心兒怦怦跳作文15篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的心兒怦怦跳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心兒怦怦跳作文1
打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。
那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。
來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的.成績在班上可是數一數二的��！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！
這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。
心兒怦怦跳作文2
每次我激動的時候，我總會想起第一次寫的字得到老師的肯定和表揚。要知道，得到老師的表揚可是來之不易的。
以前因為我寫字很潦草，爸爸給我擦掉，我還不服氣的說：“只要把題做對了不就行了嗎？為什么必須要把字寫好！”說著我又重新寫了一遍作業，態度不到位，寫的爸爸還是不滿意，結果把作業直接撕了。我的心一下子像是從山頂跌到了山底。人像泄了氣的氣球，趴在桌子上淚流滿面。后來我的心慢慢平靜下來了，跟爸爸對抗不如把字寫好。媽媽告訴我：“只要靜下心來認真寫，一定能寫好�！苯K于，這次爸爸沒再說什么。
有一天，我還在寫作業，爸爸悄無聲息地站在我的身后看我寫字。爸爸驚訝地說：“張栩源，你竟然把字寫好了，太不可思議了。”還給我指出了幾個我寫的比較好的`字，我的心里可高興了。
終于在期中考試的時候，楊老師看了我寫的字，大吃一驚的說：“張栩源，這是你寫的字嗎？我都認不出來了。”那一刻我的心呯呯的跳了起來，像一只自由自在的小鳥，無比的激動和快活，飛向了湛藍的天空。
這件事讓我難以忘懷，它深深地印在了我的腦海里。
心兒怦怦跳作文3
那是去年元旦古箏表演的時候，我還清晰的.記得我那膽戰心驚的時刻……
我們坐車來到天一廣場，到達化妝的地方，在老師的帶領下我們一個一個排好隊，我看見大家把表演服裝都穿上了，于是我也要穿，就讓媽媽把衣服給我，媽媽說“不行”。過了一會兒，快到我化妝了，媽媽卻帶著我的衣服吃飯去了，又過了一會兒，我妝化好了，要去演出了，但媽媽還不回來急死我了，眼看就要開始了，我心里怦怦直跳，我急得直跺腳，心里想：媽媽快來，開始了！只見媽媽一路小跑過來告訴我不要緊張，加油！我跟上隊伍來到表演的地方，心里“怦怦怦怦”，有一點緊張，腳都發軟，汗毛都豎起來了，但是看到了媽媽鼓勵的眼神，慢慢地我也進入了狀態，下臺時，我聽到一陣陣掌聲，心里特別高興，倒吸了一口涼氣！
現在回頭想想那一刻，我真的很緊張！
心兒怦怦跳作文4
昏黃苦澀的海水，呼嘯而來；翻滾的海浪一刻不停地朝我拍下來，怦怦怦，在海浪里“翻跟頭”，心也隨著浪花在狂跳。
去年暑假，我去了海邊，大海立即把我們一行人吸引了。大家卷起褲腳，爭先恐后地奔向大海，在海中，竟比起了看誰走得更遠。喲，前面那位，你以為我比不過你呀？我跑了過去，不一會兒，海水已經沒過了腰，我也終于心滿意足了。
有的同學站在海中，竟對海水發起了挑釁：“都說海浪危險，我看，你大海也沒什么大浪！”說完，大海如同回應一般，一個一人多高的大浪吼叫著奔了過來。大海呀，我們只不過是開玩笑而已，你可不要當真呀！這節骨眼上，轉身就跑已經來不及了，只好向大�！罢J錯”，希望它能“回心轉意”�？纱蠛２还�，大浪眨眼即到，將我們推起，又拍下去，大家在海中翻起了跟頭。怦！怦！我的心啊，你能否不跳這么快呀！不，也請你跳快些吧，停了可就完了！渾黃苦澀的'海浪，無孔不入，口中，耳中，灌得滿是。終于，大海發泄完了，大家也被拍在了沙灘上。說得也巧，那位對大�！疤翎叀钡耐瑢W，眼鏡卻被大�？粗�，在翻騰時，被帶走了。
大浪走開，苦澀頓來，嚇煞人哉！嚇煞人哉！
心兒怦怦跳作文5
月考數學的成績馬上就要公布了，教室里，同學們的心情各不相同：有的沾沾自喜，一副高興的樣子；有的夸夸其談，一副穩操勝券的樣子，仿佛考一百分是很容易的。而我呢，緊張極了，心里像揣了一只小兔子砰砰亂跳，生怕自己考不好。
這時，老師走了進來：“現在，我讀一下數學考試分數�！鳖D時教室里鴉雀無聲，一片寂靜�！袄罴讶�100分、王碩格琪100分、賈涵宇98分……”同學們的名字如泉水流過，可怎么還沒有讀我的名字呀？我的心里像打鼓似的咚咚跳個不停。終于我聽到了“安君昊80分”的聲音，這如晴天霹靂，我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來。我像一堆泥似的，癱坐在椅子上，頭趴在桌子上，淚水像泉水般涌了出來�？歼@么少的分數，怎么向爺爺奶奶、爸爸媽媽交代呀？他們不會打我吧？
“叮鈴鈴……”放學了，我背上書包，哭喪著臉，拖著沉重的`雙腿，一步一步地向家走去。
慢騰騰的我終于到家了，在門前停了好半天才敲門。媽媽一開門就問：“兒子，數學得了多少分？”“80分�！蔽壹t著臉，低著頭，小聲說。
媽媽沒有訓斥我，而是鼓勵我，讓我樹立信心，努力學習，爭取下次考出好成績。聽了媽媽的話，我流下了感激而又慚愧的淚水。
心兒怦怦跳作文6
終于到了班干部競選的時候了，我把準備好的稿子拿出來，靜靜的等待。首先是競選班長，然后再競選副班長。我是競選副班長的，如果我去競選班長，那我選上的可能性也太小了！所以我決定競選副班長！
終于到了競選副班長的`環節了，我深吸一口氣，在一旁等待著。到我了！我努力克制著自己，不讓自己過度緊張。我鼓足勇氣，發揮出平時最好的朗讀水平朗讀了起來。在那同時，我的腳卻格外“興奮”，不停地顫抖著，手也比平時更活潑了，稿子差點都被弄掉了。我不停的地在心里給自己打氣，努力讓我的聲音聽起來不那么顫抖。終于我朗讀完了。真是一波未平又一波，我那緊張的心情還沒放松下來，又到了讓我心跳加速的投票環節了。結果是怎樣的呢？我會落選嗎？我在心里想著。經過緊張的心理戰斗，結果出來了，我以高票當上了副班長。
我的身體微微一震，嘴巴張得快能塞下一枚雞蛋了。從內心發出的快樂，開心。
經過這次競選，我懂得了，不管做什么都要對自己有信心。哪怕失敗了也不要緊。只要你敢去嘗試，就是最棒的。
心兒怦怦跳作文7
通過海選、初賽，今天我要去參加寧波市第十屆“小小講書先生”的決賽了。
一大早，爸爸媽媽就陪我來到了寧波圖書館。我既緊張又興奮，緊張的是這是我讀小學后第一次上臺演講，興奮的是我沖破重重障礙，闖進了決賽。進入比賽現場，我發現現場人山人海，頓時，我覺得手心都冒汗了。
前幾個參賽者聲情并茂地演講完后，獲得了經久不息的掌聲。馬上就要輪到我了，我的心撲撲直跳，好像胸口有只小鹿在亂撞，手也有點顫抖。爸爸說：“加油，你只要保持平時的'水平就好了，放輕松。”我深深地吸了一口氣，開始演講，遺憾的是，中間讀錯了一個字。我想起媽媽和我說的話，萬一讀錯了，繼續往下就好，最終，我順利地講完了故事，現場響起了雷鳴般的掌聲。
雖然這次比賽我沒有取得滿意的名次，但這次經歷還是很難忘，因為我克服了緊張，戰勝了自我，我相信下一次我會更棒！
心兒怦怦跳作文8
大家一定都有一次心兒怦怦跳的經歷吧?我也有，就是一個人走夜路。
某個星期六的晚上，媽媽在炒菜，發現醬油、味精沒有了，媽媽讓我出去買。我真的不想在這么黑的晚上出門，如果遇到什么可怕的東西……最后，在媽媽的催促下，我還是不情愿地拿上錢出門了。
因為今天下午下了一場雨，現在還有毛毛雨，所以月亮根本沒有出來，路燈也是閃閃爍爍的，燈光也很昏暗。我走過了一戶人家的門口，我看見墻上有一個巨大的黑影，我頓時汗毛都豎起來了。心想：如果那是一個巨型怪物，那我豈不是要完蛋了?我心里想著，突然那個黑影緩慢地在墻上移動著。我嚇得魂飛魄散，立刻蒙上眼，一溜煙兒就跑沒了影。我到家門口時，我心中的那塊石頭才終于落地，媽媽交代的任務也完成了。
可那個會移動的巨大黑影究竟是什么呢?那時候的`我沒有勇氣去探查，以至于到現在我也不知道把我嚇得魂飛魄散的黑影是什么。但只要想起那件事的時候，我的心兒又會怦怦跳。
心兒怦怦跳作文9
我有很多次心跳加速的經歷，唯有這次令我記憶猶新。
一年春節，我和爸媽回農村老家了。一天晚飯后，爸爸硬拉著我和媽媽出去散步。我很不情愿，因為老家沒有路燈，一到晚上就特別黑。但我還是跟著爸爸媽媽出去了。
走在坑坑洼洼的小路上，我有點害怕，緊緊地拉著媽媽的手，不知走了多久，我大聲嚷嚷著要回家，然后生氣地扭頭就走。我沿著來時的路線往回走，把爸爸媽媽遠遠地甩在了身后。這時，我開始感到害怕了，小路上是那樣黑，是那樣寂靜。只聽到我怦怦的心跳聲。我的大腦開始胡思亂想起來：僵尸、吸血鬼、吃人的怪物，仿佛都在我背后，張牙舞爪地向我撲來。我頓時感覺頭皮發麻，頭發絲好像都一根根豎起來了。一陣刺骨的寒風吹來，“嗚嗚”地響著，好像怪物的怒吼，我的'后背一陣陣發涼。我握緊拳頭，咬緊嘴唇，跌跌撞撞地向前走。不知道過了多久，家模模糊糊地出現在了我的眼前，我加快腳步飛奔起來，百米沖刺的速度沖進院子，然后長舒了一口氣！
這段經歷至今令我難忘，現在想起來，我還會后怕呢！
心兒怦怦跳作文10
一說起“我的心兒怦怦跳”這個話題，我就想起了兩周前的展示課。
那天，我們班要錄一堂展示課，來上課前，班主任教師就說這堂課很重要，因為來聽課的都是全國各地學校的校長。
這堂課的`主題是“我和葉子有個約會”。在這么重要的課堂上，同學們都進取地發言。當主講教師走到我面前的時候，教師正好問了一個問題，我趕緊舉起了手，于是教師就叫我回答。教師問我們的問題是“你們組拼出來的葉畫有什么含義”
上臺之前，我有點緊張，心兒怦怦跳，擔心如果回答得不好，就影響我們學校、影響我們班，教師會說我。上臺之后，我拿起話筒，感覺自我說話的聲音都顫抖了。我開始介紹起我們組的葉畫，我說我們選的葉子是松針，我如果把松針放在我們組的葉畫中，就能夠組成人的身體了。我回答完之后，下頭的校長們都笑了。我猜他們是笑我說的有意思。主講教師說我回答得很好，于是我就回到了座位上，緊張的心境也隨之放松了下來。
這次展示課，雖然我很緊張，可是我回答問題的效果還不錯，說明了我很勇敢，也有本事回答教師的問題。以后我再也不怕錄課了，我要進取回答教師的問題。
同學們，什么事情會讓你們的心兒怦怦跳，你們最緊張的時刻是什么快來和我分享吧。
心兒怦怦跳作文11
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧。因高興、害羞或緊張……而我的心兒怦怦跳是那次在公園打槍幫妹妹贏生日禮物。
妹妹三歲生日的那一天，為慶祝妹妹生日，一家人到游樂園玩，爸爸還建議，為了妹妹高興，由我這個神槍手打氣球為妹妹贏一個禮物——最大的布娃娃，我一聽，頭皮發麻，心一下子快速跳了起來，要連續30槍全中，這可不容易呀，但望著妹妹期待和崇拜的眼神，我咬咬牙答應了。
看著鼓鼓的氣球，我心里十分緊張，手心直冒汗，生怕第一槍打不中，后面就白打了，屏住呼吸，瞄準氣球，果斷扣動，第一粒子彈從槍膛上飛向目標，我的'心仿佛也隨著子彈飛了出去，“嘭＂的一聲，氣球爆開了花，中啦，中啦，妹妹在一旁歡呼，“噓”，爸爸趕緊示意妹妹安靜下來，不要干擾我。
我又擺正姿勢，深呼吸，舒緩緊張的神經，努力讓自己放松，只聽見“嘭、嘭、嘭……”30粒子彈打完，氣球一個個被我擊中，贏咯！妹妹高興地跳起來，我一顆怦怦跳的心終于落地了。
通過打氣球，我明白一個道理，遇事不能慌張，靜下心來，竭盡全力，就能把事情做得更好。
心兒怦怦跳作文12
記得我上一年級的時候，讓我的心兒怦怦跳的事情。
我上一年級的時侯，一天晚上我和幾個小伙伴在外邊玩老鷹抓小雞的游戲，我們追著跑著玩的很開心，玩著玩著小伙伴們都回家了，只有我還沒玩夠，還想再玩一會兒，可是一看他們都走了，剩下我自己沒意思我也向家走去。突然我的背后好像有一個大爪子在抓我，我一下子跑到一棵大樹下，抬頭一看，這個大樹有上一雙血紅血紅的大眼睛看著我，還伸出一雙長了長指甲的'手來抓我。我害怕極了，飛快的向前跑了起來，那棵樹也跟著我跑了起來，我發現它都快抓到我了，我嚇的魂飛魄散。
我又看見有一個穿著白色衣服的人向我走過，還拿著一個棒子。我拼命的跑到了家門口，回頭一看“鬼”和大樹都不見了，我看見樓下的李奶奶穿著白衣服站在那兒，手里拿著一根用白紙卷成的棒子……
天太黑了，原來是我看花眼了。
我回到家把這些事告訴了媽媽，媽媽說：“這個世界上根本沒有鬼，里你自己想出來的，別自己嚇自己。”現在想起來那天晚上的情景，我的心兒還怦怦的跳呢。
心兒怦怦跳作文13
教室里又是一片緊張的氣氛……
原先是考試結果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數�！�
“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的`心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的國慶節就“泡湯”了。
不一會兒，就到我了�！爸炷衬�，96。5分�！蔽衣犃�，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。
教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。
可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。
心兒怦怦跳作文14
我去年被選中了宣講員，每周三都要去外邊宣講。
一開始我還以為這是一件再容易不過的事，只需要拿著稿子在前面念完就行了，可是呢，老師居然還讓我們背下來，100多個字將近200個居然要背下來，這是真的嗎，我的耳朵不會聽錯了吧，還是我在做夢？“啪！”好疼啊。哎！我還是接受現實吧。
每天在家我都要讀上幾遍，終于我背下來了！到了周三，我站在四班門口，緊張的心都提到了嗓子眼兒，我在心里安慰著自己，沒事沒事，你已經背下來了，就當是在家背就行，把所有人都想象成空氣。當我走進班級站上講臺時，我更緊張了，仿佛汗毛都豎起來了，我不會忘詞吧？如果真的忘了怎么辦哦，加油加油，99%的擔憂都不會發生！開始！
我絞盡腦汁地把所有記住的稿子都掏出來，突然私4班老師走了過來，把我嚇得提心吊膽。啊，原來四班老師是要給我錄像啊，我更賣力了。
我的.宣講結束了，當我鞠下躬時，全班同學居然都給我鼓起掌來，這時我所有的緊張煙消云散了，這使我變得更加自信，讓我以后的宣講都不會緊張了，這太讓我意想不到了，因此我去開門時十分高興。
真希望早點放學啊，我要把今天的故事講給家里所有人聽。
心兒怦怦跳作文15
假日里的一天，爸爸、媽媽帶我去西式快餐店吃午飯。爸爸去點餐了，媽媽要去衛生間上廁所，就讓我看她的皮包。
我把皮包放在座位內側，這樣就不容易被別人拿走。我朝點餐的地方望去，這時，我發現了一個中年男子。他的樣子有些奇怪：桌子上空空的，也沒有點餐，蹺著二郎腿，手插在口袋里，一副若無其事的樣子，可眼睛卻朝四周東張西望。我新聞看多了，他的樣子似乎是電視中所說的騙子，我開始警覺起來。
突然，他的目光瞟向我，并且站了起來！我嚇得心兒怦怦跳，下意識地把座位內側的皮包用雙手緊緊地抱在懷里。他會不會盯上了我這個沒有大人在身邊的.小孩？還是直接沖上來搶了皮包就跑？他會不會帶了作案工具……各種各樣胡亂的想法在我腦子里打轉轉。但我深吸一口氣，告訴自己：不能慌張，這樣他更容易得手。
那個中年男子慢慢靠近我……這時，媽媽從衛生間里出來了，我趕緊大叫一聲："媽媽！我在這兒！"那個壞人模樣的人，見我的家長來了，只好怏怏地作罷，又坐回到座位上，繼續擺出那副若無其事的樣子。我長出一口氣，把皮包安全地還給了媽媽。
【心兒怦怦跳作文】相關文章：
心兒怦怦跳作文03-06
心兒怦怦跳作文【經典】01-01
我的心兒怦怦跳10-20
我的心兒怦怦跳作文【經典】07-30
【經典】我的心兒怦怦跳作文08-10
心兒怦怦跳作文(推薦)08-22
心兒怦怦跳作文（優）09-24
心兒怦怦跳作文[實用]09-21
[精選]我的心兒怦怦跳作文10-03
我的心兒怦怦跳作文(精選)09-30