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音樂作文300字（精品8篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的音樂作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文300字 篇1
夜幕降臨了，天黑了下來，世界一片寂靜，一座連一座的高樓，到處是高樓，高樓里唯有兩三塊“亮格子”。
遠一點，再遠一點，終于有一棵大樹，樹下有螢火蟲微弱的光。
可別以為這就完了，在那棵大樹下，正開著音樂會呢。
螞蟻是觀眾，蟬坐在貴賓席上，主持人——嬌小的'蝸牛小姐正宣布音樂會的開始。
第一場表演是有螢火蟲組成的燈光秀，起先是一堆讓人眼花繚亂的熒光黃，接著螢火蟲互相配合，組成花朵、太陽的形狀，一閃一閃的，美極了。
一只蟬對另一只蟬說：“嘿，老兄，這可比人類的音樂會環保多了，不是嗎？”
“當然，人類的音樂會不僅有強烈的燈光照得我們頭暈，還有刺耳的音樂震得我們耳聾。”另一只蟬回答。
“挨到你獨唱了。”一只蟬提醒另一只蟬。
“吱……”另一只蟬亮開了金嗓子。
“咳——咳——”一陣風吹來，大樹累得咳嗽起來。
“對不起，樹爺爺，我們實在找不到其他樹了，所以……”蝸牛小姐向樹爺爺道歉。
“我知道，今天早上人類把我的同伴都給砍光了，明天，你們也許就找不到我了……”
“唉……”大家都嘆了一口氣。
隨著五點的鬧鐘響起，小蟲們跑得無影無蹤，各個商店打開門，餐廳前的機器人叫賣食品。
音樂作文300字 篇2
音樂之神——貝多芬
有一個足以被稱為音樂之神的音樂家，他就是——貝多芬。
在我眼中，貝多芬是一個頑強的人。他26歲時聽力開始減弱，到了晚年失聰。但他仍然創造出了許多不朽的經典樂曲，如《月光曲》《命運》《田園》等。要知道，對于音樂家來說，最痛苦的事莫過于雙耳失聰，而貝多芬去頑強的克服了重重困難，最終成為了一個家喻戶曉的大音樂家，一個人類靈魂的藝術家。
在我眼中，貝多芬是一個胸懷博大的人。他身為一個舉世無雙的大音樂家，在窮困潦倒的'皮匠兄妹面前，絲毫沒有一絲名人的大架子，是那么的平易近人。是多么難得！在現代社會，那幾個名人不擺高調？
在我眼中，貝多芬是一個不畏強權的人。他面對那些有權有勢的親王，一點兒都不畏懼，不僅不巴結他們，而且還大膽的公開指責他們。設問，如今的世道，哪個人不巴結權貴？哪些人會公開辱罵那些有權勢的人？又有那些人能像貝多芬這樣絲毫不位居權勢？
貝多芬，是一個真正的神。他不光是音樂之神，還是一個心靈的神！
音樂作文300字 篇3
生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。我們的生活中有許許多多美麗的事物，音樂就是其中之一，你發現音樂的美了嗎。
在我們的'生活中，到處充滿了音樂。升國旗時，國歌是音樂；彈鋼琴時，曲譜是音樂；早晨起床，小鳥的叫聲是音樂；坐火車時，火車轟隆隆的聲音是音樂；上下課的鈴聲也是音樂……
有的音樂振奮人心。比如：《義勇軍進行曲》、《爭當四好少年》、《陽光宣言》……每當聽到這些音樂，我的精神就為之一振，渾身充滿了力量，做事效率也變高了。
有的音樂優美動人。我的眼前立刻浮現爭奇斗艷、競相開放的情景；聽到《愛的供養》，我仿佛看到了電視劇《宮鎖心玉》里溫馨浪漫的場面。
有的音樂歡快喜悅。唱起《春姑娘你好》，好像我就是一個充滿活力的春姑娘，在花叢中舞蹈，在草地上歌唱，為人們送上春天的祝福。跳起《青春舞曲》，我的眼前浮現出藏族小朋友圍成一個圈唱歌跳舞、玩耍嬉鬧的畫面。彈起《豐收鑼鼓》，我仿佛看見了農民伯伯在田野里熱火朝天收獲糧食的場面。
音樂是我們生活中的好朋友，讓我們的生活充滿樂趣，讓我們的生活更加美好。
音樂作文300字 篇4
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們飛快地坐到座位上。一位老師進來了，她帶著一副眼鏡，濃濃的眉毛，一頭烏黑光亮的頭發，一個高高的鼻梁，一張粉紅的小嘴，一臉嚴肅的表情。
她說：“從今天開始，我就是你們的音樂老師�！彼脑拕傉f完，有很多人議論：“我們的音樂老師不是孫老師嗎？”“她就是我們的音樂老師啊�！薄八龝粫軆窗�？”
我聽說我們的'音樂老師不是孫老師后大驚失色，我們為什么要換音樂老師？音樂老師隆重的介紹了一下自己，我聽得很清楚，她說她叫張老師。
因為今天是開學第一堂課，所以老師大發慈悲。她問我們想唱什么歌，同學們七嘴八舌的說。“《生僻字》，《生僻字》�！苯鹑f祥大叫道。“《沙漠駱駝》”孟靖涵大叫道。
后來，老師第一首放的是《生僻字》。同學們開心地唱著歌，還有的人不由自主地跳起舞來。
真是一堂開心的音樂課呀！
音樂作文300字 篇5
我的家鄉在本溪市區，這里有山有水，風景秀麗，但我還是喜歡市政府廣場上的音樂噴泉，每到傍晚這里人山人海。
一天晚上，我們吃過晚飯，熱氣已經退了，爸爸開著車，帶我和媽媽到市政府廣場。遠看廣場上，燈光閃爍，感覺這里像要舉行盛大的開幕式。我們隨著人群來到了音樂噴泉旁。噴泉形成的水洞，好像歡迎我們的到來，我們仿佛來到孫悟空的老家——水簾洞！
7點左右，音樂噴泉正式開始了，音樂慢慢響起，噴泉隨著音樂的節奏，跳起了美麗的'舞蹈。無數束的水花，噴向天空，像仙女散花，一束接著一束，真是美麗極了。一群頑皮的孩子，穿著五顏六色的雨衣，沖進了噴泉里，相互追逐，嬉戲。我也迫不及待的把雨衣穿上了，也加入了隊伍當中，這時的噴泉似乎變成了孩子們樂園，孩子們的笑聲無處不在，噴泉變得更加美麗了。
時間過得可真快啊，音樂噴泉在人們的歡聲笑語中結束了，我也只好戀戀不舍的回家了。
音樂作文300字 篇6
暑假里的一天晚上，媽媽帶我去西湖邊看音樂噴泉。
下了車，我們來到西湖邊，人們已經在湖邊等待了，有的人坐著，有的人站著，有的人打電話，有的人閑聊……忽然，廣播里說：“音樂噴泉將在五分鐘后噴放。”人們連忙把自己做的.事停下，盯著湖面，等待的心情閃現在眼神里。
一個半圓形的噴泉從水面鉆了出來，上面有各種各樣綠色的畫面，有飛機，有蝴蝶，有汽車，像電影一樣。漸漸地“電影”消失了，一陣歡快的音樂響起，噴泉個個噴放，就像綻開的花朵，真是美麗極了，人們不由得歡呼贊嘆。音樂就像一位指揮家，在指揮噴泉表演，噴泉就像一個個仙女，順從指揮，她們一會變成小龍卷風，一會變成水盾牌�？�，在“命運交響曲”中，它們是一把把利劍，劃破夜空；在“梁�！崩�，它們又變成了蝴蝶翩翩起舞……
看完音樂噴泉，我們來到小亭子里坐下來，把腳伸到西湖的水里，望著遠處下一場的表演，真是再也愜意不過了。
音樂作文300字 篇7
夏日的午后，烈日炎炎，知了在樹上“知知知”的叫著，人們汗流浹背，不停地搖晃著扇子，嘴里還說：“好熱呀！”
過了一會兒，云腳長毛，天空突然暗了下來，很快，“呼呼”的北風刮來打破了村子里的寧靜，我趴在窗戶上向外眺望，只見，風哥哥纏著大樹不放，大樹拼命地搖晃。樹葉迎風“颯颯”地響，剛才還在“吱吱”的叫著的知了也早已不知躲到哪里去了。
“轟隆隆，轟隆隆”從遠處傳來了沉悶的雷聲。漸漸地，雷聲由遠而近，變得清脆響亮起來了。天空中一大塊，一大塊的灰黑色的云兒一點一點地擦著遠處高樓的樓頂，不一會就連成了一片。
突然，一道刺眼的白光像一把鋒利的.刀刃劃過天空，劃過我們的眼前。緊接著，“咔嚓，咔嚓”一個驚天動地的雷聲在頭頂驟然響起。小孩害怕的捂住了耳朵，幾聲驚雷后，“嘩嘩嘩”大雨便像瀑布一樣鋪天蓋地地下了起來。我們向窗外望去，望著外面的世界，就仿佛隔著一面厚厚的墻，一片模糊。
就在這時候，風也過來湊熱鬧，咆哮起來了。它用盡了力氣把窗戶吹得“呼呼”地響，雨點像急促的大鼓，“咚咚咚”敲擊著。
這午后真是一個既神奇又好聽的“音樂世界”��！
音樂作文300字 篇8
以前，我只在電視上看過一些西湖音樂噴泉的圖片；而在今天，我親眼目睹了那美妙的演繹過程。
晚上，我坐在觀賞臺上，迎著秋風，等待著19點的到來。終于，經過十幾分鐘的等待，廣播開始播放第一首歌:《梁�！�。隨著優美的歌曲，音樂噴泉也開始噴發。水柱從左到右，從高到低，形成了一個巨大的`“豎琴”，然后又趕緊“掉頭”；接著，又擺出一連串的“愛心”，形狀不同，顏色各異。正當我們看得入迷的時候，突然，從水柱前方展開了一朵巨大的“菊花”，燈光打在“菊花”上面，使“菊花”美得無法用語言描述。
最后，音樂噴泉以激情奔放的《卡門進行曲》告一段落。在這首歌曲中，水柱給我到來了許多震撼。水柱從遠處漫天卷地般涌來，如同千萬匹白色戰馬齊頭并進；又仿佛是海嘯卷起的巨浪，奔騰不息……
然而，時間相隔奔跑的少年，來也匆匆，去也匆匆。一了小時的音樂噴泉在我目不暇接、欣喜若狂中結束了。我也只好依依不舍的離開了。
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