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元宵節(jié)的作文600字【匯編8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的元宵節(jié)的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)的作文600字 篇1
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈”。今天是元宵節(jié)，怎么能少了花燈呢？瞧，我們正熱火朝天地做著呢！
我迫不及待地拆開材料包，飛速地掃視了一下說明書，哈哈！這么簡單，比起這兩天拼的樂高，這算什么？我一下子就翻出了第一步的材料：四根棱柱和八根細(xì)細(xì)的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞，可是總好像有個大東西堵在那兒似的，怎么推都推不動，仔細(xì)一瞧才發(fā)現(xiàn)小孔外還有許多殘留的木片，我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了！可這次求成心切的我一下子把小棒塞過了頭，只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利，看來得小心行事啊！
不一會兒，兩個正方形就誕生了，兩根小棒一連，一個正方體的燈籠骨架就成了！看著周圍同學(xué)還手忙腳亂地忙碌著，我沾沾自喜地把骨架放在了桌上：咦？怎么站不穩(wěn)？這才發(fā)現(xiàn)沒將棱柱長短對應(yīng)，無奈只好旋轉(zhuǎn)小棒，把它們拔出來再重新組裝……接下來就順利多了，我先把紅繩系在棱柱的一角，一圈、兩圈，它修長的身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了，還有一頭拴在另一個角上，和它組成了一條對角線。再取線的'中段對折，拿起提手，把線穿進(jìn)小孔里向前推，它的小腦袋正好奇地四周張望呢！我用指甲一挑，它就顯出全身了，把提手套進(jìn)去一拉，一個活扣就系緊了。最后，把放蠟燭的長條貼在骨架下方，給骨架披上一件鼠年新衣，一個小猴鬧春的燈籠就誕生了！瞧，小猴們有的手拿“福”字，有的提著大紅燈籠，有的抱著窗花……特地趕來與我們共度元宵。
望著親手制作的花燈，我仿佛看見了這燈籠帶給家人的驚喜，一家人歡聚一堂品著湯圓，那溫馨的燭光雖不明亮，卻把我們每個人的心都照得暖暖的。
元宵節(jié)的作文600字 篇2
今天是正月十四。今晚華燈初上，皓月當(dāng)空，萬里無云。
在馬路兩旁、人行道邊，甚至連路燈上都有一個個漂亮、秀氣的花燈。家家戶戶也都掛起了紅燈籠。夜晚，那一盞盞花燈閃亮?xí)r，是多么讓人愉快！
我和媽媽從市委往家走，最熱鬧的地方要數(shù)城建局和公安局門前了。城建局門前人山人海，交通都堵塞了。各種各樣的花燈非常好看，有孔雀開屏燈、年年有余燈、童男童女燈……最引人入勝的.是一只超級大的老虎，它的眼睛碩大，張開的嘴巴甚至能讓我在里面躺下睡一覺！大家紛紛在“老虎”前拍照留念。
公安局門前的燈也是車水馬龍，人們也是在門前拍照留念。最特別的是公安局門前的燈籠了。各式燈籠大大小小，在大門的正上方有一個體形碩大的燈籠，里面十幾個小燈泡，我就奇怪：這么大的一個燈籠，燈泡不會掉下來嗎？困惑的我抬起頭打量著它。啊，我看到大燈籠里還有一個小燈籠！噢，原來如此。元宵節(jié)除了看花燈就是猜燈謎了。我家門前就有猜燈謎的地方，猜對一個還有獎品呢！
今天一早，我和爸爸、媽媽一起去猜燈謎。我猜中了好幾個，到了兌獎處兌了七道，結(jié)果全對了！經(jīng)詢問才知道獎品是圍裙和袖套，雖然不太滿意，但我還是抱著七套獎品開心地回家了。
分配獎品啦！“奶奶家兩套、姥姥家兩套，大伯家一套……”忙得不亦樂乎。元宵節(jié)的夜晚，我希望老師能布置一項特殊的作業(yè)——看月亮！由于十五的晚上，大家都在急急忙忙地收拾開學(xué)要用的東西，哪有閑功夫看月亮呀！再說了“十五有月亮十六圓”嘛！
祝大家元宵節(jié)開心、快樂！
元宵節(jié)的作文600字 篇3
新年的鞭炮聲還不時回蕩在我的耳畔，不愿散去，元宵節(jié)又喜氣洋洋地向我們走來了。每年元宵節(jié)，我都和家人在一起，那種場面甚是溫馨，而今年的元宵節(jié)更是特別令人難忘。我們利用綜合課的時間，開展了元宵節(jié)活動。
今天一大早，我們就帶來了米粉和盆子。左盼右盼，終于盼到了激動人心的綜合課。
老師一聲令下，活動便開始了。我們一個個急急忙忙地拿出自己準(zhǔn)備好的米粉，生別的小組比我們快一拍。我們先將米粉倒入盆中，然后一邊倒溫水一邊用手?jǐn)嚢琛２灰粫䞍海兔追劬屯耆旌显谝黄鹆耍兂闪艘涣Ｒ涣５男「泶瘛＝酉聛砭褪呛兔追哿耍灰娭戾逢肯劝研「泶窬奂谝黄穑缓笤儆昧Φ財D壓，米疙瘩在她的手上漸漸成形了，不過，于此同時，朱宸昕的臉上已經(jīng)布滿了豆大的汗珠，手也因為擠壓米粉變得通紅。“朱宸昕，你休息一下，我來吧!”我對朱宸昕說到。
我接過盆子，使勁地揉了起來。不揉不知其苦，揉米粉也是一件不容易的事，不過在我的努力下，米粉團變得光滑起來。我們將米粉分成四塊，一人一塊。我興奮地從米粉團上揪下一塊米粉，放在手中搓。“哎呀，我的米粉碎了!”真是看事容易，做事難啊!看著手中已經(jīng)化成最原始的小疙瘩的米粉，我哭笑不得。
“一定是水太少了，水和米粉還沒有完全融合在一起。”我們組的成員爭先恐后地對我說道。聽了他們的建議，我在米粉中又加入了一些水，揉了揉，果真，手感比剛才開始好了許多。我又搓了塊米粉，這次的.米粉團子像個寶寶似的聽話了，在我的手中變成了圓溜溜的“白珍珠”。我又如法炮制做了好幾個。終于，在我的努力下，元宵做好了。看著這些聚在一起的元宵，好像是家人團聚在一起。再看看此時的自已——活像一個粉人，到處白乎乎的，粘滿了米粉，我“撲哧”一笑。
自己搓元宵竟是這么有趣，不親自體會還真不知其中的樂趣呢!這次的元宵節(jié)意義非凡，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
元宵節(jié)的作文600字 篇4
元宵節(jié)的傍晚，下起了密密的雨。雖然還沒脫下棉衣，但這淅瀝的雨告訴我，春天還是來了，盡管它來得無聲無息。
班會是有關(guān)孝敬父母的，女主播動情地讀著。雖然沒有停下手上的作業(yè)，但心卻隨著聲音被指引入一個個真實的親情故事。故事的確很感人，連一向板著臉的班主任都紅著眼眶。
走出教室發(fā)現(xiàn)外面已經(jīng)暗了下來，雨仍舊固執(zhí)地下著。沒辦法，只好用還沒換下來的校服遮雨了。走過校門，副校長面帶責(zé)怪地看了看我，我不好意思地笑笑，轉(zhuǎn)身擁入人群。
在車站等車而車卻久久不來，后悔中午去爸爸那兒的時候沒有拿上叫爺爺特意帶過去的傘。唉，這記性。
很晚才到家，衣服濕漉漉的，幸好書包沒濕。這樣想的時候真有揍自己的沖動，讀書讀傻了。可一想到班會課上由于期末進(jìn)步而得到了獎勵，便不再埋怨什么。
屋里只有奶奶一個人，見我回來很是驚訝，她以為我和姑姑一起出去慶祝了。我笑笑，說要是出去慶祝怎會不叫上她呢？！
鍋里的'湯圓還熱著，是我喜歡的芝麻陷。一口咬下，親情便在口中緩緩劃過，留下暖暖的余溫。想著這也算得上欣慰了，至少在這個有些簡單的節(jié)日里還有一個人為我煮香香的湯圓。呵，好一個無人團圓的團圓之日。
外面爆竹聲，煙花燃放聲此起彼伏，好不熱鬧。不喜歡這樣，吵得讓人心煩。
奶奶睡了，說是很累。是啊，大家都很忙，忙得沒空團聚，忙得這屋里空蕩蕩的，沒有一絲歡樂
的氣息，還是早點睡好。寫完了今晚的學(xué)習(xí)計劃，特意為自己留下半個小時，好寫下以上的這些文字。
時間不多了，還有五分鐘吧。五分鐘后，我所要面對的是堆積如小土坡的作業(yè)。忘了疊被子呢，那，就此擱筆吧！
元宵節(jié)的作文600字 篇5
今天是正月十五，是元宵節(jié)事我國傳統(tǒng)的節(jié)日。這一天，人們都會拿著各種各樣漂亮的花燈去逛街。
爸爸說：我們來做一個花燈吧!我高興地說;好啊!我先拿來一張紅紙，再找來一張紙板根據(jù)紙的大小剪下兩個圓圈。不一會兒，就做了一個花燈模子，接著我在花燈上畫上一朵花和一只老虎，并在上面寫上祝福的詩句。終于大功告成了。
點上蠟燭我們提著燈籠來到了牌坊街。啊!這里真熱鬧啊!牌坊上張燈結(jié)彩，花燈的形狀各異千姿百態(tài)有的是花草蟲魚。奧運福娃樣子的花燈小朋友們提著栩栩如生的花燈，臉上綻開了燦爛的笑容。我看到遠(yuǎn)處小朋友們?nèi)宄扇涸诒然簦壹泵μ嶂糇呱先ィ蠹覈蟻砥咦彀松嘧h論著都夸我的花燈別出心裁，獨一無二真漂亮。我說;這花燈是我們親手做的。我心里充滿了自豪感。
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼就十點多了，我們只好走回家了。今晚真是一個愉快又難忘的元宵節(jié)。
熱鬧的元宵節(jié)
正月十五，是我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)，在這一天，人們不僅有吃湯圓的風(fēng)俗，而且還有觀燈展的風(fēng)俗。在這一天，大街小巷、家家戶戶都會張燈結(jié)彩。大人和孩子紛紛走出家門，觀看奇形怪狀的花燈。我也隨著人流擠入了觀花燈的隊伍
瞧!一位仙女正駕著祥云在空中飄蕩，她手里捧著一只花籃，花籃里盛滿了五彩繽紛的`花，這就是天女散花燈。在她旁邊還站著兩只威風(fēng)凜凜的老虎燈，每只都有兩米高，兩只老虎雙目放著光，還不停地轉(zhuǎn)動著，旁邊還有許多宮燈、荷花燈等，交相輝映，爭奇斗艷。
再瞧那邊的熊貓燈，一只小熊貓站在一邊，手里拿著杯子吹泡泡，一只大熊貓站在一邊拿著照相機，只見那燈一閃一閃，熊貓媽媽正給小熊貓拍照呢。還有飛機起落燈、鯉魚躍龍門燈真是眼花繚亂，神采飛揚，好像進(jìn)入仙境一般。
人們在美麗的彩燈間穿行，臉上寫滿了快樂和幸福。
元宵節(jié)的作文600字 篇6
春節(jié)過了，元宵也隨著春節(jié)離開的腳步歡快的來臨了……
在北京元宵是一個高潮，非常熱鬧，處處張燈結(jié)彩，就像辦喜事似的，紅火而美麗。鋪戶都開張了，掛出了幾百盞各形各色的燈籠來，花樣繁多。燈籠上有四大名著的故事，不管什么人都可以進(jìn)到鋪中觀賞。
小孩子們買了各種花炮，雖然不跑到街上去玩，可是在家中照樣能有聲有光的玩耍。人們的家中也掛著許多燈，有宮燈、紙燈、紗燈……這一天還要吃元宵。
啊!北京人過元宵可真是好啊，我從中體會到了北京人的純樸善良、崇尚勞動，熱愛生活的文化傳統(tǒng)。
北京的元宵是熱鬧的、喜慶的，而我們家鄉(xiāng)的元宵也一點不亞于他們。
在我們這里，元宵都是要舞龍燈的，等舞龍燈的人來了，大家就把自家的龍身子給拿出來把它裝成一條長長的.龍，再將龍身上的燈籠點著，首先它要的每家每戶的門口去拜一下收紅包，寓意著把吉祥紅火送到家，當(dāng)然我們也會在家門口迎接他們，收完紅包，他們還會到公路上拉龍燈，拉拉扯扯，在晚上這樣看上去還真像一條龍在半空中飛舞呢！
這時，龍突然迅速地飛了起來，我想舞龍燈的人一定非常辛苦吧！我由衷的感謝他們?yōu)槲覀儙淼奈椠垷簟Ｎ椠垷舻娜烁冻隽撕顾y道我們的龍燈還比不上他那普通的燈籠？
看完了舞龍燈，已經(jīng)很晚了，人們也要圍在一起吃湯圓。湯圓有許多味道呢！有芝麻味、桂花味、花生味、楊梅味等等。湯圓的味道真是豐富多彩，我就不一一舉例了。在我們這里，一家人一定要圍在一起吃湯圓，無不體現(xiàn)出一家和睦的氣象。
還有，還有，我們這里還有一個風(fēng)俗，就是放孔明燈，孔明燈還有一個名字叫許愿燈。據(jù)說只要把自己的愿望寫在燈上，在放飛，就可以實現(xiàn)愿望。
美好和快樂的元宵眨眼間就過去了，學(xué)生又投入到學(xué)習(xí)中，大人們也投入到新的工作中……
元宵節(jié)的作文600字 篇7
農(nóng)歷正月十五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為宵，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五位元宵節(jié)。又稱為“上元節(jié)”.按中國民間的傳統(tǒng)，在一元復(fù)始，大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞人們關(guān)燈，猜燈謎，吃元宵，和家團聚，其樂融融。
元宵節(jié)起起源于漢朝，據(jù)說是漢文帝是為紀(jì)念“呂平”。漢惠帝劉瑩死后，呂后篡權(quán)，呂氏宗族把持朝政。周勃，陳平等人在呂后死后，平除呂后勢力，擁立劉恒為漢文帝，因此平息若呂的日子是鄭源十五日，伺候每年的正月十五之夜，漢文帝微服出宮，與民同樂以示紀(jì)念。并把正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時，“太一神”的祭祀活動在正月十五。司馬遷在“太初歷”中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。
在現(xiàn)代，各地元宵節(jié)的過發(fā)大都雷同，但家鄉(xiāng)在這一天的熱鬧氣氛，卻是無與倫比的！早上天還未亮，人們就已經(jīng)在準(zhǔn)備元宵節(jié)的必備品——元宵了
清早五點多，邊有大批人馬在廣場聚集。老人，小孩，還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓，劃旱船，扭秧歌，五人不迫切地表達(dá)著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過，路邊觀看的`人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩，拿出過年沒放完的鞭炮，：刺啦“一聲擦燃往人群中一丟，吐吐舌頭跑掉了。
沒看到這些，我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——提著哥哥的舊燈籠，在家里各個角落晃悠，唱著奶奶的童謠：“鬧元宵，鬧元宵，大家都來吃元宵，我的元宵頂級棒，大家吃了哈哈笑。
元宵節(jié)的作文600字 篇8
春節(jié)的氣氛還正濃烈，元宵的氣息卻已經(jīng)撲面而來。元宵節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日，古人稱之為上元節(jié)，在這一天里，人們通常成群結(jié)隊、賞燈猜謎、燃放煙火。而現(xiàn)在，元宵節(jié)更多的意義在于團圓。我的記憶中，元宵節(jié)其實就是一家人圍坐在餐桌旁熱熱鬧鬧地談天說地。
今年的元宵節(jié)對于我，意義更加不同，因為這是我在小學(xué)階段里度過的最后一個元宵節(jié)。同學(xué)們和老師都有一點激動，我們早早地就把教室裝扮起來：大紅燈籠掛滿了教室，喜慶的窗花貼滿了教室的窗戶，還有一張張彩色的燈謎紙穿插在燈籠之間，更襯托出節(jié)日的喜慶。
下午，活動開始了。語文老師首先為我們講解了元宵節(jié)的由來、習(xí)俗與古詩。老師講得繪聲繪色、抑揚頓挫，讓我們都沉醉在其中。接著，最精彩的節(jié)目開始了，同學(xué)們各顯神通，全都拿出了看家本領(lǐng)：有唱歌的、講故事的、朗誦詩詞的……其中，最好玩的就是顧書源同學(xué)唱的`《祖國我愛你》了。他唱著唱著就跑調(diào)了，自己還不知道，十分專注地唱完了，看著他一本正經(jīng)的表情，我們都忍不住哈哈大笑，十分快
既然是元宵節(jié)，那就少不了猜燈謎。只見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑懻撝坏赖罒糁i的謎底；還有的同學(xué)看看這個燈謎，再看看那道燈謎，找找有沒有自己知道答案的燈謎。而我并沒有參加這個活動，因為我負(fù)責(zé)整理同學(xué)們猜出來的謎底。我們班的同學(xué)個個才思敏捷，謎底一個個被猜出來，我也忙得團團轉(zhuǎn)。雖然一直到最后，我也沒有猜一個燈謎，但能為班級和同學(xué)們出一份力，我還是十分的快樂和滿足。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，活動結(jié)束了，我們卻還是沉浸在喜悅和熱鬧中，真希望時間能暫停，我們都不要長大，永遠(yuǎn)是現(xiàn)在的我們！
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