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長大的標志作文15篇【實用】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的長大的標志作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
長大的標志作文1
長大，我變得不一樣了，和以前低年級時的自己有很大不同。
低年級的時候，一下課，男生組一個圈子，女生組一個圈子，互不干擾，都安安靜靜的`，從不會男女圍在一起玩。現在只要老師說：“好，現在下……”“課”字還沒說出來，班里連個人影都沒有了。一出教室，十幾二十個人不分男女都圍在一起玩，剩余的也都圍了一兩個圈子玩“狼人殺”等游戲，男女都一起打打鬧鬧的，甚至里面還有別的班的在一起玩，游戲成了我們的共同語言。
小的時候，上課時老師一提出問題，“嘩嘩嘩”，幾乎半個班的人都舉起手，甚至有幾個都站起來了，很積極卻都守紀律安安靜靜的，整堂課都很安靜�？墒情L大了以后，老師提出問題只有幾個人舉手，甚至是很簡單的題都懶得舉手，反而有的時候雖然沒有舉手，下面卻議論紛紛，熱鬧過頭。長大了，不喜歡那么嚴肅的發言了。
小時候，每逢過節，媽媽總要教我一個個認親戚，我也總是很主動�，F在我變得害羞了，都不怎么喜歡說話了。媽媽說話也只是隨便應一下，在外面都不說話，別人問我，我也只是答應一下而已。
長大了，我們都變得和小時候完全不一樣啦，希望我們會變得越來越好。
長大的標志作文2
我長大了，跟以前相比我有了許多變化，這難道就是長大的標志嗎？
我最明顯的變化是：我的手背上竟然長起了汗毛。爸爸說我長汗毛是隨他的，長汗毛以后會變成男子漢，可是我卻不相信爸爸說的話。長汗毛怎么可能會變成男子漢呢？我的汗毛很長，很容易被看到。小ａ問：“周新力，你手背上長了這么長的汗毛啊！看起來好惡心��！”我也不知道，以前我是沒有汗毛的。人長大了，毛也長大了，我是這樣想的。
曾經，我很喜歡看“熊出沒”和“巨神戰機隊”這兩部動畫片，看了十幾次了，還覺得挺好看的。現在，我覺得這兩部動畫片太幼稚了，也不好看。我現在喜歡看美國大片，比如“終結者”等動作片、驚悚片。
我以前在學校里很喜歡跟同學玩“抓人”游戲，現在我只喜歡在下課時看書。有時她們會叫我也過去玩“抓人”，我都拒絕了。她們說：“周新力，你以前不是天天和我們一起玩‘抓人’的嗎？你現在下課總是一個人待著，好像一個小大人！”我想的`確是這樣的，我已經五年級了，再過兩年就要升中學的，我已經長大了許多，在性格上也發生了變化。我不像以前那么好動了，還喜歡獨自一人待在家里。
在以前，拔牙的時候我會說：“媽媽我害怕，我怕疼！萬一我流了很多的血怎么辦？”現在，拔牙我一點也不怕了，還感覺躺在拔牙的床上挺舒服的。
長大了，我比以前更勇敢了，更懂事了，我好高興自己的成長。
長大的標志作文3
慢慢的，我從一個小孩變成了少年，其中的變化多得我自己都說不清楚，那么現在就讓我梳理個一二三吧。
小學低年級的時候，我們大家一到下課、中午午休的時候，我們大家都會拿出一本空白本，也就是圖畫本在手中開發各種各樣的紙上游戲，如我們班有名的地圖生存、城市生存和方塊戰斗等游戲。可是，現在大家都像一下子變了一個人似的。在下課、中午午休的時候，紙上游戲變成了加快寫作業。我們大家的想法都變了，從以前的不寫作業，變成了加快寫作業，大概是大家都想快點兒寫完作業，回家玩游戲吧!我是這么想的'。
曾經在上課的時候，總會有同學在小心翼翼地說話�？墒牵麄冊傩⌒囊矝]有用，因為他們總是會被我們老師的“順風耳”聽見，下一幕就是他們被老師請入辦公室了�，F在我們大家都變乖了，大家都認真聽講了，所以，再也沒有同學被請到辦公室了。
曾經，我們大家上課的時候十分喜愛舉手發言，可是現在每節課有三個人發言就已經算多的了。因為我們大家都害怕自己說錯，遭笑話，所以大家都不大舉手發言了。
隨著長大，我們大家都變得獨立了。以前上學放學都是家長接送，但是現在我們很多人更愿意自己去上學，放學自己回家。大家都從以前的爸爸媽媽接送，變成了自己去學校。我家就在學校旁邊，我現在都自己走，自己走更自由一些。
長大了，我們大家都有了自己的想法，越來越喜歡獨立了。
長大的標志作文4
漸漸地，長大了，昨天仿佛才剛剛呱呱墜地，今天就已經成為一位五年級的小學生了，我在身上發現了許多成長大的標志。
小的時候，我睡覺前都要先聽好幾個故事，看一會童話書，然后跑向床，奮力一跳，跳入父母的懷中，還淘氣地撒一會嬌，好一會兒才進入夢鄉。可是長大了，睡前拿的不是什么書，而是一臺手機，看看視頻，時間到了，就緩緩走向床，往上一坐，側臥躺下，輕輕蓋上被子，冷靜沉默地躺在床上，一動也不動，父母來了我還不樂意，希望能自己休息，不一會兒就入睡，畢竟再跟父母睡傳出去會讓人笑話嘛。
小的時候，老師在班里上課時，大家都好像犯了多動癥，搖來搖去，有的甚至突然站起來，好像坐到了釘子似的；老師問一個問題，大家都把自己的'小手舉起來，像一片森林，有的甚至站著舉，都搶著發言。而現在長大了，老師上課時，大家都像被施了“定身咒”一樣，一動不動；老師提出問題，大家都像“縮頭烏龜”一樣，躲閃老師，不想與老師對視，很害怕回答問題，畢竟大家都害怕答錯嘛。
小的時候比較好斗，別人罵我一句，我會毫不客氣地懟回去�，F在變沉穩了，聽見別人罵我，剛想懟回去，想想又算了，再懟就會發生矛盾了。
小的時候，我穿著很酷，現在穿太酷太引人注目，我就穿得普通一點，畢竟太引人注目，容易害羞嘛。
長大了，老多變化了，真的是“男大十八變”啊。
長大的標志作文5
從剛出生的小孩到現在的小學生，我已經長大了。
在我小時候，天一黑我就不敢出門，就怕外面會出現怪物。一出門，我就害怕地哭了起來，有時還會嚇得晚上睡不著覺。而現在我勇敢了，不會像以前那樣不敢出門了，有時我還會樂意在晚上出門幫父母買東西。
低年級時，我還十分瘦小，一不小心摔倒了就會哭一兩個小時，有時被同年級的同學輕輕一打，就會感到十分的痛，眼淚不停往下流�，F在我摔倒了也不會感到很痛，被人打了也不會哭了。有一次我在下雨的時候騎自行車，因為地上很滑，我騎得很快，一不小心和車一起倒在了地上。雖然腿上很痛，但我一滴眼淚也沒流，因為我長大了，學會了堅強。
以前我的書放在課桌上，吃好的零食扔在地上，把自己的筆丟的滿屋都是……這些都是我的爸爸媽媽來幫忙整理。每次父母都是因為我的事情忙得不可開交�，F在我可以把自己的.課桌理好，會把自己吃好的零食整理到垃圾桶，我會把自己的筆理在筆盒里……再也不用讓父母來幫忙了，我可以自己整理東西了。
長大了，我變了很多，有點像一個小大人了。長大后我也懂得許多，學會了許多，能干了，讓父母放心多了。
長大的標志作文6
長大了，我變了許多，和以前不一樣了。
小時候，去上學和放學回家都要我媽媽接送，如果讓我一個人自己走，可能都會哭一場，在學校里等著媽媽來接，如果我媽遲遲還是不來接，我就會打無數個電話，催我媽趕緊過來接。而現在卻不同，只想自己去學校、自己放學回家，在路上總會碰見同學，然后邊聊天邊去學校，生怕我媽聽見一點我和同學聊天的.內容，而且怕同學說我那么大了還要媽媽接，因此我都不想讓我媽來接。
以前上課的時候，老師講的每一道題我手都舉得特高，有時候還站起來，如果有一道題被其他同學講了，就會有點小失落；下課了，總會和幾個小伙伴跑到操場玩游戲。而長大以后，上課都沒幾個人舉手，就算有人舉，也都是那幾個人舉，我就很少舉手，幾乎沒怎么舉手了。下課后，要么就寫作業，要么就看書，不想運動。
出去聚餐，小時候想坐哪就坐哪，吃完后還會和其他大哥哥大姐姐一起玩；長大后聚餐只坐在爸爸媽媽旁邊，吃完后，就坐在自己座位上玩手機，看電子書，變得不想交流了，而且不會和大家一起聊天了。這是因為我不想被太多人注意，一起聚餐的人只是和父母熟悉，和我并不熟，就算要聊也沒話題可聊。
長大了，我變了許多，我變得更像大人了，而且再過一年多就要升中學了，就會更成熟了。
長大的標志作文7
從未感覺到過自己長大了或正在長大，更是從未真正尋找過自己長大的標志，但是身邊的許多長大卻在悄然行進著。
一年前，媽媽某同事的'女兒考進了二外，媽媽說二外要住校，我還想那位姐姐還真厲害，住校都能適應，不會想家嗎？在我也要住校之后，我才發覺，學校比家自由多了，恨不得不要回家，有時連電話都不想打回家了。想到：打電話還有聽家人嘮叨，不如不打。當媽媽當面問我適不適應？會不會累？我總是拼命點頭：“媽，我可以獨立啦！”
每次學校周一晨會，老師總會批評我們六年級的班級自修時太吵。七八年級都沒有被批評過？我們不服氣：為什么我們六年級總被點名批評？ 直到有一次路經七、八年級的教室(他們自習還沒結束)，才發現，真安靜啊，老師不在也沒有講話，要是我們，早就吵翻了，他們的確自覺了許多。長大了的他們比我們更懂得自覺。
與同學一起去食堂，看見兩個一年級的小孩一男一女手拉著手，蹦蹦跳跳地走向食堂。同學跟我開玩笑說：“他們真好，還可以一男一女一起走，現在要這么一男一女手拉手，‘緋聞’肯定傳飛起來了，嚴重點老師以為你早戀！”有道理，不過，這不可能，現在我們不可能這么做，你看看男女同桌之間井水不犯河水的模樣就明白了。長大了，變得不好意思了。
媽媽有時還說要和我擁抱一下，雖說是偶爾的親熱和鼓勵，但我卻說：“別開玩笑了，都這么大了，還抱？”
長大的標志作文8
時光流逝，我們忽然間就長大了，會有許多改變，會擁有奇怪的、有趣的、各式各樣的長大的標志。
不愛說話——這是長大的一個標志。
以前課間，同學們總是一堆一堆地聚在教室里嘰嘰喳喳地聊天；現在課間，我們總是一個人坐在座位上安靜地寫著作業，看看書，沒有幾個人會說話，總是沉默著。
以前上課，會有一大半的同學舉手搶著發言，老師請誰都要考慮一下；現在上課，全班也就四、五個人會舉手，老師都要逼我們發言，不舉手的話要罰抄書，一些同學才會默默地舉起手來。
以前回答問題時，每個人的聲音都很響，隔壁班都能聽得見；現在回答問題時，幾乎像蚊子叫一樣，坐在他（她）后面還要豎起耳朵才能聽見。真是太“沉默”了。
不喜歡和爸媽親熱——這也是一種長大的標志。
以前爸爸媽媽抱我一下，我總是很開心，總會咯咯地笑；現在爸爸媽媽想抱我，我會露出不開心的表情，從他們身邊逃走。以前爸媽要親我一下，我覺得很無所謂；現在他們要想親我，我會覺得他們超級惡心，都要玩抓人游戲一般，任他們追幾圈，逃到他們走開才停下。
……
長大的標志是奇怪的、有趣的'，長大會讓你和最親的人慢慢疏遠，會讓一個愛說話的人變成“啞巴”。
長大的標志作文9
弟弟長大了，我發現他和以前相比有了許多變化。
曾經他十分喜歡和爸爸媽媽出去玩，每天他都會讓爸爸媽媽帶去玩，如果爸爸媽媽不讓他玩的話，弟弟就會一直粘著他們，直到爸爸媽媽肯走才放手。但現在，他總是待在家里，不再喜歡出去玩，只想待在家里看書，人比之前文靜多了。
弟弟小時候什么電視都很喜歡看，連恐怖片也喜歡�，F在，他不是什么都看了，他會有主見了，會挑選一些關于動物的節目，讓他感興趣他才愿意看。還有，他小時候只要是玩具，就喜歡玩，可現在他對什么玩具都不感興趣了。沒東西能玩時，他就去下象棋。
以前，他有許多愛好，比如：唱歌、跳舞、畫畫、下棋……而現在，他只喜歡：下棋、英語和科學。弟弟開始學象棋了，他已經學會了如何擺旗子和旗子的走法，屁股也比以前坐得住了。
他本來很會聽媽媽的話，媽媽讓她干什么，他就干什么，可乖巧了�，F在，他變得調皮搗蛋，想干什么就干什么，有時候，他剛被罵完又去做壞事了，似乎忘記了之前媽媽的教訓。
弟弟剛學會說話時，爸爸媽媽問他什么，他都說可以�，F在的`他不一樣了，他有了自己的想法，和從前完全不同了。
弟弟長得可真快��！
長大的標志作文10
長大，不僅是個子長高了，還有諸多變化，有各式各樣的標志。
低年級的時候，我們被老師管得牢牢的，根本說不了話�，F在慢慢長大了，越來越有自己的.主見，老師說東，我們說西，老師說一，我們做二……老師認為我們長大了，都是大孩子了，對我們也越來越信任，管的越來越松了。
長大了，我的膽子也越來越大了。每次親戚們聚在一起，我都會叫“叔叔阿姨好，哥哥姐姐好”，還受到了各種各樣的表揚：“長大了，越來越有禮貌了！”我心里不禁樂開了花。
長大了，我對自己的信心也越來越強了。上課發言也變得積極了，總是把小手舉得高高的，搶著發言。老師也往往也往往會請到我。老師說：“嗯最近某某同學發言越來越積極了，值得表揚�！�
現在，我晚上睡覺不用大人陪了，都是自己關燈睡覺；也不愛聽媽媽給我講睡前故事了，我喜歡在床上看自己喜歡的書，反而認為媽媽以前給我講的童話故事都好幼稚。我想，我應該是長大了吧！
長大了，我變了許多，有些變化我還不能適應，比如說作業突然變得很多，玩的時間越來越少了，但是我會慢慢地努力學著去適應。
長大的標志作文11
長大，以外表來看就是人高了，肥了，漂亮了……可長大僅僅是這樣嗎？不，長大也有各式各樣的標志。
一年級的時候，管他（她）是男是女，一起玩兒就完事了，做早操的時候還男女搭配，“手拉手，一起走”。后來長大了，男女之間出了成堆的“小事故”，所以我們班的“男女世界大戰”都開了無數次了，這期間就會導致老師那兒經常有訪客來告狀。
以前的上課氣氛真的很熱烈，一道題布置下來，舉手就舉得一個比一個高，生怕老師看不見，積極圈里人老多老多了呢！可現在積極圈里出圈的比進圈的'多上好幾倍，老的成員所剩無幾，新的成員又少得可憐。不是我們不知道，而是我們懶：懶得舉手，懶得動嘴。有些時候都懶得在老師面前開口，就連直接回答老師都不肯。
從前的我們一下課就一蜂窩地涌出教室，玩東玩西，大吵大嚷�？墒沁@學期開始不知怎么了，下課都喜歡賴在教室里不肯出去。從前那一下課就空蕩蕩的教室變得滿滿的，反倒是走廊上變得空蕩蕩的，頂多就沖上來幾個隔壁班的。放眼看看整個四樓，就只有我們班門前空空的。
長大了，似乎什么都變了……
長大的標志作文12
同學小h長大了，現在的她和小時候完全不一樣了。
二年級時她的成績一般，幾乎所有的行為都和在幼兒園時的小屁孩沒什么區別，還每天帶著班里的'一些同學在教室門口玩過家家呢，我的閑事婆同桌忍不住上前勸說：“下學期你就是三年級的學生了，別再玩那么幼稚的游戲了好嗎？”她就當沒聽見，不理他。當然她現在已經不玩這些了，長大后的她更喜歡在課間寫練習題。
長大了，她也從一個愛哭鬼變成了一個勇敢的人。
以前她總是遇到一些小事就哭，如果你不去哄她，她就會一直哭，哭到沒有力氣為止，第一次的體育課她在去操場摔了一跤，破了點皮，她便開始哭，老師沒有看見，幾個男生看見了也當自己沒看見的繞過去。
十幾分鐘后，老師終于發現了女生隊少了一個人，就讓一個同學和我一起去找，我們在門廳那里看見了小h，另一個同學認為小h已經在這哭半節課了，他想辦法讓小h停下來，“小h這唐僧取經都到目的地了，你怎么還在哭呢？”小h聽了，破涕為笑，開心地站了起來，拍拍灰塵向操場走去。我心想：這小h心情轉變的也太快了吧�，F在她已經不愛哭了，從三年級到現在我就沒見她的眼圈紅過，就算摔破了皮，就當沒事一樣，拍了拍灰塵站起來。
這個假期過后，我們就都是五年級的學生了，在這一次的返校日，小h一定又長大了不少吧。
長大的標志作文13
長大了，我變化很大。
小時候，上課的時候發言都很積極，但現在的`教室里幾乎都沒人發言，只有兩三個人，有的時候甚至雅雀無聲。小時候發生口角了，大家就告老師，都說對方是膽小的人，現在發生口角都直接打架了，什么君子動口不動手根本不存在的，只有“君子動口也動手”。
每一次別的人遞給我東西時什么也不說，爸爸就會說：“好心遞給你東西，你也不說聲謝謝，外賣送過來，不說謝謝，幫忙拿東西不說謝謝�！钡F在不同了，長大了，更懂禮貌問題了，別人給什么都會說謝謝，但主動問好還不行，每次都要家人提醒。
小時候，無論什么時候都跟著爸爸媽媽，大家都說我是跟屁蟲，出門要跟，上班要跟，吃酒也要跟，但現在呢？爸爸媽媽叫你跟他們一起去吃飯，我都說不去，就算逼我去，我也不去，只想要一個人在家里自由自在的，不想要和爸爸媽媽一起了。
以前在學校里那些男生牽著女生的手，什么事都沒有，現在如果牽在一起，我們就會說：“快看那里，有一對夫妻正在散步，好像還需要配一首愛情歌曲�！备杏X只能和同性走在一起了。
長大可能是個子長高了，年齡大了，不挑食了。內心有了變化，變自律，變勤勞……以后還會有很多長大的標志。
長大的標志作文14
從幼兒園到現在，我都快不認識自己了，在這幾年的時間里，我發現我自己——長大了。
曾經那么開朗的自己，變得令人無法靠近、嚴肅沉默的大姑娘了。從前，無論誰來我們家，都會飛奔出去招待，禮貌也不例外“叔叔阿姨好，阿公阿婆好……”還熱情地把水果和自己最愛吃的餅干、冰淇淋那出來招待。不過，現在的我，變的嚴肅沉默，連自己最喜歡的.姑姑也不肯招呼了，更稱不上鬧什么好吃的來招呼他們。長大，無意中學會了沉默。
一、二年級時，我特別喜歡買衣服、裝可愛，連什么小公主、小天使的發夾買過來，還經常和媽媽出去逛街，去公園走走�？墒牵F在我除了上學、吃飯或者我喜歡做的事情，就離不開家門一步，叔叔阿姨叫我出去玩、看電影也不去，只是呆在家里，寫作業，看電視，不愿意粘著大人了。長大，無意中變獨立了。
一年級時，什么事都不懂，只知道把可愛的兔子玩偶和小貓玩偶帶到學校，和同學們一起享受快樂，那是我是多么天真�？涩F在，什么事情都知道了，變得比較八卦、時尚，什么事都清楚了，還把最近流行的MP4帶到學校里去，戴著耳機，擺出一副神氣的樣子，讓人羨慕。長大了，學會了追求時尚。
只有短短這幾年的時間，但我實際上是變化了許多，是啊，現在的我和前幾年那天真的小屁孩正是大有不同，自己都不認識自己了，沒錯，我確實是長大了。
長大的標志作文15
課間，女生三五成群在討論那些韓國偶像什么的，男生則在講昨天看的動漫，怎樣好玩的游戲。沒人在走廊上玩抓人游戲，也沒人理掉在腳邊的垃圾。這些都是長大的標志吧！
如今，大部分女生中午都泡在圖書館里，帶著小說和零食，悠閑地過個中午，可謂日復一日。我可看不慣這種“軟軟的人”，整天懶懶的，就不知道運動一下嗎？因為她們連體育課也坐在樹蔭底下聊漫畫。這么一想，長大的標志是不利的嗎？
小c從前上課可是趴在地上，飛在天上的，家長找了無數次也關不住他，現在長大了。今年他終于坐得住椅子了，也認真記筆記了，這可給老師減輕了負擔，也不用跟在屁股后頭管了，這個長大的標志是好的。
上課不發言——是我們班目前的“通病”。
“讀了這段話，大家認為作者是懷著怎樣的心情？”老師微笑道。
講臺下一片死寂，大家都呆呆地望著課本，偶爾抬頭看看左右同學，依然無人回答。就這樣，這種氣氛到了下課，才慢慢舒展開。
好可怕，這也是長大的`標志。為何長大后就沒那么活潑了？為何長大后人變得沉靜起來？
長大，是意味著跨入青少年吧？好在，這種微妙的，有趣的，古怪的長大標志還沒來到我身上。
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