其實我懂你作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的其實我懂你作文，歡迎大家分享。
其實我懂你作文1
當我們受到挫折時。當我們考試失利時。當我們孤身一人在外時，總是有一個人在為我們擔心憂慮，這個人不是誰，她就是我們的媽媽。清晨，還在睡夢中的我卻不知道媽媽早已起床為我準備好了可口的飯菜。她不辭辛苦的叫我起床，催我洗漱。而她卻又在忙著給我整理書包。
吃完飯，他又總是先把我送到車站，直到看著我上車后，才安心去上班。中午，即使我安全的在小飯桌吃飯，她也不忘給我打個電話，問個平安。但我只要一有事，不出一會兒，她就會出現在我眼前。一次，我僅是忘記帶水，打個電話想讓她放心，但她竟然犧牲了自己的.午休時間來給我送水。
傍晚，我正與同學在公交車上談天說地，她卻早已冒著刺骨的寒風在車站等我。
在回家的路上，她又不厭其煩的問我生活的瑣事。到家后，她就一頭扎進廚房，為我做飯。而我，卻懶洋洋的趴在沙發上，等待著可口的飯菜。是這無私的母愛，在日日夜夜伴我成長。是這偉大的母愛，在年年月月為我擔憂。是這勤勞的母愛，在無時無刻為我操勞。
如今，我已長大。我已經明白了母愛的真諦。所以，我想對母親說一聲：“媽媽，其實我懂你！”
其實我懂你作文2
朋友，是你一生不可缺少的，是人生道路上的指南針，引你走到終點，是你的“心理醫生”，幫你解除心結，是船舶上的羅盤，帶你出海遠行。
那是一節沒有老師在的語文課，班里嘈雜的聲音，就像炸開了鍋。你一言，我一語，好不熱鬧！我卻在那里安靜地看書。不知過了多久，老師回來了，先是瞪了我一眼，我的心砰砰直跳。老師大概知道了他不在時的樣子，一回來就開始侃侃而談，接著老師又開始點名，蹊蹺的是老師并沒有點我的`名。
下課了我走出教室。心想老師為什么瞪了我一眼，心里瞬間劃過好多種可能。這時我發現外面陰云密布，雨點濺在地上。我朋友突然拍我的肩說：“嘿，在想什么呢？”我被嚇了一大跳，半天沒回過神了。
到了第四節課老師讓我到辦公室一趟，心里莫名其妙的。一路上好像有人在跟蹤跟我似的。到了辦公室門口我聽見窗外的雨聲漸漸大了。進了辦公室，老師狠罵了我一頓，就在我啞巴吃黃蓮——有苦說不出時，那個跟蹤我的人出現了，一看我都覺得吃驚，與來是我朋友。他慢步走到我跟前，向老師澄清了我，老師也向我道了歉。一路上我多次向他致謝，他連聲說；“朋友嗎，都不算什么，應該的。”一路上都留下了我們的歡聲笑語。雨也漸漸的小了……
朋友的幫助，我懂，朋友的鼓勵，我懂，朋友對我們的一切行動，我都懂！
朋友其實我懂你
其實我懂你作文3
我的第一聲啼哭，嬰兒時的健康，幼兒時的歡聲笑語，少年時茁壯成長，大概都離不開您吧，媽媽、、、、、、
大雨嘩嘩地下著，我在雨中賣力地奔跑著，任憑豆大的雨點擊打著我，我已經全然忘記了我在雨中，心中滿是憤怒，只有憤怒。
是的，我出走了。
此時，雨越下越大。狂風似乎瞅準了時機，也決定給我一個打擊，呼嘯著，肆虐著。不知不覺，我已離開了家，進入了一個黑洞洞的小巷子。
樹在狂風中，張牙舞爪，像一只只恐怖的野獸，在肆無忌憚的咆哮，好似誰要經過，就要把誰吞掉似的，我的心里有些害怕了、、、、、、
要不要往回走，往回走，那豈不是說明我向她屈服了，不往回走，前面的路真是陰森可怖，到底該怎么辦呢、、、、、、
突然，腦海中有了一條妙計，要不然就回家，回家后就直奔臥室，過了今晚，不就什么事也沒有了嗎？好！就這么辦！
心里是這么想，我也想這么做，可是、、、、、、
陌生的建筑，陌生的.小路，周圍一切的一切都變得陌生，啊！不會吧、、、、、、
是的，我迷路了。
正當我焦急絕望時，一束手電筒光照了過來，不，應該說是曙光。我走近一看，是你。我的臉又陰了下來。正當我不知該說什么好時，你說了一句：“走吧，外邊冷。”我們的矛盾就這樣云消霧散了。
此時的雨，正在為我們奏著樂，此時，樹、正在為我們跳著舞。
媽媽，其實我懂你，你批評我，我明白，那是你愛我，對嗎？
媽媽，其實我懂你。
其實我懂你作文4
爸爸，其實我懂你 我一直想告訴你，其實我懂你。小時候，你帶著我爬過云霧彌漫的黃山，帶著我走過連綿數里的長城，帶著我乘著游覽車在峽谷上空盤旋，你帶著我坐過飛機，乘過火車；你帶著我去看香山楓葉，你帶著我走入天安門廣場。你給我買過吊墜，給我買過中國結。你帶著我在田野間漫游，在水泥地板上奔跑。我懂，我懂，你只想給我留下一個深刻而又豐富的童年印象。
上小學時，我的.成績起伏不定。你看到我考出好成績時，你會告誡我不要驕傲。在我考砸時，你會輕輕地嘆口氣，認真地幫我復習。我懂，我懂，你要我再刷新成績時提升，在一落千丈時努力。六年級時，一份突如其來的錄取通知書，打碎了我的水晶夢。離別的那一刻，我才知道什么叫珍惜。失去了，再也不可能回來了。當我眼睛中含著晶瑩的淚水時，你什么也沒說，只是輕輕擦去我眼角的淚水。我懂，我懂，你要我面對命運，面對現實，到新的學校，來到新的班級，我不敢面對現實，甚至有回去的念頭。
我一直想告訴你，其實我懂你。你讓我來到這兒，來堅持留了下來，你在我最艱難的時候幫助了我。我的成績不好，你還是老樣子，耐心地幫我復習。你有時會打我，罵我。我懂，我懂，你要我認真復習，認真面對每一次考試。
月光慢慢灑下，我還站在窗口。爸爸，其實我一直都懂你。你是為了我，春去秋來，你從來不讓我知道你的苦與樂，但我多想靠近你，告訴你我一直都懂你。智慧的淚水灑在薔薇上，我多么希望你能知道，我其實懂你。
其實我懂你作文5
不知從什么時候開始，我開始厭煩媽媽的話，總認為她很嘮叨。
小時候，我非常聽媽媽的話，媽媽叫我起床，我就起床了，媽媽叫我寫作業，我就寫作業了，媽媽叫我吃飯，我就吃飯了……可是現在。“悅悅起床了，快遲到了。”我便假裝沒有聽見，又睡著了。過了一會，媽媽又開始叫我，當我一看表時，已經6點半了，我趕緊起床刷完牙，洗完臉，磨磨蹭蹭，到6點50了，我一想，完了，肯定遲到，便開始埋怨媽媽，“都怪你不叫，現在害我快遲到了。”媽媽，我懂，您也不希望我遲到，您也時時刻刻關心我的學習，可我總把你的好心，當成驢肝肺，媽媽，其實我懂你。
每當您像小時候一樣來看我作業時，我總是把您推出我的房間，對您說：“哎呀，你不用再看了，絕對全對。”事實上并不是這么回事，每次作業都有幾道錯題。媽媽走時還說：“記得把字寫好。”我就會說：“知道了，我寫的.非常好。”實際上寫的非常糟。媽媽，我懂，您希望我好好學習，將來能有個好工作，希望我過的幸福，這些其實我都知道，我會好好學的，媽媽其實我懂你。
每當我想起您對我無微不至的關心，而我卻總厭煩您的嘮叨時，我的心總是有一種微微酸痛的感覺，媽媽我會好好學習的，長大后我也會像您關心我那樣關心您，孝敬您的。
其實我懂你作文6
似水流年，往日的青春，昔日的年華，把曾經的歡聲笑語定格成一道“永恒不變的風景”。日歷一頁一頁地翻了，“明天”每個人來說是未知的，是那么神秘。六千多個明天逝去，漸漸地，我已長大，將要帶著理想去編織我五彩繽紛的生活。段生活中，也將暴風雨的洗禮，以此，會成熟，去社會的，與個陌生的人相處，在階段中，悲傷，快樂，體驗生活中的酸甜苦辣，悲歡離合，喜怒哀樂。當然，這并你“單槍匹馬闖龍潭”，而與朋友用汗水灌溉人生，體驗人生百味。
朋友，其實我懂你。在小學的時候，我的數學成績不太出色，在一次，數學測驗中，我以63分的成績被打入了不及格的名單，那時我沮喪，在回家的.路上，天陰沉沉的，小草低著頭，小鳥也在唱著悲歌，就連路上的石子也跟我作對。突然，我隱隱約約聽到好像有人叫我，我回頭一看，原來是小飛呀！
她上氣不接下氣地狂奔向我，對我真摯地說：“往后的還有很長，這僅僅是開始，你可次沒考好而自甘墮落，一花凋零荒蕪不了整個春天，一次失敗也荒蕪整個人生，你的成績同學們有目共睹的，這只是一次偶然，的都了，最是把握現在，刻苦學習，努力奮斗，明天會，“勝不驕，敗不餒”。
朋友，其實我懂你。你的勸告我會用心品味，也你曾經的一番話，成就了我的，此刻，我坐在明亮的教室里，寫下這寥寥數字，低回品味。
謝謝你，朋友。
其實我懂你作文7
第一次聽到這首歌是在大連的公車上，當時吸引我的是WILL的RAP卻聽不出另一把女聲是誰，更可惜不知道歌名而無法找到。直到剛剛在忽然聽到老爸的本本上放著這歌，于是馬上問老爸這歌的名字，才得知這首歌是蘇苪和潘瑋柏合唱的<我想更懂你>。
一看歌名本以為又是一首老套的情歌，所以對蘇苪和WILL這對夸世代的組合感到驚訝。但認真聽完以后，我的眼淚卻忍不住地涌了出來。原來這一首是唱母子間親情和代溝的歌，分別以兩代人的角度對演繹這首作品。聽著聽著，我把自己的角色代了進。
音樂一開始是蘇苪和WILL以母子角色的英語對話，學英語的我馬上被WILL地道的英語吸引。真的說得太棒了，無論是省音還是俚語表達。然后就是優美的旋律和蘇苪大姐動聽悅耳的聲音，接著就是WILL獨RAP。說唱的歌詞完全體現出一個孩子的內心世界。頓時與我的內心產生了矛盾。.莫名的感動淚水從內心深處涌出了眼簾。我想起了我的父母，想起了過去的點點滴滴，想起了自己曾經的任性和叛逆。
我想，這一首歌唱出了世界上多少個家庭多少個孩子和父母的心聲。是的`，我們孩子心里是愛父母的，同樣，父母也是愛我們的。也許有時候他們對我們愛的方式讓我們接受不了，畢竟我們是跨了一代。但他們的的確確是愛著我們，或許，我們都應該找個機會跟自己的父母好好坐下談談我們彼此的內心。向對方打開自己最內心的世界，讓對方去明白應該怎樣對表達自己的愛，去更懂對方。
其實我懂你作文8
風，吹開歷史的塵埃，翻開歷史的書頁，抹凈歷史的污垢，一個鮮活又偉大的人物出現在我面前，他，就是岳飛。
走進歷史，拔開迷霧，揭開真相，我感慨良久，突然發現，其實我一直都懂你。我懂你對大宋朝廷的忠誠，懂你的精忠報國。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我懂你的披頭散發，漂泊天涯，我懂你的壯志未酬。
其實我一直都懂你，我懂你對胡人的恨之入骨。“怒發沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇”，這是你不被理解的怒吼；“三十功名塵與土，八千里路云和月”，這是你淡泊名利，殺盡匈奴，令匈奴聞風喪膽；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，這是你的壯志豪情，精忠報國；“踏破賀蘭山缺”，這是你殺盡匈奴的志向。
岳母刺字，“精忠報國”四字早已烙在你的'心上，一桿紅纓，直攪黃龍奈何被十二道金牌擋住了去路，西子湖畔，你又一次吟出了“三十功名塵與土，八千里路云和月”，這不是淡泊名利，而是一顆永遠不被紙醉金迷的南宋理解的精忠報國的心！
手起刀落，血染亭柱，湖水為之變色，舉國哀嘆，這位天下英雄，就這樣背負著“莫須有”的罪名，沉睡在了西子湖畔。
“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”。內憂外患，佞臣當道，壯志難酬。你注定孤獨；我一直懂你這顆孤獨的靈魂。
其實我懂你作文9
一年四季，花開花落。太陽底下最光輝的職業，胡老師，在我心里，你從沒愧對過這個稱號！當你帶著一張憔悴的臉走進教室，當你拖著疲憊的身軀為我們講課，我心中便涌起一種說不出的感激之情。胡老師，其實我懂你！你的青絲變成了白發；你又多了幾條皺紋；
我們取得成就時，你露出了會心的微笑；當我們灰心氣餒時，你投來了鼓勵的目光。胡老師，其實我懂你！胡老師：你的背駝了，把挺直的脊梁給了我；你的'眼睛模糊了，把明亮的雙眸給了我；你的年紀大了，把美好的青春給了我。胡老師，其實我懂你！胡老師：無論什么都改變不了你對教育事業的熱愛與癡情，無論什么都改變不了你那顆年輕而富有創造的心，你以自己的言行為我們樹立了榜樣。老師，其實我懂你！胡老師，多想靠近你，告訴你其實我一直都懂你。一年又一年，風霜遮蓋了笑臉，你寂寞的心還有誰能體會？是不是春花秋月無情？春去秋來，你的愛已無聲，把愛全給了我們，把世界給了我們，從此卻不知你心中苦與樂。
其實我懂你作文10
時間像流水般淌走了。一轉眼，我升入了初中。
我和媽媽之間的關系有了一點點微妙的變化。雖然是微小的，但我卻能極其敏感地覺察到，因為有時我會覺得媽媽毫不講理，有時我又會覺得她對我做錯事而嘮叨半天……也許媽媽也會覺得我有時很倔強，固執地不肯聽從她的勸告，有時又會覺得看我做什么事都不順眼……也許，這就是所謂的“代溝”吧。
我努力試著想要解除我和媽媽之間的代溝，比如做事不再毛手毛腳啦，虛心接受她的批評啦……可是，我卻又發現我錯了，結果是收效甚微。
有一次，我做完作業后，一看時間離媽媽下班還有半小時，于是，我就又是掃地，又是拖地地打掃起衛生來。這樣熱火朝天地干了一會兒，媽媽下班回來了，本來準備接受媽媽表揚的我，心里簡直比吃了蜜還甜！可當媽媽進門時，劈頭蓋臉對我說的第一句話卻是：“是不是考試考得不好！？”我的心里頓時涼了半截，我無力地放下拖把，正準備回到書房里看書，卻聽見背后傳來了這樣的話：“你看看你，不會拖地就不要拖了。把水拖得滿地板都是！這里還沒有掃干凈！真是給我忙中添亂！……”嘮叨聲還在傳入我的耳朵里，我起身把門關上了。可是，媽媽的.嘮叨聲還是透過門縫超清晰地傳入我的耳膜里。
過了一會兒，媽媽也許知道我把門關上了，因為從她回到家里，我就沒跟她說半個字。于是，媽媽怒氣沖天地推開書房的門，卻正看見我在紙上寫著什么，又對我嚷道：“你在紙上寫什么？！是不是寫我的壞話？！
其實我懂你作文11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師也在默默地奉獻著她的青春，潔白的粉筆屑染白了她的黑發。
我們班的班主任邱老師是一個盡心盡職的老師，每天早晨，當我氣喘吁吁地跑進教室，邱老師已經在領同學們早讀；中午放學后同學們像出籠的小鳥飛出教室，而老師呢，又在彎腰躬背地打掃衛生；下午放學后，老師又在為班上的那幾個“頭腦不太發達”的`VIP補課……
邱老師，其實你的辛苦，我都看在眼里，記在心上。
每天中午吃完午飯，所有的同學都跑到操場里快樂的游玩去了，老師，是您拿起了掃把打掃教室，從這組掃到那組，每張桌子底下，椅子底下，您都打掃得干干凈凈；掃完了地，您又在拖地…….老師，您的一舉一動感染著我。每天中午，我也會幫您掃地，為您分憂。
老師，您真辛苦！課堂上，您一絲不茍地教學，工整的板書，循循善誘的教誨；課下，您又要改作業，備課，還要管理我們這班調皮鬼。
老師，我讀懂了你，當您聽見我們瑯瑯的讀書聲時，您在微笑；當我們取得好成績時，您在歡笑；當我們犯錯時，您在皺眉……
老師，其實我懂你！我一定會記住您的諄諄教誨，努力學習，用最優異的成績來回報您的辛勞！
其實我懂你作文12
生當作人杰，死亦為鬼雄。至今死項羽，不肯過江東。在一個秋日的午后，望著那被陽光染紅的天空，頹然的寫下著悲壯的字句。
縱時光相隔，在這茍延喘息的南宋土地上，再也覓不得半點你的影子，卻日復一日地從太史公流傳千古的名作中嗅得你的味道。如此濃烈。讓人魂牽夢縈，不棄不離。
力拔山兮氣蓋世這是何等的英雄氣概？望著遠處威嚴過市的秦王，你奮臂一指：彼可取而代也。項梁見你如此口無遮攔，渾然失色，拉著你離開了人群。其實再快餓速度也掩蓋不住，消散不去你的英雄氣概。比之，那見之只敢言：大丈夫當如此的劉季，你著實讓人曠百世而相敬。
趙王救急，眾將作壁上觀，不敢上前，而你趕到之后，立馬殺入，苦戰秦軍，并力退之，救得趙王，比起那些退而在后，色厲內荏，掐指盤算的蛇鼠之眾來，你是何等的豪邁。
作為一個詩人，作為一個身在一個亡國之像大地的'弱女子，你獨具藝術魅力的為人風骨，行事風格中，時常給我以乍然一現的靈感和傷感。你是如此的讓人愛惜和敬佩，甚至是落淚。
如此的英勇蓋世，竟換得一身首異處的收場！
在權術斗爭中，中陳平計而是范增，而那只會說為之奈何的劉小三，卻廣得天下奇才。蕭何，韓信，張良，各展所長，終使你兵敗如山倒。
烏江畔，前思后想，左顧右盼，悲愴卻始終不見眼淚。終究你還是拿起了長劍，選擇了轉身向背。向天長哮：今日同決死，愿為諸君快戰。
如大王言。這是你身邊僅剩的28騎兵。
其實我懂你作文13
窗，之所以美麗，是因為有玻璃；房屋，之所以溫暖，是因為有玻璃。陽光透過玻璃，照射到我們身上。身體不冷了，心靈卻少了那么一扇能透過陽光的玻璃。
輕聲細語，聽起來是那么地微不足道；一絲白發，看起來是哪那么地微不入眼。殊不知，正是這些渺小的東西，溫暖了我們的心靈。幾句嚴厲的責罵，是那么平常；一個嚴厲的眼神，是那么地有威懾力。正是這些平淡無奇的嚴厲，使我們的心成長了。
給予我們這些東西的，是母愛，是偉大的母愛！
媽媽，您的呼喚，是我們剛要踏入迷途的腳停止了前進；您的責怪，使我們犯下的錯誤及實地更正；您的眼神，是我們不好的行為及時地停止。媽媽，其實我懂你。
當火辣辣的`太陽刺到我身上，您為我撐傘；當寒風進入我的身體，您為我脫下棉衣；當我生病時，您比我還難受。媽媽，其實我懂你。
每從電視上看到一位母親為了救自己得病的孩子，不惜捐出自己的器官；每當看到一位母親在車撞向孩子的那一霎那，撲向孩子時，我不禁會喧然淚下。我知道，如果有一天，我也瀕臨困境，你也會像其他母親那樣。媽媽，其實我懂你。
媽媽，您為我付出了這么多，當女兒的卻無以為報。您不停的奉獻，我卻不停的索取，你不停的原諒我，我卻不停的惹事。媽媽，你知道嗎？您的愛，就是我心里中那扇能透過陽光的玻璃。
媽媽，其實我懂你！
其實我懂你作文14
記得那是5年級的時候，因為業績不夠的爸爸媽媽總是要加班，不加班也要7點多才下班，可是一加班就要到9點，10點甚至11點，而我卻不會做飯，所以總要那么晚吃飯，即使肚子餓，也只能拿白開水充饑。
暑假到了，爸爸媽媽沒辦法，只好把我送回老家。
剛回老家的'時候，奶奶沒有說讓我做家務等。到了第5天，奶奶突然對我說：“寶貝孫子，我想到了一個辦法可以讓你不用餓肚子了。”
“什么辦法？”我說。
“就是讓你學做飯。這樣你肚子餓的時候就可以自己做飯了。”奶奶溫柔地對我說。
奶奶教我如何洗菜，煮飯，炒菜。
剛開始我還挺勤快的，總是幫忙做家務和做飯。到了后來，我開始懶了，沒有做家務，也沒有做飯。奶奶也沒說什么。
開學了，我又要去深圳讀書了。雖然爸爸媽媽也像往常那么忙，但是我不用像以前那么晚吃飯了，也不用用白開水充饑了。因為我在暑假的時候已經學會了，
過了幾天，奶奶打電話給我，她說：“寶貝孫子，你現在還需要餓肚子嗎？”
我回答：“不用了，因為我在暑假已經學會了。”
奶奶聽完后笑了笑。
我明白了：奶奶暑假的時候原來是為了讓我不用餓肚子。哎！我真懶，既然還不聽話。也不做家務。
奶奶，其實我懂你！
其實我懂你作文15
別說我們還不懂，其實在美好的歲月里，我們在成長……
從我上幼兒班開始，老媽就一直要求我多鍛煉，每天規定跳繩，還有做仰臥起坐。如果沒有特殊情況，她一天也不讓我間斷。有時我很累了，真不想做，她卻猶如一位鐵面無私的法官：“只要有空，就得完成任務。”就連生病了，我也只能減量但不能全免。
以前，我不明白老媽對我運動為何如此關心，嚴格得有點不近人情。現在，我懂了，小時候的我體質弱，抵抗力差，老媽那是愛我，才每天“逼”我鍛煉。若沒有老媽日復一日的堅持，哪有如今健健康康的'我呢。
老媽很“小氣”。逛街買回的一般都是“清倉大耍買”之類的廉價東西。每每這時我都笑她，她卻一笑而過：“便宜也有好貨的，能省則省，有什么不好？”但每次有客人來，她總是準備一桌好菜盛情款待；親戚朋友有難處需要用錢，她總是慷慨地幫助他們。
老媽經常提醒我對待同學、朋友不能小氣，但自己一定不能浪費。原來我不懂老媽為什么自己那么省呢？為什么對他人又那么大方？現在，我懂了，老媽不是“小氣”，而是“節儉”。我從媽媽身上懂得了做人的道理。
媽媽，雖然我很淘氣，表面上老是跟你“作對”，其實在我的內心你是一位最好的媽媽。
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