科技作文精華[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的科技作文9篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

　　曾經，人們仰望天空，如今人們可以這樣衛星送往太空中；曾經，人們以寫信方式與遠方人聯系，如今，電話通話便可以隨地聯系。

　　俗話說“機不在手寸步難行，一機在手，無所不能。”在生活中，人們出門時，不是一心管好自己的錢，而是看看自己是否帶有手機，手機有沒有電。這也使許多偷錢的小偷“失業”了。

　　手機還可以收款、付款，只要打開微信或支付寶；聽聽音樂，打打游戲，可以放松心情，使人心情愉快。但最主要的還是今年的新冠肺炎病毒的疫情期間。因為疫情的嚴重性，導致封國封城，學生們不能開學正常上課，而一些學習軟件，在手機上播上了免費的學習直播課，使學生們“停課不停學”不會落下太多的功課。

　　科技的力量不單單只有手機這一種。回想起以前，人們去遙遠的地方，只能靠騎馬或是坐馬車，再好一點的是乘坐小汽車。但那幾種交通工具的效率并不高，于是人們發明更高效率的汽車，飛機，輪船……縮短了好幾個小時的時間。甚至，中國發明了時數高達400千米每時的列車。

　　人們如今用的導航，是太空科技的力量。手機通過衛星確定我們的位置，在進行分析我們的目的`地，在出現步行，騎車的最短時間和最短路線圖。并且還未出現原地位置和目的地周圍的地名。

　　“科技改變生活，知識改變命運。”科技使我們的生活更美好。

科技作文 篇2

　　自從上一次輸給了烏龜，兔子就十分煩惱，一心想著要再一次和烏龜賽跑。

　　一天，天氣格外晴朗，兔子走在森林里，無意中看到烏龜從鳥博士家里出來，手里還提著一雙鞋子。兔子連忙跑過去，對烏龜說：”三日后，我們再來一次賽跑。””好！”烏龜爽快地答應了。心想：啊，太好了，我的自動鞋終于可以出場了。回到家后，兔子拼命練習，另一方烏龜也不分晝夜地在改良自動鞋。

　　決賽的日子到了，這次的裁判員是大象伯伯。大象伯伯說：”這一次比賽的終點是隔著兩座山的湖對面的大樹下，誰先到達者獲勝。”預備令一響，烏龜穿上改良后的自動鞋。

　　“砰”的一聲發令響了，只看到烏龜的'自動鞋噴出一道白光，像腳底生風似的一個勁兒往前沖去，不過一會兒，便來到了一座小山坡前。自動鞋蹦出了個彈簧，一剎那間，跳過了山坡，把兔子遠遠地甩在后邊。這時，兔子正氣喘吁吁地爬坡呢！又一眨眼功夫，烏龜已來到了第二座山前，鞋子變成的鉆頭通過了大山。最后一個難關了------湖泊，兔子不會游泳，只好繞道而行。而烏龜卻一口氣游到了終點，獲得又一次的冠軍。

　　從這一次的比賽，兔子知道科技是多么先進，科技可以代替任何勞力。它決心好好學習，發明有用的東西。

科技作文 篇3

　　我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場，還有別具一格的創意園，但我最喜歡的還是神奇的`科技館。

　　到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終于來到了一座地下科技館。

　　剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鉆進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”

　　繼續往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這里有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環，把兩個小球放入鐵環，接著輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉起來，很像兩個調皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的器材，把手放在一個鐵塊上，然后轉動一個轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

　　科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學到了更多知識！

科技作文 篇4

　　科學館是讓我們學習知識的地方。也是讓我們歡樂的地方。我去過許多次佛山科學館。

　　佛山的新科技館終于開了，我們開開心心的一一擁而進。哇！只見里面都是一些好玩而又能學知識的東西。我們都開開心心的玩著，同時學習著知識。

　　這時，只聽一聲廣播提示音：“4D電影即將開始，請大家移步到4D影院。”我們一聽，都興奮了，紛紛擁進了4D影院，等待著一場精彩的電影上映。只聽一聲聲“呀！哇！”傳來。原來，精彩的電影開始播放了。那逼真的小海龜樣子，讓我們贊嘆不已。

　　看完了電影，我們議論紛紛的從影院里出來，繼續游玩科學館。到了二樓，“哇哇！”的聲音傳來。原來呈現在我們眼前的，是一個河上水閘、漩渦、水車、水阻流向的模擬臺。里面有一條假河與假山、三個電動水閘、轉盤漩渦制造器、轉盤水車和許多木板。我們都爭先恐后地擁向模擬臺。有的玩電動水閘、有的玩轉盤漩渦制造器、有的玩轉盤水車、有的玩水阻流向。整個模擬臺熱鬧非凡。在人群中，我把所有的的項目都玩了一遍。在玩電動水閘時，我“使了個壞”：看到有人搭木板時，放下水閘。等他們費勁地搭好木板后，把水閘打開。讓急流把他們的戰利品——木板沖倒。在玩轉盤漩渦時，我費力的轉著轉盤。可是旋渦的.力量卻很小。沒辦法，我只好“光榮退場”。在玩轉盤水車時，我也“使了個壞”：看到有人在水邊玩，我便“竭盡全力”的轉動水車，讓水飛濺的很遠。讓在水邊玩的人變成“落湯雞”。可是，在我玩水阻流向時，也有人“使壞”：我剛搭好的木板，一下子便被水沖倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是這樣——被人捉弄。

　　到了三樓，呀！怎么到處都有“滋……滋……”聲？原來，這一層是以電為主題的。在這里，我們參觀了許多與電有關的東西。

　　在四樓，都是與航空有關的知識。還有許多與飛機有關的游戲。讓我們暈頭轉向。

　　五樓里面“住滿”了與生活有關的知識。讓我們的眼睛“忙”得樂不開交。同時也讓我們學到許多知識。

　　這，暢想中的科技館。是一個既讓人開心，又讓人學到知識的科技館。

科技作文 篇5

　　今天，7月25日，我媽要去買衣服，后來到了買衣服的地方，看了一會，就去了科技館，科技館特別好玩，我們做了一次臺風體驗，然后我們到了二樓，玩滅火、傾斜屋、時空隧道等等。滅火是一個鍛煉迅速反應的游戲，有一個大葫蘆放在一個塑料的樹樁上，左邊和右邊分別有一個把手，每個把手上面有一個按鈕，按下兩邊的按鈕，控制上下左右把水噴在屏幕上，火就會一點一點的熄滅；傾斜屋是一個鍛煉平衡的游戲，我在外邊看到的房子和平常的房子差不多，可進去了呢，感覺斜斜的，走第三次的時候，我爸爸就在最斜的地方，靠在了墻上，他對我說：“我快要摔倒了。”我說：“哦。”時空隧道也是一個鍛煉平衡的`游戲，其實它并沒有歪，只是因為視覺造成的假象，我們走的時候感覺搖搖晃晃的，幸好旁邊有可以扶住的欄桿。我在走第四次的時候，不用扶欄桿也能走的很好了。

　　科技館真是太好玩了，下一次我還要來玩。

科技作文 篇6

　　去年9月份，我們一家子到上海旅游去了，逛世博園，看科技館，有趣極了。

　　我們一大早就進入了科技館。我覺得口渴，爸爸帶我到自動售貨機前買飲料。自動售貨機是一個大柜子，里面藏著許多飲料。爸爸輸入了飲料的編號，把錢塞進了付錢口，飲料就自動出來了，真是太神奇了。

　　最有趣的是機器人世界。機器人長得十分奇特，腳下是四個輪子，長長的手臂，還沒有腦袋呢！它能干什么呢？我用鼠標點擊“做操”，機器人立即揮舞手臂做起操來。瞧，它還能做許多高難度的'動作呢！像翻跟頭和彎腰都不在話下。我還和機器人下了一盤五子棋，我技不如“人”，輸了，但是很開心！

　　機器人真有趣！科技館真是太神奇了！太好玩了！

科技作文 篇7

　　今天是周日，正在寫回家作業的我只聽見“嘩嘩嘩”的聲音，我有些好奇，一抬頭就看見老師在發游園活動的項目，一邊發，一邊說著：“這是一個游園游玩的項目表，完成一個項目，工作人員就會給你蓋個章，誰蓋的章多誰獲得的獎品就越多”。我聽了老師的話喜出望外，趕緊先和施睿結了個雙人隊。

　　我心里總是想著只游玩游園活動里面的科技大玩地，眼前一直在浮現我拿著一張全紅的表格，還有我領獎的情形。當然，這些還都只是我的想象啦！

　　我等啊等，終于，暢玩的日子來臨了。

　　“叮鈴鈴”，鈴聲像往常一樣被敲響了，可這節課的內容卻和往常不同。沒錯，這節課就是我盼望已久的“游園課”了。說時遲，那時快，我早已經沖向門口跟著老師出發了。我們爭先恐后地沖進了體育館嗨了起來。

　　首先，我找到了“火山爆發”的場地開始玩起來。根據大姐姐的指示，將一小勺蘇打粉放入水中，用筷子勻速地攪拌，并在另一杯的白醋中加上一滴洗潔精，再將兩杯液體倒入一個大杯中，“嘩…”，只見液體迅速膨脹，很快就“爆發”了。所有圍觀的人都發出了一陣陣“哇哇哇”的`贊嘆聲。

　　接著，我又收到了一個慣性的挑戰。我按照指導員說的做：先將一個雙面膠放在一個瓶子的瓶口上，再在瓶口上放一枚硬幣，只要將雙面膠快速抽離，使硬幣掉入瓶中，挑戰成功。在聽完指導員的講解以后，我開始執行起來。一邊做一邊心里不斷地默念“放上去，然后快速抽…”，我迅速一拉，哎呀，沒有成功；我再重新擺好，再來一次，“啪”又掉在了外面。就這樣，在無數次的重復后，終于，我成功啦！

科技作文 篇8

　　人類是在社會發展中成長，人類的思維是在發展中不斷嘗試，事物是有機的結合體，生物或者非生物都能改變人類對其的看法。利用這些創造人們需要的，這就叫科技。在科技的基礎上加以利用這就叫創新，創新是多元化的，好好利用必定造福人類。

　　人也是有兩面性的，觀察事物和決定事物的潛力也在一瞬間，比如：牛頓的萬有引力定律，在普通人看來任何事物在從天上掉落下來都是顯而易見的，沒有人思考，沒有人分析，在沒有牛頓這個人出現之前，人們還認為是“神論”在“造福”人，這種愚昧的想法都是沒有任何科學依據的，而在牛頓無意中發現蘋果從天而降并認為其中一種有某種“力量”而這樣力量來源于地球以外，而當時這些所謂地球外的東西沒有人敢想象，正是牛頓發現了這種落體才有了之后所謂的科技，這種還有很多比如：利用蝙蝠的回音發明了雷達，利用了海豚的叫聲才有了超聲波。

　　科技的魅力不僅僅僅是只在于從某種具有生命的物體才能發現的，事物都是有雙重性的，沒有生命的東西也是人們能夠進行科技選取的，把簡單的東西加以創新，把創新用在有用的地方，就能創造出很多新的'東西比如：激光，電燈的發明，電腦的發明，我們都明白比爾蓋茨，沒有他的發明可能我們明白的電腦就只是打字，計算機，這些簡單的東西，上網，玩游戲。這些可能就可能至今都無人明白，所以由單一性變成多重性。

　　但是由于人類對事物的創新出現了一些有害于地球本生的東西，二氧化碳的增加對環境出現了弊端，所以在人類發明了很多新東西的同時也要注意保護環境，不然不久的將來就像書上說的“20xx世界末日”，這樣的結果不是任何人想期望。

　　在21世紀飛速發展的的這天，我們務必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技帶來完美的東西，但是僅僅依靠科技還不夠，這些所謂的科技都是人類本身所創造的，在新事物不斷代替舊事物的同時，我們務必要明白什么好，把好的東西用運用在有用的方面必須有所發展，也會給人帶來好的和用心的，所以相信科技的力量，因為科技造福人類，創新引領未來。

科技作文 篇9

　　轉過那繁華的上海灘的街角，走出那還在飛速奔馳的地鐵，就看到了上海之旅的第一站：上海科技館。

　　上海科技館光從外面看就能看出它的獨特之處：一個遠遠的玻璃做的巨球，嵌在一塊寬寬的如屏風一般的玻璃障里面，展現出它獨特的科學魅力，顯得很現代，很經典，別有一番風味。

　　一入門，轉過兩個轉角，就能看到上海科技館的第一旅行站：生物天地。上海沒有進門，就聽到了獅吼貓叫羊咩犬吠鳥啼，猶如一個天造地設的高級動物園。進去一看，就看到無數大大小小的動物，大到非洲象，小到一只雀鳥，遠到南美洲，近到亞洲。包羅萬象，無所不及，無所不提。慢慢地走進去，仿佛真的帶你走遍了世界，看遍了世界。

　　除了動物，第一展覽點還有無數的昆蟲、植物。上了橋，看到的是無數柱或之上云霄發誓要出人頭第的大樹，還有無數在腳下默默無聞一心服務的小草，有亞馬遜叢林的，有熱帶雨林的，仿佛就這么一方小小的天地，就足以容納天下所有的植物。除了動植物，還有無數知名或不知名的，大的小的，都包容在了上海科技館里。

　　上了二樓，我們就可以看到一個比一樓跟加好看更加有新意的東西，那就是蜘蛛館。蜘蛛館讓我看到了蜘蛛的另一面：一個從不會主動攻擊人類的乖乖小孩，一個能捕捉昆蟲的優秀獵人，一個時常也會淘氣一下的.調皮小狗。蜘蛛有著及其發達的尖爪和銳利的嘴，它們會潛伏在地底下，等到食物來時再猛的撲出把它拉下，還會把帶有甜味的水滴在蜘蛛絲上來引誘昆蟲上鉤。可見，蜘蛛也不僅僅是那種“丑陋的，腿上長毛的，會咬人的小家伙”。

　　在2樓，除了那蜘蛛館之外，還有一個機器人館，機器人館里面全是些高科技的東西，會射箭的機器人，會下棋的機器人，會排險的機器人……這種機器人層出不窮，讓我們真正體會到了什么才叫高科技，讓我們真正體驗到了高科技。

　　上海科技館不愧是作為上海之旅的第一站，真的很不讓人失望，反之，還讓人感到很滿意。上海科技館讓我們體會到了從大到小，從遠到近無處不在的科學。上海科技館真是個科學之都。

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