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20年以后的我作文
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的20年以后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
20年以后的我作文 篇1
也許20年后的我，已經(jīng)成為了一名知名的醫(yī)生。
今天，需要幫6位病人做世界第一次由我來施行心臟移植手術(shù)（不使用任何藥劑），還要參加小學同學的生日party。
今天，我的朋友小高（我小學同學，現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界著名發(fā)明家，曾發(fā)明過概念手機，手掌電腦）獨家?guī)臀已兄屏艘欢研率綑C器人，比如說：掃地機器人、做事機器人……
我騎著隱形魔毯，身穿無敵防PM0·1（新的微小性病毒）。來到了手術(shù)室?guī)浊f個微型的攝像頭注視著我。額頭上也冒出了細細的汗珠。做完了6臺這樣驚心動魄的.手術(shù)。去參加了party放松心情。
今天真開心！
20年以后的我作文 篇2
時光飛逝，二十年一下就過去了。我由一個可愛的小女孩變成了一個漂亮的大姑娘。
二十年后的我已經(jīng)有非常穩(wěn)定的工作，實現(xiàn)了自己的愿望，成了一位校長。我致力于教學改革，拋開老一套的教學方法，開展適應(yīng)現(xiàn)實的的教學方法：孩子們累了就休息一下，表演、聽歌、朗誦、演講……我引導孩子們在課堂上各抒己見、暢所欲言，訓練他們的`思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙
去打開科學寶庫的大門……
那時我要健一個美麗的校園，有池塘、花園、游樂園、健身器材等等，讓同學們在一個美好的校園中健康成長。我還要讓家庭貧困的孩子來我這上學，不讓世界上有失學的孩子。
“校長”，這個神圣的職業(yè)，帶給我無數(shù)的的歡樂與喜悅，帶給孩子們的童真、童趣，讓我們仿佛走進了自己美好的童年。
這就是二十年后的我，一個有理想、有愛心的人。
20年以后的我作文 篇3
今天，我去補課班補習，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，啊！77.5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學的不扎實，就是學的不會！我質(zhì)問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的工作，你學習這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”說著她就羞愧的低下了頭，我看到我的“質(zhì)問”有些用處，便繼續(xù)說：“學習好與學習壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”
小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學習，爭取每次都有一個好的.成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”
20年以后的我作文 篇4
二十年后的我，大家都叫我胡博士。自己擁有一個實驗室。
我發(fā)明了一個克隆儀器。我要把滅絕的珍惜動物克隆出來。讓人人都能看到珍惜動物，我還要克隆人的器官。如有了人的克隆器官，人的器官壞了。就可以用克隆器官來代替。這樣人的壽命就會更長。
我發(fā)明了一種房屋，這種房屋在樹上，很小巧。人進去后也會變小。里面安裝了空氣新噴霧器，到了房屋就像人在大自然一樣。房頂有太陽能電磁板，白天它吸收太陽能量，晚上用太陽能來發(fā)電、取暖。作文
我還發(fā)明了一個新型電腦，它很小很小，是現(xiàn)在的筆記本的三分之一大。但是它不同與現(xiàn)在的`電腦，它不要電，只要在它的能量吸收口里放一些果核。它就能自動轉(zhuǎn)化為電。它還能直接吸收光能，有光的地方它就能工作。我最愛的小小電腦了。
20年以后的我作文 篇5
歡迎大家乘做時光飛機來到20年以后，現(xiàn)在的20年后與20年前可有這天壤之別呀！很榮幸今天當大家的導游。有容我自己介紹一番：我是一名攝影家，現(xiàn)在擁有一座自己的影樓。今天，我就帶你們?nèi)ノ壹覅⒂^參觀。
“由于我家比較遠，所以請大家打的去。”大家都坐上了一輛輛看似普通的出租車，饒有興致的欣賞
這路邊的風景。可正在這是，車子卻突然“按兵不動”了，這是怎么回事呢？原來是塞車了。大家都氣急敗壞的，急得像熱鍋上的螞蟻―團團，嘴里還不時嘀咕這：“今天怎么這么倒霉呀！”司機先生卻絲毫不緊張，按下了一個黃色的按紐，車子緩緩的從兩旁奇跡般的`伸出一對雪白的翅膀，車子就騰空而起，越過了前邊的車輛，暢通無阻的到了家。大家都感到不可思議，我替他們揭開了謎底：這種看似普通的車其實是一種最新的汽車品種，叫做“通行海路空”，也就是無論在地上、海里、空中，他都能行駛。大家頓時恍然大悟，對“通行海路空”贊嘆不已。
20年以后的我作文 篇6
今天，我去補課班補習，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標著一個個大錯號，我心里一驚，不禁翻了一個面，啊！77。5分，雖然因為馬虎錯了一些題，但是我相信馬虎就是學的不扎實，就是學的不會！我質(zhì)問她：“你考這么點分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的辛苦的工作，你學習這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”
說著她就羞愧的.低下了頭，我看到我的“質(zhì)問”有些用處，便繼續(xù)說：“學習好與學習壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進心和目標，自然能成為成功的人，而沒有遠大理想和胸襟的人，不付出努力，將來他們只會成為四肢發(fā)達，頭腦簡單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個笨人！”小妹妹回答我：“姐姐你說的對，我以后一定要認真學習，爭取每次都有一個好的成績，將來成為一個遠大理想和報負的人！”
20年以后的我作文 篇7
20年以后的我想做一個歷史學家，這是我從小的夢想。我很小的時候就聽說了一個叫“幽靈船”的沉船事件，等我長大了要去解開這個謎。
我終于長大了。于是，我組織了一個考古學家和歷史學家的團隊。我們的潛水艇到達了大西洋的西北角，那是一個非常深的地方。我突然發(fā)現(xiàn)了幽靈船的殘骸。我們穿著潛水服拿著、鏟子、鐵鎬等工具，跑出了潛水艇，然后到了幽靈船的旁邊。
我們看到了骷髏人和一瓶又一瓶的酒。我們走了下去，又看到了一個骷髏人拿著一支鋼筆在寫點啥？我走了過去看了看上面的文字，他應(yīng)該在寫日記吧！我的.腦海里想出了一個這樣的概念：難道五千年前會有鋼筆嗎？
這是一次有趣又驚險的大發(fā)現(xiàn)，作為歷史學家就應(yīng)該這樣去探險。
20年以后的我作文 篇8
二十年后的我，是一個名聲遠揚的科學家，我發(fā)明過不計其數(shù)的東西：積木槍、和平導彈、自動牙刷、二代地球、服務(wù)機器人……可是最使我得意洋洋的.還是垃圾凈化箱和自然收復器。
就先說說垃圾凈化箱吧，它有兩個口，只要把垃圾放進去，經(jīng)過機器的處理，垃圾就會變成有用的東西，如果有些垃圾變不成有用的東西，那它就會變?yōu)榍逍碌目諝狻?/p>
自然收復器能夠把狂風、暴雨等全部收集起來，風在夏季就會慢慢放出來，讓人感到?jīng)鏊蝗绻诟珊导竟?jié)，它就會把大雨放出來，讓空氣變得清新，讓土地變得濕潤，地上長出許多花草樹木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友們在草地上自由自在地放風箏。
這就是二十年后的我，我真希望它可以變成現(xiàn)實。
20年以后的我作文 篇9
我常常想，我以后會是怎樣的人呢？
晚上我做了一個夢，夢見我長大了，正在準備2020年奧運會的100米短跑中，這一次與其他奧運比賽不同，因為天上的神仙聽說我們中國跑步不錯，就來觀看我們的跑步比賽，我的.教練對我說：“裁判說跑的時候不要興奮﹑慌張，跑步時什么是也不要想，就算天塌下來了也不要理，就算地陷下去了，也不關(guān)你的事，哪那個神態(tài)就看出這一次的比賽很重要，因為神仙只來一次他想去的地方，你以前再好，再怎么怎么樣，著一次失手了也沒用。
比賽開始了，我只聽裁判說：“各就各位，預(yù)備，跑！”我不顧一切直往前沖，把什么要得第一呀，如果的了第一回得什么什么東西呀拋到九霄云外去了，過了6秒57，我到了終點，有一個選手只差我0.01秒，真險，我哈哈大笑。
“快起來，快起開，上學要遲到了”媽媽把我從睡夢中叫了起來，我想，我以后原來是這樣得人呀，那我以后要更加努力才行，爭取把這個夢給變成現(xiàn)實！
20年以后的我作文 篇10
中段考試過去了，我們還不知道自己的分數(shù)，但聽老師們講了講，我發(fā)現(xiàn)我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。
我打算：一、自己或別人號的`重點，我要背熟。不然，到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了，都得扣分。這次考試品德，有一道題是填誠信是什么和什么的，由于我考試前沒有背，就沒有答，肯定會扣分的。以后，凡是重點我都要背。
二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句，包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文，竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁，要求寫四個，我寫了個“消滅”的“消”，“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字，卻還差一個想不起來沒有填。以后我要多積累些形近字和易混易錯字。
考試以后王老師給我們開了三服藥，一、是擴大閱讀面，二、是堅持每天寫一篇作文，三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做，爭取期末考試考出更好的成績。
20年以后的我作文 篇11
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，我拖著沉重的身子從床上爬起，睡眼朦朧，我機械的洗著臉，刷著牙。洗漱過后，我為我的孩子和老公做著早飯。清晨，就在這樣的忙忙碌碌中度過，到了8點，一切都準備就緒，老公去上班了，孩子送去了學校，而我駕駛著車去學校上班。我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的人民教師了，也有好多年的教齡了。
剛進辦公室就聽到同事們在聊天，互相打了招呼后，我坐在我的辦公桌前準備著今天的講課內(nèi)容，批改著學生們的`作業(yè)。一天的時間都在學校中度過，晚上下班回到家，老公已經(jīng)輔導完孩子的作業(yè)，為我做了豐富的晚餐，一天的疲累在這時也消散了。
每天的生活雖然沒有太大的變化，雖然有時候會累，但又覺得很幸福，有穩(wěn)定的工作，幸福美滿的家庭，體貼入微的丈夫，可愛的孩子。
空閑的時候，帶著孩子去游樂場、動物園，或者我們一家人一起回家看看父母，簡單而充實。
這樣的生活平靜中不乏感動，累中不乏充實，簡單而幸福。
20年以后的我作文 篇12
我做了一個夢，夢想著20年后的我是怎么樣的？
20歲的我，已經(jīng)是一位舉世聞名的'音樂家，帶著各樣的學生參加比賽，還組建自己的樂團，買車，買房，還可以自己養(yǎng)自己。
20歲的我還像小時候一樣，大大的眼睛，櫻桃般小嘴，高高鼻子，靈敏的耳朵。
我想：我20歲了應(yīng)該可以孝順父母，就這樣，我用我的工資給媽媽買營養(yǎng)品，希望可以把媽媽打扮漂亮一點，因為小時候媽媽不知道為我付出了多少心血，所以我要報答生我養(yǎng)我的媽媽，我還要給爸爸買酒，買麻將桌，因為平時爸爸喜歡喝酒，又總打牌。我還希望給他們買一套房子，讓父母過上平平安安的生活。
20歲的我長大了，懂事了，可以養(yǎng)父母了，不在是一個單純的小女孩了，我希望這是一個現(xiàn)實。
20年以后的我作文 篇13
現(xiàn)在的我才9歲，是個一年級的小學生。過完暑假，我就要升入二年級了，現(xiàn)在的我還在享受快樂的童年時光，在全家人的呵護下茁壯成長，我從來沒有考慮過長大后的我會是什么樣子。現(xiàn)在認真想想：30年以后的我快步入中年，我可能會是一名老師、科學家、醫(yī)生、畫家……在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地發(fā)揮自己的才能！
但是，長大以后的'我最想成為一名老師或是醫(yī)生，老師可以教學生許多知識，還有人生道理，老師就像守護在我們身邊的天使，細心呵護祖國的下一代，以后我也想有自己的學生。醫(yī)生是一種神圣的職業(yè)，可以救死扶傷，幫助病患減輕痛苦，給病人的家人帶來希望。
現(xiàn)在的我要開始家有女努力，為自己的理想打下基礎(chǔ)，我希望30年以后能成為一個對社會有貢獻的人。
20年以后的我作文 篇14
二十年后的我是位警察。有一把槍，穿著警服，多么帥呀，抓小偷，他跑我就追小偷，我抓很多小偷，讓社會平安。
二十年后的我是位律師，有案子破不了，就找我xx，我會公平合理的去斷案。
二十年后的.我是位老師，教小學，小學生在童年時期，我會讓他們有個快樂輕松多彩的童年。
二十年后的我是位大老板，在北京城里有好幾輛豪華小轎車。有幾幢高級別墅，里面有花園，環(huán)境優(yōu)美。
二十年后的我是位科學家發(fā)明一個快樂星球，讓孩子們坐上它，周游列國，永遠成為快樂的孩子。
我有很多美好的愿望，我要珍惜時間，好好學習，才能實現(xiàn)我的愿望。
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