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一幅畫作文（匯編9篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一幅畫作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一幅畫作文1
在我的小草稿上有兩個(gè)不知什么時(shí)候留下的圓，大概是考試時(shí)留下的吧！一大一小，很不勻稱。我在這兩個(gè)圓中間用水筆畫了幾道弧線，扁得出奇，就像我家門口賣的餡餅似的，形成一個(gè)橢圓。我又在中間畫了一個(gè)三角形，我畫功拙劣，邊都畫得彎彎曲曲，我又用筆在上面畫好幾個(gè)三角形，重疊在一塊兒，像一個(gè)刺猬的身子，又像一個(gè)人燙的有個(gè)性的爆炸頭，我在上面畫了兩個(gè)更小的圓，大概有4、5個(gè)芝麻大吧。
我還用筆在上面涂成了實(shí)心，這個(gè)不明形狀是代表一個(gè)人的眼睛。如果，把這張紙放在小黑屋子里，屋中點(diǎn)上支閃爍著微弱的光的蠟燭，在這一片漆黑之時(shí)，拿出這張紙，別人肯定會(huì)被這紙上的眼睛嚇得魂飛魄散，整個(gè)人會(huì)癱倒在地上。這其實(shí)怪嚇人的，不過我要的就是這種視覺效果，我把那人的眼睛畫成跟魔鬼的眼睛一樣，我十分愉悅、開心。如果真的第一眼看上去就令人作嘔、感到惡心的話，那我的這對(duì)眼睛就算畫成功了，那我就更高興了。
說來也怪，我下意識(shí)地在這對(duì)眼睛上勾勒出幾根長長的睫毛，在最后，我還打兩個(gè)圈兒，跟電話線似的，我覺得兩圈還不夠勁，于是我又在這對(duì)眼睛上多畫了幾圈睫毛，一直當(dāng)筆尖懸空在草稿本邊緣停下。我覺得這還沒達(dá)到我的預(yù)想，于是我把這睫毛當(dāng)成了樹，用筆在上面畫“樹干”，我畫的樹干可謂奇特，有的挺拔朝上，有的像打蔫了似的垂下，誰也不知道這棵樹咋長的，左高右低的，這可能還要“歸功”于我超凡的想象力吧。
我又添上了鼻子，我又用筆重重勾上兩圈黑幽幽如山洞似的鼻孔，大的都能輕松塞進(jìn)筆蓋，我換了一支黑水筆，用來畫他的鼻毛，我瀟灑地在上面劃出了幾道痕，只聽見“嚓嚓”幾聲，是飛快的`筆的筆尖的摩擦聲。只見他的鼻毛“四腳朝天”，如觸電了似的朝上豎起，正應(yīng)了我上次改編的一首詩：整個(gè)鼻孔關(guān)不住，一堆鼻毛出孔來，我不由得撲哧一笑，還是一臉壞壞的笑，令人毛骨悚然。
我不會(huì)畫嘴唇，但我畫了一排四個(gè)大板牙，還是三角形的，像刀般鋒利，我覺得他更像魔鬼了，青面獠牙，我仿佛看見他真的變得那么丑，牙齒發(fā)出“咔嚓”的響聲，所有人見到他就像遇到瘟疫，全部飛快地逃開，沒有一人和他玩。“哈哈哈”，我不由地奸笑起來，幸好旁人沒有發(fā)現(xiàn)，我又哼哼的喘著粗氣，低聲的說：“哼，等我把這肖像拿出來，看我不損你形象！”我在外面又畫個(gè)大圓圈，把這些器官全部包住，然后用筆星星點(diǎn)綴一般點(diǎn)上了上百個(gè)點(diǎn)，成了麻臉。哦，畫了半天，主角仍留懸念，至于此畫影射生活中的誰呢？考慮到風(fēng)險(xiǎn)極大，我只能暫且保密……
一幅畫作文2
在語文書上，有一幅圖：一個(gè)衣冠楚楚的人，挽起袖子，叼著煙頭，正嗨喲嗨喲地砍著樹，一副悠然自得的樣子，毫無愧疚之色。一只啄木鳥飛到他頸上，使勁啄他的頭，說：“這段木頭里一定有蟲……”看樣子，這個(gè)人是準(zhǔn)備砍樹來加工做家具或賣木料，啄木鳥卻知道砍森林是錯(cuò)誤的，它飛到此人頸上想去醫(yī)治這個(gè)人錯(cuò)誤的思想。
的確，砍伐樹木是錯(cuò)的。樹，是大自然的精靈，是為了人類，為自然中所有生命造福的。它們清潔空氣、制造氧氣，孕育了生命的綠色。而這個(gè)人，卻為了一己私利去扼殺這曾為他也服務(wù)過的綠色精靈。在冰冷的斧頭面前，樹顯得很脆弱；但在誘人的利益面前，人也顯得很無知。連一只小小的啄木鳥都知道人類應(yīng)該保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，而智商、情商比啄木鳥高得多的人，在利益面前卻像撒旦的仆人一樣愚昧，只收到利益驅(qū)使就毫無愧疚之感。善良的啄木鳥飛到他頸上，想為他醫(yī)治這種錯(cuò)誤的思想，但它能醫(yī)治嗎？有一句話用來形容這個(gè)人非常合適：沒有永遠(yuǎn)的朋友，沒有永遠(yuǎn)的敵人，只有永遠(yuǎn)的利益。樹林的作用非常大，試想：沒有樹，人類會(huì)這樣？這幅圖既告訴了我們一個(gè)令人心痛的現(xiàn)實(shí)，也告訴了我們一個(gè)道理——利益只是一時(shí)好處，并不能永遠(yuǎn)相伴人類左右，而保護(hù)環(huán)境才是百年大計(jì)，植樹造林才是硬道理！
這幅看似簡單的圖畫，卻讓我浮想聯(lián)翩：畫中的事哪天不在發(fā)生？從“三年超英，五年趕美”的大煉鋼鐵砍伐森林的悲劇，到悲壯無比的《大瀑布的葬禮》；從當(dāng)年“高峽出平湖”的美好攝像，到如今淹沒樹林良田的現(xiàn)實(shí)；從熱帶、溫帶、寒帶分明的好氣候，到如今極端怪異的天氣；從……環(huán)境在人類的摧殘下變得越來越惡劣。就從我們身邊說起，萬盛本是一個(gè)風(fēng)景如畫的'小城。改革開放后，萬盛人民本應(yīng)該利用萬盛的美麗風(fēng)景成功塑造一個(gè)新萬盛。但一些煤礦老板卻想利用煤炭資源多賺錢，所以萬盛的煤礦現(xiàn)在已經(jīng)臨近掏空的威脅。在萬盛關(guān)壩還推平了良田搞起火力發(fā)電廠，漫天濃煙日以繼夜地噴出，以至于在我的記憶中，萬盛的天空總是灰蒙蒙的，空氣中仿佛老有雜質(zhì)，灰塵撲面而來。在這段時(shí)間，萬盛正大張旗鼓地向“三創(chuàng)”進(jìn)軍，政府老是花很多很多錢去買很貴的銀杏樹移栽，既不容易栽活又要花時(shí)間去養(yǎng)護(hù)樹的存活。如果樹死了，還要花錢又去買。這樣，浪費(fèi)了許多本可以長成材的大樹，非常非�？上�！
人類是大地的孩子，作為一個(gè)子女，每個(gè)人都應(yīng)該像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待地球。如果環(huán)境被破壞了，那人類也處于危險(xiǎn)的邊緣�，F(xiàn)在正是亡羊補(bǔ)牢的時(shí)機(jī)，只要人人行動(dòng)起來，地球就一定會(huì)煥發(fā)老師的青春光彩！如今，人們已經(jīng)開始植樹造林、退耕還林，如果我們持續(xù)不斷地努力，請(qǐng)相信十年以后、五十年以后，地球會(huì)成為以前那樣的青春美少女！
一幅畫作文3
下課了，操場又成了歡樂的海洋。與往日不同的是，宣傳欄前聚集了許多同學(xué)，大家都伸著脖子在看著什么。個(gè)子小的同學(xué)，還不停地一躥一躥的跳著看，出于好奇，我快步向那兒跑去。
我左擠右擠，終于擠了進(jìn)去，“六（2）班……葉星……咦！我同桌的名字？”原來，我同桌獲得了繪畫一等獎(jiǎng)，全校通報(bào)表揚(yáng)呢！本來是令人欣喜的事，可是，我也參加了這次繪畫比賽，為什么我沒有獲獎(jiǎng)呢？我原本欣喜的勁頭一下子消失了，悄悄地離開了人群，默默地走進(jìn)教室，趴在了桌子上，心里滿是失落與難過。
“葉星，你真厲害！不僅作文寫得好，畫畫也這么厲害！”“是啊，趕明兒你也教教我唄！”走廊上，一群同學(xué)圍著葉星，一邊欣賞她剛從老師那里領(lǐng)回來的評(píng)完獎(jiǎng)的畫，一邊討論著。“沒什么，我只是幸運(yùn)而已，蘇怡同學(xué)的畫技比我高多了！只是她這次沒發(fā)揮好而已！”葉星謙虛地說�！扒�，依她平時(shí)那副清高樣兒，現(xiàn)在，一定躲在哪兒哭鼻子呢！”一個(gè)女同學(xué)略帶戲謔地說。葉星辯解著：“不要瞎說啦，下一節(jié)體育課！你們先去吧，我放下東西。”我的頭埋得更深了，眼淚不爭氣地流出來。
葉星可能沒料到我在教室里，說：“蘇怡，你在教室啊，怎么不去上體育課�。俊蔽蚁胩ь^，耳邊又響起那句話“一定躲在哪兒哭呢”。我悄悄擦去眼淚，裝出一副睡眼朦朧的樣子，抬起頭：“嗯？什么？我剛瞇了一會(huì)兒。”“這樣啊，下節(jié)體育課你不去嗎？”“哦，我肚子疼，你幫我請(qǐng)個(gè)假吧�！薄昂玫�，那你休息一會(huì)兒。”葉星邊說邊把畫放進(jìn)抽屜，轉(zhuǎn)身出去了。
我忍不住看向了她的抽屜，她獲獎(jiǎng)的那幅《丹頂鶴》正靜靜地躺在抽屜里，真是栩栩如生：那羽毛，每根都用水粉細(xì)細(xì)地的勾過邊兒，根根白的清爽；內(nèi)層的羽毛是大片的'黑，黑的脫俗，黑的高貴；更絕的是頭頂上的朱紅，雖說只有那一塊，但從中卻能品味出丹頂鶴那王子一般的氣質(zhì)。我心中突然涌出一個(gè)念頭：偷走這幅畫。他會(huì)跟我絕交吧，我們可是特別要好的朋友��！可是這幅畫實(shí)在是太好看了……經(jīng)歷了長時(shí)間的思想斗爭，我的手伸向那幅畫。
接下來幾天，不知道為什么，葉星沒找到那幅畫，也沒有告訴老師，就像什么都沒發(fā)生過一樣。而我為了這幅畫，這幾日總是驚懼不安，害怕事情敗露被所有人嘲笑。有一天，我終于忍不住，把實(shí)情告訴了她。我想她一定會(huì)大罵我一頓，誰知道，葉星聽了，并不感到驚訝和憤怒，而是平靜地從書包里拿出另一幅畫。
畫上是一只火烈鳥，粉紅色的羽毛同丹頂鶴是一樣的惟妙惟肖，不同只在于顏色。葉星說：“蘇怡，你知道嗎？火烈鳥向往丹頂鶴那圣潔的白色，丹頂鶴卻羨慕火烈鳥那可愛的粉色。這多像我們倆啊，彼此向往。其實(shí)我知道那幅畫是你拿走的，我聰明吧……”
一幅畫作文4
生活中有一種“謊言”，隱藏著另一種意思，它就是“善意的謊言”。善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，善意的謊言具有神奇的力量，它不斷地鼓舞我們，一次為了我們心中的夢想，決不放棄。
一天夜里，我心血來潮，憑著自己的手藝畫了一幅水墨畫——“奔馬”，自認(rèn)為畫得還不錯(cuò)。于是迫不及待地拿著畫給爸爸看（爸爸的繪畫水平還不錯(cuò)）。誰知，爸爸看到我畫的，好像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，他說：“小家伙，你這畫的是什么東西？是羊，是老鷹，還是兔子？這幅畫我最多只能給你打五分�！卑职终f完的時(shí)候。我沮喪極了。于是，我決定無論怎樣，再也不給別人看我的畫作。
有一天，表姐來我家做客，發(fā)現(xiàn)我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上看畫。我驚慌失措地用手把畫遮住，她先是一愣，繼而眼睛一亮。她從我的手里把畫奪過去，像一位大師在欣賞自己心儀的作品一樣。表姐看了我的畫，豎起了大拇指，嘴里還不住地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。她又說：“弟弟，這是你畫的嗎？太好了！就像是印刷出來的一樣，栩栩如生！”我將信將疑，說：“你真的喜歡我畫的這幅畫？”姐姐重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)欣喜若狂對(duì)她說，以后她來，我都會(huì)給她看我畫的'畫。
于是，每次姐姐來我家，我最重的任務(wù)就是給她看我畫的畫。她姐姐總是不厭其煩地對(duì)我說：“好，這次比上次又進(jìn)步了，你要繼續(xù)努力，爭取有更好的水平。”
隨著姐姐的鼓勵(lì)，我的繪畫水平比以往有了提高。有一次，我又重新畫了幅“奔馬”，再次拿給爸爸看的時(shí)候，我看到他的眼神柔和了好多，并對(duì)我說：“這次的畫總的來說比上次提高了不少，是什么動(dòng)力讓你再次有勇氣畫畫了？我告訴他，是在姐姐的鼓勵(lì)下，才有了這次的“奔馬”，如果沒有姐姐一次次的鼓勵(lì)和表揚(yáng)，就沒有我現(xiàn)在的“成就”。
有一次，我一如既往地去給姐姐看畫，剛走到門口，就聽見姐姐在自言自語地說：弟弟，說真的，當(dāng)我第一次看見你的畫時(shí)，感覺和姑父一樣被震驚了。畫真的畫得太難看了，一點(diǎn)都不能表達(dá)“奔馬”的意境。可為了讓你重拾對(duì)繪畫的信心，我只能“騙”你說畫的不錯(cuò)，有個(gè)性。所以每次你讓我看你的畫，我都會(huì)鼓勵(lì)你，表揚(yáng)你，希望你在繪畫方面有提高……聽到這些，我的眼睛濕潤了，��！姐姐為了幫助我，編織了一個(gè)美麗的“謊言”。
善意的謊言！成為了我取之不盡，用之不竭的精神源泉。沒有什么比這更珍貴的了。相信在善意的天空下，我的世界會(huì)變得更加美好！
一幅畫作文5
愛是一幅畫。一幅畫，就是一顆愛心，它讓我的生活五彩繽紛。
這幅畫是我最喜歡的一幅畫。畫的背景是粉紅色的，綠色的芭蕉樹枝頭，有一只靈巧可愛的小燕子，用嘴巴銜著一滴晶瑩剔透的水珠，芭蕉葉上跪著一個(gè)小姑娘，她雙手拿著樹葉，正準(zhǔn)備接住水珠。這幅畫的名稱叫“滴水之恩”。它是我花費(fèi)了兩周的時(shí)間畫成的，媽媽把它精心裝表后，一直掛在我的臥室，朝夕陪伴著我�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，我一直把這句話記在心里，感恩大自然贈(zèng)予生命的.每一天。
那天，高老師讓我挑選一幅自己的精美畫作，去參加由銀川市容文明促進(jìn)會(huì)舉辦的“童心筑愛，托舉希望”的活動(dòng)，拍賣自己的畫，為固原山區(qū)的白血病兒童募捐。我聽后激動(dòng)不已，我早就渴望為山區(qū)兒童奉獻(xiàn)愛心了。我和爸媽商量，決定把我的“滴水之恩”捐出去，一幅畫就是一顆愛心呀。
周末到了，一大早我和爸爸媽媽一起來到了活動(dòng)地點(diǎn)，現(xiàn)場來了很多父母和孩子，他們都想獻(xiàn)出自己的愛心，去救助白血病兒童。我們十幾個(gè)小朋友都拿著自己的畫作，排著整齊的隊(duì)伍走到舞臺(tái)上。同學(xué)們的眼里閃著期盼的光芒。哪怕自己的作品一文不值，他們也要把自己最純真的愛心，獻(xiàn)給山區(qū)的兒童。輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張極了，真可謂是十五個(gè)吊桶打水——七上八下！主持人叔叔把話筒遞給了我：“小朋友，你愿意捐出這幅畫，救助白血病兒童嗎”？我不假思索的回答到“愿意”！“那你希望這幅畫拍多少元呢”？“當(dāng)然越多越好”！我的話讓會(huì)場出現(xiàn)了一陣?yán)世实男β暋?/p>
競拍開始了，二百元、三百元……當(dāng)觀眾席中一位阿姨喊出一千元時(shí)，臺(tái)下立刻鴉雀無聲，主持人環(huán)顧四周后，一錘定音，1000元售出。我的心久久不能平靜，那幅畫不是名人所畫，但卻吸引了那么多人圍觀，一幅畫，就是我的一顆愛心，一幅畫更是那位阿姨的愛心。我仿佛看到白血病兒童渴望幸福的眼睛，仿佛看到了他們的媽媽激動(dòng)的淚水。我仿佛聽到了他們康愈后的歡歌笑語。我默默的祈禱，祝愿他們能健康快樂的生活，有一個(gè)充滿陽光的童年！
有一種鼓舞，叫爸媽送畫，我不能忘懷。有一個(gè)插曲，叫阿姨買畫，我記憶深刻。有一片深情，叫畫中有情，我永遠(yuǎn)珍藏。
拍賣結(jié)束了，那幅畫定格在在了我的記憶里！一副畫，一顆愛心。愛心如畫，愛心如歌，讓我們用一顆愛心去溫暖每一個(gè)人。
一幅畫作文6
生活中，人與人之間需要相互關(guān)心、幫助。這其中的真情如同一支無形的畫筆，繪制出一幅幅美麗的“山水畫”。
瞧這一幅……
一束陽光透過葉子的縫隙，灑在大地上，仿佛給大地鍍了一層金。稀稀疏疏的光影美得令人陶醉。不用說，這注定是一個(gè)陽光燦爛的、美好的下午。我滑著媽媽新給我買的滑板車，急速地川流在小區(qū)里。銀閃閃的滑板車是那么的炫目，令我愛不釋手。但是，在我剛剛踏上它的一剎那間，就把媽媽“別滑得太快”的叮嚀拋之腦后。我盡情地享受著迎面而來的風(fēng)。如果說鍍了金邊的大地是波光粼粼的湖水的話，那么我則是一條銀閃閃的小魚，自由自在地穿梭在屬于我的世界里……
突然，一個(gè)凸起的磚塊讓正沉醉于美景的我措手不及，我一下子就摔了一個(gè)“大馬趴”。疼痛與孤獨(dú)感頓時(shí)占據(jù)了我的內(nèi)心、沖淡了這個(gè)美好的下午。我哭了。我感覺大地不再美麗、天空不再多姿多彩、我也不再像一條自由自在的小魚，而是一只在灰暗的天空中費(fèi)力前進(jìn)的的小鳥。我感到無助、孤獨(dú)——因?yàn)樽约簩?shí)在太痛了；因?yàn)闆]有媽媽爸爸的陪伴；因?yàn)槲易约赫静黄饋�，無法到不遠(yuǎn)處的木椅上休息一會(huì)兒；因?yàn)椤?/p>
我后悔！我自責(zé)！要知……我多么希望時(shí)光可以倒流��！
正在我傷心之際，一個(gè)甜美的聲音在我的耳邊響起，仿佛為我抹去了天空中的黑暗，使陽光重新綻放出笑臉：
“小妹妹，你怎么了？”
我抬頭一看，一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥正在關(guān)切地看著我，眼神中充滿了關(guān)切。大姐姐長長的秀發(fā)如同只用墨色渲染，沒有用墨線勾勒的瀑布；大哥哥則如同一座巍峨峻拔的高山，“屹立”在那里。
我終于找到了能聽我訴說的人，不由得再一次哭起來。大哥哥不由分說把我拉了起來，讓我把手搭在他的肩上，另一只手扶著他的腰。他把我扶到了木椅上后，大姐姐坐到我的身邊，輕輕地卷起了我的褲腿兒，看見了那一片擦傷的`皮膚。她又從隨身的小包了拿出一個(gè)酒精棉球，我疼得呲牙咧嘴，大哥哥見狀，便開始為我講起笑話……時(shí)間一分一秒地過去了，大姐姐已經(jīng)為我清理完傷口了，我深深地鞠了一躬，對(duì)他們的幫助表示感謝。他們只是微微一笑，囑咐了我?guī)拙湓挘碗x開了。我望著他們的背影，感覺天空格外的藍(lán)、草兒格外的綠、花兒格外的紅，連風(fēng)都是甜的。
那一刻，我眼前發(fā)現(xiàn)了一幅最美最美的山水畫——那是一幅用人間真情繪制的美輪美奐的“山水畫”——鍍了金邊的大地是波光粼粼的湖水；滑著滑板車的我是銀閃閃的小魚；大姐姐的秀發(fā)是瀑布；大哥哥高大的身軀是巍峨峻拔的高山……畫中處處流露著真情。
一幅畫作文7
如漓江之水秀麗，泰山之峰險(xiǎn)峻，又不失自己的獨(dú)特魅力，這句話用來此形容我們前些日子去的北京延慶縣的龍慶峽，簡直再合適不過了！
雖然不及長城和故宮出名，卻是我見過最美的地方之一，山水相依，卻各有各的滋味，怪石嶙峋，卻又使人仿佛進(jìn)入了仙境。
還沒有進(jìn)入龍慶峽，鮮花拱門便先吸引了我的眼球，那座拱門，絕對(duì)比鄭州任何公園的拱門大得多，最先見到的不是拱門，而是那各種花香聚集在一起的味道！接著，是一條幽徑，我聽見小鳥嘰嘰喳喳的議論聲，仿佛在告訴我這里的各個(gè)美景。我聽著樹葉為我譜下的交響曲，看著正對(duì)我微笑的花兒，向前漫步著，一條雄偉的巨龍打破了這種寧靜，迎面送來了一種威嚴(yán)。這時(shí)身旁的石頭說話了：“摸摸龍頭，萬事不愁，摸摸龍須，歡歡喜喜，摸摸龍牙，明天就發(fā)！”緩過神來的我才發(fā)現(xiàn)那是一塊精致的石頭音響！我笑瞇瞇地朝長龍嘴里走去，卻發(fā)現(xiàn)里頭還另有玄機(jī)——長龍電梯！奇了，剛剛還在山下的長龍變成了極其巧妙的扶梯，直接到了泊船碼頭，走在橋上，許許多多的魚兒在水中淘氣的嬉戲，我多想和他們一樣無憂無慮啊！在自己還沉醉的時(shí)候，媽媽的呼喚聲打破了我的夢：“上船了！”我慢悠悠地走上船，難免有些心不在焉，可接下來的.情景卻不得不讓我吃驚：山峰險(xiǎn)峻，卻環(huán)著無比嫵媚的湖水，湖水清澈，卻倒映著青翠的山峰，真像一幅美麗的中國畫呀！有工筆，也有那種很自由的渲染，輕輕的流動(dòng)著，流進(jìn)我的眼睛，也流進(jìn)我的心里。這又再次引起我無邊的幻想，這莫非真是世外桃源？有秀麗的湖水，挺拔的山峰，青翠的綠樹，美麗的花朵，柔中有剛，這是一種無法用語言形容的世界。這時(shí)高空鋼絲表演入眼簾，人倒掛著，正向我們揮手呢，湖的深度可有近100米呀！我們無不在拍手叫好的同時(shí)表示欽佩！小船還在這碧波蕩漾的湖水里漂著，一轉(zhuǎn)彎，仿佛又到了另一個(gè)世界，山峰似乎一下子不見了，只見湖的兩岸變成了美麗的小島，依舊綠樹茵茵，鮮花盛開，又有一種仙境的美感。我們的目的地也就在前面，這次畫中行最美的一筆也就快結(jié)束了。可這種美的享受卻永遠(yuǎn)留在我的心中！
誰能說這不像是在畫中呢？誰能說這次旅途不是在欣賞那美麗的畫卷呢？誰又能說這不是一種美的享受呢，其實(shí)，這種享受無處不在，只是你怎么享受它了！
一幅畫作文8
崔星哲，喜歡國學(xué)，對(duì)古詩詞、象棋、國畫，毫無抵抗力。喜歡用文字書寫心情，書寫身邊的感動(dòng)。常以蘇東坡詞句“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生”自勉。
“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸，我家就在岸上住。”——題記
“收拾收拾吧，過不了幾天咱村就搬進(jìn)大別墅了!這幾間破屋子算個(gè)啥?”村書記笑容滿面，說話間掐滅了手中明明暗暗的煙，踱到門口，一臉向往地指著不遠(yuǎn)處灰塵仆仆的施工現(xiàn)場。
望著腳下坑坑洼洼的磚石地面，檐下縱橫密布的蛛網(wǎng)，我沉默不語。想起曾盛滿祖母菜肴的農(nóng)家老灶，想起無邊無垠的金色稻田，還有那寬闊澄澈的小河，我的心頭立刻積滿愁緒，排解不得，郁郁地送走了村支書，頹唐地倚在門邊，陷入沉思。
那夢一般的童年，我的白楊樹，我的荷花灣，我的小村莊，終究是要離我而去了。
猶記當(dāng)年，天空曠遠(yuǎn)浩渺，云彩淺淡閑適，暖陽溫柔地輕撫著青磚黛瓦，小河緩緩流淌，將麥香帶去夢里，兩岸白茫茫的蘆花在風(fēng)中搖盡了淡淡的流年，那時(shí)的我們，還是稚嫩模樣，天真無邪，無憂無慮，荷塘邊總會(huì)見到一個(gè)個(gè)小小的'人影，白楊樹下從不會(huì)少了我們的歡聲笑語。
曾經(jīng)，我們熱愛遠(yuǎn)方，愛它的未知與虛幻。常在夏夜爬上屋頂，聊那些豪情壯志，談那些紛繁世事，樂此不疲之時(shí)，佳妹插的一句話讓我印象深刻：“去了大城市，就再吃不到那么香甜的桃子了�！碑�(dāng)時(shí)的我們并不在意，紛紛反駁，“等我們賺到大錢，什么沒得買?”佳妹不在作聲，我們也愈發(fā)期待。歲月在搖擺的小船中，在清甜的蓮藕里，在我們的指縫間悄悄流走，緩慢慵懶的日子漸行漸遠(yuǎn)。時(shí)至今日，我才知道金錢買不到香甜地道的桃，買不到純真的童年，更買不到年少無畏的心。而遠(yuǎn)方，除了遙遠(yuǎn)一無所有。天空再?zèng)]有那般藍(lán)，日子也一天天加快了步伐，我們各奔東西。
恍惚間，我丟了太多，而今，連這小小的鄉(xiāng)情也留不住了嗎?前幾日，佳妹發(fā)了信息讓我?guī)退囊粡埿〈宓恼掌�，我沒有應(yīng)允，只是說：“你搬走后，小村也不是以前那般了，見了反會(huì)失望，不見為好�！�
是呀，不見為好，也許。
童年只有在回憶中顯現(xiàn)時(shí)，才成就了那份完美。但，我的小村一直都在，成為一幅畫藏在我心中，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是夢想與遠(yuǎn)方，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。
一幅畫作文9
課間，教室內(nèi)外，吵成了一片生長著青蛙的池塘。在飛揚(yáng)的聲浪中間，只有我身旁的課桌靜默著。
我的同桌不會(huì)喧鬧，就像池塘里的荷葉，蛙聲掀起的波瀾無法將其撼動(dòng)。她的畫筆代替了她的嘴，在下課時(shí)不停地劃動(dòng)。
有時(shí)，我聒噪累了，受不了周圍一片惱人的噪聲了，就跑回座位上，在全班唯一的安詳中間避一避難。這時(shí)，百無聊賴的我，會(huì)枕著自己的胳膊，微微歪頭，瞳孔反射在她純白的`紙上交織著的黑色線條。
她直著腰，低著頭，雙腿閉的很緊，坐得端正。左手按著畫紙，看上去沒用多大的力。右手拿筆，拇指與食指將筆桿緊壓在中指上。畫完時(shí)中指上總有一塊圓柱形凹陷的小坑。三根手指夾著筆，一下下地劃動(dòng)著，當(dāng)手指運(yùn)筆向下漂動(dòng)時(shí)，上立的筆帽會(huì)很有趣地向著相反的方向漂移，甩出一片殘影。完畢，從筆尖涌出的墨水在紙上連成一根干凈利落的線條。
重復(fù)十幾次的運(yùn)筆，她總要暫停片刻，抬起壓紙的左手，扶住額頭，撾一下劉海。右手遠(yuǎn)離畫紙，伸到課桌邊緣，仍握著筆。鋼筆橫放，筆尖朝外，不蓋筆帽。靈巧地轉(zhuǎn)起鋼筆，手指配合著，筆尖指向桌內(nèi)時(shí)，便停了手。顯然是在思考。可不見細(xì)細(xì)的眉毛擰成川字，反到奇怪得讓人發(fā)覺眉毛在變得更加舒展。透亮的雙眼，散發(fā)著許多悠閑的神韻。紙上，幾段深黑的線連接著，顯出一個(gè)簡潔的臉龐，一個(gè)小巧的身軀。
突然，右手抬起，鋼筆被提向拇指。筆尖正對(duì)紙面上的臉龐。鋼筆優(yōu)雅地起舞。波浪狀的秀發(fā)，水靈靈的大眼睛，小巧的鼻頭，櫻桃大小的雙唇，一切你能想到的標(biāo)準(zhǔn)的五官，出現(xiàn)在畫中人兒的臉上。瀟灑的襯衫，俏皮的牛仔褲，一切你能想到的美妙的衣飾，出現(xiàn)在畫中人兒的身上。
重復(fù)幾次思考之后，一個(gè)俊朗的少年，乖巧的抱腿坐在紙中。這次，她右手抬起，筆架在耳上，仍不蓋筆帽。左手仍壓著紙，壓紙的力度似乎大了一些，瞳孔似乎在自豪的閃爍。嘴角微微上揚(yáng)，似乎提高了一些臉蛋兒上的紅暈。大約十幾秒后，提筆，涂色。線與線之間排的很透，一個(gè)俊俏的少年似乎真的出現(xiàn)在身前，抱腿微笑著。
我瞪大了眼，微微張了張口，想夸贊一下這幅可愛的畫兒。舌頭卻似乎一時(shí)打了個(gè)結(jié)。片刻之后，大腦似乎反映了過來，喉頭自然而然地動(dòng)了起來：“多美的畫。多有情趣的畫家。多有情趣的生活�！�
她猛地一驚。向我這邊看來，隨后莞爾一笑。那笑容就像一幅名畫。