曠課保證書[必備]

　　在日新月異的現代社會中，我們使用保證書的情況越來越多，保證書具有單方的特證。那么大家知道標準正式的保證書格式嗎？下面是小編幫大家整理的曠課保證書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　曠課保證書 篇1

敬愛的老師：

　　您好，我是你的學生：xx。今天我懷著愧疚與懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，作為學生堅決不能有曠課的行為，但是我還是無故曠課。關于我曠課的這種不良行為，事情的經過就是這樣的：那天晚上過來由于一起的一個生病了，我就陪她去看病，買藥，完了又陪她到宿舍，直到幫她都弄好我才走的，那會已經九點多了，本來想著給老師請假，可是宿舍附近沒有電話亭，所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也就是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得很應該向老師做出這份書面檢討及保證，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課就是一項最基本的責任，也就是最基本的.義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯造成錯誤，雖然不是很嚴重，但老師教導我們，不以惡小而為之，不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已經深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為不過于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤，也就是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于課程的重視程度不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話無論如何也不會曠課的。這種行為雖然沒有擾亂同學與老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。學習就是為自己而學，而不是給老師學的，那樣只是自欺欺人。我們作為學生的本職工作就是好好地去學習。

　　我向老師保證，我現在已經深刻認識到自己的錯誤了，我決心以后再不無故曠課，哪怕有事，有病，只要能堅持我就一定要上課，在以后的求學路上，我一定會努力學習，爭取考個好成績，我想這樣才就是給老師最好的回報，懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

　　保證人：xxxx

　　xxxx年xx月xx日

　　曠課保證書 篇2

尊敬的'老師、學校領導：

　　我是一·四普俄語班學生___________,因本人違反校規校紀，經老師和學校領導教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己之前所犯的錯誤進行改正，在此，我做出以下保證： 本人_________保證，從此之后按時上課，不遲到、不早退、不逃學，做一個合格的學生，遵守班規班紀，如有再犯或多次違反，經老師學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導做出的處理方案。

　　保證人：

　　X年XX月XX日

　　曠課保證書 篇3

　　本人在xx年xx月xx日到xx年xx月xx日期間一共曠課曠了xx學時的課，我已經深深的認識到了曠課的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的行為。為了更好的`向老師和同學檢討自己，我特作出以下承諾：

　　1、我認真學習了《xx師范大學xx學院學生管理規定匯編》手冊中有關“學生違紀處分辦法”：在一個學期內，凡早、晚自習遲到、早退(早、晚自習遲到、早退3次，計為曠課1學時)、無故不到和上課遲到、早退、無故曠課者，分別給予下列處分或處理：

　　(1)曠課累計11—20學時者，給予警告處分;

　　(2)曠課累計21—30學時者，給予嚴重警告處分;

　　(3)曠課累計31—40學時者，給予記過處分;

　　(4)曠課累計41—50學時者，給予留校察看處分;

　　(5)曠課累計51學時以上者，給予按退學處理

　　2、xx輔導員已經與本人進行了思想交流與教育，但自己未能重視，因此保證以后提高自己的思想覺悟，對學院的各項活動都應該引起足夠的重視，提高學習積極性，并要養成良好的學習和生活作風。

　　3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　特別說明：此承諾旨在加強學生自律意識，促使學生自身綜合素質的全面提高，學生和輔導員雙方均簽字后方能生效。

　　學生簽字：xx

　　輔導員簽字：xx

　　曠課保證書 篇4

敬愛的老師：

　　我犯的是一個嚴重的原則性的問題。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書。

　　對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，對于學生，我終于認識到了，我自己會無故隨意曠這門課嗎。但是我卻連最基本的都沒有做到，但是，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。試問。我知道，老師對于我的曠課去上也非常的`生氣，以后我將對老師有更多的尊重，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，我覺得有必要說一說：我是你的學生，對重要事項重視嚴重不足，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。所以，我將自己所犯的錯誤歸結如下：xX，但是我還是做了，我深為震撼，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

保證人：xx

　　xx年xx月xx日

　　曠課保證書 篇5

尊敬的XX老師

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個步入大學的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的`嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現！

　　XXX

　　20xx年X月XX日

　　曠課保證書 篇6

　　尊敬的領導：

　　今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同事，不得遲到，不得打架。其時，領導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負領導對我們的一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!

　　對于我打架的事情，所造成的嚴重后果如下：

　　1、 讓領導擔心我的安全。本應按時出現的'我未能按時出現，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個領導擔心。而這樣的擔心很可能讓領導整天工作分心，造成更為嚴重的后果。2、 在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個人的打架，有可能造成別的同事的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同事的父母的不負責。

　　3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。

　　3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，

　　4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，打架的事還有可能發生嗎?

　　曠課保證書 篇7

尊敬的xx：

　　老師，對不起，我不該曠課，我犯的是一個嚴重的原則性的'問題。對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。我保證從今以后再不曠課，一定遵守班級紀律。

　　此致

敬禮！

　檢討人：xx

　　xx年xx月xx日

　　曠課保證書 篇8

敬愛的老師：

　　我犯的是一個嚴重的原則性的問題。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書。

　　對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，對于學生，我終于認識到了，我自己會無故隨意曠這門課嗎。但是我卻連最基本的都沒有做到，但是，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。試問。我知道，老師對于我的 曠課去上網也非常的生氣，以后我將對老師有更多的.尊重，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，我覺得有必要說一說：我是你的學生，對重要事項重視嚴重不足，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。所以，我將自己所犯的錯誤歸結如下：XXX，但是我還是做了，我深為震撼，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

　　您的學生：xx

　　曠課保證書 篇9

尊敬的老師：

　　今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

　　回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

　　從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

　　反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的.同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎？

　　逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。

　　這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。

　　其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。

　　我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！

XXX

　　XXXX年XX月XX日

　　曠課保證書 篇10

　　專業（班級）：___________姓名：________ 性別：____ 寢

　　室：___________ 寢 室 電 話：_________________ 移動電話：

　　_____________________家庭詳細

　　_______________________________________________________

　　______家長姓名：___________ 家庭有效聯系電話：_______________________

　　本人在___ 年___月____日到____ 年____月___日期間一共

　　曠課曠了_____學時的課，我已經深深的認識到了曠課的嚴重性，特別是曠課這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師和同學檢討自己，我特作出以下承諾：

　　1、我認真學習了《四川師范大學成都學院學生管理規定匯編》手冊中有關"學生違紀處分辦法"：在一個學期內，凡早、晚自習遲到、早退（早、晚自習遲到、早退3次，計為曠課1學時）、無故不到和上課遲到、早退、無故曠課者，分別給予下列處分或處理：

　　一、曠課累計11-20學時者，給予警告處分；

　　二、曠課累計21-30學時者，給予嚴重警告處分；

　　三、 曠課累計31-40學時者，給予記過處分；

　　四、曠課累計41-50學時者，給予留校察看處分；

　　五、曠課累計51學時以上者，給予按退學處理

　　2、羅磊輔導員已經與本人進行了思想交流與教育，但自己未能重視，因此保證以后提高自己的思想覺悟，對學院的各項活動都應該引起足夠的重視，提高學習積極性，并要養成良好的`學習和生活作風。

　　3、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　4、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。

　　特別說明：此承諾旨在加強學生自律意識，促使學生自身綜合素質的全面提高，學生和輔導員雙方均簽字后方能生效。

　　學生簽字：___________ 日期：___________

　　輔導員簽字：________ 日期：____________

　　曠課保證書 篇11

敬愛的老師：

　　我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調嗎，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：。。。。。。（說明曠課的經過和原因）。。。。。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的.是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

　　思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　此致

敬禮

　　保證人：

　　xx年xx月xx日

【曠課保證書】相關文章：

曠課保證書07-02

曠課的保證書07-01

曠課保證書07-09

曠課的保證書12-10

關于曠課的保證書12-15

不再曠課保證書06-23

學生曠課保證書06-26

曠課保證書范文06-28

大學曠課保證書07-02

無故曠課保證書07-05