（精選）科技作文9篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的科技作文9篇，歡迎大家分享。
科技作文 篇1
我的學校是江東中心小學，那里美麗無比。最奪人眼球的還是學校里的科技角。
下了教學樓梯，通過一條狹窄小通道就來到了科技角。一進科技角，一個葫蘆形的大池塘便展現在眼前，里面游著許多可愛的小金魚，它們時而玩耍嬉戲，時而悠閑自得。大池塘旁邊是五顏六色的鵝卵石，形態各異。池塘中間還有一片“荷葉”，“荷葉”中間有個用柱子立成的水龍頭，只要輕按科學教室里的按鈕，水龍頭馬上噴出水來，那氣勢頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意味。
進科技角2米左右，有個很大的地球儀，它用一根根鐵棒搭制而成，中間有一根大柱子支撐著。地球儀上有五大洲四大洋，在地球儀右邊有個假火山，只要你按下假火山旁桌子上四個按鈕中的一個，火山馬上會煙霧騰騰，噴出紅色的“巖漿”。在科技角的正中央還有一個學生作品展覽臺。同學們的作品奇思妙想，有小發明電燈、有制作精美的'火箭、輪船……真是想法多多，智慧多多，我很喜歡。
這就是我們學校的科技角，一個聚集著同學們智慧的科技角，我愛學校的科技角。
科技作文 篇2
科技是一把雙刃劍。一面韌，一面鈍。
俗話說科技的發展離不開人類的進步，隨著一系列的的科技發展潮流，緊隨其后的便是重重問題。汽車的出現，帶來的不僅僅是速度，還有一氧化碳等危害物。工廠的建立帶來的不僅僅是工作的高效化，也帶來了不盡的廢氣污染。你可知道，何時何刻天空不再如水晶般剔透嶄亮。你可知道，何時巍峨冰山開始融化。你可知道，臭氧層何時變得稀薄。但是我知道，從人類開始“征服”自然時，自然把一切回“贈”給了我們。
在1886年1月29日,卡爾·本茨的汽車獲得了帝國專利證書，世界上第一輛汽車正式誕生。
人們開始瘋狂地制造這種汽車，一輛輛車從福特的流水生產線中奔馳而出。那么汽車的動力能源是什么呢?早期汽車以天然氣作燃料時,發現燃燒室部件明顯腐蝕,甚至曲軸也出現腐蝕，氣門、活塞環和氣缸磨損嚴重,所以人們不斷地創新，改良，發現了新的能源汽油，人們開始無節制地采取機油、柴油、煤炭。。。大地母親的皮衣不斷的被剝開，紅了眼的人們不顧一切，瘋狂的剝取能源，大地開始呻吟，發出怒號，她傷心的望著自己的孩子們，她變得傷痕累累，一夜之間數百個深陷的洞，無不在提醒著她——她的付出不值得!
等到車的科技慢慢走上正軌，人們這才意識到他們做錯了，他們開始彌補，他們齊齊發出號召：我們要拯救大地母親，減少開發!是的，減少開發，只是減少而已。剝掠還在進行，曾經的綠色已經一去不復反了……可是這又有什么關系呢?人們在思考，失去了這一點資源，地球不會停止轉動，太陽不會停止發光，所以失去的一點，換回的可能會是更多啊!人們列舉了一系列的好處，企圖掩蓋他們的錯誤——機械器工具的產生，促進科技的發展，我們生活更加便捷了，我們減少了時間的浪費，我們的歷史又添加了一筆濃墨!可是這與自然之土有什么關系?根據這些例舉，我們可以得知：科技的發展帶來的好處是給人類的，而并不是給自然!人類挖掘自然的能源，給自己帶來的是好處，給自然帶來的卻是無盡的噩夢!
不僅僅是這些，自然的噩夢沒有停息!
在烈日炎炎的夏季，古代權勢貴族靠冰窖來降溫，而在現代人們使用新科技——空調。美國人威利斯·開利1902年設計了第一個空調系統。隨后，人們不斷地改良創造，研發出了現代小巧并且功率大的多樣式空調，大小各異，色彩各異。有人說這樣發明給我們帶來的不僅僅是冷熱細胞的舒適，也是視覺的體驗。但是從耗電量大、噪音多的巨型空調到小型、大功率的小型空調，都在無形中給我們與其他生物帶來了無可泯滅的負擔。
空調之所以可以制冷熱，是因為里面有制冷劑，它低毒，化學性質穩定。但是一旦與空氣中的其它物質發生化學反應后，就會破壞大氣臭氧層，這種破壞是巨大的：一千克氟利昂可以捕捉消滅約七萬千克臭氧!這已經打破了自然生息循環的規律。臭氧層一旦破壞嚴重就會使水族生物大量死亡使動物和人的眼睛失明并且免疫力降低，大大加強了病菌的的感染性。而且這種破壞是生生不息的，除非能把空氣中的氟利昂完全清除，否則這種危害就會一直持續進行。不僅僅是這樣，伴隨而來的還有溫室效應。據數據顯示，南極西部大冰原所有冰川因融冰量遠大于降雪量，每年整體減重1030億噸，遠的不說，就說說我國的，世界上最高的珠穆朗瑪峰，它的冰川面積在過去的約50年中減少了約43%，幾乎到了一半!如果繼續下去，放任不管，效應過強，海平面就會應此而上升，淹沒一些周邊沿海城市，引起全球性氣候反常。直至地球變成一片汪洋大海!人類將面臨無法抗拒的自然力量的報復。
不少科學家們向公眾提出了這個嚴重的問題，各國政府高度重視，現在大多數國家已遏制以氟利昂作為制冷劑。但還有不少小販小商仍舊不死心，面對金錢的誘惑，他們繼續在破壞自然環境。。。但是人性是不會泯滅的，這些非法分子最終會受到自然的嚴懲與內心的譴責。
萬物不是絕對性的`，科技也是如此.它給人類帶來的不僅僅是災難也有福澤。通過太空飛船，我們認識到了變化多端，色彩各異的星球。我們知道了什么是黑洞，什么是白洞。光年不是時間單位而是距離單位;通過飛機，我們認識了云是什么物質，它看的見，摸到手里也不過是一團水蒸氣。我們知道了氣流的大小對飛行的影響以及感受到了萊特兄弟飛上天空時的激動。我們不斷地探索，開始漸漸了解她，可是當我們覺得明白時，卻又沒有，因為你面前像是隔了層薄薄的紗，你掀開來，卻暮然發現里面還是一層紗，我們在這個不斷探求的過程中，也發現了我們無意間對她所犯下的錯誤以及傷害，但是，請不要擔心，自然會寬恕我們的!因為我們所擁有的科技知識是她所給予我們的，科技也是她的孩子啊!沒有一個母親會不寬恕自己的孩子對她所犯下的錯誤，但是也請別再傷了她的心，因為她是我們的母親!偉大的母親!我們要想盡方法去彌補我們的錯，我們要善用手中的科技，支起保護網，保護我們的地球。別讓災難傷害了自然母親，因為下一個就是人類自己。科技是偉大的，但是自然也是偉大的!
科技作文 篇3
第二節課，我們班的同學來到了一樓的多功能室，我們準備在那里上課。
我們到了多功能室，音樂就響起了，那音樂顯得讓我的心慢慢平靜，那音樂使我感到沒有那么緊張。很快，我就找到了我的位置坐了下來，我看到桌上有一大盆水，我知道那肯定是做實驗用的。
上課了，張老師笑容滿面地朝我們走來，并利用在場的人讓我們來分類進入上課狀態。老師一問問題，我們都踴躍地舉起手來，有的說可以分成男和女，有的說可以分成領導、老師、學生，有的說可以分成戴眼鏡的和不戴眼鏡的，還有的說可以分成扎辮子的和不扎辮子的，反正我們的說法各種各樣。
接著張老師拿起了寫白板的筆在白板上寫了“固體放在水里有的會沉，有的會浮，有的會溶解”。老師并把一些橘子、辣椒、注射器等等東西問問題，并想把我們引進“做實驗的大門”。張老師讓我們以小組的`單位估計一下橘子、辣椒、注射器等東西放在水里會怎么樣，估計完以后把估計答案寫在一張紙上（當然紙是老師發的）。我們估計完后，張老師讓我們證實一下，于是我們就開展了實驗！我們組派了王若靈去領材料，材料分別是：橘子、西紅柿、注射器、保險絲、粉筆、雞蛋、食鹽和一杯裝滿了水的量杯。我們領到了材料就開始做實驗了，老師規定時間：1分鐘。我們必須得抓緊時間了，所以我們首先把西紅柿放進了那個裝滿了水的大盆子里，結果發現那西紅柿是沉的！我們又把雞蛋放進了水里，這肯定是沉的嘛！我們又把注射器等東西放進了水里，我們估計的沒有一點錯誤，完全正確！
這時，來了一個“難題”，張老師要我們把浮起來的沉下去，沉下去的浮起來。我們又進行了實驗，這次是5分鐘時間。
這時，徐軍和龔丞拿起了保險絲把本來浮起來的桔子給沉了下去，因為搭著保險絲的重量嘛。接著，我們又把辣椒拿來了，我們拿起注射器，通過注射器我們又給本來浮起來的辣椒給沉了下去。接著，我們拿起了桔子，我們準備給桔子打一針，可是王若靈按照原來的方法（給辣椒打針的方法）但是，我們試了很久，都沒有成功。接著，我們把雞蛋放進鹽水（放了食鹽的水里），自然就浮起來啦！粉筆，怎么辦呢？放在鹽水里也不行耶，這時，5分鐘已到……
張老師現在要叫人上來把自己剛才的杰作展示出來了，老師叫了黃武藝那組，他們回答的很精彩。接著又叫了趙英哲那組，他們有兩個杰作，十分令人覺得好笑。第一個杰作：變辣椒，首先辣椒是浮的，他們把保險絲串進辣椒里，那自然而然的也就是沉的啦！第二個杰作：變桔子，他們把注射器穿過桔子，也就沉了下去。接著，陳睿上來展示他的杰作了，他變的是西紅柿，他是這么說的：我們組把西紅柿剝開，把里面的東西掏出來，就減輕了重量，自然也就輕了啊！！陳睿果真是個惹人笑的家伙啊!!
哈哈！他們的杰作真是令人覺得輕松愉快啊！
最后，我們完成了兩個實驗，但是老師給我們準備了三個實驗，而且老師說一個實驗比一個實驗要有趣。我們沒有三個實驗都完成，我不禁有些覺得可惜，但是我覺得我們能上這節課，算是我們班的榮幸了
科技作文 篇4
國慶節期間，爸爸帶我去北京游玩。早就聽說了大名鼎鼎的北京國家科技館，于是第二天一早，我就迫不及待地讓爸爸帶我去參觀。
北京國家科技館坐落在奧體中心西北面，一共有四層展廳，其中二樓是自然展廳，三樓是科技與生活展廳，四樓是挑戰與未來展廳。假日來科技館參觀的小朋友真多呀！我們花了很長時間才買到票。終于進入了館內，我拽著爸爸直接來到三樓展廳。展廳正中的動力發電游戲擠滿了小朋友，這個游戲是利用人的運動能量來發電，只有在規定時間里手搖轉盤或腳蹬自行車來帶動機械轉動才能發電，我使出了渾身的力氣，蹬得滿頭大汗終于發了一度電，我興奮極了，原來發電也這么簡單呀！科學真是太神奇了！在這個展廳里，我還興致勃勃地體驗了汽車、飛機等交通工具的模擬駕駛，太過癮了！隨后，我和爸爸又來到二樓自然展廳，在這里有很多與自然有關的`模型、展圖和游戲。我玩了一個動物發音的游戲，通過機器模擬發聲，聽到了許多動物的叫聲，真有趣！最后，我和爸爸來到四樓挑戰與未來展廳，這個展廳有許多科幻游戲，通過參觀和了解這些游戲，我發現我們人類的想象力真是無窮的。參觀完三個展廳，已經快到下午了，雖然我肚子餓得咕咕叫，但我的大腦里裝滿了精神食糧。
＂少年強則國強，少年智則國智。＂作為21世紀的新新人類，我們一定要為一科技進步而不懈努力。
科技作文 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。
20xx年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。
我們在車上一直幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵里。
這個科技博物館看上去可真特別！不僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應了以卷云紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的標質性建筑之一。
不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據說，科技博物館有350項之多的.科技展成果等著我們參觀呢！我還是第一次見過這么大的科技博物館。
科技館里的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡里的地球”。
在“望遠鏡里的地球”中，我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原來的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應該要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。
湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結晶，是我們進步的階梯，讓我們一步步向著科學的高峰奮力攀登吧！
科技作文 篇6
我的奶奶總是給我講他們那個年代的故事，她總是拿出那個泛黃的相冊夾，滿是褶皺的手翻過一頁又一頁，在奶奶的敘述中，他們的故事是這樣的。
奶奶指著一張黑白照片，上面的人模糊的幾乎看不清。只能看出那幾個人手里拿著什么東西在吃，奶奶是這么跟我說的：“看這個，這個是我們一家人最難熬的時候，我記得是我的父母親都失去了工作，爺爺還生著病，你想想，那時候可是戰爭年代，在平常吃一頓飽飯都不容易，更別提這種時候了。”
奶奶微微嘆了一口氣，繼續往后翻，我隨著奶奶的目光停留在了一張全家福上，照片上每一個人站的十分端正，臉上都洋溢著笑容，奶奶笑著跟我說。
“這個我記得特別清楚，那天我們全家約好去照相，但是那天突然下了特別大的雨，我們就一人在頭頂上頂了一件大衣，好不容易到了照相館才好不容易排上隊照的這么一張黑白照。”
我被提起了興趣，跑去問爸爸他們那時候的生活。
“我們小時候啊，孩子們經常逃課，幾個人結伴玩去了，我們小時候沒有電子產品，就是和同學彈玻璃珠。再說吃的那個時候的`爆米花真的是童年的最愛了，人家會喊一聲爆啦！我們就捂緊耳朵，聽到蹦的一聲，緊接著就能聞到爆米花的香味……”
我坐在窗邊，想象著爸爸和奶奶那個年代的故事，再看向窗邊的繁榮景象，到底是什么讓我們的生活變得更美好？看著大街上的車流，一座座摩天大廈，還有各種高科技的設備。
我突然明白了，是科技，科技讓我們的生活從清貧到富有，從原來的夜不能寐，到現在的安心生活，科技讓生活更美好。
科技作文 篇7
今日我班舉行了科技發布會。
——完美落下帷幕
據悉，我班在語文老師的組織下，積極地舉辦了新聞科技發布會，并完美落下帷幕。
第一組發布人為我們詳細介紹了人類的第三大計劃——“人類基因組計劃”。這是繼“阿波羅登月計劃”“曼哈頓原子彈計劃”，又一人類的偉大工程。與此不同的是人類更注重自身的健康問題，迫不及待地解決人體的.秘密。截止到20xx年，人類基因組計劃的測序工作已完成。英。美。法。德。日及我國再度攜手共同參與了這—預算達30億美金的人類基因組計劃。隨著人類基因組逐漸被破譯，一張生命之圖將被繪制，我們的生活也將發生巨大變化。顯然同學們十分關心這個全人類的健康問題。
第二組發布人帶來的納米技術，不少同學多多少少都了解，經過這一解說，更知曉與心。
第三組發布人稍微出現了小尷尬，他準備為我們介紹—糯扎渡水電站8號機組啟動試運行工作匯報。可是，因為緊張未能詳細說明。全場一片靜寂，最后主持人利用口才巧妙化解，同學們一陣熱烈的掌聲。
最后一組發布人為我們依次介紹了“航天飛機的制導與控制”。同學們饒有興趣地做筆記，積極提問，整個現場呈現出一片好的氣氛。所謂航天飛機是一種有人駕駛的，主要部分可以重復使用的空間運輸工具。其操作較復雜，研制較困難。但相信我國會在未來造出超越美國的航天飛機，這是可以肯定的。
最后，老師作了總結發言。
通過這次科技發布會，我們積極弘揚科技發展，科技，引領世界！
科技作文 篇8
科技的進步給我們生活帶來了快樂和方便，讓我感到生活非常幸福。
現在六點整，爸爸應該下飛機了。我拿出手機，撥通了電話，電話那邊傳來一陣優美的歌聲，然后是爸爸親切的話語：“寶貝，有事嗎?”“爸爸，我想你啦。”“可是我們分開還不到四小時呀!”我們興奮的對著電話嘰里呱啦的說了許久。
雖然爸爸此時身在上海，但我們倆隨時都能聊天，好像他就在我的身邊，時時陪伴著我。真是“天涯若比鄰”啊！
科技不但給我們生活帶來快樂和方便，更給生活帶來自尊。
我的一個鄰居奶奶，在一次意外中失去雙腿，她從此就只能躺在床上，做什么事都需要別人幫忙，心情很差，生活沒有尊嚴。可自從在醫院里配了一把科技輪椅，這把輪椅功能強大，可以聽音樂，可以升降，出入也很方便.....從此她的生活不但能自理，還可以坐在輪椅上為家人織毛衣，到樓下買菜，甚至可以為家人做簡單的飯菜.......她越來越快樂。正因為這把科技輪椅，她感受到自己被家人需要著，而不是累贅。
科技的.力量多么強大，這把輪椅深深的震撼了我。
我要更加努力學習，用知識武裝我的頭腦，用科學實現我的夢想，因為只有科技的發展才能為人類創造幸福。
科技作文 篇9
周五下午兩點半，我們期待已久的科技節活動終于開始了。
整個校園比天安門廣場還熱鬧，這是因為每個地方都有十幾個人，而且家長和沒參加比賽的人都在到處參觀：他們有的.參觀樹葉標本、有的在看我們比賽、還有的在參觀畫。這次舉辦科技節是因為讓我們去多發現科學。
我參加的是“環保動力小車”比賽，這個小車是由一個拆了所有零件的小車、一個筆筒和一個氣球。我帶著它去參加比賽。過了一會兒就輪到我了。我站到線后面，把小車對準0米，第一次它跑了6米，可是第二次，超出了我的想象，竟然跑了11米，頓時我高興得一蹦三尺高。心想：這回我肯定能拿第一。果然，第一非我莫屬。我開心極了。我還領了獎狀呢。這真是一次有意義的活動。
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