喜憂參半作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的喜憂參半作文，歡迎閱讀與收藏。
喜憂參半作文1
今天上午，我高高興興地和媽媽騎著車子去姥姥家。到了家，媽媽竟然還給了我一個驚喜，領著我去看花卉展覽。我一聽非常激動，我還從沒去過呢！平常我總嫌時間過得快，可這次，時間的小馬車好像生了病似的，走得那么慢。
終于到了．一進展廳，一股熱氣迎面撲來，我們迎著熱氣往里走。里面的花可真是千奇百怪。有一種很像竹子的東西，上面是彎彎曲曲的，就像畫中的老壽星那的拐杖。我還看見了一種名叫龍血樹的.樹，至于它為什么叫龍血樹，我就不得其解了。
我最喜歡的就是鳳尾竹、君子蘭還有朱頂紅了。鳳尾竹、君子蘭不和百花爭艷，高貴、典雅。朱頂紅沒開花時，像一個洋蔥頭，但它的花有菊花那么大，是橘黃色的。它告訴我，小時侯其貌不揚的人不一定沒有大作為，不能小瞧相貌有缺陷的人……天漸漸的黑了，我們才戀戀不舍的回家了。
但回到家后，不知為什么我無冤無故的被馬蜂蟄了。起了一個大包，疼了一下午，直到晚上時才消去。
因為這件事，我由本來的滿心歡喜變成了喜憂摻半。
喜憂參半作文2
開學第一周記憶很深，特別星期四下午的電腦課，讓我喜憂參半。
上電腦課是我最喜歡的一門課了。在一二年級的時侯，我們沒有電腦課，只有看著高年級的大哥哥大姐姐上電腦課，可把我們羨慕死了。現在，我已經是三年級的.學生了，可以上電腦課了，夢想終于實現了，我內心既興奮又驕傲。記得那天上課的鈴聲一響，我們就安安靜靜地坐著等電腦老師的到來。上電腦課的時候，我們個個專心致志，別提有開心。如果有時間的話，老師還會給我們玩最喜歡的游戲。不僅讓我們懂得了豐富的電腦知識，而且也掌握了不少操作電腦的本領。最激動的是電腦不像語文、數學那樣有很多很多的作業，電腦只用手操作就行了。學會了操作電腦的本領就可以發表自己的作文；如果有QQ號的話，就可以上網跟朋友聊天。
可是上電腦課時，我又很害怕。因為我們電腦老師有點兇，我們一說話老師就說把電源給關閉了。在這樣的時候，我們一直小心著，一直不說話，希望在有限的時間里跟電腦多交一會兒朋友。
我很喜歡上電腦課，雖然電腦老師很嚴厲，但這是為我們好，只要我們嚴格要求自己，我相信電腦很快就會成為我們的好朋友的。
喜憂參半作文3
“哇、哦，好漂亮啊！“真好看！”教室里炸開了鍋，這是在干什么呢？原來是在展覽作文啊！
我剛進教室來不及脫下書包就迫不急待地尋找作文了。心想：我會落在十名以內呢？還是前二十名？于是我懷著激動的心情尋找作文。一分鐘、兩分鐘、N分鐘......然而我的作文一直不見蹤影。我萬萬沒想到作文居然二十名也排不到。心緊張得跳也不跳，終于發現屬于我的那篇作文。心想：我明明幾乎全都得了30+ A，怎么連二十名也輪不到呢？再看同學們，有的垂頭喪氣地彎著腰，有的和我一樣也很納悶。一了解才知道是字體惹的禍，我想到了取長補短這個詞，就看了前十名的作文，只見那些作文的內容不但豐富，字體也很漂亮，令我心中敬佩得五體投地。這時尚老師說：“在正數里面的`都是比較棒的。”聽到這句話，我的心寬慰了許多。始料未及的是，更大的噩耗還在后面。
接下來該語文書評比了。我似乎早已把作文名次拋到九霄云外去了，依然懷著激動的心情等待通知，結果卻令我大跌眼鏡，語文書排在倒數十名內！頓時我的心一下子跌入谷底，天旋地轉。我簡直不敢相信自己的耳朵，不由自主地問了句：真的嗎？我又一次被打入十八層地獄，心想都是不愛惜書惹的禍啊！
通過這次作業展覽我明白了學習不但要好，字體也要漂亮，學會愛惜書本，自覺做到不握角、不亂畫。這樣才是最好的。
喜憂參半作文4
一年一度的運動會就要開始了，我報名參加了接力賽和跳繩比賽，并且做好了充分的準備。
第一天上午是各種單項比賽，下午是集體接力賽。三點半左右，接力賽開始。男生和女生各站在操場的一頭。隨著“嘭”的一聲槍響，整個三年級同時起跑。霎時，操場上起跑的同學如猛虎下山，奮力向前沖去。我們班第一個拿接力棒的男生飛快地朝女生這邊排頭齊小鈺奔來。齊小鈺接過棒，馬上就飛奔到男生那邊去了。輪到我了，我接過棒后，立刻像離弦之箭射了出去。風在我耳邊呼呼地吹著，我隱約聽見有人在為我加油，直到下一個男生接過棒，我才松了一口氣，終于完成我要完成的任務了。參加接力賽的同學都十分爭氣，個個像勇猛的戰馬，穿梭在男生與女生中間的接力線上……最后，我們取得了全年級第一名的好成績。誰讓我們是三年級一班的呢？肯定要得第一名呀！
第二天，是跳繩比賽。我在家練得還挺好的，不知道為什么，真到了場上，我卻跳不好了，跳幾下絆一下，跳幾下絆一下，結果連一分鐘90個都沒達到。我失望極了，為什么做那么多準備，換來的卻是這個結果呢？其他人都跳了100多個，為什么我就不行？當我把這個不滿意的結果告訴爺爺的.時候，爺爺說：“比賽結果并不重要，重在參與嘛！”爺爺的一番話鼓勵了我，雖說我沒有取得好成績，但我盡力了。
以后我一定要好好練習，等明年運動會的時候，我還會參加的。同學們看我的表現吧！
喜憂參半作文5
大家應該都知道，考了一百分應該是很高興才對，我也是這么想的，可我為什么定的題目是喜憂參半的“一百分”而不是令人快樂的'一百分呢？請往下看。
在上一個星期的星期五，我們進行數學的單元測試，在這個星期的星期二，成績終于出來了，在星期二的第二課，我迫不及待地去看成績表，看到我的成績時我心中不由得欣喜萬分，因為我考了一百分，但我看到另一個人的分數我的同桌——曉穎的分數時，我卻大驚失色，因為她也考了一百分，我回到了教室，告訴了她這個事，她居然說：“肯定是你抄我的！”這下可把我惹惱了，我立刻還擊說：“我還說你抄我的呢！”她來了一個連珠炮：“那為什么我們的英語分數一樣，數學分數一樣？為什么全班只有我們倆考一百分，而我們倆又是同桌？為什么你語文考那么差，數學又這么好？”我被這個連珠炮轟得愣了半天，但不久就恢復了，我冷冷地說：“語文差數學就一定要差嗎？再說了你為什么第一次數學單元測試只考了八十六，第二次考了八十八？”她愣了半天才憋出了一句話：“反正我認為是你抄我的。”
這個事情很快傳遍了全班，于是，我們班就變成了三個大團體，第一大團體是支持我的，第二大團體是誰也不支持的，第三大團體是支持曉穎的，我和曉穎吵架的時候也經常吵著吵著就吵到了這個事情。
這個一百分可真是喜憂參半啊！
喜憂參半作文6
在我記憶中，暑假是漫長的，是多姿多彩的，如果說暑假是浩瀚的海洋，我就是在小木船上經驗豐富的垂釣人；如果說暑假是廣闊的天空，我就是在戰場上技術熟練的駕駛員。
眾人注目下的暑假到來前，老師就給我們布置了許多的作業，足以把暑假填滿。于是這個以二日復一日的`作息和幾個偶然形成的暑假就開始了。
然而暑假之中分為大大部分的無聊和小部分的有趣，至于怎么有趣怎么無聊，就讓我來慢慢講。
有趣的便是小妹妹的生日，美味的燒烤大餐，還有一個新鮮的燜鍋，其中我最喜歡的事情還是闔家歡樂的小妹妹的生日。在十點30分的時候，我到達了聚會的目的地———翡翠大酒店304到305號房間。經過了氣球、甜品、膠帶、彩絲、餐點的配合形成聚會初型。接下來便是菜點的搭配了，把新鮮膜撕開，一盤可口的美食蜂擁而至，接下便是正盤的到來，有面條、螃蟹、大蝦、水果……真是琳瑯滿目，數不勝數，令人垂涎三尺，敞開心扉。正對照了“扶著墻進去，扶著墻出去。”無聊的就是每天吃飯、睡覺、寫作業、玩手機，一日復一日，一周復一周，很不快活。
我希望下一個暑假能快樂一點，能擁有更多的閑時間去旅游。
喜憂參半作文7
哈哈，同桌今天帶了本《阿衰》最新版，我是他的同桌，當然可以優先一飽眼福啦！有時候，我還覺得，做他的同桌真好！
沒想到，今天同桌的`錢丟了，他心里早就很惱火了。什么人要借他的《阿衰》最新版本，他都不借給。我猶豫再三，心想：他會不會借給我呢？最后，我還是硬著頭皮向他借，他和對別人一樣，還是不借，并把《阿衰》最新版，塞進了自己的書桌里。我生氣了，在他的書桌里掏來掏去。“ 哈哈，找到啦！”我邊高興地說著，邊掏出來。掏出來的東西，卻使我大驚失色，原來是一雙鞋墊。
這時，同桌的臉紅了，他告訴我事情的原委。原來，天氣漸漸的變熱了，酷熱難耐。同桌的腳也耐不住熱了，一天直出汗，誰叫他不穿涼鞋呢？
放學回家，他在家里好不容易找到了涼鞋，不管三七二十一，穿了上去。到了學校，還是熱的受不了，他一看，原來涼鞋里還有鞋墊，他趁下課同學們不注意，他抽出鞋墊，趕緊把鞋墊塞進了書桌里，正好被我找到了。
因為這件事，同桌覺得很丟臉，他不讓我把這件事告訴別人，便讓我看《阿衰》最新版，哈哈，我真高興！
喜憂參半作文8
因為這又是一個新的學期，所以我們又要面臨“換組”這個讓人憂傷的話題。還好，上個星期已經在忐忑不安的氣氛中結束了。我們這次的換組可謂是真正的“大換血”，每一組都不一樣了。
而正是這樣，仿佛所有人的'激情都被燃起來了。我估計這個星期都不會再有負分的組了。我們組當然也不甘落后的在幾天內就加了9分。可是,任何事情都會走向倆個極端。當你站在金字塔的上層位置時，總會有人想方設法的把你拉下去并用一盆冷水將你的斗志澆沒。是的，我們組就面臨著這樣的情況。今天，竟然有人匿名舉報我們組，說我們組有人上課講話，做操也講了話。這就這令我們非常生氣了，在記憶中，我們組好像沒有講話。所以,我們也是非常的想打人，加分本就不易，現在又要付之東流。
于是,我們在組分這個問題上就好比是給了個糖后又被扇了一耳光的樣子，先甜后苦，喜憂分半了。
除了這件事，最近還有件對我很重要的事――一向視力非常好的我，如今也要戴上眼鏡“視”人了。雖是如此但我也默默地安慰自己——反正鏡架的顏值還是ok的，而且我戴也挺可愛的。然而……當我昨天戴眼鏡去學校時，卻遭受了朋友們的一眾吐槽。比如說:“你這是老花鏡吧!”“你的眼鏡挺好看的,你戴上怎么就這么丑呢?”等。于是,我才終于看清她們的“真面目”一一個個的老師面前那么弱小，對我就那么損了!
所以,當我望向我的眼鏡時，心中可謂是喜憂參半啊!
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