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（經典）《永遠的西瓜小丑》讀后感15篇
當閱讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的《永遠的西瓜小丑》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《永遠的西瓜小丑》讀后感1
在今年的寒假期間，我看了一本叫《永遠的西瓜小丑》的書。主要講的是有一個叫西瓜小丑的人，以前在馬戲團里做過小丑，后來不做了，而是在一個神秘的楠木林里訓練一些小動物，讓那些小動物學會后空翻、前空翻、跳舞，吸引了許多小朋友去參觀。馬戲團的.人嫉妒萬分，他們不停地在楠木林外面設計一個又一個陰謀，甚至把西瓜小丑告上法庭，用金錢使法官作出荒唐的判決……西瓜小丑在朋友的幫助下，戰勝了種種困難，最終和小朋友們生活在一起。
讀完這本書以后，我覺得馬戲團的人實在是太可惡了。他們一個個都不知道有幾個是有真功夫的，他們每天都要開會，一天不知道要開幾次會，他們每次開會的主題都是關于西瓜小丑，他們在會上不停地討論該怎樣對付西瓜小丑，他們寧愿去開那些無聊的會也不愿去練功。我覺得這些人還不如西瓜小丑訓練的那些小動物呢!他們每天早上很早就起來去練功，比那些馬戲團的人自覺多了!我們就要學習西瓜小丑帶領動物們勤奮刻苦練功的精神。
還有，馬戲團的人居然用金錢去迷惑法官、局長、所長……使那些人都聽馬戲團團長的話，簡直無法無天。而且在“六一”兒童節的時候，不由分說的把孩子們抓進圓頂帳篷里，逼他們看馬戲表演，而其實就是一群領導輪流講話。一直到所長講完話，整個表演竟然就結束了�，F在的社會里其實也有許多像這樣整天講空話的人，我們絕對不能像他們這種人學習。
我們要懲惡揚善，要學習西瓜小丑的勤奮和不講空話的優秀品質。
《永遠的西瓜小丑》讀后感2
今天在班上圖書角，我借了一本《永遠的西瓜小丑》，這是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》系列中的一本。
借到了書，我便坐在座位上，津津有味的讀了起來，故事中的西瓜小丑很善良，為了不讓馬戲團的人折磨綠鸚鵡，用所有的財產買鞋了綠鸚鵡。他偉大，教會了許多動物特技，讓動物們得到了兒童的'掌聲，動物們都感激他。
但就是因為西瓜小丑吸引了兒童去看他表演，惹惱了同行的馬戲團，他們給了法官重金，給西瓜小丑定下了荒唐至極的罪名，“偷心罪”和“勾魂罪”，這是多么可笑呀！為了吸引孩子們，馬戲團又花重金讓專家全力贊揚自己的馬戲團怎樣偉大。讀到這里，我為書中的法官和專家感到羞恥，他們為了金錢，法官不再公正廉潔，專家也不再讓人信服，因為他們違背了做人應講的準則，他們一心想著錢，又怎能更好的為人民服務呢？
善有善報，西瓜小丑的精神感動了萬年神龜，神龜讓他又能重新為孩子表演了。假期結束了，兒童們為西瓜小丑頒獎，因為西瓜小丑給他們帶來了快樂，西瓜小丑成了兒童最喜歡的人。
讀完這本書，我回味無窮，西瓜小丑和馬戲團的那些人有著天壤之別，馬戲團的人只為了錢，絲毫不為孩子們著想，而西瓜小丑卻一心想著孩子喜歡什么節目，根本不想自己賺了多少錢，像西瓜小丑菏澤楊的好人就一定有好報的。
西瓜小丑的種種事跡都說明他的善良品質是多么美好，我也應該學習他這種善良的品質。
《永遠的西瓜小丑》讀后感3
我今天讀了《西瓜小丑》這本書。主要講了：春節里的一天，一個馬戲團來到了翠湖公園，這沉寂的冬天又熱鬧起來了。但是，馬戲團里沒有動物明星和空中飛人，西瓜小丑也不能上臺表演，只有女高音獨唱和男低音獨唱，所有的節目都讓孩子們十分失望。之后，馬戲團借口對孩子們進行高雅藝術的熏陶，把西瓜小丑趕走了。但是在善良、勇敢的笑貓和萬年龜的幫忙下，西瓜小丑在楠木林里又組建了一個酷極了的馬戲團，他們的節目是：兩只貴婦犬的華爾茲、二丫的空中飛貓、八只小豬的'小步舞、三寶的跳球、胖頭的蹬球等。從此，楠木林變成了一個只屬于孩子們的秘密樂園。
我的體會：我最喜愛最后一章的兩句話：只屬于孩子們的秘密樂園就在這楠木林里，可我進不去。雖然我想象不出孩子們的秘密樂園是什么樣貌的，但我能肯定，那里面有孩子們最想要的快樂和夢想。看完這本書，最讓我開心的是孩子們最后找到了屬于自己的快樂。讀了這本書，我的感想很多。大人們都忽略孩子們的感受，總是被花言巧語蒙蔽住了。那些高雅藝術真的能讓孩子“超凡脫俗”嗎？答案是否定的。還孩子們的童年取代了。
《永遠的西瓜小丑》讀后感4
這個暑假，我讀了一本書，書名叫做永遠的西瓜小丑。它是一本以一只會笑的貓（后稱笑貓）的視角來寫的書。
它描述的是這樣一段故事：夏天到了，翠湖公園的楠木林成為了孩子們最向往的地方。因為，那里面有孩子們最喜歡的西瓜小丑�？墒�，這卻招來了翠湖公園另一家馬戲團的嫉妒。他們想方設法抓住了西瓜小丑，與他打了一場官司并買通了法官。
于是西瓜小丑被丟到了一座幾乎與世隔絕的小島上。就在這時，神奇的'綠毛龜找到了笑貓，并協助它把孩子們送到了西瓜小丑所在的小島——翡翠島上。這樣，孩子們就又能看到西瓜小丑編排的馬戲了。很快，孩子們的暑假就要放完了。最后，孩子們為西瓜小丑舉行了一個頒獎典禮，他們一一為西瓜小丑送上了自己制作的獎狀和獎杯。
這本書的最后一段是這樣寫的：因為有很多孩子喜歡西瓜小丑，所以才有很多人恨他。那些西瓜小丑的人要他生活在沒有孩子的地方，把他押送到四面壞水的孤島上�？墒牵幸粭l愛的通道讓西瓜小丑能走進孩子們的心里，也讓孩子們能
走進西瓜小丑的心里。讀完這一段，我知道，西瓜小丑的心和孩子們的心已經在一起，誰也無法再把他們分開。
讀完這本書，我深有感觸。同時我也明白了：孩子也是一個獨立的人，他們也需要被尊重。
《永遠的西瓜小丑》讀后感5
你們還記得那個可愛的西瓜小丑嗎？
自從有了孩子們的秘密樂園以后，馬戲團的人就打起了餿主意。
他們每天都在開會，研究怎么對付西瓜小丑。一個會接著一個會。只有星期日才表演，剩余的時間都在開會。
有一天，他們就商量到了綠鸚鵡。
木頭人團長說：“當時西瓜小丑把所有的`東西都留下了，只把綠鸚鵡帶走了，說明綠鸚鵡就是西瓜小丑的命根子。我們只要抓到了綠鸚鵡，就可以抓到西瓜小丑�！�
后來，他們抓到了西瓜小丑。有一天，木頭人團長到了一個人的家里，給了那個人一個牛皮信封。笑貓懷疑，那個牛皮信封里或許是錢。
第二天，木頭人他們以勾魂罪和偷心罪就把西瓜小丑告上了法庭，他們還請來了律師，那名律師就是收下牛皮信封的那個人。
最終，法官決定讓西瓜小丑生活在沒有孩子的地方。
幸好，綠毛龜找到了西瓜小丑，并建立了一個秘密通道。孩子們每天都通過秘密通道去看西瓜小丑的表演。另加一個好消息：地包天也參加了西瓜小丑的表演。
通過讀這個故事，我認識到了一個道理：只要有一線希望，就不要放棄。就像笑貓和球球老老鼠在找西瓜小丑的時候，他們的最后一線希望就是綠毛龜，他們沒有放棄這最后一線希望，結果真的找到了西瓜小丑。
《永遠的西瓜小丑》讀后感6
這個星期，我看了《笑貓日記之永遠的西瓜小丑》這本書。書中的主人公：西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林的馬戲團，吸引了許多孩子。
但是，木頭人團長的馬戲沒有人去看他們的表演，所以就有喇叭喊，讓一些貪慕虛榮心的家長帶產豐自己的孩子來看馬戲。但是孩子們被西瓜小丑吸引住了，都不去那個無聊的'馬戲班了。于是木頭人團長利用綠鸚鵡，抓住了西瓜小丑，結果西瓜小丑被木頭人團長告上了童興趣審判法院。判決西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方，所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
看到這里，我忍不住想說木頭人團長和他的馬戲團太可恨了！強行逼迫孩子們去看他物業的馬戲，只是為了錢，應該讓他們站到被告席上去。
后來，馬戲團的人在六一兒童節時又請了一些被他們賄賂的兒童光趣管理局的局長那些人來，讓孩子們在這個兒童節十分不開心。還好西瓜小丑又重建了馬戲團。經過他們的努力，孩子們又見到了西瓜的表演，這是他們暑假最開心的一天。
西瓜小丑多么愛自己的朋友，盡管受了了傷害，他也永不放棄自己的朋友與理想。最后還是讓孩子們看到了他的馬戲，我真為他高興！
《永遠的西瓜小丑》讀后感7
今天我“喝”了一碗“溫暖童年心靈的雞湯”，那就是楊紅櫻阿姨寫的《永遠的西瓜小丑》。
這本書主要講了：初夏的楠木林，碧草蔥蘢，綠樹成蔭，西瓜小丑的馬戲班早已把這里變成了孩子們的秘密樂園�？墒�，在這夏日濃密的樹蔭里卻仿佛潛藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的那些人在楠木林外布下天羅地網，設下一個又一個圈套。他們把西瓜小丑告上了法庭，用神秘的牛皮紙信封讓法官作出了荒唐的'判決。西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們還瘋狂地摧毀了楠木林，不由分說地把孩子們抓進他們的圓頂帳篷，看他們的表演。
其中，讓我印象最深刻的是，西瓜小丑用了所有錢買來了綠鸚鵡，從此，他把綠鸚鵡當成自己的孩子。當綠鸚鵡被抓，西瓜小丑寧愿用自己的自由換取綠鸚鵡的自由。讓我印象第二深的當然是笑貓了，笑貓是一位好爸爸，也是孩子們最好的朋友。他會各式各樣的笑。最好看的是微笑，最厲害的是皮笑肉不笑。他總是循循善誘，一步一步地教育孩子。我想：如果每個爸爸都能像笑貓一樣教育孩子，那么大家都會有一個快樂的童年。
突然想到，笑貓一直肯耐心教導孩子，而我身為班長，別人請教我，我竟然為了出去玩而回絕了。我應該向笑貓學，耐心輔導他人。這樣，我就會成為一位受大家歡迎的班長。
從明天起，哦，不，從現在開始我要向笑貓學——要耐心輔導他人。
《永遠的西瓜小丑》讀后感8
永遠的西瓜小丑是楊紅櫻阿姨寫的，這本書寫的生動形象，語句通順.
在初夏的時候，有一片楠木林，碧草蔥蘢，鳥語花香，綠樹成蔭。在里面住著西瓜小丑，西瓜小丑表演的馬戲團雜技，深受孩子們的喜愛，但是在楠木林的另一邊，也有一個馬戲團，有木頭團長和精明的禿頂男，他們非常痛恨西瓜小丑。因為孩子們都跑向楠木林看馬戲，所以馬戲團一個人影都沒見，于是便商定了一個計劃，讓西瓜小丑……
夜晚時分，木頭團長開車去了一個神秘人的房間，接著木頭團長又給了那個神秘人一袋沉甸甸的錢，木頭團長要和西瓜小丑打官司。那天木頭團長信心滿滿，而經過打的官司，西瓜小丑被判“勾魂罪”和“偷心罪”。就這樣木頭團長把西瓜小丑帶到了一個沒有孩子、與世隔絕的孤島上，沒有了西瓜小丑，孩子們都，孩子們再也看不到了。于是馬戲團利用機會把孩子們都抓到馬戲團看馬戲，而且都必須寫一篇觀后感，就在孩子們沮喪時，法力無邊的.綠毛龜來到了孩子們的身邊，并給了孩子們一個通往孤島的秘密通道，有了這個通道，孩子又一窩蜂的向楠木林涌去。從此孩子們每天都去那，正因為這樣西瓜小丑不再孤獨，又有了歡歌笑語……
這個故事讓我懂得了一個道理，嫉妒和恨并不能改變一切，同學也是一樣，要團結一心，積極向上，這樣才會成功！
《永遠的西瓜小丑》讀后感9
《永遠的西瓜小丑》這本書使我收獲頗多，主要內容是這樣的：
一個失敗的馬戲團里，有著一個成功的人，他就是西瓜小丑。因為西瓜小丑，而使得不成功的馬戲沒人看，西瓜小丑被告上了法庭，不公正的法官判他有“勾魂罪”和“偷心罪”，被人押到了一個幾乎與世隔絕的無人小島上，永遠看不見孩子。而綠毛龜、笑貓、球球老老鼠以及全城孩子們，為西瓜小丑鋪設了一條愛的通道，使無人島成為了孩子們心中永遠的秘密樂園，西瓜小丑成了孩子們心中永遠的西瓜小丑。從此，西瓜小丑成了世界上最幸福的人，失敗的馬戲團也因此搬出了翠湖公園。
讀了這個驚心動魄的故事，我淚如雨下，真心替西瓜小丑感到高興。這個故事令我明白了，孩子們的理想和快樂是每一個兒童最向往、最想的到的，大人們不能沒有主見地聽一些用金錢換來的甜言蜜語，更多的尊重沒一個孩子的.選擇，不能扼殺孩子自己的快樂、夢想與自己選擇的權利，不是嗎？
愛是通向心靈的道路，快樂則是鋪設這條道路的人。這要心里有快樂，愛就會充滿整個人間！
《永遠的西瓜小丑》讀后感10
今天我要向大家推薦一本楊紅櫻寫的《永遠的西瓜小丑》，這本書使我收獲頗多，主要內容是這樣的：
西瓜小丑給孩子們帶來了許多快樂，而且給萬年龜帶來了好處，因為西瓜小丑的到來，聚集在楠木森林的孩子就越多，這樣萬年龜就越喜歡呆在楠木森林里，因為他喜歡聞孩子們的味道。
由于孩子們經常去楠木森林去看西瓜小丑精彩的演出，不久，被馬戲團團長發現了，于是他們決定把西瓜小丑抓到一個孩子們找不到他的地方，于是他們用綠鸚鵡來吸引西瓜小丑，最終西瓜小丑為了救綠鸚鵡，還是被馬戲團他們給抓走了，西瓜小丑這一走，孩子們沒了歡聲笑語，而且西瓜小丑的綠鸚鵡特別傷心。而綠毛龜、笑貓以及全城孩子們，為西瓜小丑鋪設了一條愛的`通道，使無人島成為了孩子們心中永遠的秘密樂園，西瓜小丑成了孩子們心中永遠的西瓜小丑。
讀了這個驚心動魄的故事，我真心替西瓜小丑感到高興。這個故事令我明白了，孩子們快樂是每一個兒童最向往、最想得到的，大人們不能沒有主見地聽一些用金錢換來的甜言蜜語，要尊重孩子的選擇，不能扼殺孩子自己的快樂、夢想。作文
《永遠的西瓜小丑》讀后感11
寒假里，我用了幾天的時間，讀完了楊紅櫻寫的《永遠的西瓜小丑》這本書。
書中講述的內容是：初夏的楠木林，是一個有歡歌笑語、森林郁蔥的楠木林，西瓜小丑所在的馬戲團，已經成了孩子們的樂園，孩子們都非常喜歡來這里玩�？墒�，馬戲團里的人越來越少了，連西瓜小丑也離開了馬戲團，馬戲團的人很想抓住西瓜小丑，于是，就在楠木林外布下了一個天羅地網，先抓住了綠鸚鵡，然后抓住了西瓜小丑，西瓜小丑用自己的自由換綠鸚鵡的自由，抓住西瓜小丑的馬戲團很高興。就把西瓜小丑送進了法庭審判，給西瓜小丑判了“勾魂罪”和“偷心罪”，之后把西瓜小丑押送到一個四周環水，樹木蔥蘢的孤島，西瓜小丑很想聽見孩子們的笑聲。這時，萬年龜出現了，他打開了通往孤島的`隧道，讓孩子們重見西瓜小丑，讓西瓜小丑重新給孩子們表演，孩子們又找到了歡樂。
這本書是讓西瓜小丑走進孩子心里，同時也讓孩子走進西瓜小丑的心里。并且告訴我們自私的人永遠沒有好下場，我們要愛自己身邊的人，盡管自己受到傷害，也永遠不放棄自己的朋友與自己的理想和夢想。
《永遠的西瓜小丑》讀后感12
最近我看了一本笑貓日記的系列叢書，我看的這本叫【永遠的西瓜小丑】，感覺比較有意思，與大家分享一下。
這本書的故事主要講的是西瓜小丑所在的馬戲團成了孩子們的秘密樂園，馬戲團團長要讓西瓜小丑離開他的秘密樂園——楠木林。他把西瓜小丑告上了法庭，他們用錢讓法官做出了荒唐的決定。把西瓜小丑關到了翠湖公園的小島上并與其他人分離。笑貓冒險找到了西瓜小丑，并最終使這個小島成了孩子們的另一個秘密樂園。
我最喜歡結尾那一段，西瓜小丑又和笑貓、綠鸚鵡重逢。本書的作者楊紅櫻阿姨用十分形象的句子表現了馬戲團團長的狡猾，用優美感人的句子表現了西瓜小丑的孩子氣和孩子們懂得思念的品德。有一句是這樣寫的：西瓜小丑的馬戲有什么好！當時看到這里我很生氣，西瓜小丑給孩子們帶來了歡樂，這是非常好的！可有人還這樣評價！
這本書也有很感人的地方，第七章就是這樣的，馬戲團團長捉住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡去捉住了西瓜小丑，西瓜小丑卻要用自己的'自由換綠鸚鵡的自由，還說作為一只鳥有翅膀不能飛，有歌不能唱不就等于生不如死嗎？看到這里我哭了。這是多么可貴的友情呀！
總之，這本書讓我明白了：貪婪自私的人是不會有好下場的，最終是要得到報應的。
《永遠的西瓜小丑》讀后感13
今年暑假我讀了一本楊紅櫻阿姨的笑貓日記《永遠的西瓜小丑》。
書中講述了公園的楠木林，綠樹成蔭，主人公西瓜小丑通過訓練胖頭、二丫、三寶、黑白小豬、黑旋風還有小白和菲娜，組成了楠木林里的馬戲團，西瓜小丑已經把這里變成了孩子們的樂園，孩子們都十分喜歡這里�？墒悄绢^人團長的馬戲班把一些家長吸引到圓形帳篷內，還請來了專家和媒體。但孩子們被西瓜小丑吸引住了，不去那個無聊的馬戲班了。于是，木頭人團長抓住了綠鸚鵡，利用綠鸚鵡引誘西瓜小丑出來。西瓜小丑以自己的`自由換取綠鸚鵡的自由，結果被告上了兒童興趣審判法院，木頭人團長偷偷把裝著錢的信封給法官，賄賂他，讓律師控告西瓜小丑的數條子虛烏有的罪行。其中有“勾魂罪”和“偷心罪”。判處西瓜小丑離開翠湖公園，終身不得從事馬戲表演。所以西瓜小丑被押到了河心翡翠島。
這個馬戲班用歪門邪道逼迫孩子去看他們的馬戲，只是為了錢。后來，馬戲團的人在六一兒童節時又請了一些被他們賄賂的兒童興趣管理局的局長那些人來，令孩子們的這個兒童節十分不開心。西瓜小丑在翡翠島上又重建了馬戲團。經過他們的努力，孩子們又看見了西瓜小丑的表演，這是他們暑假最高興的一天。
西瓜小丑永不放棄自己的朋友與自己的理想，最后站上了屬于自己以及孩子們的領獎臺，我真為他感到高興！木頭人團長他們的馬戲班花了那么多錢請人，逼小孩子看馬戲，這樣的話，一定會倒閉的！
《永遠的西瓜小丑》讀后感14
暑假期間，我讀了一本書，書的名字叫《永遠的西瓜小丑》。這本書是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的。
這篇文章說了西瓜小丑因被誣蔑，錯被審判，永遠不許接近孩子們。綠毛龜通過法力，打通了一道可以連接西瓜小丑所在的孤島的`暗道，孩子們進去后被傳送到孤島，孩子們非常喜歡西瓜小丑的節目，為他舉辦了頒獎典禮，西瓜小丑倍受感動，他決心繼續為孩子們帶來快樂。
讀完這個故事以后，我得到一個啟示：人就應該像西瓜小丑那樣活著：為別人帶來快樂，即使受到了傷害，也不放棄。在我們的生活中，每個人都渴望快樂，可是快樂從哪里來呢？靠你創造快樂傳遞給別人，也靠別人給你帶來快樂。
但是，當你被誤會，甚至被傷害時，你能依然創造快樂嗎？西瓜小丑就做到了：為了讓孩子們開心、快樂地過暑假，西瓜小丑每天刻苦練習表演，它付出了多大的艱辛��！所以，以后我要做一個快樂的孩子，給別人帶來快樂，我也會欣然地接受別人為我們帶來的快樂，我想這樣，社會一定會變得更加美好、和諧。
《永遠的西瓜小丑》讀后感15
這本書主要講了：初夏的楠木林碧草蔥蘢，綠樹成蔭。西瓜小丑的馬戲團早已把這里變成了孩子們的秘密樂園。可是在這個夏日濃密的綠蔭里卻隱藏著一個又一個的陰謀。馬戲團的人在楠木林外布下了天羅地網，讓勇敢善良的西瓜小丑無路可逃。他們為了自己的利益抓了西瓜小丑送他上了法庭，并且用神秘的牛皮紙信封讓糊涂的法官做出了荒唐的判決——西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，從此不得從事馬戲表演，不得生活在有孩子的地方。他們將西瓜小丑關到了一個與世隔絕的孤島上。最終，在法力無邊的綠毛龜的幫助下，西瓜小丑被解救了出來。
當我讀到馬戲團的人瘋狂的摧毀楠木林的`那段時，我真的十分氣憤！這真是一群蠻不講理，野蠻霸道的壞蛋！當我讀到馬戲團的人用牛皮紙信封，讓糊涂的法官作出荒唐的判決那段時，我深深感受到，這是一群狡猾壞心腸的人，這個法官就是一個大笨蛋��！當我讀到西瓜小丑被判決不得從事馬戲表演，不能生活在有孩子的地方一段時，我難過極了，為西瓜小丑感到傷心。當我讀到西瓜小丑為了救綠鸚鵡，被馬戲團抓走了這段時，我覺得西瓜小丑真是太了不起了，他能為了救朋友放棄一切，寧可自己經受磨難，也要讓孩子們得到快樂……
這真是一本讓人心動的書。聽了我的介紹你動心了嗎？你是不是也很想看看這本有趣的書呢？如果我的推薦打動了你的心，那么就快來和我一起分享讀完這本書的感受吧！