考試作文300字4篇[薦]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的考試作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文300字 篇1

　　上課鈴響了，老師拿著語(yǔ)文試卷走進(jìn)教室：“這兩節(jié)課我們測(cè)試第二單元。”我大呼“完蛋！”這個(gè)單元的內(nèi)容我還沒(méi)復(fù)習(xí)啊。

　　下午最后一節(jié)課，語(yǔ)文老師拿著改好的試卷走進(jìn)了教室：“李夢(mèng)潔100分，張語(yǔ)萱98,葉甜96分……”我聽(tīng)得無(wú)比焦急，心想：怎么還沒(méi)報(bào)到我呀，平時(shí)我都是90多分的，難道這次考得很低？“謝涵斌”老師終于報(bào)到我的名字了，可是她接著說(shuō)：“你這次怎么才考67分，肯定是沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，好好反思一下。”我心里沉重極了，考砸了，我的爸爸會(huì)請(qǐng)我吃“皮帶炒肉絲”。放學(xué)的'時(shí)候，我的雙腿就像灌了鉛邁不開(kāi)。到家后，我悄悄地把門(mén)打開(kāi)，準(zhǔn)備偷偷地溜進(jìn)房間，不料，還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。“你這次考得怎么樣?”老爸一邊敲著桌子一邊說(shuō)。我看老爸這表情就知道要倒大霉了，老爸把我狠狠地批評(píng)了一頓，并教育我下次不能再考這么低了。經(jīng)歷這次考試后，我懂得要刻苦學(xué)習(xí)了。每天，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)要按計(jì)劃進(jìn)行。終于，在最近的考試中，我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

　　通過(guò)這件事情，我知道：學(xué)習(xí)不能松懈，只有努力才會(huì)有進(jìn)步。

考試作文300字 篇2

　　一張張冰冷無(wú)情的紙張?jiān)诔跚锏念j敗中黯然飄零，殷紅的字跡緩緩腐蝕活力的心情——當(dāng)一切塵埃落定，那些所謂的忐忑、糾結(jié)、猜忌與患得患失都在霎時(shí)間煙消云散——是沉默，而非豁然。痛徹心扉，那是一種宛如亙古持恒的鈍痛，不尖銳，卻足以萬(wàn)劫不復(fù)。

　　忙碌，將一切掩埋在混沌的深處。卻總是不禁得，在一個(gè)個(gè)萬(wàn)籟俱寂的燈火闌珊夜，潸然淚下。成績(jī)的巨滑，于我向來(lái)意氣風(fēng)發(fā)的驕傲來(lái)言是一種致命的打擊。我開(kāi)始用痛得麻木雙眼重新審視自己：難道，唯有成績(jī)才是人才的'證明？

　　我彷徨著，憤懟著，期待著……

　　于是，當(dāng)散文誦讀、演講比賽、手抄報(bào)的設(shè)計(jì)及主辦、學(xué)生會(huì)職務(wù)的競(jìng)選與工作以及班級(jí)內(nèi)忙也忙不完的瑣事與要事等種種繁重事務(wù)接踵而來(lái)，我選擇了毫不猶豫。我用心去雕琢每一件任務(wù)，盡力用努力去證明自己的價(jià)值，讓自己，也讓別人看到：剔除學(xué)習(xí)，我也并不是一無(wú)是處。

　　或許，我是懦弱，不敢去直面殘酷的現(xiàn)實(shí)。但，當(dāng)期末大考伴隨著時(shí)間的流逝迫在眉睫，茫茫惘然中卻瞬息劃過(guò)一道清明：所謂備受推崇的“高分高文憑”，在當(dāng)今各方面均迅猛發(fā)展的21世紀(jì)，扮演的，其實(shí)是一個(gè)何其孤寂的角色。

考試作文300字 篇3

　　“明天考試！”語(yǔ)文老師的一句話(huà)猶如晴天霹靂，令我們大驚失色，可考試并不會(huì)因?yàn)槲覀兊暮ε露�取消，第二天，考試依然�?lái)了。即將進(jìn)入考場(chǎng)，有的同學(xué)在回憶課本上的內(nèi)容有的同學(xué)在商量考場(chǎng)上如何傳小抄，還有的同學(xué)則在若無(wú)其事的玩耍。

　　“各考場(chǎng)開(kāi)始發(fā)卷。”開(kāi)始考試了，看看同學(xué)們，平日的“尖子生”一刻不停地寫(xiě)著，看起來(lái)很有把握的樣子，還有堅(jiān)決不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，眉頭緊皺，無(wú)法下筆，頭悄悄左右扭動(dòng)，卻不敢做出什么大動(dòng)作。

　　突然，我的目光停留在A同學(xué)身上，只見(jiàn)他左顧右盼，手中緊緊的攥著一個(gè)紙團(tuán)，和旁邊的B同學(xué)擠眉弄眼，B同學(xué)一點(diǎn)頭，A同學(xué)就把紙團(tuán)扔出去了，紙團(tuán)飛過(guò)一個(gè)弧線(xiàn)，不偏不倚正好落在了B同學(xué)桌上。B同學(xué)看看監(jiān)考老師低下頭打開(kāi)紙團(tuán)，臉上露出了不易察覺(jué)的`笑，然后拿起筆”刷刷“的寫(xiě)了起來(lái)。可就在B同學(xué)抄完準(zhǔn)備扔過(guò)去的時(shí)候，被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。老師一個(gè)箭步走下講臺(tái)，一把奪過(guò)B同學(xué)手中的紙條，打開(kāi)看，答案都在上面。最后，A、B以零分計(jì)算，慘啊。

　　看來(lái)，對(duì)待考試，我們要有真學(xué)問(wèn)才行啊！

考試作文300字 篇4

　　經(jīng)過(guò)一天半的考試，那絞盡腦汁的題目最后都攻破了。肩上的擔(dān)子卸了下來(lái)，頓時(shí)無(wú)比簡(jiǎn)單。回想這次考試，有成功也有不足，這讓我能夠汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)初中生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

　　考試中，我不敢肯定哪門(mén)發(fā)揮的最好，但我對(duì)我的地理真的十分不滿(mǎn)。再考試后與同學(xué)們的閑聊中，我得知了我有兩道題的錯(cuò)誤，并且，我覺(jué)得我的地理沒(méi)復(fù)習(xí)好，其他題唉，如果平時(shí)有扎實(shí)的'基本功，會(huì)這樣嗎？

　　我明白，此刻說(shuō)什么都是無(wú)用的，只有在以后的學(xué)習(xí)中，更加用心，積累扎實(shí)的基本功，才不會(huì)面臨挑戰(zhàn)是手足無(wú)措。所以，寒假時(shí)我必須會(huì)更加努力，因?yàn)槲颐靼祝�只有奮發(fā)努力，才會(huì)成功！

　　第一，便是要把下冊(cè)課程大概預(yù)習(xí)一遍，相信這對(duì)我下學(xué)期的學(xué)習(xí)會(huì)有必須的幫忙，也會(huì)使我擴(kuò)大知識(shí)面，對(duì)以后的挑戰(zhàn)有更加必勝的把握。

　　然后，我也會(huì)對(duì)上冊(cè)的知識(shí)做一個(gè)系統(tǒng)式的復(fù)習(xí)，這樣腦海中的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖也會(huì)更加清晰，對(duì)以后的學(xué)習(xí)也會(huì)有更加堅(jiān)實(shí)的墊腳石。

　　在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，這樣才會(huì)更有效率，學(xué)習(xí)時(shí)愉悅無(wú)比。

　　我明白，再多華麗的話(huà)語(yǔ)也都是空話(huà)，只有在寒假，不，在以后執(zhí)行，才會(huì)變成一步步堅(jiān)實(shí)的腳步！

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