中秋作文4篇(熱門)
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的中秋作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋作文 篇1
在廈門，中秋是一年當中最熱鬧的節日了，這都是因為廈門獨有的中秋風俗——博餅。閩南童謠《中秋博餅》的最后幾句唱到：“孫仔細漢中一秀，阿姐博無讓大兄。博著對堂阿媽贏，阿公博著狀元餅。”這首歌描述的就是中秋博餅時的熱鬧場面。
今年中秋，我們的新班級也舉行了一次熱鬧的博餅活動。我們一共分了四桌，我在第二桌。一開始的場面比較平淡，大家都只博出了一秀和二舉，突然“當啷”一響，有個同學興奮地喊道：“哈哈，狀元！”，整個人開心得轉起圈來。隨著狀元的出現，大家的手氣好像也漸漸好了起來，三紅、四進一個個出現了。輪到我的時候，我一把骰子丟下去，就出了一個對堂，幸運的'我拿到了一個保溫杯。但是今天的幸運女神似乎和我特別有緣，幾輪之后，她又降臨在了我的身上，我博出了一個比所有狀元都大的狀元，你們應該知道我博出了什么了吧？沒錯，就是狀元插金花！就這樣，我又拿到了一個漂亮的藍牙音箱。
今天，我不僅收獲了禮物，也收獲了快樂，博餅這個活動真是太有意思了！
中秋作文 篇2
夜涼如水，城里卻還熱鬧著，大道上燈火涌動，小路上也燃著喜悅的火苗。
寧靜大院里，四方木桌上，幾盒月餅聆聽著一家人說說笑笑，其樂融融。月餅是巧克力餡的，一盒里面擺放著九枚方方正正的月餅，意寓“久久”。月餅看上去滑膩膩的，入口卻是香甜中夾雜著一絲苦澀，就如分散各地的親友重新聚在一起，喜悅大過了心酸。
正當人們等得有些著急的時候，月亮仿佛有感應般，它撕破厚厚的云層，沖破濃濃的煙靄，躍上黑黑的夜空。
剎那間，天地亮了，心也亮了。天上的星星仿佛都黯淡下來，因月亮的光華而自卑。看那月亮，珠圓玉潤地立在云層之上，由平時一彎尖尖的月牙兒蛻變成了圓圓滿滿的模樣，那一層層的月光，如紗般輕盈，一層一層裹著云層。天空沒有陽光的溫暖，反而帶著一絲冷意滲透進空氣，在深夜寒露的雙重攻擊下，仿佛冬天提前到來。幸好，家家戶戶都準備充足，裹著厚厚的衣服，品著甜甜的月餅，只為等待這一刻的到來。
在那月亮之上，人們仿佛看見，嫦娥抱著她的玉兔，忍受著獨自奔月的無奈與苦澀；透過那輕薄的月光，人們好像感受到廣寒宮內絲絲的寒氣與孤寂。于是，人們的心中也不免多了一份涼涼的悲傷和暖暖的祝福。
月亮越升越高，仿佛要躍出穹頂。迷人的月色下，散發著一陣淡雅的桂花香——院子里的桂花開了。桂花的花瓣是深沉的暖黃色，深如黑洞，見不到底卻讓人想一探究竟，漸淺的'淡黃蔓延至花蕊便戛然而止，余下一縷雪白，白得發亮，點亮了世界，點亮了視野，點亮了回憶。
這沁人心脾的香，讓人忍不住想起吳剛釀造的桂花酒，我便唇齒生香，蠢蠢欲動，恨不能立刻啜飲半杯，留下這永久的芬芳。當然，若是能配上一兩碟金黃的桂花糕，那是再好不過的了。
月亮依舊向上攀登著，在那高高的云端之上，它仿佛是一位圣潔的女神，身穿銀白的長禮服，揚著白天鵝般高貴的下巴，邁向領獎臺！
終于，它停住了步伐，此時的它金光閃閃，好像長出了一對會發光的翅膀，隨著節奏有規律地跳動著，那一身銀白的禮服也變得光彩奪目，仿佛貼上了金色的鱗片。
就在人們昏昏欲睡的時候，月亮光芒大放，像黃昏一般柔和，卻要比黃昏更加溫馨，橘色光暈仿佛傳遞著桂花的芳香，刺激著人們的嗅覺，使人清醒過來。
一朵含苞待放的玫瑰，需要把它輕輕采摘，然后一層層地剝開，才能一探里面的芳華。月色雖美，但揭開月亮的面紗，你可曾想到，在這樣神秘而美麗的月亮下，有多少千里相隔的重逢淚？有多少傷感離別的思念苦？不知道有多少團聚的人和不能團聚的人，在這個夜晚，同看這一片天空，同賞這一輪圓月，啜一盞清茶，品一口月餅，賞滿眼月色，引無限遐思……
愿，月滿中秋，人滿中秋！
中秋作文 篇3
今年中秋節與“十一”碰到了一起，有八天長假，我們全家外出旅游。
十月三日，我們游完蘇州來到無錫，正是傍晚時分。媽媽想看太湖的落日，于是我們開車追趕著那輪美麗的夕陽，可是到湖邊時，夕陽已經落山了，天邊只剩 下一片絢麗的晚霞。暮色已降，天邊那段紅霞依舊燦爛，清晰地倒映在清澈的湖面，也非常美麗。留張影吧，一回頭，卻見身后的天空中掛著一輪又大又圓的橙紅的 月亮，有那么一刻，我竟認為它是“夕陽”，因為這么大這么圓這么紅的月亮我還是第一次見到，這才想起，今天是中秋之夜。這么美好的月夜，怎么能錯過？父母 決定泛舟太湖賞明月。
小船輕輕地在平靜的湖面劃著，月亮漸漸升高了，顏色也慢慢變淺了變亮了，終于，一輪皎潔的皓月高懸于深藍的.夜空中。今夜的月亮如此明亮，銀白色的月 光清亮如水般瀉下，一切都籠罩在柔和的月色里。我不由得想起“海上生明月，天涯共此時”的詩句。自古，文人雅士就喜歡賞月吟詩，在這樣美好的月夜，泛舟碧 波萬頃的太湖，感到無比愜意，我們不禁也詩興大發。我首先朗誦了蘇軾的《水調歌頭》，接著爸媽也乘興吟誦了幾首描寫月亮的詩，望月吟詩真有不一樣的感覺。 此時的太湖上，月亮灑下如水的清輝，與湖水·融為一體，真有“月光如水水如天”的意境。
船槳輕輕地劃過水面，漾起一道道波紋，在月光下閃著粼粼波光，仿佛每一片波光里都映著一輪明月。一時太湖的湖面似有無數的月亮在搖曳，如夢如幻，我們如同置身于奇妙的童話世界。
我再次抬頭望向天上的月亮，它明亮的連上面的陰影都清晰可見。那是月宮里的嫦娥正在遙望人間嗎？還是吳剛永不停歇地砍著桂花樹？我正浮想聯翩，忽 然，看見了一顆紅色的“小星星”朝月亮飄去，接著又一顆，不一會兒，好多顆“小星星”都圍繞在月亮的周圍，就像眾星捧月一樣美麗極了。正疑惑間，媽媽說： “那是孔明燈，每盞燈都帶著人們的一個美好愿望。”
船靠岸了，我也·放飛了孔明燈，它們帶著我的愿望越飛越高。
夜深了，人散了，只有月亮依然高懸在天空。心里涌起祝福：“但愿人長久，千里共嬋娟”。
中秋作文 篇4
“八月十五月兒圓呀”一年一度的中秋節又到了。到了親人團聚、共同賞月、品嘗月餅的日子。今天早上，我們展開了賽詩、吃月餅的活動。
上課鈴響了，同學們停止了歡聲笑語，回到座位上，把準備好的月餅和關于月亮的詩拿了出來。這時，老師走了進來，微笑地對我們說：“今天，我們展開與眾不同的慶中秋活動———賽詩，吃月餅。以一個大排為單位，輪流說關于中秋月亮的古詩詞。”同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得一口氣說完所有古詩。
經過激烈的比拼：一、二大排略勝一籌；我們大排和第三大排因為準備不足、緊張，所以輸了。
“為了選出第三名”老師說，“二、三大排再來一次小小的比賽——輪說古詩詞。”
又一次激烈的比賽開始了。“海上生明月，天涯共此時。”我說。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”對手劉雨順說。“……”季琳鈺卡殼了。我們緊張起來，對手也看著我們，忘記了看古詩詞。就在這千鈞一發之時，季琳鈺說：“但愿人長久，千里共嬋娟。”我們組成員心里的大石頭終于落了下來。
這時，對方因為沒有看詩，所以答不上來了。“三、二、一”老師大聲說，“第二排完勝！”“耶，贏了！”我們歡呼起來。
隨即，老師叫了幾個第三大排的人到講臺上。同學們不知道老師葫蘆里賣的什么藥，只好在臺下疑惑地看著老師。有的同學在臺下竊竊私語，有的同學在好奇地看著老師。我想莫非是老師想讓他們去操場跑個十幾二十圈吧。沒想到老師拿起6個月餅說：“誰先吃完，猜出它的.口味；而且不掉餡兒，就不用受最后的懲罰。”
臺上的同學聽了，不禁打起寒戰來，兩手緊張地抓著褲子。臺下的同學為了他們擦一把冷汗。“預備，開始！”隨著老師一聲令下，有的同學一口把月餅包進嘴里，最后吐了出來；有的同學在細嚼慢咽，品嘗它的味道；有的同學露出痛苦的表情。王梓音第一個吃完，猜出了味道，彭愛稀第二個吃完，猜出了味道，這兩個人獲勝。剩下的人只能接受一份驚喜大禮包——掃地了！
今天，我收獲滿滿，懂得了千古流傳的詩句，品嘗了美味的月餅，知道了團結的重要。今天，我們同學歡聚的日子，感受不一樣的樂趣。
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