[熱門]國防教育作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的國防教育作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國防教育作文 篇1

　　踏上去東方綠洲的旅程，開始我不知道它能帶給我什么可回來之后，我知道了一些國防知識。知道在戰(zhàn)場中犧牲是無法避免的。知道了什么是游艇以及它的構(gòu)造。親眼目睹了曾經(jīng)用于作戰(zhàn)中的飛，大炮。

　　關(guān)于游艇，它的殺傷了可謂巨大。我終于知道為什么美國會懼怕這個剛剛發(fā)展起來的中國會不會制造游艇當(dāng)我站在“航母”的最高處，我就如地上的螞蟻，是那么渺小，它就如大地一般，將我懷抱。微風(fēng)吹過，坐落在“航母”上地幾架戰(zhàn)斗機(jī)吸引了我地眼球，雖然它們都不能再使用，雖然它們將永遠(yuǎn)停在“航母”上，但它們曾經(jīng)地戰(zhàn)績我能感受到。

　　關(guān)于大炮。讓我明白自己是那么淺薄。以前總認(rèn)為只要開炮就行，可沒想到小小的大炮竟然需要10個人。“炮后集合，向右看齊，就定位，北偏東，索定目標(biāo)。”這一個個的專有名詞是我以前根本想不到的。終于明白制造大炮是一件煩瑣的事，同時使用大炮也是一件麻煩的事。

　　我們接觸的幾個教官，雖然各個都擁有幽默細(xì)胞。可他們的愛國之心我能感受得到。我相信他們?yōu)槲覈�的國防事業(yè)是有幫助的。在他們體內(nèi)流著中華民族的血，他們談及我國的國防事業(yè)是熱血沸騰我，作為一名中學(xué)生感受到教官身上的氣息，他們的'精神，他們的才華，都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的。

　　感受到了中國的國防，感受到了中國海，陸。空三軍的魅力與精神，中國軍人的一舉一動，中國軍人的威嚴(yán)，我真的震撼了。小的時侯我夢想成為一名軍人，因為軍人是那么英姿颯爽。但我現(xiàn)在不敢再提了。因為明白了軍人再人們面前展現(xiàn)的只是訓(xùn)練中的一部分，他們的奉獻(xiàn)比他們收獲更多，更多。

　　在這兒，我希望向所有軍人致我最崇高的敬意！

國防教育作文 篇2

　　今天我和沈老師， 小連叔叔和我爸爸， 媽媽， 表哥去四O 一洞天， 它在寧波市鄞江鎮(zhèn)。路上沈老師給我們講解了四O一洞天過去是一個非常重要的軍事基地。

　　我們在山上繞了很大的一圈后來到了四O 一洞天景區(qū)，才發(fā)現(xiàn)它是一個大大的山洞。一進(jìn)去就感到里面黑漆漆的，很神秘。其實它是一個山底下的'四通八達(dá)的地下通道，地道非常長，大概有幾百米。我走了一會看見里面還有很多房間，房間上寫著警衛(wèi)室、禮堂、小會議室、防化室，還有訓(xùn)練室和宿舍，這些地方都很有趣。有些房間里面放著很多武器、發(fā)報機(jī)、軍事地圖，還有舊的軍用水壺等…… 沈老師介紹說這些都是解放軍的武器和工具， 他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國和我們的平安，非常艱苦， 所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上， 學(xué)會本領(lǐng)， 長大了為祖國作貢獻(xiàn)。

　　爸爸說：“這真是一堂生動的愛國主義教育的課堂。”

國防教育作文 篇3

　　依舊是毛毛細(xì)雨的天，依舊是昂首挺胸的軍姿，依舊是聲若洪鐘的吶喊和一模一樣的我。

　　回顧起昨日的招式，側(cè)轉(zhuǎn)、跑步，一成不變的反復(fù)練習(xí)，腿腳麻木了，成果令人欣慰。幾百人，雖有不同，卻在一招一式的迅速上猶若一人。幾個聲音同時響起，再無雜聲，咚咚的腳步聲如戰(zhàn)鼓般在天邊來回震動。我有些乏了，腿腳漸漸支撐不住沉重的軀體，便緊緊抿住嘴唇，閉上眼，不再思索身體的不適，細(xì)細(xì)聆聽教官的指令。我感覺自己在無人的空間，聲音一起，活動身體，寧靜的世界帶來一份安逸，沉浸其中。

　　細(xì)碎的'抱怨打破空間的屏障，闖進(jìn)來。我撇了撇嘴，眨巴眼睛，煩躁起來。寧靜的氛圍又回來了，一切都寂靜到極致，沒有任何雜音雜念。相比那不和諧的聲音，靜才是根本，是最樸實淳厚的物質(zhì)，是心無雜念的淡薄。他帶給我許多，給我了寧靜與愉悅，我可以在這之中想許多事情，感受到許多事情。我想靜或許是泡泡，五彩但一戳

　　即破，或許是玻璃，晶瑩卻脆弱無比。

　　一切如昨天一樣，只是又多了一份靜。

國防教育作文 篇4

　　“站軍姿要收臂、收腹、收下巴，做到三收三挺…”教官緩緩踱著軍步，鏗鏘地解說，雙眼緊盯住我們。我的汗水順著鼻梁流下來，身體盡量挺拔地像棵松樹，盡管上半身與下半身似乎快分離了，雙腳卻死死抓住地面。

　　今天的太陽格外的烈，一絲風(fēng)也沒有。我們的皮膚像案板上的肉，被陽光炙烤著，在這個大鍋爐中，我們頑強(qiáng)地抵抗，與烈日、與惰性。每一秒，我都能感到體內(nèi)的血液在沸騰；每一刻，我都切身感受到了軍人的辛苦。教官的嚴(yán)苛和如劍刀的日光正在磨煉我們的意志，內(nèi)心深處在大聲呼喊：不行了，還是放棄吧！但是老師的'鼓勵讓我堅持了下來。海到無邊天做岸，山登絕頂我為峰！何況，海還沒有到無邊，山還未登上絕頂，國防訓(xùn)練才第一天，萬里長征才剛開始，怎能輕易認(rèn)輸？

　　中午熬到午飯時間，我們早已饑腸轆轆。此時陪伴我們空著肚皮的還有教官和老師們，看著眼前豐盛的午餐，想到多年前先輩們創(chuàng)業(yè)時食不果腹衣不蔽體，突然明白了這頓飯的意義深遠(yuǎn)，為什么飯前一支歌為什么光盤我都明白了。

　　這只是第一天，接著還有第二天、第三天，我期待未來的到來，我期待收獲的碩果，更期待訓(xùn)練結(jié)束后收獲一個全新的自我——一個目標(biāo)明確、意志堅定、絕不輕言放棄的我！

國防教育作文 篇5

　　我是一名小學(xué)生，國防教育對于我來說，僅僅只是一個模糊的概念。

　　在晚飯的時候，爸爸總會打開電視。看看新聞，或者是找他喜歡看的抗日戰(zhàn)爭片來看。雖然我一點也不喜歡，但也只能噘著嘴跟著看。

　　新聞中，經(jīng)常會報道國外一些處在戰(zhàn)爭的國家，一處處殘?zhí)故疟冢�一片片硝煙狼藉，一個個滿含無奈而又痛苦的面孔，結(jié)合戰(zhàn)爭中，經(jīng)常會出現(xiàn)革命抗日的一個個殘忍的片段，那時中國的.實力，還很弱，帝國主義的鐵蹄肆意的踐踏著我們的土地！人們都生活在水深火熱之中，衣不折體，食不裹腹，被受欺殘！連最基本的生命保障都沒有。

　　一個國家如果懦弱就一定會受外國的欺負(fù)，要想國家不被欺負(fù)，我們就需要讓科技發(fā)達(dá)，人們也要團(tuán)結(jié)互助......

　　這讓我深刻的感受到一個道理;國家如果強(qiáng)大，那么他就不會被受欺凌；一個國家如果弱小，總有一天它會滅亡！

國防教育作文 篇6

　　20xx年8月8日舉世矚目的第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動會在北京開幕，20xx年5月1日第41屆世界博覽會在上海市舉行。如此重大的盛會相繼在我國順利舉行足以說明我國已經(jīng)成為一個世界大國，在國際社會中占有重要的地位。然而一個國家要想在國際社會中擁有發(fā)言權(quán)，占有一席之地，沒有強(qiáng)大的國防做保障是不行的。所以我們說國防是一個國家不可缺少的軍事防備，國防是一個國家最基本的保障。國防是人類社會發(fā)展與安全需要的產(chǎn)物。它是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計。

　　每年九月第三個星期六是全民國防教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說；“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。”我們怎能忘記那段沉重屈辱的歷史？八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當(dāng)時國力薄弱，清政府?dāng)�壞無能嗎？到頭來落得個割地賠款，賣國求榮的下場，圓明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓(xùn)啊！俗話說落后就要挨打，只要我們國力強(qiáng)盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。

　　國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進(jìn)的武器裝備，但是最終還是被勇敢的`中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責(zé)任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團(tuán)結(jié)起來，萬眾一心，加強(qiáng)國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。

　　如果一個國家的國防實力弱，那么這個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強(qiáng)大的國防力量，美國還會侵略他們嗎？沒有強(qiáng)大國防的國家早晚會被任人宰割的。

　　在我心中，國防也是和平的象征。如果每個國家都有強(qiáng)大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國常任理事國之一，有維護(hù)世界和平的責(zé)任，所以必須有強(qiáng)大的國防力量，才能維護(hù)世界和平。

　　古有顧炎武“天下興亡，匹夫有則”，今有周總理“為中華之崛起而讀書”。我一定要以二位豪杰的志向為己任，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為把我們的祖國建設(shè)成為世界強(qiáng)國貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。