關于敘事的作文
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的關于敘事的作文，希望對大家有所幫助。
關于敘事的作文1
晶瑩的淚水滴下來了，一滴滴映在地球媽媽的心上，冰冷的淚封住了地球媽媽的心。
人類呀人類，反省一下吧！曾經是一片無邊無際的大森林早已變成一片木樁，正是因為人類看中了這塊風水寶地，貪婪的野心一次又一次吞著人們的良心，為了事業上的成就，人們砍掉了樹木，建起樓房、工廠。黑煙飄上藍天，天灰了，心冷了，大地不再鳥語花香，生氣勃勃，仿佛在一剎那間，大地變得死氣沉沉：柳樹不再梳理長發，因為小河變渾濁了；小魚不再嬉戲，因為垃圾使它們為怎樣生活得更久而提心吊膽；小鳥不再歡唱，因為它們沒有了遮風避雨的家園；小草終日流淚，因為它的兄弟姐妹已受人類的摧殘……醒醒吧！已喪失良心的人們。唉！地球媽媽落下了一滴淚。環境的變化，招引來了一個個“妖魔鬼怪”：海嘯、臺風、沙塵暴……它們卷土襲來，張牙舞爪，天上甚至下起了酸雨。由于人類不注意衛生，引發出各種疾病：肺結核、對煙的感染……
死亡之神也悄悄向人類走近，地球媽媽再一次落淚了。為了一些雞毛蒜皮的.小事，心胸狹窄的人類勾心斗角，吵架，有時還可能發生戰爭。望著戰死沙場的一具具死尸，地球媽媽再也抑制不住自己的情感，淚如泉涌。是呀！哪一個人愿意自己的子民互相殘殺呢！唉！此前，地球媽媽忍了，沉默了，可人類的野心不得不使地球媽媽落淚，她原本以為一切可以風平浪靜，可人類卻如此斤斤計較，與他人結仇，才發生了這樣的后果。大地一天天死氣沉沉，動物也滅絕了，人類才得知后果，保護起動物，栽起樹木，可地球已變成了一個灰蒙蒙的星球，沒有歡聲笑語，人與人之間那道無影墻何時才能破？地球媽媽何時才能再一次擁有美麗的外套，煥然一新？不知過了多少年，地球媽媽又一次聽到叮叮鐺鐺的悅耳的河水聲，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，花兒盡情地綻放，散出芬芳，地球媽媽喜極而泣，又流出了淚水，然而這是高興的淚。可這一切卻是遙遠而又美麗的夢呀！人類呀！醒悟吧！保護環境吧！
圓地球媽媽這個美好的夢吧！不然，我們將成為下一個滅絕的目標呀！讓我們打開地球媽媽被封住的心，讓她再一次流下高興的淚水吧！
關于敘事的作文2
先來說說“苦”吧：
隨著大巴的剎車聲，我便知道目的地——魯匯基地到了。這可是我盼望了好長時就時間的一個瞬間，我的心情立刻從喜悅變成了激動。
下了車，我便嘗到“苦頭”了，同學們一個接著一個把行李箱搬出來，看著他們那吃力的樣子，我也知道了行李箱很重。終于輪到我了，我用了吃奶的力氣，才把箱子拎了出來。幸好箱子還有個拉桿，不然就慘了。
把箱子拎回了寢室之后，我一下子倒在了床上。“哎呀！——”我大叫一聲。別人都問我：“怎么了？”“這床怎么這么硬？”我一下子就想到了：這是社會時間活動，又不是出來游玩，哪能讓我們睡得這么好？”
再來說說“甜”吧：
我們全班“一大家子”很少有機會聚在一起，幾乎沒有。而這次竟有這么好的機會，讓到家在一起，我們當然高興地睡不著覺嘍！
每當有空是時會，寢室就成了聊天室，在聊天時，有同學會拿出好吃的零食一起分享，我們當然不客氣了，一下子統統吃光了。時不時聊到有趣的話題，這是大家就都大笑起來。我們還自己發明了專門在寢室玩的游戲，輸了的人就要表演節目，有一組搭檔老輸，他們表演的節目就是抱怨。寢室生活正式愉快啊！
再來說說“酸”：
由于我們寢室有些人（包括我）過于熱情，把“左右鄰居”都請來串門，結果零食都被別人吃光了，自己倒沒怎么吃。這倒沒什么，更重要的是：我們寢室“滿室盡帶包裝紙”，而且地上到處都是餅干屑果皮等垃圾。這下可有得忙了！原本干干凈凈的寢室現在一團糟，讓人看了之后，心里難免有點酸酸的唉
最后來說說“辣”：
由于昨天過分熱情，所導致的后果很糟糕，老師們來評選干凈的寢室，結果來不及收拾，沒選上，看著別人得到的`紅旗，臉上火辣辣的。
寢室生活，有快樂，也有難過。不管怎樣，在短短的實踐活動中，我也長了不少本事！好懷念在寢室的生活，如果有機會，好希望再去一次！
關于敘事的作文3
清明節的那些事可真有趣啊，你們猜那一天會發生神馬事呢？
早上，我早早地起來，等待著媽媽。哇！今天的媽媽好漂亮啊！嗯，進入正題。我和表哥商量過了，由爸爸載媽媽和姐姐去，舅舅載我和表哥去。到了早上10點，我們整裝待發了。
我們來到了公路上，人來人往，車水馬龍；人山人海，水泄不通啊！我們在中間擠啊，擠啊，終于擠到了安息堂，這可是我爺爺安息的地方啊！一看這建筑物，就覺得特別雄壯，一進去，人滿為患，但還算不多。可就在我松了一口氣的時候，爸爸突然說：“我們要去二樓，你們得小心一點啊！”我走上去，煙熏繚繞，讓人幾乎喘不過氣來，要不是我及時跑了出去，還不知道會不會被熏得落淚呢。拜完了爺爺，我和表哥先回來休息一下，順便等一下媽媽他們。準備好紙錢等東西，我們又出發了。
來到了第一個墓前，嗯，還是跟以前一樣，雜草叢生，得大動手腳了。拿起刀子，“嚓！嚓！……”終于把草除光了，就一個除草，就廢了我好大的力氣啊！燒香、點鞭炮、放紙錢，活干完了！
第二、第三個墓倒沒什么，失望至極啊！不過稍稍能安慰我的是，我們在路上找到了一株漂亮的灌木性植物，我把它連根挖起，裝在袋子里帶回家了。
來到了第四個墓……咦？路怎么被封了？算了，我們繞路。我跑啊跑，終于到了。人呢？都去哪了？哦，我跑太快了，人沒追上啊！我只好把那繞路的“兄弟”們“請”了過來。雖然墓地周圍的環境沒變，可墓呢？我連墓的影子我都沒看到啊！不知怎么的，舅舅突然拿出了鐵鎬，“乒、乒、乓、乓”那個墓總算露出了它的“廬山真面目”，謝天謝地，可以干活了！可草實在太多了，舅舅閃著光的眼睛看準了我們的“煙民”——爸爸，把他身上的`打火機搜了出來，只點了一下，那堆草馬上就燒了起來。天哪，草是燒沒了，可引起了大火！我急中生智，記起了老師的知識：滅火要滅火根。我拿出一根棍子“啪！啪！”一下一下打著火，終于把火撲滅了，不過我也變成了“非洲黑人”，大家指著我一起笑了起來，祭完祖宗之后，清明節算是結束了。
今年的清明節可真好玩啊！
關于敘事的作文4
青春，終于在流水一樣的時光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊，當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場生命的過程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭！
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經的日子做一次殤情的守候，再夢回一次，跋涉的路上，那久別的`溫柔！
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開始，也不敢想起，這沿途的風景，是不是真的在這段生命里曾經真實的擁有……
這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過程，體會著上蒼賦予生命的萬千感受；偏偏無情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢里，回到青春的時候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會輕易的放手！
我只能是這紅塵一個微渺的過客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會回歸到最初的時候，似乎沒有什么發生過，只是還有一份悸動，在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步，時光卻仍是毫不停留，風風雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸……
關于敘事的作文5
我認為最團結合作的是玩大腳板了,我記得小學的時候是三人一組,但上初上就是七人一組玩大腳板,最就有些難度了,只要一人的腳不同步,沒有跟上大家的節奏,沒把腳抬起來,如果我們抬左腳,有人抬右腳,我們抬右腳,有人抬左腳,那樣板子就根本抬不起來。就像有一個組,他們組的有一個人總是抬右腳,別人抬左腳,他還是抬右腳,別人抬右腳,他也是右腳,結果只能一步一步的走,比別人慢了很多,導致他們得了最后一名。就拿我們組來說吧,我們還是挺有協作精神的,雖然有一個人不分左右,但他卻不疼痛,自己在左手上掐了一下,只要我們喊左,他就出疼的那只腳,結果我們比賽三場,贏了兩場,這就是團結協作的結果。
因為天公不作美,在我們去青少年活動中心的那幾天,總是下雨,但我們的教官還是是盡力讓我們玩的開心!那天在教室里,我們原本計劃玩別的項目,因為下雨了,老師就教我們玩團體支撐,游戲挺簡單,就是三個人以上把凳子拼成一朵花一樣,中間留點空隙,一個人把左手搭在另一個人的肩上,右手抓住前邊一個人的手腕,然后倒在后面一個人的身上,這時再讓一些干“壞事兒”的人,把身子底下的凳子拿走,這樣這些人的腳就把人的身體像拖盤一樣拖起來,這需要我們相互之間的絕對信任,因為只要有一個人的`腿支撐不住倒下了,他所承受的力量就會分散到別人的腿上,而別人又不能承受突如其的重量,就會倒下。根據力學原理,其中的一個人或幾個人因為承受不住這些力量,就會倒下來,就算有人承受的住這些力量,但別人都倒下了,他們沒有地方靠,沒有了支撐,也會倒下。因此,這是考驗一個團隊相互之間信任的游戲,如果你不相信別人,你也就不會玩這個游戲。信任其實很重要哦!
這次去青少年活動中心,我很開心,也很快樂,因為我收獲了很多,收獲了團結協作,也收獲了相互信任,在以后的生活中,我還會收獲。
關于敘事的作文6
在人生坎坷的道路上，或多或少會經歷不少的小事，這些小事看似簡單，但其實這里面可蘊含著大道理呢！
記得去年夏天，我去外婆家玩，見表哥十分喜愛打彈弓，手法還特別準，據說有幾次不打到鳥呢！見表哥玩這玩意，我心癢了。表哥看透了我的心思，決定教我，可我卻覺得打彈弓這種事，要人教，太沒面子了，而且我自己一向學什么就會。于是，便想殺殺表哥的威風，決定以新手的身份與表哥大干一場。
比賽開始了，我們的.規則是：每人可打三發，看誰擊中釘在樹上的鐵片的次數量最多。表哥先打，他拿起彈弓，用標準的姿勢打，“砰、砰、砰”，表哥一下打出的三發，全中了。我見了，大驚失色，心想：啊！表哥比大家形容得還厲害呀，我的三發要全中，不然可完了呀！到我了，我拿起彈弓，學著表哥的樣子打，心里還不停的祈禱著：小石頭呀！你可一定要去找鐵片呀！我咽了咽口水，準備發射。“啊！”我大叫道，這聲音嚇到了表哥，他連忙跑過來問：“是不是打到大拇指了呀！初學者都會被打到手指。”我說道：“這只是巧合，是個意外，我還有兩發呢！”
我吸取了上回的教訓，小心翼翼地打了起來，可這回打，一發射，“子彈”就碎了。正當我感到奇怪里，表哥笑著說：“這回你‘子彈’沒選好，應該選堅硬的石頭，不該選土團。”我生氣地說：“別說了，別說了，這一發讓你瞧瞧我有多厲害！”
最后一發了，我顯得格外緊張，仔細查看小石頭的質量，并用標準的姿勢發射。一瞬間，“子彈”打了出去，我心想：這回一定不會再出錯了吧！可誰知，鐵片沒打到，卻打到了小狗“阿白”。表哥又說道：“剛開始練，手法不一定準，多練練就準了，這都是些熟能生巧的東西！”這回我輸得心服口服了。
通過這件小事，我知道了一個簡單而又鮮明的道理：做什么事只有刻苦才會有收獲！
關于敘事的作文7
1.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎?
2.有人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。
在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇時，是父母幫我走過坎坷;當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎?
3.有一首歌叫《感恩的心》，歌中有一句詞是：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”是啊，父母給了我們寶貴的生命，父母把我們從小養育大，對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的，如果這樣理解就錯了。總之，我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中，包含著父母對我們深厚的愛，臨出門時母親一句囑咐：“路上小心!”，“路上慢點兒!”都體現著父母對我們的無限牽掛。
5.人間最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。無私，因為她的愛只有付出，無需回報;偉大，因為她的愛寓于普通、平凡和簡單之中;崇高，是因為她的愛是用生命化作乳汁，哺育著我，使我的生命得以延續，得以蓬勃，得以燦爛。
我不知道，如何詮釋我的母親，因為母親淡淡的.生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道解不盡的方程，隨著我的成長不斷有新的解產生，使我有不同的理解。
關于敘事的作文8
總言成都美食名揚四海，又言美味與精華之處深深藏匿在民間所不起眼的小食店內，可謂是真理。如果能再在桌上放一瓶辣椒醬，恐怕我會單純為了味蕾的快意多留居在這個城市幾日。
疲勞一日從巴士上下來，為了填飽腹部，我們沒有過多顧慮地進入了停靠站附近名為“袁記串串香”的火鍋店。店內的裝潢有種古色古香之氣息，靠背椅也很別出心裁地將靠背設計得修長，以柔和地淺棕為主色調使初來之客心曠神怡。
本以為火鍋在哪個省哪個市都一個模樣，這次算是大開眼界了。雖然鍋的設計也是如太極陣格式兩邊分裝著清湯與辣椒湯，火鍋蘸料卻新意迭出。三人傻瞪著桌上一碟碟香菜、辣椒、蔥等佐料不知所措，只有偷偷從眼角觀摩其他座位的食客，將佐料皆分成三等分，澆上包裝如旺仔牌可吸果凍的“袁記特制火鍋油”，再用筷子將多者混合。待筷子做完本職工作后，光是蘸料的香氣已足矣誘我愈加想要進食。
取菜室上方懸著的裝裱書法“菜園子”三字，可謂是詼諧可愛。“菜園子”內部也沒讓各位失望，甚至連可食用植物種類都琳瑯滿目。
沸騰的湯水在鍋內浮動著半球形氣泡，有幾串牛肉與豆腐泡在氣泡中間。肉類材料并無過人之處，只是一經蘸料的洗禮，色香味三者瞬息間超脫平凡，肉香混著濃郁的植物油香彌散在口腔中，油而不膩、香氣四溢，在成都美食中難能可貴的辣椒錦上添花。所有食材中除了苦芥這種桀驁不馴的，都美味得使食者難以自拔。
可能最喜歡的是被辣椒湯浸泡過的''、沾了蘸料的豆腐吧。豆腐本無味或者說只有極清淡的豆味，投入辣椒湯中，很快便有香辣煮入膏體，又行經一趟植物油，最后在蘸料盤邊角沾點芝麻和蔥，橙黃的膏體被蒸煮得口感爽滑，臼齒輕碾開就能品到辣與油幾近完美的中和，儼然已成人間美味。桶內竹簽二三十，豆腐已占三四分。
若不是車上貪嘴多食了不少薯片，此時桶內戰況或許會要慘烈得多。三人統計起來的竹簽僅有八十余根，只能喟嘆胃的容量過小了。
本想攜著剩余的半包特制火鍋油回家，以方便冬季火鍋時能重溫成都火鍋的美妙，轉念一想若沒有那蘸料，再如何美妙也總會缺斤少兩吧。
關于敘事的作文9
不經意間，我們成了少年。就如9點鐘的太陽，活力十足，鋒芒畢露;就如自由飛翔在天空的小鳥，勇敢面對挑戰。年少無知已然過去，等著我們的是承擔，是付出，是拼搏！
那是步入初中生活的第一回月考，當老師把英語卷子發下來時，我瞬間就被怔住了，一個又紅又大的分數映入了我的眼簾，48！我那不爭氣的淚水也從眼眶中爬了出來。一滴一滴的落在了那象征著失敗的卷子上。我的心也猶如出了再嚴重的車禍一樣，碎的一發不可收拾。
一個個的問號從我的腦頂冒出，為什么會失敗？我怎么成這樣了？我這可是我有史以來的“最高紀錄”！
此時，我又想到了媽媽會不會在家等著我，等我回家好好“修理”我一頓呢？媽媽打完，爸爸會不會也冒出來，也來打我呢？最后會不會是男女混合雙打呢？
“鈴鈴……”放學了，我背上沉重的書包，帶上比書包還要沉得心情，踏上回家的路途。到家后，我把卷子顫顫巍巍的交給媽媽，媽媽竟然一反常態，沒打我，爸爸也沒有出現。正當我沒心沒肺的慶幸時，媽媽開口了。她說：“閨女啊，你也大了，也應該懂事了，我也不好意思打你了，你自己也得努力啊。”
是啊，這段時間我太松散了，原本愛回答問題，可現在呢！我卻坐在一旁發愣，等著別人的.答案。有時發呆被老師叫起來，都不知道在講什么。回家別提自己買的練習冊了，就連老師留的作業有時都會大打折扣，對媽媽瞞天過海。
現在我已經長大了，我要學會承擔。承擔起父母對自己期望的責任，承擔起老師報以自己目標的責任，承擔起自己對自己實現理想的責任。畏懼承擔的人只會讓自己懦弱無能，干不成大事。
老師也說過，如果堅持不一定有收獲，但是如果不堅持就一定沒有收獲。世界是公平的，只介于付出與索取之間。重視一味索取的人只會讓自己更加貧庸。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。但正因為一次次的失敗才會讓我們一步一步走向成功勇敢面對挫折、不懼失敗、淡然面對成功。
我們需要承擔;我們需要堅強;我們需要付出。快樂才會環繞在你身邊。
關于敘事的作文10
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我已經快12歲了，童年也差不多流過我身邊。但童年的趣事卻像天上的星星數也數不清，我就給你們講一件去海邊的'趣事把！
記得那時我才4歲左右，由于是我第一次去海邊，所以我顯得格外開心。
當我們來到海邊時，我不由贊嘆起大海。遠處，湛藍的大海與天空相接，融合在一起，讓我們分不清哪個是天空，那個是大海。只有海鷗在天空中自由地飛翔，才能讓我們分辨出來。
我換好衣服后，帶著泳圈沖向大海，“嘩”一聲，我跳進大海，卻因為太快起跳，所以我一屁股坐在沙灘上。忽然，我感覺到有什么東西咯住了我的屁股，又疼又癢，難受死了。我急忙起來一看究竟，咦？這是什么？我仔細一看，哦，原來是小貝殼，小貝殼在陽光的照射下閃閃發光，很漂亮。于是我決定先找小貝殼，找完小貝殼后再下水游泳。雖然在海邊有很多小貝殼，但是像剛才這么有光澤的卻極少，我東找西找，終于被我找出幾個又大又漂亮的小貝殼。
找玩小貝殼后，我再下水游泳。我剛下水，“嘩”一聲，一個小浪打過來，我趕緊往后退了一退，等浪停了，我才下水。我往爸爸那邊努力地游，忽然發現一個足有一米多的浪再次打過來，我東扯西扯，左踹右踹，才扯住老爸，還喝了一大口海水，呸，咸死我了，我心里滿懷抱怨地想。
過了一會兒，我游累了，就上岸休息一下。我坐在濕濕的沙土上，把泳圈拿走，腳泡在水里，我也想讓拖鞋也泡一下，于是我干脆穿上拖鞋，遠遠地望著大海與夕陽。一個大浪打來，我還不知道，結果大浪差點把我沖下水，所以我只好緊緊抓住濕濕的沙子，身子緊貼沙子。大浪退了，我本以為沒事了，但沒想到大浪退時，竟然想把我的拖鞋給卷走，我只好一手抓沙，一手抓住拖鞋，另一只腳壓住拖鞋，不然另一只拖鞋也會被卷走。哎，看來大浪太喜歡我的拖鞋了。
童年就是如此好玩，童年就是如此天真！
關于敘事的作文11
讀萬卷書，行萬里路，讀書伴我行。書是人類進步的階梯，是我們生活和學習中必不可少的精神食糧。不知從何時起，書成了我生活中不可缺少的組成部分，一天不讀書，便覺得日子無味，便覺得時光的漫長、單調，便覺得生命失去了生機。
我對書的欣賞和閱讀，在于博、雜：或天文地理、或歷史哲學、或軍事藝術、或人物傳奇、或詩歌散文、或新聞軼事……古今中外諸子百家，都令我如癡如醉。古人常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確不錯，我從書籍中汲取了豐富的營養，充實了自己，豐富了課余生活。從書中，我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中，我了解了很多的歷史知識，如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計”。劉備的守信、關羽的義蓋天下、諸葛亮的神機妙算都使我佩服得五體投地，也讓我懂得了人不能因為挫折或失敗就氣餒，而是要從失敗中吸取教訓。我佩服勇敢堅強的霍金，同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，欽佩居里夫人的大公無私、造福人類，讀書伴我行。
書讓我的生活變得豐富多彩。從書本上，我知曉了人類之偉大，自然之神奇，宇宙之浩瀚，科學之奧秘，知識之力量。
書，它像一位和藹可親的老師，引領我通向知識的殿堂。書，是一葉扁舟，承載著我，搏擊在浩淼的知識海洋中，讓我領略學習的趣味。書成了我形影不離的好朋友，它陪伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月。它給我帶來了智慧和力量，它在我苦惱徘徊時給我點亮前進的航標……書，給予了我太多太多。所以，我愛讀書！
同學們，在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優越的學習條件。所以，我們應當心無旁騖地讀好書。我們要在學好課本知識的.同時，博覽群書。只有博覽群書，才能使我們的知識淵博。書本豐富人生，知識改變命運！同學們，讓我們與書為伴，一起遨游于知識的海洋，勇敢地去開創屬于我們的美好未來吧！
有利的知識，更給我的心靈帶來有利的力量，它讓我明白了許多深刻的哲理，它將永遠伴我成長。
關于敘事的作文12
蘋果樹送給牛頓一個蘋果，敲開它，里面裝著“萬有引力”；大地送給袁隆平一片稻田，尋找著，培育了“雜交水稻”；上天送給蘇格蘭科學家Alexander Fleming一個失誤，無意間，發現了“青霉素”。
人，往往不知足，一味尋找著物質的享受，不滿足甚至無視上天的賜送。
海倫凱勒說：“也許人就是這樣，有了的東西不知欣賞，沒有的東西，又一味追求。”
有些禮物，看不見，摸不著，心里卻感受得到；而有些禮物，只有在心靈觸動時，才會被人發現，平凡其實最珍貴。
一個沒有晚霞的黃昏。
天上的云怪怪的，像是要下雨，空氣悶熱，仿佛預示著有什么事要發生。悶悶不樂的'我揣著錢包去書店買復習材料，那幾天我剛配了眼鏡，作業又多，滿腹悶氣的我看這不好看那不好，向父母提出買什么東西的要求又被拒絕，讓我差點覺得人活著沒有了意義！
抱著一袋書走在回家的路上，身后突然一陣刺耳的剎車聲與碰撞聲把我從抱怨中拉回了現實。眼光收回來，又循聲放去。車禍？又是一場車禍！擠進一圈人墻，地上有一輛倒了的，前輪卻還在轉著的自行車，一輛桑塔納的車身側面微微凹下，有幾道劃痕。有一個人躺著，身旁有斑斑血跡，車主被突如其來的事故急得滿臉通紅，幾分鐘后，救護車鳴著來了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那兒，人們七嘴八舌地議論著是誰的責任，我感覺我在顫抖，心像是被什么擊中了：一個人，幾秒鐘前還好好的，幾秒鐘后便躺在地上，不省人事，生命真的有時很脆弱……
人漸漸散了，空中飄起了小雨，我還站著，地上的血被零零星星的小雨沖淡了。路過的人不知道，就在幾分鐘前，這里，發生了什么。帶著有些顫抖的雙手，我回到家里，思緒中不夾雜了一點抱怨，我似乎也不想再問父母要什么節日禮物了，因為：
好好地活著，是上天賜予我的最好的禮物。
關于敘事的作文13
又是一年除夕將至，我回到了闊別已久故鄉。
剛到老家，爺爺忙起來了。他帶我去商店買了“福”字。經過爺爺一番叮囑，我們開始認真貼“福”。爺爺說“福”字是帶來吉祥幸福，能祈禱在新一年過上幸福日子，所以要用心貼，我們一聽，干得不亦樂乎。我拿來一張金“福”字，往上貼時，爺爺說該把“福”字倒著貼，才能“福到”。我聽了，恍然大悟，原來貼“福”字也講究呢，怪不得我常常看到人家門上倒著貼“福”！
除夕這天，奶奶忙了起來。她把磨好面粉﹑糯米粉倒入盆中，再加上紅糖﹑白糖和其它配料，做成松糕原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺，奶奶快速把木盆放上去了。一會功夫，熱氣騰騰咖啡色松糕出鍋了。我看得眼花，來不及歡呼，奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁我早已饞了，趕緊切下一塊嘗了嘗，嗯——又香又甜，又松又軟，好地道家鄉民間口味！
中午，奶奶用紅薯粉做了紅薯餃，餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干，剁成丁混合一起，再配上傳統調料。一段時間后，奶奶把一個個紅薯餃放入蒸籠，過了一會，蒸籠周圍散發出陣陣香氣！出籠后，只見個個晶瑩剔透紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快，夾一個放入口中大嚼起來，啊，入口香嫩，芳香四溢。奶奶累得滿頭大汗，但看到我吃得美滋滋，慈祥地對我笑了笑說：“孫子，多吃點，這可是家鄉特產，在外面吃不到！”
每逢過年，我們家都會收到壽桃，這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人子女把壽桃送遍整個村子，他們送來時臉上洋溢著笑容，能讓人感受到真心付出，由衷祝福。分壽桃寓意是“家家老人健康長壽”。今年是奶奶70大壽，爸爸和爺爺挨家挨戶地送壽桃，增進了鄰里之間親情友情。家鄉過年味兒就是也不一樣越！
初八，祠堂里又開始唱戲了。祠堂里樓上樓下是人滿為患，笑聲不斷傳來。我看了一會就不看了，因為我看不懂，也許是我沒耐心，只能看熱鬧。最后只剩下媽媽和奶奶看。走出祠堂，鑼鼓聲、二胡聲還能傳出來很遠。整個祠堂則五彩繽紛，臺上戲子演得惟妙惟肖，贏得觀眾們陣陣掌聲……
初九，我們全家又踏上了回常州旅途。可家鄉熱鬧情景像電影一樣浮現在我眼前——老家年味最濃！
關于敘事的作文14
一說起回憶，腦子里想的只有童年，或許，我們這些還沒有畢業的學生，也只有童年是美好的。初一、初二、初三，我們幾乎過盡了灰色的生活，留下的回憶只有灰色，可是，灰色也是美好的，因為在其中，我們嘗盡了酸甜苦辣，這也是一種快樂。在我心中，最美好的回憶是初三，那一年，也只有那一年，我才懂得了什么叫母親，什么叫母愛，什么叫幸福。
那一年，我上晚自習，因為，害怕媽媽的嘮叨，爸爸的訓斥，也只有學校是我的避風港，那里，有最好最好的玩伴，最好最好的老師，盡管沒有最好最好的飯菜，我也高興無比!
我們家在離學校很遠的地方，因為晚自習下的晚，所以媽媽必須從很遠很遠家跑來接我，那時，家里還沒有汽車，媽媽只有騎著那輛上了年紀的自行車趕來，使上渾身的勁，也走不了幾步，每天和同學們說說笑笑到門口，卻總不見媽媽來到，等到媽媽趕來時，我和她的戰爭就此開始，而這場戰爭的引發者，正是我，這個等急了的，害怕了的，小女孩。
沒有人知道媽媽的海量，我的其中一句話，足可以將一個人刺傷，更何況合在一起，而媽媽一句話都沒說，在我的'吐沫飛滿天的時候，她只說:“很晚了，回家吧!”而這時，聽到這句話，我竟有一種想哭的沖動，或許，就在這個時候，我了解了母愛! 以后，我不再讓母親來接我，而是撒了慌，和母親說一路有人做伴，很安全，雖然媽媽一直的想接我，可是，我還是推辭了!其實，一路上，只有我一人，可是，我不害怕，為了媽媽，就像麥兜豬一樣，他既然可以為了媽媽去學搶包山，為什么我不可以一個人回家呢?媽媽實在是太累了，而且，那輛破舊的自行車已不能在騎。
就這樣，媽媽不在接我，而是每天在我回家之后，給我做一道好吃的菜，然后對我說:“潔潔，累了吧!來，媽媽特地到商場給你買的菜，多吃點，學校的菜不好，你肯定吃不飽吧!”然后，媽媽狠狠的往我的碗里夾菜，可能是彌補不能到學校接我的損失，可是她那知道，我不讓她到學校接我，是為了不用騎那破舊的自行車，可是，她卻又去商場，那地方也很遠啊!
可是，這一刻，我的心里甜滋滋的，因為，我有一個這么好的母親，這一刻，我對自己說：“這就是你最美好的回憶，記住，沒有這個回憶你的腦子就會徹底毀滅!永遠永遠!”
關于敘事的作文15
八月雖說已到了秋季，可炙熱的溫度一絲不退，于是，一家人便開車來到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脫下鞋子，拎起鞋子就在沙灘上跑，腳下的沙子甚是柔軟，我和弟弟迫不及待的.沖下水里，用手拍打著水面，激起一陣x陣浪花。波濤洶涌的海平面如同我的心，無法平靜。
見到媽媽正在指導弟弟游泳，我一時興起，便一溜煙的游向了另一邊。我在水里玩的不亦樂乎，像一條泥鰍在水里盡情的鼓搗著。玩了好一會，有些乏了，便抬頭尋找媽媽，望了許久，還未找到媽媽的身影，不禁有些慌了，立馬起身走去停車場找媽媽。停車場很長，少說也有個六、七百米長，我直徑走去，尋找車子，走了好一會，還是沒有找著車子，我有些累了便想借個手機打電話給媽媽。說來容易，可怎么都借不到，要么是沒帶手機，要么是不愿意借。
我繼續走路，打消了借手機的念頭。這時，一位大叔叔走過來，我不禁有些害怕，便加快了腳步，大叔叔明顯感覺到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人嗎？需要我的幫助嗎？”我停下來，轉過身去，看見他善意的目光，我點點頭，接著，他又說：“你知道你家人的電話嗎？”我又點點頭，向他直徑走去，他拿出電話，遞給我。我用詫異的目光看著他，問：“你不怕我拿走嗎？”他笑著搖搖頭。我打了電話給媽媽，媽媽讓我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我們倆都沒有講話，靜享著這一份寧靜。
不一會兒，媽媽就來了，她抱抱我，眼眶有些泛紅，她拉著我的手，對大叔叔鞠了個躬，說謝謝，大叔叔憨笑著撓撓頭，說：“大家都是兄弟姐妹，那要這么客氣，說玩他就與我們道別了。望著他碩大的背影，看著與媽媽緊握的手，心里升起一絲溫暖，仿佛聽到了花開的聲音。
原來，花開的聲音，便是如此。
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