(熱)競選班長作文14篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的競選班長作文，歡迎閱讀與收藏。
競選班長作文 篇1
今天是班干部競選的第三天，今天吳郭鑫與李悅進行了競選演講，吳郭鑫與李悅都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳，以及李悅與吳郭鑫，六位同學競選同一職位了，競爭已經到了白熱化的`階段了。
今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺，認認真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講，教室里不時響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛與諧融洽！
我私下里向孩子們打聽，他們心目中的理想人選。我發現，他們心中的人選每天都在變動，比如衛生班長，起初想選李宥宗的占多數，現在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來，孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了！
花落誰家，拭目以待了！
競選班長作文 篇2
今天上課時，教師讓大家投票選班干部。同學們都很高興，我聽了以后心里很害怕，想參加但又怕自己什么也當不了。
教師叫同學們自己舉手發言，鄭馨先舉了手，只見她很自信地走到了講臺，她說得特別好，真不愧是我們班的班長。我覺得我也行，于是我是第二上臺發言的。
上講臺時，我特別緊張，也特別激動，深深地吸了一口氣。發言時，幸好有教師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激教師，當看到這么多同學為我舉手，我心里很開心，感謝同學對我的支持和信任。
最后同學們都發完言了，直到下午，教師宣布我當副班長，心里又高心又擔心。高興的是我競選成功了，擔心的.是自己干不好。
回到家，媽媽對我說：“當副班長，不僅要嚴格要求自己，好好學習，還要團結同學，幫助同學，做好教師的好幫手，才無愧于副班長這個頭銜。”我聽完后，心里想，我一定要做到：在家做一個乖寶寶，在校做個好學生。
競選班長作文 篇3
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當上班長了。在我眼中，班長是一個神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個職位。
首先，我認真負責，勵志做好每一項工作。其次，我上語文課等科目時，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫得好，起到了表率作用，引導大家把字寫好。 拿破侖說過：“不想當將軍的`士兵不是好士兵。”是啊！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會有出息呢？我一定要勇于進取班長這個職位，雖然我有很多的缺點，但我一定會努力完善自身，揚長避短的。
謝謝大家聽取我的發言。我如果真的當上了班長，我一定會打擊班里的不正之風，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴管到位，創建良好的班級建設之風。
請大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競選班長作文 篇4
大家好，我是五（2）班的王xx。
曾經有人說過：“世界上沒有什么不能超越，也沒有什么不可以超越，最難的是超越自己。”今天，我就帶著滿滿的自信，前來挑戰、超越自己。
我是一個聰明的女孩，比較擅長寫作，課外知識豐富，獲得過好多獎狀。但是，我不會為此而驕傲，我會放下一切，重回起點，讓一切歸零，將帶領著大家一起積累、一起挖掘知識的寶庫。
如果我當上了班長，我會辦幾個興趣小組。喜歡寫作、看書的`可以到“語文興趣小組”；喜歡數學、幾何的可以到“數學興趣小組”；喜歡外語、英語單詞的可以到“英語興趣小組”。
我有許多優點，但我也有缺點。我只要被人一夸，可能就會心花怒放，有點兒小驕傲而迷失自己。希望同學們可以指出我的優點與缺點，我會虛心接受，學習你們的優點。
希望大家可以投我一票，謝謝大家！
競選班長作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這節課是班隊課。我快步走進教室，突然，教室里亮堂了許多。原來，整個上午都沒有露面的太陽竟穿透厚厚的云層，將溫暖的陽光灑進教室。周老師滿面春風地走進教室。
競選活動開始了。我一馬當先，然后走上講臺，競選班長。此時我的心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有：激動、畏怯、緊張、還有期待……特別復雜。接著我深吸了一口氣，開始發表演講：“尊敬的老師，敬愛的同學，下午好！……”我越說越激動，越說越慷慨激昂，“希望大家投給我那神圣又寶貴的.一票吧。謝謝大家！”話音剛落，教室里就響起一陣熱烈的掌聲。我頓時信心百倍，自信地回到座位。因為沒有競爭對手，我順理成章地獲選班長。大家紛紛向我祝賀。
接下來，同學們紛紛上臺競選。學習委員、科代表、小隊長……幾乎每個班干部的競選都十分激烈，我不禁為自己感到有些遺憾，好希望自己也是經過種種考驗，劈波斬浪，最終戰勝所有對手，當選為班長。
不過競爭是殘酷的，不光對選手而言，對參與投票的我來說同樣也是。在競選班長時，我就面臨著一個艱難的抉擇。一個是實力派的丁楠，一個是我挺要好的朋友高宇翔。投誰呢？我好糾結。高宇翔？他的能力略輸一點點；丁楠？那高宇翔一定會傷心的。我猶豫了好久。最后還是投給了學習優秀、能力出眾的丁楠。結果，可想而知，高宇翔落榜了。看著好朋友失望的表情，我有些迷茫：真不知道自己做得對不對？
盡管自己再次當上了班長，我卻仍然為高宇翔感到難過。再看看獲選的幾個同學，臉上都寫滿了勝利的喜悅；落選的呢，自然開心不起來。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
競選班長作文 篇6
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！
我叫李方皓，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的`勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！
五年級:1994321488
競選班長作文 篇7
今天是個特殊的日子，因為我們笛子班競選班長。
我早早地來到老師家里，趕緊拿起笛子復習一下。我認真地吹了一首又一首的曲子，終于復習完了，正好也上課了。我們都認認真真地吹著，都想當班長呢！
開始競選了，第一個上去的`是宋恬恬，她的眼睛看著地面，六個手指有上有下，可有次序了。她的手把一個個笛孔壓得嚴嚴實實，吹出來的音也很響亮，老師給她一個優秀，她得意洋洋地走下臺。第二個就是我了，宋恬恬這么好，我不服氣，我一定要比它吹得好。我輕輕地拿起笛子，放在唇前，像平時一樣輕松地吹起來。我眼睛看前方，認真地吹著，不讓它錯一個音。吹完了，教室里響起一片掌聲，老師也給我一個優秀。后面的同學有好有壞，老師宣布：劉雯潔和宋恬恬是副班長。
原來我盡力也不賴，下次我要爭取當班長。
競選班長作文 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫申曉陽，我想在這次競選班干中當選班長。
在大家的鼓勵和建議書中，我信心十足地走上講臺，我想當班長。因為我想為老師分擔;位同學們給予幫助;為班級爭光!
當年，我幸運的獲得老師給的鍛煉機會，今天，我還想為老師分擔一些。
如果我當了班長，會認真做好了老師交給的任務。這一個講誠信，守信用的少年;做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生;傳一個守規矩的班干部;做一個大家心目中的好榜樣!從現在做起，我要改掉自身的'壞習慣。聽老師，大家監督。
如果我當了班長，請指出我的不足，多多給我建議。
我希望大家相信我的能力，讓我們成為知心伙伴，一起努力，一起進步。
請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會更加刻苦學習，團結集體，一定不會讓大家失望!
謝謝大家!
競選班長作文 篇9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！新的學期開始了，為了讓我們五（4）班在新學期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學服務，為班級爭光，讓我們班名聲遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望！如果我當上了班長，就會全心全意為班集體服務，我會采取以下幾大措施：1、定期整治班風，堅決杜絕班干部不負責的現象，幫助同學們改掉上課講小話、吃東西的不好習慣。2、負責搞好公共區的衛生，讓同學們在干凈整潔的教室里上課。3、搞好課間活動，讓同學們上課時的緊張神經得到松馳，不允許同學們做危險的活動。4、要繼續辦好圖書角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學們能夠盡情暢游在書海之中。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
假如我競選成功當上班長，我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。
班長是許多同學向往的.職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
唐山市遵化市第一實驗小學五年級：李享
競選班長作文 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫包涵，是四年級的一位優秀學生。
今天，我想競選的職位就是班長。因為，我有下面幾大優勢，所以，我要競選班長。
第一，我學習成績非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內，都寧我十分滿意。老師，家長也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎勵，心里美滋滋，像喝了密糖似的。
第二，我的紀律數班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣，專心致志、聚精會神的聽老師講課。
第三，我習慣好。每次做作業，我很粗心，不過，我會檢查，所以不怕考試考不好。那一次，我做完卷子，認認真真的檢查。忽然，我檢查出來了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過來。那次考試的卷子發下來之后，我有得了九十分以上，真得是太開心了。
第四，我衛生好。看到別人亂扔垃圾，我會主動把它撿起來，丟到垃圾桶里，而不會去責罵他人。自己從來不扔垃圾一個下午，我看到了班上有一位學生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個地方，迅速地把垃圾撿了起來，丟到垃圾桶里，默默無聞地走開。
第五，五心二力。我有愛心，就像一個充滿愛心的天使；我有誠心，就像一個虔誠的朝拜者；我有公心，就像一個為人民服務的警察；我有公益心，就像一個慈祥的母親；我有組織能力。當老師不在的時候，我會帶領全班同學去下面做體操。當老師去開會的'時候，我就帶領全班同學讀書或做作業。
假如我當上了班長，我會用我的聰明才干和豐富的知識去教一教那些成績差的同學，讓他們的成績上升，如果他老是不會，我會耐心的去教他們；我會用自己的善心去幫助那些成績一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來。
假如我沒有當上了班長，我不會灰心，我會一步一步的向班長的標準靠近。我相信，下一年的今天，我會得到老師和同學們的認可的。
尊敬的老師、親愛的同學們，請你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
競選班長作文 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們
大家好！
很榮幸今天我能站在這個講臺上競選班干部，今天我要競選的職位是—副班長。首先我的學習成績好，責任心較強，如：做勞動時，認真打掃自己的工作，會幫助勞動委員留下來整理班級，最后檢查一下班級衛生。因為我從一年級起就擔任了文藝委員、和宣傳委員的工作，經驗比較多，同時也讓我鍛煉了管理的能力。平時也經常幫助老師做事，有時也會較同學一些不懂的題目。另外，我擅長：寫作、畫畫、唱歌等。我曾經在學校年段作文比賽中獲得了一等獎的好成績，在唱歌方面我從4年紀參加了學校合唱隊的訓練，比賽獲獎多多，其中也有我的一份貢獻。副班長這個職位對我是個挑戰，因為我從沒當過副班長，但我在平時也細心地觀察擔任副班長同學的工作，從中我學到了很多，所以我相信，我一定可以勝任副班長一職。
如果我當上了副班長，我一定會以身作則，在各個方面嚴格要求自己，熱情地為同學們服務，成為老師和班長的左臂右膀。幫助科代表分發作業，組織早讀、午休的紀律。認真做好老師與學校布置的任務。另外，我在學習上必須更加認真，爭取德、智、體、美、勞各項達標，為班級爭光。老師交代的任務在最快最短的時間內最好地完成！
我建議班級每周五第三節課組織開一個“讀書交換聯歡會“。與同學交換自己喜歡的一本書籍，說說喜歡的'理由，并且推薦給對方。在下一周再交換回來，說說對方的書籍有哪里好或不好，交流自己讀后的感受。然后在繼續交換下一本書。
如果我沒有當上副班長我也不會灰心，因為就算沒有當上也照樣可以為班級做貢獻，這和當不當是沒有關系的。老師、同學們，請你投上你手中那神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！
競選班長作文 篇12
大家好！
我是來自五（2）班的龔已君。我是一個性格活潑開來，處事沉著果斷，能顧全大局的人。
我很榮幸能站在這里表示自己的愿望：我要競選班長。我在一至四年級的時候，都是班長，所以，我當班長能很好地理解同學，知道他們的心理想法，并從工作中學會了怎么為人處事，怎么解決一些矛盾，怎么動員團結的力量……
如果我能擔任班長的話，在工作上我會更加誠懇，任勞任怨，牢記“水能載舟，也能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會主動幫助同學，帶著他們走入學習的'殿堂，享受學習的樂趣，成為學習的主宰！
如果我落選了，我也不會泄氣，這證明我還有不足之處，但是我依然會幫助同學，使班上的班風“更上一層樓”！
希望大家能相信我，投我一票，謝謝！
競選班長作文 篇13
今天是班干部競選的第三天，今天吳郭鑫和李悅進行了競選演講，吳郭鑫和李悅都是體育運動愛好者，他們倆理所當然競選體育班長，這下體育班長已經有阮家銘、Jack、時譽瑋、汪茵馳，以及李悅和吳郭鑫，六位同學競選同一職位了，競爭已經到了白熱化的階段了。
今天兩位同學準備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺，認認真真地欣賞吳郭鑫的.演講稿了，時不時露出了笑容。
同學們依然很認真地聽演講，課室里不時響出孩子們熱烈的掌聲，班級氣氛和諧融洽！
我私下里向孩子們打聽，他們心目中的理想人選。我發現，他們心中的人選每天都在變動，比如衛生班長，起初想選李宥宗的占多數，現在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，課室一塵不染。看來，孩子們已經早就懂得了“說得好不如干得好”的道理了！
花落誰家，拭目以待了！
競選班長作文 篇14
新學期的第一天，老師在班上宣布：“我們班要準備競選班長，希望愿意為班集體服務的同學都踴躍參加！”
老師的話一直在我的耳邊回蕩。我反復問自己：我行嗎？大家會選我嗎？雖然我平時有些小氣，和同學鬧過別扭，但我非常渴望為班集體服務。何況做班干部多神氣啊！同學們會向我投來羨慕的目光，老師也會對我特別欣賞。我按捺不住內心的激動，問同桌：“你會投我一票嗎？”同桌滿臉疑惑地看著我，問道：“你也想當班干部？”頓時，我羞得滿臉通紅，恨不得找個地洞鉆進去。
別門縫里看人！我下決心要改變自己，讓同學們對我刮目相看。從那一刻起，我處處嚴格約束自己，認真學習，關心集體，處處為別人著想。漸漸地，老師父母夸獎我的次數多了，身邊的'朋友也多了起來。
一天，同桌滿臉興奮地對我說：“你變了！如果你想競選班干部，我一定支持你！”同桌的鼓勵給了我莫大的信心，我一邊繼續努力，一邊認真準備起競選稿來。
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