我眼中的什么作文經典【14篇】

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我眼中的什么作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我眼中的什么作文 篇1

　　幸福，這個曾被千百萬人所談論以及羨慕的字眼，依然沒有褪色，在幸福的領域里每個人都閃爍著光芒。

　　幸福，也許會被扭曲。在每一個明智人的腦子里，幸福肯定不是有機有勢有地位，但幸福自身往往被華麗的詞藻所掩蓋了他的本真。因為幸福是最樸素的。樸素當然不代表平俗，因為幸福是超乎一切的最神圣的東西。

　　在我充滿奇趣幻想的腦海里，幸福是樸素而神圣的東西似乎無從落腳。在某個月朗風清的夜晚，思緒沉淀下來，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。

　　幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱氣騰騰的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只有一小碟花生米，嘮嘮家常，說說閑話，你一句我一句，也可以像侃大山似的吹牛皮比天大，只要有家人陪伴，即使在最艱苦的環境下，吃干饅頭，咽咸菜也覺得幸福。

　　幸福，是小朋友聚在一塊，都帶著最無邪的天真，互相打鬧著，捉迷藏、做游戲、猜迷語。一些最隨意的動作，平時在大庭廣眾之下張不開嘴，含蓄害羞，在飯桌上羞澀不好意思受約束，這回隨心所欲、高談闊論。面對著飯菜、飲料，你爭我搶、開懷暢飲、無拘無束。

　　幸福，是陌生人一句關懷，在跌倒受傷的時候，人身后的`傳來的一聲：“看你流血了！”“我這有紙。”幸福在那一刻也從身后毫無阻攔的襲來。

　　如果幸福是一顆大樹，我們則是樹葉，時刻吸取著大樹為我們提供的營養。在享受陽光的同時，也需要為大樹創造成長的動力。

　　幸福是一道彩虹。在你陶醉于它迷人的色彩之后，留給你的是空曠的天際。幸福也是空曠的天空，任憑風雨的洗理，永不褪色！

　　我眼中的什么作文 篇2

　　要說我的動作，一個字那就是“慢”。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢地拖時間，讓爸爸媽媽抓狂，一整天都沖著我叫：“快點，快點！”

　　有一天，老師要去開會，就把作業講了一遍，急匆匆地離開了教室，然后，讓我們自己去做。幾個調皮的同學一看老師轉身離開，就開始一唱一和，怪聲此起彼伏，教室里立刻響成一片。我一聽到響聲就開始東張西望，手里的筆不知不覺中停在那里，一動不動。丁零零，下課了，一些同學開始交作業，我似乎方從睡夢中醒來，心想，糟了，我只寫了幾個字。

　　放學了，我把作業帶回家，但我仍然急不起來，一會兒看看這兒，一會兒瞧瞧那兒，寫一個字就得磨蹭老半天。媽媽看到了，就對我吹胡子、瞪眼睛的，差點沒把我從椅子上踢下來，說：“你又在干什么啊，東看看，西瞧瞧的。”后來，媽媽干脆坐在我旁邊，看著我寫作業，不知道為什么，我一會兒就寫完了，媽媽檢查了作業，還都是對的.，媽媽問：“你為什么不好好地寫作業，又不是不會寫，趕緊寫完也可以早點出去玩，既輕松自己，又不會使關心你的人那么辛苦。你為什么要這樣拖拖拉拉啊！”

　　我也說不清，為什么要讓時間在磨蹭中流逝？要是我做事干凈利索，那該多好呀！媽媽說的話是對的，我要加快動作，還自己一個輕松，讓關心我的人省心。

　　我眼中的什么作文 篇3

　　幸福是什么？幸福關于小時分我來說，就是甜甜的奶糖在嘴里消融的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小時分，如今的我們可不是這樣想。關于如今的我們來說，能在周末的時分少一丁點作業，就曾經是萬幸了，哪還有什么幸福可言？ 可是這年暑假發作的一件事，徹底推翻了我對幸福的了解與看法。

　　那是一個暑假，我和爸爸媽媽一同回到了老家過年。過完年后的第三天，也就是大年終三，我和爸爸媽媽一同上到了大別山，去山下游玩，特地欣賞欣賞景色。我們登上山腰，突然空氣一下子清爽了許多。山頂上雖說沒什么綠色，但從山上望下去風光還是很不錯的。大有“仰望眾生”之感。我們走著走著，越走越遠。直道走不動了，我們才停上去。突然，我們看到了縷縷炊煙，想不到這深山野林中還有小村子。

　　我們進了村，突然才發現，這是一個很破很久的村子。村子里的人無一例外穿著清一色的打著補丁的衣服。原來，這個村子里稍稍有點小錢的人家都搬出去了，由于，這里交通真實是太不方便了。而他們所寓居的房子居然還是茅草房。望著那些破舊不堪的房子，我覺得仿佛一陣風吹來這房子就會倒似的。而這些房子，居然就是學校！天哪！真不曉得有沒有人會情愿來這樣的'中央教書。我掏了一塊糖給旁邊一個衣冠楚楚的小孩，他笑了，說了聲謝謝，隨即把它掰成好幾半，分給本人家中的五個弟弟妹妹吃，本人都舍不得舔一口。看著這一幕我的心酸極了。想一想本人往常有好東西吃還偷偷地倒掉，心里一陣愧疚。我突然覺得我所舉住的中央就猶如地獄一樣。我突然明白，原來幸福就是冷了有衣服穿，餓了有東西吃，困了有床睡，有中央住。而不是擁有億萬家產，而不是天天錦衣玉食。

　　原來，知足就是一種幸福。

　　我眼中的什么作文 篇4

　　今年的春節，因為這場沒有硝煙的戰爭--新型冠狀病毒的入侵徹底打亂了我們的生活，有人在家閉門不出，有人忙著逃離武漢，卻還有一群人，他們逆行而上，奔赴前線與病毒展開較量。

　　這群人就是奮戰在一線的白衣天使們--我眼中的英雄。

　　有記者問：面對疫情你們怕嗎？他們的回答是：怕，但我是一名醫護人員。我頓時熱淚盈眶，因為你們也是人，面對災難你們也會害怕，但穿上了白衣戰袍，你們就是天使，你們就是英雄！

　　84歲的鐘南山爺爺告訴大家：沒有特殊情況，不要去武漢。可他卻不顧自己84的高齡去了武漢前線。奮戰在一線的白衣天使們，為了避免交叉感染，女護士剃了光頭。他們的臉上都有被口罩、防護面罩勒過的痕跡，嚴重的甚至已經留下了傷疤，他們脫下手套后的手，都像是一節又一節的枯樹枝。

　　自從這種病毒出現以后，我和家人每天都能從新聞中看到白衣天使們工作時的場景，從手機中看見他們忙碌的身影，他們就像一縷光，刺過黑壓壓的`烏云，給我們信心，給我們希望。

　　每一位白衣天使也是血肉之軀，也為人子女，為人父母，也有著家人和牽掛，但他們為了能救治更多的患者，告別年幼的孩子，告別年邁的父母，舍小家，為大家，這種精神難道不寶貴嗎？

　　每一個時期都有不同的英雄，此時此刻，他們就是我眼中最偉大的英雄！

　　我眼中的什么作文 篇5

　　在每個人的心中，自己的媽媽都有一個形象，而在我眼中的媽媽卻是三個一。

　　魔術媽媽

　　小時候，媽媽在我眼中是魔術媽媽。

　　在小時候，每天我都會在家里大哭大鬧，而媽媽卻像一個魔術師，對我說：“寶貝，媽媽給你變個魔術吧?”說著，媽媽搖身一變，手里變出了好幾顆糖和一輛小汽車。這時，我立刻停止了哭聲，目不轉睛的盯著媽媽變出的吃的、玩的，過了一會兒，魔術媽媽又變出了很多我喜歡的東西，這時我不再哭鬧，反而笑了起來。

　　故事媽媽

　　在我上幼兒園的.時候，我眼中的媽媽就一個會講故事的媽媽。

　　每天晚上，媽媽都會給我講一個故事，讓我在故事的海洋里慢慢入睡。

　　每當我在家里哭鬧時，媽媽就會給我講一個故事，而每當講到故事的高潮部分，媽媽就會停下來不說，微笑的對我說：“如果你不哭了，我就繼續講下去，這時我也不哭不鬧了，每當我有疑問時，就會疑惑不解地問媽媽。”《賣火柴的小女孩》結果是怎么樣呢?媽媽接著就會把故事編下去講給我聽。

　　傘媽媽

　　在我上學時，我眼中的媽媽就是一個傘媽媽。

　　每次下傾盆大雨的時候，媽媽就會冒著大雨，帶著傘來學校接我。有一次，媽媽生病了，而正好我們放學時卻響起了驚天動地的雷聲，又下起了傾盆大雨。幼小的我卻只能在那干等，等著奇跡的到了，不到一會兒，我聽見了有人叫我，我定神一看，是媽媽，我像一支離弦的箭一樣，飛到了媽的身邊。

　　不管媽媽在我們眼中是什么?媽媽對我們所做的一切，無非是一種母愛，這種愛如甘甜的清泉、純真唯美。

　　我眼中的什么作文 篇6

　　煙火像一顆小流星仰望這片星空，瞬間在空中劃下；煙火像千姿百態的花兒，總有枯萎的那刻，但永遠刻下了綻放時的美麗。

　　對于樂器，我最喜歡的非古箏不可，那琴聲飄飄灑灑，時而柔和；時而激昂。那指法連貫流暢，琴聲飄進你耳朵里，猶如清風流水！在學古箏的路上，未免有些絆腳石。我未想過放棄，因為媽媽曾和我說過：只有一條路不能選擇；那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　緊張，忐忑，我搓捻著雙手靜靜等待著結果。查詢結果古箏七級未通過。天灰蒙蒙的，秋風吹后，仿佛下一刻迎接的就是傾盆大雨！那一刻，我感覺累了，不想再練古箏，似乎之前的努力都付諸東流，那種無力感頓時充斥全身。媽媽走前來心平氣和地對我說：失敗不可怕，可怕的是你不愿睜開的眼和那顆不能坦然的心。

　　我沉下心來思考，悟透了這句話的用意。心想：我如果現在放棄了，之前的努力就真白費了，心有不甘。于是我下定決心要努力練古箏，我每天反復練習花指、琶音、揉弦、大撮、掃弦不管學業多重，我也堅持每天練習。我的琴聲，響徹琴房，我的心跟著飛揚！

　　馬克思曾說：后悔過去，不如奮斗將來。一個人必須經過一番努力奮斗吧，才會有所成就。而我的成就，來源于媽媽的信任和我的`一番艱苦的奮斗。就像煙火那樣，小小的火花并不起眼，但只要努力了，總有綻放的那刻！

　　我眼中的什么作文 篇7

　　幸福,這個曾被千百萬人所議論以及羨慕的字眼,仍然沒有褪色,在幸福 的范疇里每團體都閃爍著光輝。

　　幸福，也許會被歪曲。在每一個明智人的腦子里，幸福一定不是無機有勢有位置，但幸福本身往往被華美的詞藻所掩蓋了他的本真。由于幸福是最樸素的。樸素當然不代表平俗，由于幸福是超乎一切的最神圣的東西。

　　在我充溢奇趣夢想的腦海里，幸福是樸素而神圣的東西似乎無從落腳。在某個月朗風清的夜晚，思緒沉淀上去，那飄在水面上映著月影的迷霧，那就是幸福。

　　幸福，是全家人老老小小圍著圓圓的大桌子，桌上擺著熱火朝天的大魚大肉，也可以是一家三口，圍坐一塊，桌上只要一小碟花生米，嘮嘮家常，說說閑話，你一句我一句，也可以像侃大山似的'吹噓皮比天大，只需有家人陪伴，即便在最艱辛的環境下，吃干饅頭，咽咸菜也覺得幸福。

　　幸福，是小冤家聚在一塊，都帶著最無邪的天真，相互打鬧著，捉迷藏、做游戲、猜迷語。一些最隨意的舉措，平常在眾目睽睽之下張不開嘴，委婉害臊，在飯桌上羞怯不好意思受約束，這回為所欲為、高談闊論。面對著飯菜、飲料，你爭我搶、開懷暢飲、自由自在。

　　幸福，是生疏人一句關心，在跌倒受傷的時分，人身后的傳來的一聲：“看你流血 了！”“我這有紙。”幸福在那一刻也從身后毫無阻攔的襲來。

　　假如幸福是一顆大樹，我們則是樹葉，時辰汲取著大樹為我們提供的養分。在享用陽光的同時，也需求為大樹發明生長的動力。

　　幸福是一道彩虹。在你沉醉于它誘人的顏色之后，留給你的是空闊的天際。幸福也是空闊的天空，聽憑風雨的洗理，永不褪色！

　　我眼中的什么作文 篇8

　　每個人眼中的小草是不同的，有的人眼中的小草可能是生命力頑強，有的人眼中的'小草可能是脆弱，可能微不足道的……小草在我眼中是偉大的，可愛、生命力頑強的。

　　其實一開始，我并不知道小草的生命力是頑強的，而是在無意間發現的。在我老家院后有一些草，爺爺就把它給割了，可是沒想到的是，幾天之后，小草又生機勃勃了，那時我又把它給拔了，當我再去看時，小草又安然無恙立在那里，當時我就想小草的生命力倒很頑強呀！我心當時有一念頭，為什么小草的生命力那么頑強，是什么力量讓它們活下去，我想是給大地添點綠色，讓大地不寂寞，還有就是小草的意志力很強，如果小草沒有意志力、沒有理想、就不可能在長。人也是一樣，沒有理想就沒有前進的方向，就沒有活下去的理由，就會在有困難時不面對而退縮，所以人只要有理想才能戰勝一切，取得勝利。

　　小草也是可愛偉大的，因為把一棵棵小草組在一起，就能形成草原，讓人感受到綠的世界，正如人們團結在一起，力量就不一樣，俗話說的好，“人多力量大”。

　　在我眼中小草是這樣的。你們呢？小草的偉大可愛，生命力也如此頑強，我們應該向小草學習，學習它的精神，學習它的品質，讓我們也能向小草一樣偉大，讓我們共同努力吧！

　　我眼中的什么作文 篇9

　　印象中，拿出百元大鈔，映入眼簾的是一位和藹可親的老爺爺。我曾問媽媽：這是誰？”“這是我們的領袖毛主席！”從那時起，我便對這位面容慈祥的毛爺爺有了印象。

　　但直到上小學，我才真正認識毛主席，只不過從那時起，毛主席已經走進了我的心中。

　　“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”，讀著這首寫于長征途中的七言律詩，我仿佛看到了千千萬萬的紅軍不畏艱險，奪取勝利的感人畫面，我仿佛看到了毛主席面對百萬大軍從容不迫，指揮自如的.光輝形象。

　　走進《毛主席在花山村》，我看到了主席在夜以繼日為國家事務操勞的同時，不忘關心花山村的百姓：他關心群眾碾米，給碾米的群眾送茶，幫助群眾推碾子……他的一言一行不僅溫暖了花山村百姓的心，也深深感染了身邊每一位工作人員。正因為如此，紅軍到哪都受到百姓的愛戴和擁護。

　　走進《開國大典》，當毛主席面向全世界宣布：“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！”那莊嚴的宣告，那雄偉的聲音，傳到了長城內外，傳到了大江南北，仿佛還在耳畔回蕩。

　　當讀到《青山處處埋忠骨》時，我不禁熱淚盈眶。作為全國人民的領袖，毛主席與其他普通父母一樣，視兒女為珍寶，但為了捍衛和平，他毅然把最愛的長子送上了朝鮮戰場。噩耗傳來，主席整整一天沒說一句話，只是一支又一支地吸著煙，他望著天花板，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無比的眷戀。第二天，秘書發現電文稿上寫著一行醒目的大字：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。電文稿下是被浸濕的枕巾。

　　這就是我眼中的毛主席，他為我們中華民族留下了寶貴的精精神財富和藝術珍品！

　　我眼中的什么作文 篇10

　　幸福是什么？幸福對于小時候我來說，就是甜甜的奶糖在嘴里融化的那一刻，那，就叫做幸福。可那是小時候，現在的我們可不是這樣想。對于現在的我們來說，能在周末的時候少一丁點作業，就已經是萬幸了，哪還有什么幸福可言？可是這年寒假發生的一件事，徹底顛覆了我對幸福的理解與看法。

　　那是一個寒假，我和爸爸媽媽一起回到了老家過年。過完年后的第三天，也就是大年初三，我和爸爸媽媽一起上到了大別山，去山上游玩，順便欣賞欣賞風景。我們登上山腰，忽然空氣一下子清新了許多。山頂上雖說沒什么綠色，但從山上望下去景色還是很不錯的。大有“俯視眾生”之感。我們走著走著，越走越遠。直道走不動了，我們才停下來。忽然，我們看到了縷縷炊煙，想不到這深山野林中還有小村子。

　　我們進了村，忽然才發現，這是一個很破很久的村子。村子里的人無一例外穿著清一色的打著補丁的衣服。原來，這個村子里稍稍有點小錢的人家都搬出去了，因為，這里交通實在是太不方便了。而他們所居住的`房子竟然還是茅草房。望著那些破舊不堪的房子，我感覺好像一陣風吹來這房子就會倒似的。而這些房子，竟然就是學校！天哪！真不知道有沒有人會愿意來這樣的地方教書。我掏了一塊糖給旁邊一個衣衫襤褸的小孩，他笑了，說了聲謝謝，隨即把它掰成好幾半，分給自己家中的五個弟弟妹妹吃，自己都舍不得舔一口。看著這一幕我的心酸極了。想一想自己平常有好東西吃還偷偷地倒掉，心里一陣愧疚。我忽然感覺我所舉住的地方就猶如天堂一樣。我忽然明白，原來幸福就是冷了有衣服穿，餓了有東西吃，困了有床睡，有地方住。而不是擁有億萬家產，而不是天天錦衣玉食。

　　原來，知足就是一種幸福。

　　我眼中的什么作文 篇11

　　這是一個陽光明媚的早晨，新鮮的空氣，晴朗的天空。

　　“兒子，幫個忙可以吧！”媽媽站在一旁大聲喊道，我無條件拒絕，當然得幫忙啦！我大方的向媽媽說：“可以，你說吧！”“幫忙買一點豬肉吧！給你50元。”

　　我一邊哼著歌，一邊踢著腳下的石子，不過幾分鐘我就到達了目的地，這里人山人海、水泄不通，借個路都不好走，我費盡了九牛二虎之力，沖到一家肉鋪店旁，老板面對微笑，但是也蓋不住他極度的.勞累，我好心問他這肉多少錢啊！老板也面對微笑地說28元，我心想：完了！忘了問媽媽瘦肉多少錢一斤了！我好似被雷劈了一樣，開始不由自主地緊張了起來，馬馬虎虎的我也只有碰運氣了。老板見我一句話不說，跟木頭人一樣，老板的表情開始嚴格起來，大聲喊道：＂買不買啊！不買走開點，別妨礙到我做生意啊！＂無路可退的我只好掏錢買了1斤瘦肉，我滿面慚愧地走向家中，另外一場暴風雨又來了，媽媽說：＂怎么才退22無啊，還有10元呢！是不是開始學壞了嗎？＂我不慌不忙地說：＂是老板說28元的＂，＂你在哪家買的＂，＂我忘記了，我帶你去。＂漸漸地，我們到了，媽媽說：＂哎呀！你怎么在他家買啊！他最愛騙小孩的錢了！＂媽媽過去把老板訓了一下，那老板狼狽不堪，慚愧得很！

　　這件事讓我無法忘記，讓我明白了這個社會，總之：老板！我在你眼中算什么！

　　我眼中的什么作文 篇12

　　有的人認為誠信是一條紐帶，有的人認為誠信是一團火焰，有的人認為誠信是一碗心靈雞湯，還有的人認為……

　　而在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情。就在那次事件中，我領會到了誠信的重要性。

　　“喂喂喂，借給我一支筆吧！我的自動筆弄丟了，但是很快就要放假了，我不想再買了，可以嗎？”我的`最好朋友淼淼正在向我撒嬌。我打開了筆袋，看了一下，有4、5支自動筆呢！便不假思索地給了她一支我最愛的自動筆，說：“行，那你下一大周來了你要給我。”她笑著點點頭，接過我的自動筆。

　　下一大周一來，我便向她問筆的情況。只見她正皺著眉頭找那支筆呢，她說：“我找不到了。”我說：“你再找找吧，實在找不到，就再給我買一只吧！反正我也不急著用，只不過那支筆是我最喜歡的筆。”她說：“那我給你買一只吧！”過了3天，我又想她問，她說她還沒有買，我也沒有很強求她。又過了2天，再問還是沒有空買，我有點生氣了。對她說：“你都已經拖了5天了，5天難道不能買一只自動筆嗎？”說完，怒氣沖沖地走開了。

　　第二天，一早，就看見了桌子上有一支漂亮的自動筆。我馬上找到淼淼，我們互相道了歉，便又開始開心的玩起來。

　　在我的眼中，誠信就是兩個朋友之間的友情，可見，誠信是多么重要啊！

　　我眼中的什么作文 篇13

　　人們常說，四季就像四個不同性格的小姑娘，我想也是。

　　春，是四季中最勇敢，最富有活力的一個。她跨過高山，越過江河，鉆出地面。一刻也不想停息，所到之處，無不蘊含著勃勃生機與活力：小草探出了頭，樹枝抽出了芽，桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動物們，蒙蒙的細雨滋潤著萬物，細細的、斜斜的，閃著光，帶著喜悅，整齊的飄在大地上，為一景一物梳妝打扮，也帶來希望，帶來了喜悅。它像空靈的水晶，明凈的美玉；像燦爛的明珠，耀目的鉆石，但還要比碎銀美亮，比鉆石耀眼。

　　夏，他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開，草木新綠，可她卻比春要火辣，富有激情。她讓人們在夜晚聽到了悅耳的大合唱。有時還會帶來一絲驚喜，一場夏雨過后，天氣立刻涼爽起來，有時還會看到 風雨過后的彩虹。

　　秋，是金色的，金得發黃，金得透亮。一陣風吹來，金黃的落葉便在空中翩翩起舞；田野里到處是一片金黃；果園里到處碩果累累，讓人垂涎欲滴，好一派豐收的景致！

　　冬，冷酷凄美，冬日里的顏色使人感到特別單調，刺骨的寒風令人汗毛直立，唯有冬日里的陽光透著絲絲的'暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些，我們盡管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。

　　春的勇敢與活力，夏的火辣，秋的豐收，冬的冷酷與凄美組成了一幅幅美麗的畫卷，展現在你我的眼前！

　　我眼中的什么作文 篇14

　　老師您是園丁，整修著花園里的花草;

　　老師您像紅彤彤的太陽，照耀著我們的成長，是您教會了我們知識和做人、處事。

　　我們的班主任，她大約二十幾歲，中等身材，她既年輕，又漂亮，一頭烏黑的短發，耳朵上還戴著一對花朵形的耳釘，還有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼睛，一張櫻桃似的小嘴，既會說，又會唱，她喜歡穿粉紅色和黃色的裙子，以及各種各樣的`高跟鞋。在教學方面她會：語文，數學，英語，繪畫樣樣精通。在我的眼中，她是一位全面發展的優秀老師。

　　我們班主任——彭老師，她有三大優點：有一雙：“千里眼”，上課時，不管誰在做小動作和玩小飾品，她都一清二楚，還有一對“順風耳”，上課時，有些同學趁著老師背著黑板寫字的時候，偷偷講話，老師聽到不假思索就可以喊出那個同學的名字來、還有一張能說會道的嘴，在講臺上，她聚精會神地給我們講課，使同學們個個聽得入迷，一位她講的全面細致，所有同學們個個喜歡聽她講課。

　　我眼中的老師是一位勤奮，善良有責任心的好老師，每當我遇到難題，您縱耐心細致地講解，只到我弄懂為止，老師您讓我懂得做事情要有責任心，讓我堅強，自信和勤奮。是您給我們樹立了榜樣，值得我們學習，我真為有這樣一名班主任老師而感到驕傲和自豪!