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中秋節(jié)社會詳細(xì)教案
作為一位杰出的教職工，通常會被要求編寫教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)社會詳細(xì)教案，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)社會詳細(xì)教案1
一、活動目的:
眾所周知，中秋節(jié)是中國的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。我們應(yīng)該通過中秋節(jié)更多地了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，并盡力體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日的意義。中秋節(jié)也是和家人團(tuán)聚、增進(jìn)感情的好機(jī)會。
老師要以“獨(dú)一無二的中秋節(jié)”為主題，讓學(xué)生帶著自己的'疑問，帶領(lǐng)他們走進(jìn)書店、機(jī)房、老師辦公室、社區(qū)？廣泛開展閱讀交流、調(diào)查分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動。，讓他們自己去尋找答案，把自己的思考引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期:
中秋節(jié)，即農(nóng)歷八月十五。
三、地點(diǎn):
教室，自己家里
四、活動:
中秋節(jié)的習(xí)俗和起源
1.知道中秋節(jié)的日期，知道中秋節(jié)的一些習(xí)俗和起源。
2.對中國傳統(tǒng)文化有初步的興趣，對屈原有崇敬之心。
活動月餅
1.感受月餅的香甜。
2.體驗(yàn)勞動和分享的快樂。
活動在線閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩詞，記錄自己最感興趣的內(nèi)容。
活動4協(xié)作和溝通
為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，讓學(xué)生相互合作，根據(jù)興趣愛好組成相應(yīng)的小組，交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，共同體驗(yàn)共同的快樂。
動詞（verb的縮寫）應(yīng)用和深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生們了解了一些關(guān)于中秋節(jié)的知識，從而可以設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或手抄報(bào)等其他方式表現(xiàn)出來。通過收集有關(guān)中秋節(jié)的知識，鼓勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)收集整理的能力和習(xí)慣。
不及物動詞反思與拓展
通過師生間的討論交流，學(xué)生作品的展示和評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果。最后舉辦“我的快樂中秋”主題展，讓學(xué)生充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生對其他研究活動的興趣。期待每一位同學(xué)的參與，相信我們的明天會更好。
中秋節(jié)社會詳細(xì)教案2
一、活動目的
通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受鄉(xiāng)愁和團(tuán)圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、實(shí)踐能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
二、活動的主題
月亮談?wù)撝星锕?jié)。
三、工字續(xù)時(shí)間
xx月xx日。
四、活動
1."你對中秋節(jié)的滿月了解多少？"十分鐘團(tuán)隊(duì)會議
讓學(xué)生收集關(guān)于中秋節(jié)的歷史、習(xí)俗、美食的知識和圖片，通過十分鐘的團(tuán)隊(duì)會議，通過交流、討論、展覽，近距離接觸中秋節(jié)文化。
2、賞月賞月餅。
在中秋節(jié)的月圓之夜，三代人會和爺爺奶奶、父母一起享用月餅，從品種、口味、價(jià)格、包裝等方面比較小時(shí)候的月餅。
3.小歌謠傳遞親情(一年級)
音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺給我打月餅》，激發(fā)學(xué)生緬懷紅軍爺爺?shù)母星椤Ｔ诶斫飧枨鷥?nèi)容的.基礎(chǔ)上，在學(xué)習(xí)歌曲的過程中，他們知道老人為我們的祖國，為我們所有人，為自己的家庭，做了很多事，受了很多苦。
4.節(jié)日里的感恩與祝福(二年級)
用自己喜歡的制作形式和材料制作一張精美的愛心卡片，寫上祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)自己的感激和祝福。
5.追根溯源，中秋故事會(初三)
收集中秋節(jié)起源的傳說，組織中秋節(jié)故事會。
6.中秋節(jié)詩歌朗誦比賽(四年級)
通過詩歌朗誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和感恩之心，營造富有詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
要求:內(nèi)容不拘形式，包括自己的作品、唐詩宋詞、中外詩詞、兒歌童謠等。，且形式要新穎，每節(jié)課參與人數(shù)不少于10人，時(shí)間不少于2分鐘。
7.中秋賞月，共建綠色家園(五年級)
月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料。為了減少環(huán)境污染，利用好資源，鼓勵(lì)隊(duì)員們巧妙利用月餅盒，變廢為寶，用來裝飾教室。
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