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小學生元宵節作文

時間：2024-01-13 18:34:05 傳統節日我要投稿

小學生元宵節作文[熱]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學生元宵節作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生元宵節作文[熱]

小學生元宵節作文篇1

　正月十五是元宵節,在那天我和爸爸媽媽及小弟弟,還有外公外婆一起去看花燈。我和小弟弟玩得十分快樂。花燈有各種各樣的。有兔子燈，有荷花燈，有龍燈，有蘋果燈，有猴子燈......不僅有各式各樣的花燈，還有絢麗多彩的煙花在空中綻放。有五顏六色的滿天星，有金黃色的蒲公英。紫色的牽牛花。火紅的玫瑰花，粉紅的月季，銀色的'百合花......點燃的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜空照得如同白晝一樣。把元宵之夜變得無比美麗。赤橙黃綠青藍紫，樣樣俱全。姹紫嫣紅。把夜空裝點的美麗婀娜，把大地照射得如同白州。

　　正當我和小弟弟看得目不轉睛，津津有味的時候。媽媽跟我和小弟弟說："你們想不想放煙花呀?"我和小弟弟異口同聲地說："想。"媽媽給我和小弟弟買了兩根煙花。我們拿好煙花對著天空，叫爸爸點燃導火線，只見煙花像箭似的飛到天空，綻開了它美麗的花朵。

　　啊!元宵節可真熱鬧，它帶給了我無限的快樂!

小學生元宵節作文篇2

　　元宵節那天晚上，我和爸爸母親到廣場去看煙花表演。哇，今天的廣場變成了真正的人山人海，我拉著爸爸母親從人群中穿過來穿過去，好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放了，五六個煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺整個天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來，頓時，人群里一陣尖叫。突然，我看見天空飄著幾個忽明忽暗的許愿燈，我就想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬別把許愿燈給炸壞了，我就問爸爸，等了一會兒爸爸怎么不說話呢？轉身一看，哎，爸爸不見了，我趕緊給母親說爸爸丟了。母親打通爸爸的電話，原來因為人太多，爸爸一轉身就找不見我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。

　　我和母親趕緊擠出人群，到我們學校花燈那找到爸爸。爸爸母親認真的看每一個花燈，我的.眼前卻全是五彩繽紛的煙花。母親拉著我，用手機給我拍了好多照片。回到家后，母親問我都有那些好看的花燈，我卻一個也說不上來。

　　今年的元宵節可真是有意思。

小學生元宵節作文篇3

　　今日是正月十五元宵節，在中國人眼里十五又是團圓節，我們一家人高高興興地來到奶奶家吃湯圓。

　　一到奶奶家，我就看見奶奶在廚房里揉面團。她將面團嫻熟地翻過來，揉過去，立起來，橫過去。還時不時的讓我按住臉盆，倒下熱水。過了一會兒，面團成型了，奶奶開始做起湯圓來。只見奶奶先取出一小塊面團，然后，在面團中間開個小洞，雙手有節奏的將小洞變成一個大洞，在洞里放入豆沙餡，又慢慢地將四周的面粉向洞里靠，洞就被封了起來，一個圓圓的湯圓就完成了。

　　我看著，心里癢癢的，就問：“奶奶，為什么元宵節要吃湯圓？”

　　奶奶笑著說：“乖孫子，你看，湯圓圓圓的，元宵節吃湯圓，就象征著我們全家團團圓圓呀！”

　　我連忙洗了手，不甘示弱的跟著奶奶學做起湯圓來，弄得滿身面粉，大家看見了，都哈哈大笑起來。做了一遍又一遍，我終于包了二十個象模象樣的湯圓，，它們就象一個個白色的'乒乓球呈現在我的面前。

　　爺爺把我包的湯圓放入鍋里，湯圓在沸水中翻滾著，慢慢浮了上來，就象一個個亮晶晶的珍珠。過了好一會兒，終于可以吃湯圓了，我把第一碗盛給了奶奶，奶奶笑得眼睛瞇成了一條縫，我又盛了一碗給姑姑，姑姑高興地說：“謝謝王小雨，辛苦了！”

　　我吃著自己包的的湯圓，甜在嘴里，樂在心里。

小學生元宵節作文篇4

　　元宵節快到了，我們家那邊的太子廟一定會很熱鬧，太子廟一定也會有免費的湯圓可以吃，到時候我要去廟里大吃一頓!

　　元宵節有燈會嗎?我還沒有看過美麗的燈會，到時候一定要拜托爸爸開車帶我去看，我好期待喔!

　　燈會是什么?是不是整條街都掛著燈?有紙做的大型娃娃，里面放著五彩繽紛的燈泡?有很多的造型?可以拍照嗎?這么多的好奇，這么多的疑問，只好等到元宵節的'那一天晚上，爸爸帶我去才知道了。

　　我愛吃湯圓，湯圓有紅色也有白色的，紅色的湯圓是不是有色素?一邊吃湯圓，一邊看燈會，該有多棒?爸爸!帶我去看燈會吧!

小學生元宵節作文篇5

　　2月17日天氣：晴

　　“正月十五鬧元宵，家家戶戶好熱鬧”，對，今天就是元宵節，一個快樂的日子。

　　早上起床后，伸了個大懶腰，出門一看，家家戶戶幾乎都掛起了紅燈籠漂亮極了。街道小巷都干干凈，安靜極了，只聽到幾聲鞭炮的聲響，大概是我起的早的緣故吧，只有幾戶人家開了大門，大多數人家還關著大門，大概是還做著香甜的美夢吧。

　　吃完早飯，想起[西游記]這本名著還沒看，于是捧起書本津津有味的看著，這時，奶奶過來了，看我在看書，就說：“怡怡，今日是一個玩的日子，好好玩玩兒吧。”聽完這話我就放下書本，一溜煙兒似的跑了出去。

　　“玩什么好呢?”心想，“對了，過年時的鞭炮還沒放完呢，找月月一起玩，對就這么辦。”到了月月家，天哪，這個大懶蟲，還沒起床，真夠懶的，比我懶多了，沒辦法，只好回家自己放嘍，誰叫她不起床，大—懶—蟲！

　　自己一個人傻傻的站在門口放鞭炮，真無聊，干脆找陽陽把月月一起叫醒好了，說干就干，于是找了陽陽一起去叫月月，到了月月家，我們一起大喊:“大—懶—蟲！起—床—啦！”差點兒把月月的耳朵震聾了，她不起床我們就繼續喊，她受不了，只好投降！乖乖的起床跟我們玩，整整一個上午，我們都在陽陽家玩游戲機。

　　午飯過后，本想繼續在陽陽家玩兒游戲，誰知月月把線弄斷了幾根，于是我拿過來看，不小心幫了個小忙，線全斷了，沒辦法，只好玩兒別的，但玩兒什么好呢？月月提議說：“打撲克牌吧！”我們一致贊成，可是一連玩兒了幾盤，都是陽陽輸，洋洋很生氣，說：“今天真是不走運，不玩了。”沒辦法，他小，11歲，讓這他唄！

　　不知不覺，天漸漸黑了，已是晚上，小孩子們都拿著自己的.燈籠出來打，但我大了，媽媽不讓我打，啊~，真郁悶！不過，妹妹有燈籠，我可以和她一塊兒，就當哄妹妹吧，我看到家樂的燈籠很好，可以吹泡泡，于是愛不釋手，心想：下一個元宵節我也給妹妹買一個這樣的，我也可以玩。

　　就這樣，一天過去了，元宵節在人們的歡笑聲中悄然而過，但這個元宵節會留在人們的心中，留在我的心中，因為，這是我最快樂的一個元宵節！

小學生元宵節作文篇6

　　今天是元宵節。我剛起床就看見天色暗沉沉的，不久就下起了大雨，刮起了大風。我那歡度元宵節的快樂心情全被大風大雨給澆濕了。今天真是一個糟糕的元宵節。

　　我問媽媽：“以前是怎么過元宵節的？” 媽媽說：“正月十五鬧元宵，正月十五看花燈。”鬧“就是既熱鬧又玩得開心。”聽了媽媽的話，讓我想起上學期學的課文中所學的：“元宵節的'晚上，燈火通明、人流如潮。”可現在卻傻呆呆地看著窗外大風吹著，大雨下著，葉子被風刮得搖來搖去。

　　媽媽看我不高興的樣子，就帶我去超市買了很多好吃的。在整理東西的時候，我發現了從老家帶來的電光花。媽媽同意把四盒都放了。啊！看來今天還不算太糟糕！

　　我希望明年的元宵節能上街看花燈。瞧，那個拿著花燈，扎著麻花辮的小姑娘就是我啦！

小學生元宵節作文篇7

　　“正月里來正月正，元宵節里鬧花燈。”這是民間的俗語。確實是這樣，我昨天親眼目睹了元宵節的熱鬧場面。進了一個繁華的街道，一個直入云霄的門匾上面寫著清秀的三個大字：大觀園。在白云的襯托下，顯得像頤和園那樣端莊。

　　一進門，兩旁的花燈數不勝數，伴隨著兩旁的小溪、伴隨著讓心臟咚咚跳的大鼓聲，我們找到了打鼓的地方，我一看原來是踩高蹺的演員在表演，我最喜歡看踩高蹺了，于是我迫不及待的奔向了高蹺隊，我看著四周全都是滿滿的人，便跳到石獅雕塑上去了，在雕塑上看得清清楚楚。那些演員們在演愚公移山的神話，真是活靈活現，那大山如同水桶一般，愚公頭上戴著青中山帽，身上穿著黃佛教的'服裝，穿著綢緞褲，簡直是一個老和尚。他那親昵的微笑、和笑臉，給人一種親切感。

　　武術格外熱鬧，那舞長矛的小選手，還有點像三國時的張飛呢。我們在這條充滿古韻的街道，一直游玩到曇花都開了呢！

小學生元宵節作文篇8

　　時光飛逝，春節的氣氛還在彌漫，元宵的氣息又撲面而來。街道上張燈結彩、人山人海，每個人臉上帶著笑容，滿懷期待的想度過一個愉快而又難忘的元宵佳節。

　　我和媽媽吃過湯圓，就散步走去看龍燈。街道上，人人都笑逐顏開，車水馬龍，熱鬧極了，整個城市都沉浸在節日的氛圍中。喧鬧的鑼鼓聲從不遠處傳來，我和媽媽好不容易從擁擠的人群中擠了進去，哇，一條大約有二百多米的巨龍。身上的鱗片閃閃發光，就像一顆顆從天上墜落的星星。我再走近些仔細看，這條龍的嘴里有一顆金燦燦的大圓珠，這就是龍宮里所謂的珍寶龍珠吧！舞龍的叔叔伴隨著鑼鼓聲的'節奏，把龍舞的活靈活現。看，叔叔們合作得多默契呀，整條龍上下翻飛，就似在天上飛舞一般，在旁觀看的男女老少歡呼一片，人群又沸騰了起來。

　　這時，邊上傳來叭叭叭的聲音，煙花像交響樂一樣奏響。煙花在天空中綻放，紅的似火，粉的似霞，藍的似海五彩繽紛；如彩球，似雪花，像流星，形狀千奇百怪，美不勝收。

　　看著這火樹銀花的夜晚，讓我不禁想起了辛棄疾《青玉案元夕》中的，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。元宵晚會逐漸接近了尾聲，但那歡聲笑語，久久繚繞在我的思緒里

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