讀西游記作文（常用5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀西游記作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀西游記作文 篇1
我在《紅蕾》故事集這本書中，讀到了中國四大名著之一??《西游記》的精彩片段，我印象最深刻的是“打鬧天宮”這一部分。文中的每個人物都活靈活現，栩栩如生，讓我回味無窮。
“這大圣一條棒，抵住了四大天神與李托塔、哪吒太子俱在半空中一殺了多時，大圣見天色將晚，即拔毫毛一把，，丟在口中，嚼碎了，噴將出去，叫聲‘變！’就變了千百個大圣，都使的是金箍棒，打退了哪吒太子，戰敗了五個天王。”當我讀到這兒時，我仿佛看到了成百上千的孫悟空揮著金箍棒，齊心協力地進攻五個天王，獲得勝利。孫大圣真是足智多謀，智勇雙全。
孫悟空身上有猴子的靈活好動和性情急躁，又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本領。作者把人身上的特點運用在動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神游其中。因此使這部巨著的.內容變得不再枯燥無味。
“你犯了十惡之罪，先偷桃，后偷酒，攪亂了蟠桃大會，又竊了老君仙丹，……”讀到這兒，孫大圣當時的形象立刻浮現在我腦海里：嬉皮笑臉、瘋瘋癲癲、不知羞恥，他那個膽大頑皮的樣子讓我又生氣又笑掉大牙。
大圣的本領讓我刮目相看。以前幼稚的我，常常以為那是真本領，特意模仿，甚至又一次還問媽媽：“哪兒有教這種本領的，讓我去學學，……”媽媽笑得前仰后合，摸著我的頭說：“傻孩子，哈哈……哈哈……”
通過閱讀《西游記》這部文學巨著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感觸，懂得了許多。總而言之，《西游記》是本世間奇有的書，是一本“此書只應天上有”的書！假如齊天大圣真在人間，我一定會去找他，教我獨一無二的看家本領！！
讀西游記作文 篇2
當我第三次讀完這本重重的《西游記》時，心里有了不少的感觸。 第一次時，我覺得孫悟空很厲害，很會打架，會變許多樣子；唐僧很無能；豬八戒像一只懶“蟲”；而沙和尚則是一個可有可無的角色。
第二次，我就覺得孫悟空很可愛；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。 而這一次，覺得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的`善良、樸實而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛；沙和尚則給人一種忠誠而又老實的印象。
這本書通過這些故事，體現出孫悟空不達目的不罷休的追求精神。這個故事深刻地告訴了我們正義是一定會戰勝邪惡的，因為真理永遠存在，做每一件事情都要不達目的不罷休，絕對不能氣餒，這種精神正是我們青少年所需要的。而且，好吃懶做也是不行的，只有機智靈敏、英勇果斷才能事半功倍。
我們在學習時，或者在生活中不應該遇到一點挫折和困難就放棄，挫折和困難是可以克服的，動動腦筋，努力一把，咬咬牙不就過去了嗎？一旦戰勝了困難和挫折，那勝利還會遠嗎？
讀西游記作文 篇3
每當我處在繁華都市之中，面對圍繞在身邊的闌珊的燈火時，我都會感到很迷茫。而在這時，一種莫名其妙的感情總會在心中油燃而生，那也許是一種向往之情。對，的確是，我向往一種人，一種心如止水，六根清凈，掃紅塵往事于門外的人——佛家之人。盡管向往，但我卻沒有決心皈依佛門，但在我心中卻一直保留著一塊凈土，在那里，供奉著一顆舍利子。它屬于那位竭力于美好人間的和尚——唐僧。
我的朋友曾經這樣評價過唐僧：一個軟弱，無用，經常輕信壞人的和尚。這句話無情地刺痛著我的心，在我心中無比高尚的僧人，在現代人眼中竟變的如此丑陋。我不禁大感吃驚，而在這同時，為了不讓那顆舍利子灰飛煙滅，也為了不讓那塊凈土被埋沒，我不得不在此地深刻地談一談唐僧。
西去之路，茫茫一片。西方極樂世界在我們都市人的概念中，太過虛幻，太過飄渺。而在被功名利祿所淹沒的社會，又是何等可笑？！但是，總應該有人記得，在好久以前，有一個人,不辭辛苦，用注滿勇敢，自信的腳步，走完了茫茫的西去之路。在不朽的名著《西游記》中，作者描繪的西天之路是異乎尋常的艱難，惡劣的.環境在此還只算的上小困難，而可怕的九九八十一難更使得唐僧舉步唯艱，它們一次一次地打擊著唐僧的心。或許，對于心理脆弱的當代人來說，一個困難就是致命的！但唐僧卻堅定地握著一柄利劍——用永恒的信念與無窮的勇氣所澆鑄的寶劍，毫不畏懼地劈開了一塊塊擋路石！什么妖魔鬼怪，又如何在一個偉大的靈魂面前站住腳跟？我不禁試問，如果是一個軟弱的人，又怎能做得到？
想一想,曾有多少次,唐僧面對著死的威脅,他仍是毫無懼色.為什么？因為他總相信，邪惡是無論如何也打敗不了正義的，待到風雨過后，陽光總會照耀到每一塊土地，甚至是陰暗的角落。來自西域的七色光會使大地光彩四射，充滿生機和活力，讓快樂與滿足洋溢在每個凡人身上。正是這種堅定而又永恒的信念，如悟空的筋斗云一樣托著唐僧踏上了勝利的頂峰，得到了神圣的經書，然后將其中的高尚精神傳播給世人，使得凡間更美好，再也沒有罪惡------
你也許不禁會問，就算這樣。人間還不是仍有邪惡嗎？這不是唐僧的過錯，那是因為我們還未傳承他高尚的靈魂，甚至連一個人也沒有！但是，我要告訴你，只要我們每個人有一個堅定的信念，再加上無窮的勇氣，就算世界尚不完美，也沒有關系！所以我相信，只要每一個人都像唐僧一樣，又何恐沒有一個耀眼奪目的天上人間？！
談到輕信，我反要責問一些人，你看，至少輕信中還有一個“信”字，而在當今社會中，又有多少人做不到誠信，就算連輕信也達不到？輕信至少代表了用一顆善良純潔的心去對待每一個人。所以，我喜歡唐僧的輕信。
上面所談到的這些，有多少我們能比得上？又不禁要向天試問：我們有什么資格對唐僧評頭論足？
所以我們不得不承認，《西游記》給了我們很多啟示，但如何把它們運用于當今社會，至今還是一個未解之謎--。。
后記：寫完這篇文章，心中忽然輕松了好多，好多。
讀西游記作文 篇4
相信一提《西游記》，大家都不會感到陌生吧，它是我們中國的四大名著之一，那可是咱中國人的驕傲啊，可以說是無人不知，無人不曉啊
那機智勇敢的`孫悟空，古板的唐僧，貪吃搞笑的豬八戒，憨厚老實的沙僧。這四位高僧經過九九八十一難，終于取得真經會回到大唐。這是一段多么艱辛的路程，是需要何等的勇氣，耐心，和毅力才能辦到啊！
如果說經過九九八十一難，才能取得真經。那么，我們每一位不是正在這艱辛的道路上呢？這段不同一般的路，篩選出了不同的兩種人怕苦和不怕苦的人。但不知道，你是屬于哪一種呢？
這條路的名字叫生活。誰說不是呢？生活能磨煉出許多人才，同時也有許多人敗下陣來。但我會更加肯定的告訴自己：“做后者不放棄”！生活其實就是這么簡單！作文
讀西游記作文 篇5
“猴哥——！”我大聲地叫道。
大家都知道，我的猴哥就是指《西游記》中的孫悟空。說起稱孫悟空為猴哥，還有一段經歷呢。這是我努力爭取到的這個稱呼喲，不信，請聽我講講這個故事吧。
《西游記》電視連續集我早已看過，但真正看這本書還是這個寒假。那天，媽媽買回來這本書，讓我看，我不耐煩地說：“電視早已看過了，還看什么書啊！”媽媽笑著說：“書與電視不一樣的感覺。再說你是三年級了，應該學會看這些原著了 。”媽媽的話聽起來柔柔的.，但有一股不可抗拒的力量。因為她是老師嗎，我不得不照辦。
就這樣帶著媽媽的指令，開始讀這本書。誰知不讀不知道，一讀讓我大吃一驚，原來讀原著與看電視確實有不一樣的感覺。越讀越有味道，大有“相見恨晚”的感覺。
我白天讀這本書，甚至去親戚家拜年也帶在身邊，不時地讀幾段；晚上睡覺前也與這本書來個親密的接觸，最后才枕著書睡覺。很快就讀完了這本書。可一遍又一遍，我越看越喜歡這本書，實際我是更喜歡書中的這個孫悟空，讀著讀著就不叫它孫悟空了，而改口叫它“猴哥”了。
那天，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆許多親戚歡聚一堂，猴哥。我自管自又在讀這本書，讀著，讀著，讀到精彩處情不自禁地大叫起來：“猴哥！猴哥！”他們被我的舉動逗笑了。媽媽首先明白過來，故意“發難“說：“羞羞羞，怎能把孫悟空當哥哥？”我理直氣壯地說：“怎么不能？老師都說人和動物要和諧相處。再說，這個孫悟空機智勇敢，勇斗妖魔，我非常佩服，我就要認它當哥哥。”爸爸附和地說：“真是傻，家中有哥你不叫，偏要認猴為哥哥？”我不慌不忙地說：“因為孫悟空本領大，妖魔鬼怪全不怕，我要學習它的本領強，認它當哥又何妨？”爺爺奶奶笑著說：“堂哥好幾個，為何認悟空當哥哥？”我拉著爺爺奶奶的手一本正經地說：“因為孫悟空不僅機智勇敢，更主要的是它有毅力，胸懷寬廣，為了幫師傅去西天取經，它受盡委屈也在所不辭。我要向它學習，做一個胸懷寬廣的人。”外公外婆故意擺著臉說：“我不同意你叫猴子為哥哥，傳出去讓人笑話。”我斬釘截鐵地說：“這個哥哥我叫定了。因為它心明眼亮，心地善良，打妖怪毫不手軟，對百姓慈心一片。”
聽了我的話，客廳里靜悄悄的，突然，他們異口同聲地說：“我們舉雙手贊成你叫孫悟空為猴哥！”“耶！”我高興地又蹦又跳，并大聲地叫，“猴哥——”隨即朗朗的笑聲從客廳傳出，傳得很遠很遠……
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