實用的元旦的作文8篇（精華）
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
我的小表弟王梓洋是20xx年1月6日出生的，因為平日大家工作、學習都很忙，便利用元旦提前給他過了一個十歲生日。
小表弟的生日宴會是在南京最高級別的`金陵飯店舉行，小姨和小姨夫宴請了眾多的親朋好友參加了宴會。一進餐廳，一條紅色的橫幅特別顯眼，上面寫有“祝王梓洋十歲生日快樂”幾個大字，橫幅旁掛滿了氣球和彩帶，一幅喜氣洋洋的場景。
當小表弟出場時，全場掌聲一片。他今天格外神氣，穿上高貴的王子服，一蹦一跳地向眾人揮手致意，笑容可掬地大聲說：“祝大家元旦快樂”。在眾人的簇擁下，小壽星坐上了上席。
小表弟平時和我關系最好。每逢節假日，他都要到我家來，與我談“喜洋洋與灰太狼”，和我唱“棉花糖”，同我玩“貓和老鼠的網上游戲”。而今他坐在尊貴的寶座上，而我坐在他身旁，彼此之間是那么遙遠，又是那么貼近。
當大家舉杯同慶生日之樂時，我們品享了人生最美的美味佳肴。席間，弟弟對著蛋糕，一口氣吹滅了十支蠟燭，許下了自己的心愿“愿天下人都能長命百歲”之時，整個宴席幾乎轟動起來，歡聲笑語響成一片。
元旦，我的小表弟過十歲生日，他過得多么開心，多么瀟灑，又多么熱鬧。我好羨慕喲！
元旦的作文 篇2
今天就要在我們班級舉行元旦慶祝PARTY。這次活動是由我和班長負責的，準備了2天，這一天終于來了。
班長與主持人有感情的宣讀著開幕詞：“親愛的同學們……我宣布元旦PARTY現在開始。全場立即爆發出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動聽的交響曲。
首先，由主持人與班長合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚的歌聲，同學們揮舞著手臂，擺動著旋律。接著，進入游戲，第一場游戲：吹乒乓球，規則是：四個杯里都裝著面粉，求放在第一個杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個杯子里。難度很高。而且如果因為接觸本游戲而毀容者，概不負責的！
大家聽了，爭先恐后的上臺試驗，都希望獎品能落在它手中，班長說：”我先試試。于是，他走到臺前看好目標，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長嗎？是個大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長慚愧的下了臺。大家沖上臺，輪流試驗。瞧！每個人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的'。
然后，大家拭目以待的游戲：擊鼓傳花。傳送物品：柑橘。在音樂播放中把橘子小右邊傳送，在音樂停止時候句子落在誰的手中，誰就得上臺表演一個節目。大家開始緊張了，傳到我該怎么辦啊？班長一聲下令：MUSICGO！交響曲立刻響起。大家便忙得快喘不過氣了，沒人敢耽誤一分鐘……音樂突然結束。橘子落在一個男同學手中，他慢慢走上臺，想大家吟誦了一首詩……
接著，同學們可以唱自己拿手的歌，評出優秀。主持人先登場，唱了一首歌，調皮王（綽號）偷偷拿著噴帶劑，向他身后噴了下去“刷拉”，噴中了腦中央，長了一朵蘭花……
一個小時在大家同學們的歡聲笑語和激情澎湃中過去了，到了閉幕的時候，班長宣讀著閉幕詞：今天我們……這次元旦到此結束。
我走出教室，天色已晚。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個大字，好好努力，不斷上進。”我笑了，期末我一定會已最優異的成績來報答他們！
元旦的作文 篇3
今天是一個快樂的元旦節。
今天媽媽帶我去商場里買新衣服，商城里的新衣服特別漂亮，然后我對媽媽說：“我喜歡這一件鑲著花邊的棉襖。”后來，媽媽問我：“你真的喜歡這一件鑲著花邊的棉襖嗎？”我回答說：“是的，媽媽，我真的喜歡這一件棉襖。”然后。媽媽說：“就買這一件吧？不再去其他地方看吧？”我說：“好呀。”然后，媽媽就買了這一件棉襖。
然后，我和媽媽開開心心的'回家了！
元旦的作文 篇4
元旦的一天20xx年1月1日來臨了。一大早，我就起了床，往窗外一看：哇，節日的龍門廣場，顯的格外不同。還是那些晨練的人，可每一個都穿著節日盛裝，喜氣洋洋；還是那個水池，還是一樣的水花，但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹,但每一棵都比以前翠綠吃過早飯,爸爸媽媽帶著我到長潭去摘桔子。我來到桔子樹下，呀！真大的`桔子！一個個大桔子長在樹上，像一棵搖錢樹，樹上的桔子像金色的元寶，非常美麗。
我摘下一棵大大的“金元寶”放到嘴里，嚼了嚼，甜甜的，好吃極了！我相信20xx年我一定會快樂成長，學習也會更加進步！
元旦的作文 篇5
1月1日，是讓人歡喜的日子，因為這只要是中國人都知道的節日——元旦。為什么元旦會讓人們這么高興呢？也許是因為元旦是新年的第一天，也許是因為會有很多的禮物，也許大家開心你也就開心了，也許有很多也許。在這片作文里，我要講的是我收到了什么禮物。
首先我收到的第一個，也是大家肯定能收到的東西，那便是一聲“元旦快樂”，這一聲意味著，我們的小長假的快樂生活開始了。
第二個，那就是一個積木，誰不知道，我曹嘉誠可是全家拼積木大王，我從6歲開始拼積木，一直堅持到現在，現在我可以不看說明書，自己拼出來和說明書完全不一樣的機器人，雖然不一樣，但是卻五臟俱全，什么腳、手、頭、什么武器，什么框架等等，一點也不比它們（指說明書）遜色，而且我還會把買來的各種各樣的積木，給拼成一個有模有樣的機器人。因為我熱愛積木，所以，我家的積木已經快堆成山了。這一個是我媽媽送給我的，所以我特別的珍惜，因為以前的.都是我自己買的。媽媽看我這么喜歡積木就給我買了一個，我一定會把它拼的很好。
第三個，是兩輛“風火輪”牌的合金小汽車，因為我特別喜歡車，特別是跑車，一看見我不認識的車的牌子，我就會一直尋找答案，直到找到為止。于是爸爸看我這么喜歡車，就不惜破費，買了十八塊錢一個的小汽車。一個賽車，一個越野車。賽車，就是我門平時看的賽車比賽里面的賽車；越野車是一輛非常奇怪的車子，因為它既像越野車，又像裝甲車，但是底盤卻像SUV的高度，在這里我也說不清楚。
我的禮物是由滿滿的父愛母愛，你的禮物是由什么構成的呢？
元旦的作文 篇6
聽說學校20xx年12月30日要舉行元旦聯歡晚會，同學們開心極了，爭著要報名，我也不例外。
我和三名同學要表演三句半，天天排練，別人也是。終于，12月30日到來了，教室里被裝飾得漂亮極了，金色氣球拼成的“20xx”在黑板的正上方，下面還寫著“新年快樂”四個大字。
折騰了一上午，下午終于到來了，同學們精神抖擻，穿著華麗的服裝。我們班的節目多種多樣。有幽默的三句半，有優美的舞蹈，有美妙的葫蘆絲，還要搞笑的相聲，有神奇的魔術，還有精彩的.心電感應等等。
第一個節目是杜雨菲的采桑舞。她上衣穿著黑色的跳舞服，下身穿著紅色的長裙，頭發上還帶著一個頭冠。她蹲在地上，隨著音樂的旋律，她的胳膊舞來舞去，手指翹著蘭花指。突然隨著激昂的音樂，她一個華麗的旋轉，擺弄著她那紅色長裙……漂亮極了，同學們熱烈地鼓掌。
節目一個接一個過去了，一個比一個精彩。終于輪到我們表演了。“勁歌熱舞樂不完，觀眾熱情鬧翻天，下面節目是三句半。請欣賞三句半《夸夸我們四八班》。表演者：段佳杉、劉一欣、黃妙言、張梓涵。”主持人報完幕，我們排著整齊的隊伍，敲著鑼打著鼓上場了。“我們四人上了場！”“鑼鼓家伙一起響”“一起說段三句半！”“聽好了！”我指著觀眾說完，并順便敲了一下鑼！”“哈哈！”觀眾們被我的搞笑話語逗笑了。我心里又緊張又激動，手里捏了一把汗。……“祝愿同學成績好。”“我們努力往上考。”“附中相聚要不要？”
“當然要！”我跳起來對黃妙言說。“鐺鐺……”我響了一下鑼。“哈哈……”同學們又被我的夸張表演逗笑了。
雖然這個一年一度的聯歡晚會完美的畫上了句號，但是我們還陶醉在歡樂之中。新年快樂！
元旦的作文 篇7
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的舊的一年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
一年一度的聯歡會終于又來了，同學們都早早得來到了學校。一進教室，就可以看到“歡慶元旦’四個大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的`玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時，兩個班長走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是阿馨和琳琳上場，她們共同合唱了一首歌《七秒的記憶》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。不過，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……
掌聲中我聽到主持人叫我的名字，(.)演唱《私奔到月球》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。
第三個是歐小迪和小歐的相聲《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！
掌聲剛停，小玲的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動聽了！簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委，我一定會給她打滿分——10分。最后一個是姿芮的吉
他表演《綠袖子》，歌聲使人心曠神怡！
表演完后，班長宣布：“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進行比賽。先是男生組，由小迪開頭：“大義滅親。”隨后，同學們接二連三地接了起來，似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人幫忙想，而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當然是男生組勝出了，不過女生組的紀律比男生組好多了。
最后，我們讓大家齊唱《新年好》這首歌，在歌聲中結束了這次有趣的元旦聯歡會！
元旦的作文 篇8
元旦節快到了，同學們都買了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會給我們準備一下午的表演時間，讓我們快樂一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶上，還有的連在一起組成了一個圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見了，我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午，我把書包里的書全都倒了出來，把我買的好吃的全都裝了進去，一個書包鼓得像個大氣球，我背著它興高采烈地到了學校。
預備鈴打響了，同學們主動把桌子重新排了一下，中間留著很大的`空間讓同學們表演節目。老師走進教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著說：“想表演的同學請舉手。”同學們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問題的場景完全不同，而且一個比一個高，嘴里還嚷著：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個一個來。我沒有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學面前出丑。
到了全班同學幾乎都表演一遍的時候，老師才注意到我沒有舉手，于是就點名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門前大橋下，游過一群鴨……”其實，我唱歌的時候心里非常開心，同學們也微笑著看著我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂開了花，我回到座位時，臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
【元旦的作文】相關文章：
難忘元旦的元旦作文07-03
元旦作文：過元旦07-01
關于元旦的作文：元旦03-04
元旦作文02-07
元旦的作文08-03
元旦的作文08-05
元旦的作文08-03
元旦的作文08-07
元旦作文04-30
元旦的作文03-24