打乒乓球作文集合【15篇】

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的打乒乓球作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

打乒乓球作文1

　　打乒乓球五一大假終于來了，我興高采烈地拿著乒乓球向媽媽請示，媽媽爽快地答應了。來到球場，我們選好了位置就開始了。“第一局，劉柯貝選手對媽媽選手。”我聽了裁判員的話后就開始發球。我把球輕輕向上一拋，等它落在球桌上回彈起來時再用球拍往右前方一拉，球旋轉著飛向對方。剛落到球桌上跳起來就看見媽媽做好了接球的準備，可那球就像是看懂了媽媽的.心事，偏不讓她接到，迅速一轉方向飛走了，媽媽撲了個空。

　　原來媽媽真是這么不甚一擊啊。我用這種旋球的方法連勝媽媽三個球。我一局我贏了。接著裁判員喧布第二局的選手是劉柯貝選手對爸爸選手。我剛打了勝仗，嘗到了旋球的甜頭，于是又用這個方法來對付爸爸。爸爸挺機靈的，他最善長接這種球，每次球還沒變方向他就自己靈活的手把球往前一提，就接過來了，我措手不及，只能眼睜睜地看著這球跑掉。我心里有點驚慌了，不行，得找新的戰術。對了，爸爸好像最不擅長接鏟球，想到這兒，我高興得又蹦又跳，如魚得水。

　　我慢慢和爸爸打起了抬球，等待時機，機會來了，爸爸不小心把球抬得很高，只見我蹦起來，右手快速地重重的一鏟，球像離弦的箭，直飛對方，在球桌上彈得很高，爸爸猛撲過去，在這千均一發之際球從爸爸的手邊“嗖”，呼嘯而過……我高興極了，連爸媽也贏不了我，爸爸說：“是啊，看來是青出于藍勝于藍嘛！”不知不覺半天過去，我依依不舍地離開了球場。

打乒乓球作文2

　　朋友，在你的課余生活中，你最喜歡什么？是打籃球？唱歌？下棋……我最喜歡的課余生活就是打乒乓球。

　　有一天，我和爸爸一起在外面散步，看見了三張桌子，我問爸爸：“這個桌子是用來做什么的？”爸爸說：“這是乒乓球桌，中間的網是用來分球的，兩人互相用球拍接球，這項運動既有趣又能鍛煉身體噢。”從此以后，我對乒乓球開始感興趣了。

　　今年暑假，我和爸爸買來了乒乓球和球拍，做好準備后，我們開始練習起來。爸爸把球拋起來，然后用拍子打球，球像火箭一般沖過來，我用球拍擋球，可一不小心力氣太大，球飛到半空中掉到了地上，首先我就輸了一球。接下來該我發球了，我們就這樣打得熱火朝天，我越打越起勁，已是滿頭大汗，汗水從頭上像傾盆大雨一樣，“嘩嘩”地流下來。忽然，我打了一個好高的球，只見爸爸猛烈一抽，我用了九牛二虎之力，趕緊用拍子一擋，直覺得那球像流星一樣，要把我那拍子撞出一個大洞，我呢，差點就摔了個四腳朝天。

　　我問爸爸：“為什么你能抽中球，我怎么抽不中呢？”爸爸說：“只有堅持練習才能成功，堅持就是勝利。”

　　通過這件事我明白了一個道理，不管做什么事，只要堅持不放棄，總會成功的！

　　教師點評：文章以設問開頭，點出要寫的中心內容。文中詳細具體的.描寫出了和爸爸打乒乓球賽的那種熱火朝天的場景，特別是一些動作的描寫很到位。敘事具體完整，有自己的感悟收獲，語言流暢簡練。

打乒乓球作文3

　　我的爸爸很喜歡乒乓球，打得也很不錯。今天，爸爸心血來潮，要教我打乒乓球，我正也閑著沒事就答應了。

　　來到乒乓球室，爸爸拿起兩個球拍，遞給我一個，教我怎么拿、揮球拍：大拇指和食指捏住球拍柄，其余手指在后面頂住，揮拍時，拍要和桌面呈直角或銳角，臂膀保持一定姿勢。嗨，這么簡單，誰不會啊！我自信滿滿地拿起球拍，誰知爸爸大喊一聲：“不對！”我看看球拍，腦中蹦出一個大大的`問號，爸爸站在我身邊，示范給我看，喔，原來在后面的手指必須“站成一排”，揮拍時才能使得上勁。

　　拿拍、揮拍這一關終于過了，接下來是發球，但球總不聽我話，到處亂跑，不過我很快掌握了技巧：先把球從半空中扔下來，等它從桌上反彈上來時，看準了，打到正前方，力度還要適中，力太小過不了網，力太大又會打到地上。一連好幾個球不是下網就是出界。我快泄氣了，想：乒乓球這么難打，我就不學了吧！可我又轉念一想：乒乓球越是難打，我越要學會它。再加上爸爸在一旁鼓勵我說：“不錯，不錯，再加一把勁，你一定會成功！”聽了這話，我想著動作要領：看準球，揮拍時動作自然，球拍和桌面呈銳角或直角。終于我發對了一個球，很高興，渾身上下都充滿了激情和力量，接著我又開始發球：我拿起球，從半空拋下，我的眼睛緊跟著球，就像跟蹤系統一般，眨都不眨，那球反彈起來，我一揮拍，球飛過了網。爸爸終于豎起了大拇指。我自己也很開心，很自豪，想：發球這道難關都過了，再多練習練習，一定會打得更好。這時我才感覺手腕酸痛，這都是揮拍揮的。

　　不過我還意猶未盡，爸爸說：“天色不早了，回家吧，下次再來練！”乒乓球雖然很難學，但我喜歡它，我要把它當成一種挑戰，一定要學會它！

打乒乓球作文4

　　“楊玚，你和馮沖、王國豪三個在一起練球！”聽到教練的吩咐我真是高興極了。

　　我在49中參加了暑假乒乓球練習已經有段時間了，教練教會了我打乒乓球的各種技巧，要知道，我的教練可是世界冠軍鄧亞萍的啟蒙教練，但是自己的打球水平到底怎樣，心里還沒有底，今天正好可以檢驗一下。

　　于是，我就和馮沖、王國豪商量打比賽，比賽的方法是五局三勝，每局11個球，輸球者淘汰。比賽開始了，第一局，我和馮沖對打，我一會兒用正手，一會兒用反手，一會用旋球，只幾個回合，就把馮沖打得落花流水。接下來，又和王國豪比賽，我也拿出自己學會的所有本事，一會兒推，一會兒擋，一會兒抽，把他也打了個人仰馬翻。我戰勝了他們兩人，也顯示了我的`乒乓球實力和技巧，看來，我真的學會打乒乓球了，真讓人高興！

　　這次比賽，我為什么打得這樣好呢？因為從三月份開始，我就在這里參加培訓，每個星期四和星期六，我都要來這里練習，教練從怎樣接球，怎樣發球等基本動作教起，還教會我正手、反手、旋球、抽球等許多技巧和姿勢，每種動作都要求我連續練習100次，有時累得胳膊酸疼也不停止，就這樣，我認真地刻苦地練習，所以進步很快，終于掌握了打乒乓球的方法。

　　學會打乒乓球，既增強了我的體質，磨煉了我的意志，也使我懂得了“鐵杵磨成針，功到自然成”的道理。

打乒乓球作文5

　　十八般武藝樣樣是好戲。我的拿手好戲是打乒乓球。

　　我想起了去年那場驚心動魄的乒乓球比賽。那時天氣是那樣炎熱，仿佛一點火就會引發爆炸似的。烈日似火，大地像蒸籠一樣，迎面的風似熱浪一樣撲來。這么熱的天，出去訓練不得熱壞了。要不去訓練，可下周就要比賽了。我在門前糾結的樣子被媽媽看見了，她似乎猜透了我的心思，問到：“怎么還不出門，不會是怕了吧？”聽到媽媽這句話，我二話不說跨出了家門。

　　終于到了比賽那天，這里人山人海，高手云集，我看到了我的對手。在不知不覺中，我的輕敵之意在心中萌生。

　　第一場開始了，采取了先發制人的戰術，拿到發球權的`我，上來就是猛攻。對手沉著的防著我一板又一板的進攻，我開始急躁起來，動作也變了形，失誤多了起來，這樣就讓對手先拿下了一局。

　　第二局開始了，我下定決心，這局我非贏不可。我聽從教練的建議，不著急猛攻，對手還是很沉穩地接著我的每一個球。而我也不甘示弱，不時來個高難度的球挑戰他，最后我成功的贏了一局。

　　最后一局，決勝局。我沉穩地和他對打。場上很寂靜，每個人一口氣都不敢透。最終，我忽然來了個猛攻，他沒接到，我又贏了。

　　場上的人紛紛鼓掌，教練說：“只要我再努力一點，進步就更大了。下次還要更沉穩，不過你已經做得很好了。”

打乒乓球作文6

　　星期六上午，爸爸照常送我去群藝館培訓打乒乓球。

　　來到群藝館乒乓球室，只見里面喊殺聲震天動地，學員們與往常一樣在教練的指導下正打得熱火朝天，不可開交。

　　此時，我急切地從書包里拿出球板，就和我的教練孫老師一起認認真真地打起來。一開始，孫老師嚴格地對我說：我們先打正手復習一下，要求對攻連續50個以上，再學打反手。我毫不在乎地點頭應允，心想：這有何難？

　　在正手對攻的時候，球飛快地在我眼前左右跳動，仿佛一只可愛的小蝴蝶在飛舞，又如一只調皮的小蟲在與我逗樂，我使勁把球一個又一個地接起來，不斷地左右奔跑，不久已累得氣喘吁吁、滿頭大汗了！一幅狼狽不堪的樣子。這時，孫老師走到我身邊，笑瞇瞇并和藹地說：思敏，其實是我特意給你左右打開一點，這樣可以使你學會腳步移動的方法，打得更好。聽了孫老師的`話，我終于明白了老師的用意，原先的一些驕氣和勞累一掃而光，訓練也更加投入了，最后終于順利達到了老師的目標和要求。

　　接下來就是訓練反手對攻了，這對我來講有一定的難度，由于我剛學不久，個子又太矮，接球經常失誤。最后，我邊練邊試，終于想出了一個好辦法，每當反手接球時，我兩腳向前一蹬，伸手一打，啊！終于能夠把球接到了！此時，在我心里也有了一絲成功的喜悅，而與孫老師的對打回合也變得越來越多

　　很快在不知不覺中又到了培訓結束的時間，在回家的路上，我暗暗在想：只有刻苦訓練，長大以后才能取得一定的成就，而打球時，更要注意用心和動腦，這樣球技才會不斷進步。

打乒乓球作文7

　　記得我四歲的時候，我第一次打乒乓球，是在姥爺的工作室里。那時我才四歲，剛剛超過臺面一點點兒。記得個兒矮的我把球打得滿天亂飛，還覺得特別好玩兒，于是就哈哈大笑起來。別說從這一天起，我就愛上了打乒乓球，愛上了這項中國人引以為傲的運動。

　　姥爺覺得我非常喜歡這項運動，接下來就給我找了一個專業的教練。剛開始學習時，發球、正手、反手、拉球……真好玩，打著打著，每次都是這些單調的基本功，我覺得太沒有意思了，也沒有比賽，好無聊！于是，我就用渴望的眼神看著姥爺說：“姥爺，我能不能不學乒乓球了？”姥爺卻生氣地說：“毛主席說過：世上無難事，只要肯登攀。”之后，教練和姥爺都在網上查找了關于乒乓球世界冠軍是怎樣成長的，怎樣比賽的視頻。我看完了以后深受影響，我暗下決心一定要繼續練下去。五年的努力，不能就這樣放棄，于是我就這樣練了下去。

　　現在，我的乒乓球水平正在逐漸提高，這可離不開姥爺的`用心。還記得今年寒假，姥爺生病了，還讓爸爸給他播放我打球的錄像，幫我反思打球的毛病出在哪里。接著，用微信告訴我這節課有什么問題，怎么改。而且姥爺病好了以后，就立刻陪我去打球，所以我的進步才這么快。因此，我也更應該用心的去練習。

　　我現在覺得打乒乓球特別有意思，而且打乒乓球能調節眼睛的視力，還能靈活地運用頭腦，提高了我的反應能力。假期每天的訓練和平時一周三次的訓練，讓我變得更加強壯，很少生病。

　　打乒乓球，現在已經成為我最喜愛的一項運動，它讓我知道了做什么事都一定要堅持下去，只有堅持，才能成功！

打乒乓球作文8

　　在暑假里，我學打乒乓球。沒想到小小的乒乓球卻給我帶來了無窮的樂趣。

　　訓練場上，教練正手把手教我握住球拍：“手握拳，握住球拍，食指放在球拍背面。肩膀往右斜，然后胳膊和肩膀成一條直線，胳膊彎曲一點……”

　　糾正好了肩膀，該教站立姿勢了。教練對我說：“腰稍微彎曲，重心放下來，腳掌著地，腳后跟抬起來一些，兩腿分開與肩同寬。”教練邊說邊給我們示范，我也照著練習起來。

　　我學會了打乒乓球的.姿勢，但還沒有學會然后發球、接球呢。接著，教練拿來一盆乒乓球。他在球臺的另一旁發球，讓我跟他學發球。教練說：“發球時，目光隨著球轉動。”“把球放在左手中，球拍的位置比球稍低些。我按照教練的要求做了動作，然后把球拋起來，用球拍打出去。“球拍不動，胳膊上下打。”教練叮囑我們。我試著打了出去，只聽“啪”的一聲，球落在了對面。開始的時候，我的動作很生硬也不靈活，經過無數次的訓練，我漸漸掌握了一點要領。

　　在近一個月的訓練了，我不知道流了多少汗水。在訓練場上，我細心揣摩教練的動作。回到家，我握著球拍練習。練得精疲力盡時，我真的有些灰心喪氣，可是我咬咬牙，硬是堅持下來。我不斷地鼓勵自己：“加油，你一定能行！”

　　后來，我學會了一點、兩點、側身、正手攻、反手攻。反復練習，加上體能訓練，一路下來，我幾次差一點想放棄，我不能就這樣成為一個逃兵，否則我就前功盡棄。

　　我終于可以和別人對打了。我興奮至極。我學會了打乒乓球。我明白了只要堅持，就能勝利。

打乒乓球作文9

　　大年初一，家里迎來了許許多多的親朋好友，寬敞的客廳擠滿了人，太悶了，我和爸爸決定去樓下打乒乓球。

　　不知打了多長時間，媽媽讓爺爺下來叫我和爸爸上去吃飯，就差我倆啦。爺爺看我打得狠狽的樣子，說：“你還是太嫩了，讓爺爺把你爸爸打下去。”我對爺爺抱了非常大的希望，這樣我就可以和爺爺打了。媽媽又派了兩個人下來了，是姑父和哥哥，他們看我們打得起勁，便上去拿了兩副拍子打了起來。爺爺竟然被爸爸打下去了，但爺爺也削弱了爸爸一些體力，現在的爸爸和已經充滿力量的我不能再相提并論了，看我一球秒了你。

　　我發了一個旋球，爸爸接過來了，我以為他接不過來，便沒有做出接的動作，看來我太輕敵了。爺爺在一旁指揮著，我說：“爺爺，你還是老了，看我給你報仇。”話音剛落，我就自信滿滿地蓋了一下，球飛得太高了，爸爸沒接住。媽媽怎么又派人下來了，這次來的人還挺多，但最后都被我收服了。我們開始雙打，球都被打破了。

　　媽媽看了一下情況，這次她決定親自出馬，我突然覺得還是媽媽厲害，一聲“吃飯了”，我們全部都上去了。不過就算大家上去，我的乒乓球部隊還是只聽我一個人的`，我們在吃飯的桌子上打，有人用菜刀，有人用拖鞋，有人用碗，就連媽媽也加入了我們這個大部隊，媽媽用盤子，我用網球拍，哥哥用羽毛球拍，就連乒乓球也變成了籃球。

　　“哈哈哈——”我們在歡聲笑語中迎來了新的一年。

打乒乓球作文10

　　說是打乒乓球，不是在球案子上一個人對一個人地打，而是人對著墻打。比賽規則是：球拍兩面都能用，對著墻打，球不許著地，打幾個得幾分，分多著勝。

　　我離墻約兩米遠，右手緊握球拍，用平整一面試著打了幾個球，還行，不錯。我再用另一面凹凸不平的面來打，“啊！”球正中我的腦袋，不行，不行，這面不能使。比賽開始，我先打。我左手輕輕往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墻上又反彈回來，再輕輕一擊，球又被打了回去，就這樣我打了11個球，第12個球被我打得太高，沒接住，直接落在了地上。

　　爸爸哈哈大笑地撿回了球，站在了離墻一米多遠的地方，熟練輕松地打起來。我看著爸爸來回擊球的輕巧樣子，心里不由的生氣、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一連打了二十多個，差不多球都是落在墻上一個地方的，而我打的左一個，右一個，上一個，下一個，累得我渾身是汗，而爸爸卻氣息均勻，我還發現爸爸的'的球的位置和他的頭部在一條直線上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奧，我再打打看。

　　嘿！果然比上次多了一點，打了17個，可爸爸打了200多個，哇！爸爸竟然打了那麼多個，我問爸爸他為什麼能打這麼多，爸爸說：“我是靠苦練而成的。”

　　“苦練，苦練，苦練……我也要練！”到時一定要贏爸爸。

　　俗話說“三百六十行，行行出狀元”，看來各行各業都要靠苦練才能成功。

打乒乓球作文11

　　星期天中午，我和好朋友在學校打乒乓球，正打得起勁的時候，一位大個哥哥推著我說：“走走走，小娃子會打啥球，站到一邊去!”我沒動，不服氣地說：“你別小瞧人，來，咱倆殺一盤，看誰是手下敗將!”大哥哥撇著嘴說：“你?想跟我比!那好三局兩勝為贏。”

　　好朋友放下拍，大哥哥上場。第一局一開球大哥哥連輸5個球，我以1比6取勝。第二局他不再那么牛了，他顯得很慎重。由于我求勝心急切，沒有控制好球，結果連輸三個球。當時我心里有點慌，但是我立刻鎮靜下來，我對自己說：“連輸球時不要著急，要想辦法對付對方，讓對方失球。”我迅速改變戰術，一會發旋球，一會打快球，一會扣球，打得大哥哥哭笑不得。這一局我以3比6取勝。他愁眉苦臉地對我說：“這一盤算你贏了，我們再來一盤!”我胸有成竹地說：“下一盤我照樣贏!”

　　前兩局我們打成平手，大哥哥眉開眼笑。通過觀察我發現，對方接高球時壓不住拍，結果球打飛了;還有球到對方球臺的左角他接不住球，那是他的死穴。我抓住對方的弱點，巧妙地運用戰術，。最后我以2比6贏了第三局，大哥哥乖乖地放下球拍站到旁邊。這時球臺周圍響起了熱烈的`掌聲，我繼續坐莊。說真的，打乒乓球我在班上為王，在學校也沒多少人能打贏我。這些都是我平時勤學苦練的結果

打乒乓球作文12

　　近日里，新型冠狀病毒不再那么猖狂、肆無忌憚了，但父母下的“禁足令”還是沒有取消。這不，爸爸怕我在家無聊，便在天花板上拴了一個乒乓球讓我玩。

　　晚上，我拿出乒乓球拍開始與哥哥對打，只見黃色的乒乓球像一個小精靈一樣，一會飛到這兒，一會飛到那兒，不斷地在乒乓球拍間徘徊，時不時地撞上天花板，隨即又掉下來，在空中飄蕩，調皮極了。

　　我正與哥哥對打時，一不留神，乒乓球像一個小炸彈一樣朝我飛來，隨著一聲輕響，我的額頭襲來了一陣劇烈的疼痛，我還沒弄明白是怎么回事，乒乓球便以迅雷不及掩耳之勢火速逃離案發現場，轉身朝哈哈大笑的“保護神”一一哥哥奔去，絲毫不理會疼得呲牙咧嘴的我。我怒火中燒，拼盡全力揮舞乒乓球拍，想給乒乓球以致命的一擊，誰知，出乎我的意料，乒乓球經過致命的一擊后，迅速朝我的頭反彈過去，我絲毫沒有任何防備，讓乒乓球有了可乘之機，“噔”的一聲又打在了我的額頭上，又一陣疼痛襲來，但很快，熊熊燃燒著心中的怒火減輕了額頭的.痛。是可忍，孰不可忍？一個小小的乒乓球竟敢打我？我懷著滿腔怒火，使出九牛二虎之力拼命拿乒乓球拍朝球撞去，只聽“嗖”一陣疾風刮過，球準確無誤地撞上了天花板。但這還不解氣，我滿腔的怒火絲毫沒有發泄完，緊接著又狠狠地揮拍朝乒乓球打去，這一次吃一塹，長一智，我留了一個心眼，打完立刻朝旁邊閃去。我東躲西藏，不給乒乓球襲擊的機會，也沒有給哥哥反擊的機會。

　　打了五分鐘，我的怒火才慢慢消失殆盡，而我的右手也酸痛得抬不起來了。

　　我改換左手，就這樣東躲西藏地打完了乒乓球，乒乓練習也隨之告一段落。

打乒乓球作文13

　　因為疫情，我們一家三口在家宅了幾個月了，無聊得很。姐姐說她會打乒乓球，還在學校拿了三等獎。我便纏著姐姐教我，姐姐居然同意了。

　　說干就干，我把我們家的茶幾當成乒乓球桌，拿幾本字典隔在中間。教學開始！姐姐先給我示范：只見她把球輕輕地往下一扔，球落到桌面又反彈回來。在這千鈞一發之際，姐姐用球拍對準球一擊，把球打向了我這邊，球在我這邊的桌面上彈了一下，又跳到了我面前。我不知所措，還沒等我反應過來，球已經跳到我的臉上了。姐姐卻在一邊哈哈大笑。接下來幾個回合，要么是我接不中球，要么是我發不出球，洋相百出。姐姐笑得前仰后合，我卻急得抓耳撓腮。但我告訴自己：千萬不要氣急敗壞，一定要找到訣竅。

　　于是，我開始仔細觀察姐姐接球的動作。當我把球發過去以后，只見姐姐不慌不忙，等球落到桌面彈起來的那一刻，瞄準方向，用力一擊，球就以迅雷不及掩耳之勢向我這邊沖過來了，我卻毫無招架之力。

　　這樣的功夫我一時肯定掌握不了，但我也看出了一點門道。關鍵是球從桌面彈起來的那一刻要出手擊球，眼睛要瞄準對方的`桌面，拍子與球之間的著力點不能偏。當姐姐再一次把球送到我這方時，我按照心中所想的輕輕一拍，球不偏不倚，剛好落到對方桌面的正中間。經過反復拿捏與訓練，我終于掌握了基本功，學會了打乒乓球。姐姐開玩笑說：“你可真是師傅領進門，修行靠個人啊！”

　　由此，我懂得了：做一件事，不要盲目地去做，要仔細觀察和認真思考，才能取得最后的勝利。

打乒乓球作文14

　　今天星期三，大家育才小學開鍛煉身體的話，沒有挑到我，所以我歡歡喜喜地來到了我的媽媽的院校建平中小學（又叫二小）。

　　我快樂地來到了二小，向保安大伯問候，向教師問好，向學員點點頭。不一會兒，我來到了五級組老師辦公室。我還在那邊做作業、去看書

　　啊！早已來到中午第二節課，那便是母親帶的五（1）班學員的最喜歡，也是讓我心動――體育課程。

　　我和許多高個子學生打了一場精彩的.乒乓球比賽，要求每個人都有三條命。無論哪一方贏了球，另一方都需要失去一條生命。

　　只聽三人、two、one、go！彼此便打斗起來。你推我擋，不甘落后，十分積極主動，拼得魚死網破，昏天黑地

　　啊！總算到我了！我感覺十分焦慮不安又興奮，我心想一定要理智，一會兒我略微靜下心來，但是，我心還是傾斜45度，期盼著贏。我手拿乒乓球拍放到臺子正中間，咬著牙，浮想聯翩地盯住乒乓球賽。啊！開始了，我理智地拿著武器裝備，左抵右擋。另一方發了一個旋球，速率迅速，眼見我接不到了，但是我臨危不亂，往后面一跳，應急搓了回來。啊，我長長地松了一口氣，心想就別想超出我了，早已二比一了。我神氣十足，另一方這下垂頭喪氣，發了一個上旋球，快遇到臺子邊了，我驚恐萬狀，急速飛奔，說時遲那時快，只聽我呯一下，圓球就飛往臺子到了。我開懷大笑說：我料事如神，早已了解能擊敗你，果真擊敗你呢。

　　啊！建平中小學，簡直我開心的人間天堂。

打乒乓球作文15

　　“叮鈴鈴”上課了，這節是體育課，我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到樓下。

　　說來也怪，姜老師突然想到要讓我們學打乒乓球。唉，學打乒乓球對于女生來說，簡直是搟面杖吹火——一竅不通。但對于男生來說，卻是張飛吃豆芽——小菜一碟。你瞧，他們正在那兒高興地手舞足蹈呢！看著男生們得意的樣子，我暗暗下決心：哼，可惡的男生，我一定要超越你們，給咱女生爭口氣！

　　男生們先上，瞧，他們打一個接一個，打一個接一個，動作熟練，很少有失手的機會，真是太厲害了！我們則看得眼花繚亂，不時響起雷鳴般的.掌聲。

　　很快，輪到女生了，我自告奮勇第一個上。可是乒乓球剛拿到了手，我就后悔了，心里忐忑不安的。想：怎么辦？怎么辦？要輪到我了，我可是個新手，一旦失手怎么辦，那可丟大面子了，別人會笑話的!可是時間不等人，我二話不說，拿起球拍，把乒乓球輕輕地在桌上拍了幾下，乒乓球立刻彈跳了起來，像一只活蹦亂跳的小白兔。我飛速地把乒乓球拍了起來。乒乓球瞬間飛到了半空中，又快速地掉了下來，吳盼盼沒反應過來，正在四處張望呢！哈哈，我贏了。我得意地揚了揚頭，欣喜萬分。

　　沒想到吳盼盼行動敏捷，毫不遲疑，她以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球向我打去，我剛剛反應過來，趕緊去追乒乓球，可是速度太慢，結果可想而知：我輸了。接著又輪到了其余同學大展身手的時機了。哈哈，打乒乓球原來這么好玩呀，下一次我還要打！

　　“叮鈴鈴”下課了，我們只好依依不舍地回了教室。這真是一節難忘而有趣的體育課呀！

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