科技的作文匯編【9篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

科技的作文 篇1

　　這一天，有人心中開心、快樂(lè);有人心中失望、難過(guò)。這一天，有人心中期望、渴望;有人心中討厭、排斥。這一天，有人心中期待、激動(dòng);有人心中擔(dān)心、害怕。這就是一年一度的科技節(jié)比賽。

　　很快，比賽的時(shí)間到了。有的人心里很激動(dòng)，有的人心中很擔(dān)心，在那個(gè)寬敞的教室中，下課鈴一響，老師就帶我們?nèi)チ恕５竭_(dá)之后我們才知道，因?yàn)槿撕芏啵�座位一點(diǎn)也不夠坐的，后來(lái)的干脆就沒(méi)有座位了，呵呵，我是比較幸運(yùn)的一個(gè)呢!

　　開始了，第一個(gè)游戲比賽項(xiàng)目會(huì)是我的嗎?很期待，可是不是!它是“筷子一把抓”：就是把30根筷子分成個(gè)數(shù)相同的3份，然后拿起十根筷子放在手背上，向空中一拋，再伸出手去抓。抓到后數(shù)一數(shù)，把數(shù)量告訴前面記分?jǐn)?shù)的老師，反復(fù)3次后到下一位同學(xué)。很快，這個(gè)游戲在“加油”聲中結(jié)束了。

　　第二個(gè)科技游戲是“搬運(yùn)乒乓球”。“呀，是我的項(xiàng)目”，心里一個(gè)小的.激動(dòng)。把一根繩子拿起來(lái)套在手上，拿起乒乓球放在球的上面，用兩個(gè)手指夾住繩子到瓶口處，手一松，球落在瓶里，再拿起繩子回到原點(diǎn)繼續(xù)。反復(fù)5次到下一同學(xué)。在這個(gè)游戲中，我表現(xiàn)的不好，拿到的是第三名，沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光，我感到很遺憾!

　　第三個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)高難度的科技游戲，拿起一個(gè)里面裝滿水的瓶子，把瓶子中的水倒出去一些，再拿起立在水瓶上空，只要3秒鐘不壞，就算成功。我們班的兩個(gè)男生分別拿到了第一、第二名，很厲害的，真為他們高興!

　　這一次的活動(dòng)很好玩，好有兩個(gè)小游戲就結(jié)束了，可惜，我們不能繼續(xù)看了，感到遺憾吶!

科技的作文 篇2

　　在這金秋時(shí)節(jié)，我們駱駝中心學(xué)校迎來(lái)了別開生面的科技嘉年華活動(dòng)。

　　其中，我們?nèi)�年�?jí)參加的項(xiàng)目有：認(rèn)植物、紙飛機(jī)射靶、轉(zhuǎn)魔方。

　　活動(dòng)開始了，我們首先參加了認(rèn)植物，這項(xiàng)活動(dòng)的要求是：在一定的時(shí)間內(nèi)選擇出相應(yīng)的'三種植物的名稱，即可過(guò)關(guān)。一開始，我的心怦怦直跳，總以為沒(méi)什么把握，肯定過(guò)不了關(guān)，直到我看到題目時(shí)，我的心一下子安靜了許多，原來(lái)這三種植物都是我所認(rèn)識(shí)的。耶！我不花吹灰之力就順順利利地通過(guò)了一關(guān)。

　　接著，我們又去參加了紙飛機(jī)射靶的活動(dòng)。我們先折了兩架紙飛機(jī)，然后拿著它跑到操場(chǎng)去射靶。只見(jiàn)“熊貓“威風(fēng)凜凜地站在我們的面前，空著肚子，好像在說(shuō)：“我好餓呀，好想吃你們的紙飛機(jī)呀！”我拿起飛機(jī)瞄了瞄熊貓的空肚子，使勁向它飛去，只見(jiàn)飛機(jī)劃過(guò)一條美麗的直線，不偏不倚地穿過(guò)了熊貓的“肚子”。耶！我高興得一蹦三尺高，真是旗開得勝！這下我肩上的膽子終于可以放下了，因?yàn)檫^(guò)兩關(guān)就意味著科技嘉年華活動(dòng)通過(guò)了，此時(shí)的心情別提有多輕松了。

　　最后一項(xiàng)是轉(zhuǎn)魔方，我們一進(jìn)教室，就趁機(jī)看起了魔方，過(guò)了一會(huì)兒，只聽裁判一聲令下，耳邊傳來(lái)“唰唰唰“的轉(zhuǎn)魔方聲，我憑著清醒的頭腦很快就大功告成了。噢，我全通關(guān)了！

　　這真是一次既緊張又刺激的科技嘉年華活動(dòng)呀！

科技的作文 篇3

　　隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，出現(xiàn)了QQ、微信等聊天工具，也有了淘寶、京東等購(gòu)物平臺(tái)，不僅方便了大家的日常生活，還使得大家獲取知識(shí)的途徑又多了很多，但有陽(yáng)光就必定會(huì)滋生出陰影，科技的進(jìn)步也帶來(lái)了很多壞處。

　　首當(dāng)其沖的`便是游戲了，游戲本來(lái)是為了讓人們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作完成后用來(lái)舒緩身心放松精神的，但可惜，現(xiàn)在的人卻本末倒置。很多學(xué)生作業(yè)沒(méi)有寫完就去玩游戲，甚至偷偷摸摸的把手機(jī)帶到學(xué)校去玩，為了玩游戲，他們不寫作業(yè)、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺(jué)，不僅自己的學(xué)習(xí)一落千丈，還因?yàn)榘疽购惋嬍巢灰?guī)律，使得自己的身體也出現(xiàn)了很多的毛病，比如胃病、近視、斜視等，看到他們自己承受的惡果，我的心里百感交集。

　　接著便是學(xué)習(xí)軟件了，本來(lái)，學(xué)習(xí)軟件是用來(lái)為學(xué)生提供參考的，可惜事與愿違。你們看，放學(xué)回家后，那些學(xué)生吃飽喝足去自己的房間寫作業(yè)，幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機(jī)，什么小猿搜題、作業(yè)幫、做題好幫手……

　　不論是什么題目，難的還是容易的，自己會(huì)的還是自己不會(huì)的，全部一股腦的用這些學(xué)習(xí)軟件去找解答，絲毫沒(méi)有自己去思考和解決。結(jié)果顯而易見(jiàn)，平時(shí)作業(yè)正確率非常高，結(jié)果考試后成績(jī)卻不竟如人意，很多家長(zhǎng)疑惑，認(rèn)為是考試失常，但事實(shí)果真如此嗎？那真的是司馬昭之心，路人皆知了。

　　誠(chéng)然，科技的發(fā)展的確幫助我們解決了很多事情，也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但我們?nèi)耘f需要對(duì)科技進(jìn)行嚴(yán)格的管控，否則，科技的發(fā)展，終將會(huì)是我們?nèi)祟愖匀�滅亡的罪魁禍�(zhǔn)祝?/p>

科技的作文 篇4

　　星期天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚適合出門游玩。媽媽和阿姨帶著我和兩個(gè)妹妹去紹興科技館參觀。

　　驗(yàn)票進(jìn)入里面，迎面就看到一只長(zhǎng)滿了鋒利牙齒的恐龍，旁邊還有一只更高大的恐龍，太高大了！我心里暗暗在想：如果是活的，一腳踩下來(lái)，人會(huì)不會(huì)變成肉醬，成活的概率會(huì)很低很低。還好現(xiàn)在恐龍滅絕了，要不然現(xiàn)在有可能滅絕的是我們?nèi)祟惲耍?/p>

　　走上二樓，我看到了各種各樣的礦石。我十分喜歡一顆叫蛇紋石的礦石，它和蜥蜴的皮膚顏色很像。雕刻成蜥蜴，簡(jiǎn)直和真的一樣。在圖片展“覽區(qū)，我對(duì)”最后一只非洲黑犀“的標(biāo)題很好奇，為什么叫”最后一只“，一看內(nèi)容，才知道人類荒謬的認(rèn)為黑犀的角十分珍貴，可以做藥品也可以做成美麗的工藝品，所以人類不斷的捕殺黑犀導(dǎo)致非洲黑犀在20xx年11月1日滅絕了。照片上的`黑犀牛的角被殘忍的割掉，留下血淋淋的窟窿，那血淋淋的樣子我很難忘記。我們要保護(hù)動(dòng)物，不要再隨意捕殺動(dòng)物了！

　　我們走著走著來(lái)到了鏡子迷宮，里面都是鏡子，前后左右都是自己，我都不知道該怎么走了。無(wú)意中走到一張圓桌前，坐到小凳上，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，下來(lái)我一大跳。出現(xiàn)了6個(gè)我，媽媽看到了自言自語(yǔ)地說(shuō)：”如果一下子又6個(gè)孩子，我該怎么辦？想想就頭疼，有可能會(huì)讓人發(fā)瘋。“這時(shí)，阿姨帶著兩個(gè)妹妹也過(guò)來(lái)了，兩個(gè)妹妹也過(guò)來(lái)和我坐在一起，頓時(shí)鏡子里的人更多了。我們做什么動(dòng)作，鏡子里的”我們“也做什么動(dòng)作。小妹妹還準(zhǔn)備和鏡子里的”自己“擁抱一下，結(jié)果，”咚“的一聲，撞到了頭，看著她噘著嘴，摸著頭的動(dòng)作真的好可愛(ài)！引得我們哈哈大笑。最后我們看了精彩的機(jī)器人表演后就開心的回家了。

　　這次去科技館我學(xué)到了很多知識(shí)，也擁有了很多快樂(lè)的回憶。

科技的作文 篇5

　　期盼已久的星期五終于到了，雖然寒風(fēng)刺骨，但是并沒(méi)有撲滅我對(duì)科技節(jié)的期待之情。

　　我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。隆重的儀式拉開了序幕，我們的主題是“科技帶我飛”，主持人字正腔圓地演講著，最引人注目的是火箭，老師拿著遙控板，按下按紐，火箭就“嗖”地一下飛上了天空，它帶著我們對(duì)科技的向往，飛呀飛呀。儀式就在我們熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了。

　　接下來(lái)，我們還參加了疊雪花片，紙杯疊高，植物尋寶等豐富多彩的活動(dòng)，老師帶著興高采烈的我們?nèi)タ纯苹卯嫛⑷~脈書簽……看得我目不暇接，最令我難忘的是科幻畫，一副副科幻畫整齊地貼在展覽板上，五彩繽紛，令人贊嘆不已。

　　不知不覺(jué)到了下午，我們開心地玩耍著，有的在小心翼翼的疊紙牌、疊紙杯，生怕碰到了，有的還在仔細(xì)的.觀摩同學(xué)的科幻畫，有的在看老師放的精彩的科幻電影，我們一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒屏住呼吸，不敢喘大氣。

　　科技節(jié)就在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄地溜走了，我多么希望下一屆的科技節(jié)快快到來(lái)啊！

科技的作文 篇6

　　今天，陽(yáng)光并不燦爛，秋意并不盎然，我踏著沉重的步伐上了車，因?yàn)槲抑�道回�?lái)還是要寫作文的。于是，這篇文章便是我心情沉痛，百思不解寫下的。

　　“上海科技館？應(yīng)該都是關(guān)于科學(xué)的吧。”“嗯嗯，應(yīng)該是吧！”我打開QQ跟小四聊了起來(lái)。聊著聊著，就對(duì)科技館愈發(fā)期待了，興奮過(guò)頭就失了眠，這算是報(bào)應(yīng)吧。

　　科技館一共有四層，放眼望去，整個(gè)科技館十分高大。我們從地面一層進(jìn)入，人潮人海，十分擁擠。我們先參觀了生物萬(wàn)象，那里有十分多的動(dòng)物蠟像，各種各樣，有在奔跑的，有在喝水的，有在俯首的。接著，我們參觀了蝙蝠洞，一進(jìn)去，黑壓壓的'一片，我不由的往小十那里靠了靠。她也很害怕的抓了抓我的手，我們倆就這么小心翼翼的走著。突然，她大叫了一聲，發(fā)了瘋的跑了出去。我順著她向上看，媽呀！這么多的蝙蝠，還一動(dòng)不動(dòng)的盯著我看，發(fā)出奇怪的尖叫聲，我毛骨悚然，尖叫著跑了出去，我跑了一陣后，發(fā)現(xiàn)小十不見(jiàn)了，哎，怎么辦呢。

　　我又去了智慧之光，那里有很多好玩的，都是以物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等科學(xué)的原理。我看到了一個(gè)水龍頭獨(dú)立在空中，流下許多水，奇怪的是它卻沒(méi)有掉下來(lái)，我表示十分好奇，但還是不知道為什么。我還坐了一個(gè)類似于滑鐵盧之類的座椅，我慢慢地把繩拉了起來(lái)，結(jié)果一松手“啪”的一下掉了下來(lái)，哎喲我的媽呀，差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒耍�我驚魂未定的拍了拍胸口。最后，我去看了電影，那電影是立體的，讓我感受到了強(qiáng)烈的立體感，讓我直呼過(guò)癮。

　　這次的上海科技館就這樣結(jié)束了，這篇作文也就這樣完成了。老師，記得好評(píng)啊！

科技的作文 篇7

　　我今天去科技館參觀，一進(jìn)大門就看到一個(gè)又高又大又長(zhǎng)的恐龍，有人告訴我那是‘大王龍’，它是吃肉的。接著又去二樓觀看了機(jī)器人表演，后來(lái)我又去看了汽車、火車、輪船等——其中我最喜歡汽車了，因?yàn)樗�可以帶我們到很遠(yuǎn)的`地方。

　　我在回家的路上一直在想：我國(guó)的科學(xué)技術(shù)可真發(fā)達(dá)，我一定要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大了也要發(fā)明能幫助人的科技產(chǎn)品。

科技的作文 篇8

　　中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的史實(shí)都隨著時(shí)間的流淌，而埋在歷史的長(zhǎng)河中。

　　中國(guó)以文明禮儀而聞名世界，古時(shí)候用禮儀之邦來(lái)形容中國(guó)。中國(guó)的禮儀文化蘊(yùn)含著豐富的思想內(nèi)涵，代表著社會(huì)的價(jià)值觀念。

　　可隨著科技的進(jìn)步，文學(xué)水平的提高，曾經(jīng)的禮儀之邦早已面目全非。在景區(qū)隨意丟垃圾，隨意攀爬，隨手刻畫古跡等等，這還有禮儀嗎？更有人在家中隨意打罵生養(yǎng)自己的父母，這還能說(shuō)是接受了文化熏養(yǎng)的中國(guó)人嗎？比動(dòng)物都不如，“鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩。”而比這些動(dòng)物都高尚的人，卻沒(méi)有絲毫的感激之情。

　　難道真的是科技的進(jìn)步就是文化的倒退嗎？

　　近日，某著名大學(xué)碩士新生郝同學(xué)，在微信朋友圈里對(duì)幾位國(guó)內(nèi)知名的史學(xué)教授出言不遜，用“垃圾”等詞來(lái)形容這些學(xué)者的`學(xué)識(shí)和人品；他的導(dǎo)師看到之后對(duì)他進(jìn)行提醒；但郝同學(xué)非但不改正，反而變本加利，不久又發(fā)布了類似的言論，他們導(dǎo)致極度的震怒，立即發(fā)表公開信宣布與他斷絕師生關(guān)系。

　　這一件事讓我們不禁感到悲哀？難道學(xué)識(shí)與禮儀是成反比例關(guān)系的嗎，學(xué)識(shí)越高卻越發(fā)沒(méi)有禮儀素養(yǎng)。

　　再看看當(dāng)今社會(huì)，人與人之間的相處越發(fā)的冷漠，有老人摔倒了，也不敢輕易上前扶起老人了，擔(dān)心被人說(shuō)成是兇手，所以才來(lái)扶老人，不是的話干嘛要多管閑事？許多的人本來(lái)還有些許禮儀的，但隨著別人的說(shuō)話也都望而卻步了。

　　現(xiàn)在越來(lái)越多的禮儀文化與教養(yǎng)都隨著社會(huì)的進(jìn)步而淡出了人們的視線，欺壓詐騙、缺斤少兩、摻水作假的事讓人們?cè)桨l(fā)害怕這些商人，曾經(jīng)的誠(chéng)信營(yíng)業(yè)隨著對(duì)利益的追捧早已拋之腦后了。現(xiàn)在的各行各業(yè)所出現(xiàn)的利益紛爭(zhēng)讓人們感到悲涼。科技的進(jìn)步到底是好還是壞？中國(guó)的禮儀文化隨著教育的普及，到底到哪去了呢？曾經(jīng)朗朗上口的三字經(jīng)、弟子規(guī)，現(xiàn)在還有誰(shuí)做到了呢？

　　看到當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，我們只想問(wèn)，我們到底是“進(jìn)步”了？還是“倒退”了？

科技的作文 篇9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”這個(gè)鬧鐘還真是忠于職守，星期六也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。我剛關(guān)完鬧鐘，又是咣咣咣的敲門聲，我的天呢“老媽你饒了我吧!”大家肯定很奇怪我為什么這么說(shuō)吧，那是因?yàn)槊康叫�學(xué)生睡懶覺(jué)日，我的媽咪都會(huì)給我買一本新書。每次都是那種深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)書，我多希望她能換一種書啊，讓我輕輕松松就能學(xué)到知識(shí)。

　　老媽說(shuō)今天她買的是高科技智慧書，此處省略“N”個(gè)字，媽媽的嘮叨真像老太太的'裹腳布，不過(guò)，高科技智慧書還是引起了我的興趣。不看不知道，一看嚇一跳，這還真是一本高科技智慧書。我剛打開書，一些文學(xué)就排著長(zhǎng)隊(duì)，微笑著向我迎面走來(lái)“歡迎張乃元小盆友來(lái)到智慧書王國(guó)，我們是文字精靈，我們會(huì)讓你很快愛(ài)上學(xué)習(xí)的，我們會(huì)給你無(wú)償提供所有的幫助，請(qǐng)跟我們來(lái)吧！” 接下來(lái)，一扇用書堆成的書門向我打開，這就是智慧書王國(guó)的大門。我興奮地繼續(xù)向里走，里面有很多的小精靈，有字母精靈、數(shù)字精靈、語(yǔ)音精靈、符號(hào)精靈、舞蹈精靈、線條精靈、色彩精靈…突然我想起我還有一道數(shù)學(xué)作業(yè)題不會(huì)做呢，我隨便問(wèn)出了這個(gè)問(wèn)題，數(shù)學(xué)精靈就立刻組裝出我需要的答案，而且語(yǔ)音精靈還給我詳細(xì)的講解了解題思路，真是太神奇了。那星期六我就不用奔波在各個(gè)小班之間了。我迫不及待的找到舞蹈精靈，書法精靈、英語(yǔ)精靈它們陪我玩的同時(shí)，就教會(huì)了我很多東西。有了這本高科技智慧書，我的學(xué)習(xí)輕松多了，我也越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。老師、父母、同學(xué)都覺(jué)得我變了很多，越來(lái)越優(yōu)秀了。我成了同學(xué)們的“勝利女神”。各種獎(jiǎng)狀堆滿了整個(gè)房間，我躺在成堆的獎(jiǎng)狀中笑得合不攏嘴“哈哈哈，哈哈哈”

　　“咣咣咣”什么聲音，是老媽的敲門聲，“老媽，不要啊！讓我繼續(xù)我的美夢(mèng)吧！”

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