以路上有你作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的以路上有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以路上有你作文1
一路有你，是我最大的滿足。正因為你我的生活才會充滿生機，回憶著初次相識坐在你前面，是誰曾經說那幸福會缺氧，友誼已種在心里自由的生長，學習上的幫助使我成績提高……想和你一起學習沐浴書香，去完成我們的夢想，一路有你真好！
初次相遇
我和你相遇、相識，熟知是在小學五年級里，那時候我剛轉到班里，對班里的一切都不熟悉，老師安排咱倆坐同桌，同桌的你是一個很霸道的女孩，不少男同胞都深知你的刁蠻任性無理取鬧，在桌子上面劃三八線不允許越界，還有平常在一起的磕磕碰碰等，就這樣我們便熟識了。
快樂時光
跟你在一起的時光雖然短暫但我感到很快樂，跟你在一起慢慢相處時發覺你的人很好的，樂于助人，有時我遇到不懂的題你都能不厭其煩的為我解答，我們那時在一起整天歡聲笑語的無拘無束的感到很快樂！
相隔異地
中學時，我們不在一所學校，彼此之間的聯系斷了有幾個月了，但在一次上網時從朋友口中得知你的QQ號，將你加為好友，從此我們每逢周末便在網上聊天，雖然沒有在一起面對面交談好，但是我還是很高興。在一起聊聊這星期來所遇到的開心事同你一起分享，遇到難過的`事向你傾訴，得到你的安慰，有你這個朋友真好！
再次相逢
今年暑假，我們彼此約定在琴行學吉他，在哪里見到了就別一年的你，心里不免有點激動，我想你也是同樣的心情，在那里我們倆坐在一起彈奏優美的曲子，一開始我以為吉他很好學，但去了兩天了連“12345671”都不會彈奏，是你為我在本子上畫了五線譜，教我如何彈奏，我真的很感謝你，在那里學會了幾首簡單的樂曲感到很充實，但你在中途出了點事情沒有學會那首《天使的翅膀》放心我會教你的……
一路有你真的很好，是你在我需要的時候幫助了我，使我獲得了勇氣，有了你的鼓勵，才有我的輝煌，一路有你真好！
以路上有你作文2
有一天，當我獨行在幽暗的家路上，長路望去，沒有光明的指引，只是淡淡的月光，當我快做好了不得不獨行的準備，你便出現在身后，送來了安撫我惶恐的光明。
那天我結束了在外搏斗的旅程，想要回到那座充滿溫馨的港灣，在一個個路口，一個個拐角，我騎著自行車穿梭在人海之中，我要從這個喧鬧的城市回歸我那恬靜的家園。
路越走，越遠了…我脫離了城市的光火，陷入鄉路的幽暗“沙沙、沙沙”的晚風捎起了那些草木，這里不喧鬧，感覺很寧靜，我凝望前路的迷茫，不知如何向前，似乎要停下腳步，惶恐與猶豫漫上了心頭，一剎那間，一束刺眼的燈光射入眼角。
我擋住眼前的刺光回頭看，一看，那是一輛小車，車子的主人從窗口斜伸出頭和左手對我說道：“小姑娘啊，你在前面走著，我給照路，快去吧，我就在后面昂！”我與那小車隔著四五米，道謝的話，我沒來得及講，點了點頭，又蹬起自行車向前行了。幽靜的家路上，我像聽見家人的呼喊就在不遠方了，心中的喜悅浮現在了臉上。
一路上，我把握著車的'方向，不論繞過多少座山，無論走過多少村落，那半圓形的車光一直一直在我的自行車前，為我驅趕前方的黑暗…
光明的伴隨，終于要到頭了，我抬頭努力看清不遠處那忽明忽暗的光火，心中猜疑，于是我加快了前進的速度，身后的光明也隨著我快速前進，幽暗中，我努力地確認那是不是我的家，“撲通、撲通”心中的驚喜就要蹦出來了！
“剎”的一下，我激動地下車，正想融入面前的懷抱，但，我又停了停，轉身追逐過去，可是追不上了…那光明默默地離我而去，消失的車影一直延伸到了遠方的幽路去。
你是誰呢？雖然心中滿是疑問，但，你一定是我的光明，你一定是別人的光明，你一定是我難以再感謝的陪伴，心中有你，前路的身后，仿佛也充滿著你的光芒與溫暖。
謝謝你，陌生人，感謝一路上有你陪伴。
以路上有你作文3
“如果你渴求一滴水，我愿意傾其一片海；如果你要一片紅葉，我給你整個楓林和云彩。”
——題記
耳畔縈繞著那英略帶沙啞卻滿懷深情的聲音，那音樂還想有魔力似的，叫人動情。腦海中自然而然地浮現出一個影子——母親。
成長的路上，因為有你，我才變得信心滿滿；因為有你，我才能夠戰勝挫折，重新站起來；因為有你，我才能夠堅持不懈，勇敢地走下去。
回憶童年時，我總是依偎在你的懷里。小時候，我經常生病，記得有一次，已經凌晨四點了，天蒙蒙亮，外面下著大雨。你發現我的額頭很燙，好像是發高燒了。你不顧虛弱和疲勞，抱著我往最近的醫院趕去。到了醫院，我睜開朦朧的雙眼，依稀看見你被大雨打濕的'身子，你焦急地詢問我的情況，得知我“無大礙”的消息后，你才松了一口氣。你看著我露出了輕松的笑容，我也笑了。
小學時，一次臨近考試，我被堆積如山的作業壓得翻不過身，喘不過氣來。是你，在我即將放棄時，站了出來。你說，作業多點沒關系，媽媽在這陪你。你端坐在我的床邊，認真地看著我寫作業。你的陪伴仿佛給了我無窮的力量。……作業做好了，扭頭一看，你已經倒在床上，熟睡著……
記得小時候，你每天總給我洗腳。日復一日，年復一年。終于我長大了，你還是堅持給我洗腳。那一次，你照例端來洗腳水，準備給我洗腳，我卻制止了。因為你的雙手已十分粗糙，幫我洗腳我總是覺得癢癢的。被我拒絕后，你滿臉地不高興。我沒太在意，也是一次偶然間我想起了這件事（去同學家玩，發現他媽媽也給他洗腳）。晚上回到家后，我把你拖到衛生間，端出一盆水，把你的雙腳往水里一放，說：“給你洗腳。”你看著我，愣了一下，笑了。那是欣慰的笑，是滿足的笑。
每每想起這些事，耳畔總回響著那首歌：
“如果你需要一個微笑，我敞開火熱的胸懷；如果你需要有人同行，我陪你走到未來……”
以路上有你作文4
“我的家里有個人很酷，三頭六臂刀槍不入，他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路”每當耳邊響起這熟悉的旋律，我就想起了我的老爸。他，高高的，胖胖的，看上去是那么的普普通通，雖然沒有電視上的'那些明星老爸們帥氣，沒有他們陽光，也沒有那么富有，但是，他卻給了我一個這個世界上最最溫暖幸福的家。
從我記事起就知道爸爸很忙，總是把時間留給永遠也忙不完的工作。可是，他卻會經常抽出時間特意給我和媽媽炒菜做飯。只要是爸爸在家，每當我和媽媽走進家門，就聽到廚房里傳出來的鍋碗瓢盆交響樂。一年四季，無論暑熱嚴寒，爸爸的肩頭總是搭上一條毛巾就在廚房忙活起來，用不了多久，一盤盤可口的美味就出鍋了，香甜的可樂雞翅、鮮嫩的紅燒鯉魚、美味的風味茄子、爽滑的爆炒三丁當我和媽媽在品嘗爸爸的愛心美味時，爸爸卻還在廚房里敲打著鍋鏟
在生活上，爸爸對我的照顧無微不至，對我的學習更是嚴格要求、一絲不茍。記得三年級的時候，放學后我在家寫作業，可耳邊傳來樓下小朋友的玩耍嬉鬧聲音，我就開始坐不住了。剛開始想扔下作業向樓下跑，爸爸沉著臉喊住我，“做完作業再去玩！”我只好灰溜溜地坐回到書桌前。
我趁著爸爸不注意，三下五除二把作業搞定，可還沒等我跨出門口，只聽得“哧啦”一聲，只看見被爸爸撕成碎片的作業本凌亂的撒在垃圾桶的里面和地上。我委屈地“哇”的一聲哭了。爸爸卻丟給我兩個字重寫，然后又去忙自己的事情了。
我卻再也沒有了出去玩的念頭，老老實實地從頭再來。最后，爸爸語重心長地告訴我，“無論做什么事情都要專心，學就認認真真地學，玩就痛痛快快地玩。好的習慣是從點滴小事中開始養成的，對每一次作業都要像每一次考試一樣來對待，絕對不能三心二意。”如今，我長大了，慢慢地懂得了爸爸的良苦用心。
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛都交給他，只為那一聲爸媽”十年的時間，我就像一顆小樹苗拼命發芽，茁壯成長，爸爸的頭上也漸漸多了些白發。我知道，總有一天，爸爸的腰板也許不再挺拔，可我堅信，我一定會用我的雙手攙扶著他，走過春秋冬夏，走遍海角天涯。
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