美麗的規則的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的美麗的規則的作文，希望能夠幫助到大家。

美麗的規則的作文1

　　五，四，三，二，一，時間到！只見綠燈緩緩地亮起，在一旁等待的我急匆匆地跑向對面，回頭望望紅綠燈，心里感慨萬千，不知不覺想起了一段刻骨銘心的往事。

　　那是一天下午，陽光明媚，柔和的陽光輕輕地親吻著每個人的臉。我興沖沖地向新華書店走去。我來到馬路前，只見紅燈突然亮起，我連忙止步。等了一下便覺得索然無味，于是，我的心里產生了闖紅燈地想法。看看四周沒有什么車子，這才胸有成竹的踏出了第一步。

　　這時我忽然想起;會不會有危險?我看了看四周，還是沒人。我三步并作兩步趕緊過了馬路。

　　呼，虛驚一場!我忐忑不安的心這時才放下心。我回頭一看，只見一位雙腿癱瘓的'老人推著輪椅緩慢向我駛來。

　　來到紅綠燈前，老爺爺立馬停了下來，像鋼鐵一樣紋絲不動地停在那里直到綠燈亮起，老爺爺才緩慢地向我駛了過來。

　　看見這個情景，不禁面紅耳赤。回想起自己剛才的所作所為，心里更是十分慚愧，久久不能平靜，只是呆呆地立在路旁。

　　光陰似箭，日月如梭，一晃事情已經過去許久了，可是那紅綠燈里的規則之美、道德之美卻久久地震撼著我的心靈。

美麗的規則的作文2

　　規則是要遵守的，提起規則就使我想起了一件非常難忘的事情。

　　一天下午放學以后，我饑餓難忍就對媽媽說：“媽媽，給我買個漢堡包吧！”媽媽說：“我要出去辦事，我給你錢你自己去買吧兒子！”我拿著媽媽的錢高高興興的來到了“多美味”漢堡店，哇，這里的人可真多啊。排了好長的一條隊，這可怎么辦能？正在我心急如焚。垂頭喪氣的時候，只聽一個熟悉的聲音叫我。我定睛一看，在人群中有一個熟悉的面孔，那不是我的好朋友楊東海嗎？我興奮的說：“你在我前面這真是太好了！”楊東海示意讓我站在他前面，我高興得合不攏嘴跨步正想竄在他前面，這是我看到了旁邊有一個非常醒目的牌子：請自覺遵守規則。這時，我的臉刷的.一下子紅了，看看我胸前的紅領巾，心想：我是少先隊員呀，一定要遵守規則。想著想著，我跑到了隊伍的最后。楊東海詫異地望著我，我朝他會心的笑了笑。不一會兒，我就買到了漢堡，我雖然浪費了一些時間還加了“夜班”才把作業做完，可我很高興，因為我遵守了規則！

　　這件事，使我深刻地意識到規則的重要性和規則的美麗，它給我人生中上的重要的一課，那是用多少金錢也買不到的。

美麗的規則的作文3

　　快過年了，爸爸還在加班，辦年貨的重擔就落在我和身懷六甲的媽媽身上。

　　下午，我和媽媽準備去福樂佳超市購買年貨。由于媽媽腆著一個大肚子，行動不便，又不能過度勞累，我們只得坐公交車。等公交車的人特別多，排著長長的隊伍。車子來了，只見上車的乘客，卻不見下車的`乘客。大家紛紛上了車，等到我扶著媽媽上車時，車子里連過道中也挨挨擠擠地站了一些人，而我們身后還有人在陸陸續續地上車。

　　我一手扶著媽媽，一手護著她的大肚子，心里甚是著急：怎么辦？等下車子開動了，媽媽站不穩可就危險了，還有空座位嗎？我心里這么想著，眼睛也就不停地四下里搜尋。突然，我眼睛一亮，發現車間左邊靠窗戶有一個座位還空著。我連忙拉著媽媽的手，一邊擠開人群向座位奔去，一邊激動地說：“媽媽，快，快！還有一個空座位，你趕快去坐下！”這時，一個小妹妹甜甜地對我說：“哥哥，你別著急，別摔著阿姨了。那是一個孕婦優待座，別人不會跟你媽媽搶的。”聽了她的話，我回過神來，定睛細看，果然在座位的靠背上看到"孕婦優待座"五個漂亮的字，在透過車窗的陽光的照耀下閃閃發光。

　　我再抬起頭來，發現周圍的乘客都沖我微笑。剎時，我的臉又紅又燙，為剛才自己幫媽媽搶座位的魯莽行為感到羞愧，同時，我又對車上所有默默堅守規則的乘客充滿感激和敬佩。

　　這美麗的規則彰顯著社會的文明，給人以溫暖。

美麗的規則的作文4

　　在我們日常生活中，處處都張貼了關于規則的標語，可是實施的卻屈指可數。然而在一個再平常不過的地方卻有著一個美麗的規則。

　　當人們在朦朧中蘇醒過來的時候；當鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳歌唱的時候，我就獨自一人來到了團河趕集。當我坐在車上看著窗外的景色的.時候，心中有種說不出的興奮勁兒。

　　我一下車，便聽到人們在七嘴八舌地說話，聽到小孩在相互追打的聲音。我由于饑餓向超市走去，我一進超市發現地板干干凈凈沒有一點垃圾，有很多人在購買自己所喜歡的東西，買好之后便在收銀臺排起了一條長龍。我拿著錢大步流星地朝零食區跑去，拿起零食又飛快地去排隊避免排在最后。在排隊的過程中我發現人群是這樣的擁堵，可是沒有一個人去插隊或是去說：“我先來付錢！”突然我好像有一些感動因為大家是這么的自覺，而且旁邊沒有一個售貨員在提醒。人們只是在煩躁中自覺排隊。就連我這么一個小孩子都受到了大人般的待遇。付完錢之后我便走了，回頭看看，大家還是在一個接一個的付錢。售貨員也是在微笑跟大家說：“歡迎下次光臨。”

　　我的心中有些感動，情不自禁地說出了一句話：“我為我生活的環境而自豪！”

美麗的規則的作文5

　　規則是什么東西？使我們的生活和諧有序；是什么東西？使我們的世界和平美好；是什么東西？雖不起眼，但卻在我們的生活中必不可少－－是規則。它在我們眼中，或許就像一顆灰塵而已，讓人任意賤踏。但人們有沒有想到過，如果沒有了規則，我們的生活，又會怎樣呢？

　　原來在春游活動中，我們總是把吃完食物的塑料袋、空盒子還有廢瓶子等隨手一扔，草坪上到處留有垃圾，原本環境優美的公園變得亂七八糟。這種不文明的行為，造成了很多不良影響。后來老師教育了我們，要熱愛大自然，要愛護我們自己身邊的生活環境。從此以后，我們每次春游時都帶好垃圾袋，把廢物裝在自己的垃圾袋里，然后統一放到垃圾桶里，公園的`環境再也沒有被我們破壞過。

　　還有一次長假，爸爸媽媽帶我到上海科技館去玩。去時我帶著一絲憂慮：此時正放假，游玩的人肯定很多，里面十分擁擠，那游樂項目玩不了幾個，怎么辦？事實卻出乎我的意料：每個游樂項目的入口處，人們都十分自覺地排起“長龍”，極有秩序，等待的時間比散亂無規則地擁擠的時間短得多。試想，如果大家都隨意插隊或蜂擁而上，那又會是什么場景呢？

　　我突然明白：沒有規矩，不成方圓。正因為了這些看似繁雜的規則，我們的生活才能有秩序地進行下去；正因有這些規則，人與人之間減少了不必要的摩擦；正因這些規則，我們的生活才會和諧。規則，是世界的一道風景線；遵守規則，更是人生美麗的風景線。

美麗的規則的作文6

　　規則，是生活的警察，讓生活因此而井然有序。而這個規則，美麗而讓我銘記在心。

　　星期日，又是一個休閑的時光。我卻要去學校整理采訪資料！不過，能欣賞品味一下我們岳陽樓小學的“才子”做的采訪記錄，我一下子又充滿了動力。

　　“聽說今天汴河街有活動，下午兩點結束……”公交車上，喧嘩吵鬧的聲音里，有這樣一句話，脫穎而出。不會吧，現在是兩點一十幾，要是趕上了堵車這個“大魔王”，我可就慘啦！我們班上還有同學等著我呢！我憂心忡忡的想。

　　果不其然，在市一中，我就遠遠看到一條“車燈之河”。完了完了，兩點半漸漸向我逼近，馬苗苗已經打了無數個電話催我了，要是這時遇上堵車，我可就“小命不保”了呀！滿腦子的想法，把“焦急”這兩個字寫在了我的臉上，離上帝的抉擇只差一段不長的路了，命運的規矩也只剩幾米之遙了，離堵車只是一兩分鐘的事。我似乎已經做好了心理準備。

　　咦！接下來的'場景讓我目瞪口呆，沒有警察，沒有紅綠燈，一條毫無約束力的黃線將千百輛車與幾輛車戛然分開了。在這種“失衡”的風景中，我看到了一大片人性之美。

　　陽光融融，暖風徐徐，我站在教室外的陽臺上，遠遠眺望著那條馬路。是啊，人性與規則，成就了我們美麗的生活！

美麗的規則的作文7

　　同學們，我們的生活里有很多的規則，你是遵守了？違反了？還是猶豫了？

　　星期六，我喜歡一個人帶點錢出去玩。這個星期六我有一個人出去玩了，突然，我發現一家玩具店正在搞活動，店里人山人海。我從人群中擠了進去。“啊！好多玩具呀！”我驚嘆道。我想買一套變形金剛，可太貴了，我只有十元錢，我覺得很難過，便低下了頭，忽然，我看到了貨架旁邊有一張一百元人民幣，我上前把它撿了起來。“真是天無絕人之路呀，終于可以買一套變形金剛了。”我心中暗暗想到，可過了一會兒，我又想：我不是想做一個拾金不昧的好少年嗎？我應該把它歸還給失主。于是，理智和虛榮展開了激烈的搏斗，一邊說：“拿去買玩具吧，你不是早就希望有一套變形金剛了嗎？”一邊說：“撿到別人的東西就要還給別人，不應該拒為己有。”最終，理智占了上風。我想：掉錢的`人應該會回來找吧。我便站在原地等待失主，過了一會兒，一個青年男子走了過來，問：“小弟弟，你看見一張一百元的人民幣沒有？”我問：“您掉錢了嗎？”“是的，你看見我的錢沒有？”他急促地問。

　　我猶豫了一會兒，但還是把那張一百元人民幣還給了那位叔叔，那位叔叔高興的對我說：“小弟弟，你可真是一個拾金不昧的好孩子，謝謝你啦！”我不好意思的笑了。回到家后我責怪了自己，因為我在規則面前——猶豫了。

美麗的規則的作文8

　　在小學生同步閱讀中看到了《規則的美麗》這篇文章，它講述了一天傍晚，一群中國游客，從澳大利亞的墨爾本出發，準備到南端的菲律普島看企鵝歸巢的美景，他們從車子上的收音機里得知島上正在舉行一場大規模的摩托車比賽，并且比賽快要結束了，他們都將通過這條公路返回墨爾本，大家都顯得憂心忡忡，那是因為根據經驗判斷，肯定會堵車，會耽誤時間看不了企鵝歸巢了。出乎意料的是，雖然由南向北的上千兩車子蜂擁而來，而由北向南的車子只有游客們座的那一輛車，但是沒有一輛越過中線，雙方的車輛都行駛的非常順暢，不僅讓他們如愿的看到了企鵝歸巢的美景，還讓他們看到了規則之美、制度之美和人性之美。

　　這兩周星期五放學的時候，媽媽都是騎借來的電動自行車來接我，為什么她不開車來接我呢？那是因為她知道要堵車，會耽誤彈琴的`時間。我們學校為什么會堵車呢？我想，那是因為有些家長不遵守交通規則而造成的，他們有的為了圖自己的方便，亂停亂放，雖然交警的提示牌就在不遠處，但是他們卻熟視無睹；還有些家長稍微一堵車，他們就不耐煩了，越過中線，把對面的車道也堵死了。我真希望能在成外的道路上盡早出現像墨爾本那樣的美景。

　　從我做起，從每個家庭做起，我相信不遠的將來，我們也會從成外順暢流淌的車流之中看到規則之美、制度之美以及人性之美。

美麗的規則的作文9

　　所謂國有國法，家有家規，我們生活中也有各種規則。學校有學生法則，道路有交通規則，就連玩也有玩的規則。生活中各種各樣的規則約束著我們，讓我們在和諧、美好的社會里生活！

　　就拿今天去剪頭發的事來說吧！在放學不久后，我按老師說的話，回家后打長頭發給剪了。我邁向了理發店，只見很多人在等，我也坐了下來等。在等待的過程中，我等得不耐煩了，我決定實施我的.“計劃”，在前面的人快要剪完的時候，我迅速走上去，在同時一位老爺爺也走了上去，在我回頭看的時候，發現全店比我早來，比我等得還久的人都用一種鄙視的眼光看著我，此時此刻的我感到很慚愧，我用了一秒鐘的時間想了許多：他們會怎么看我呢？他們會說我是個壞孩子……再則我聽見后面一位要上去剪頭的老爺爺說：“孩子，要遵守規則。”我聽了之后，低著頭自覺地走到后面坐了下來。大家一個剪完一個接上去，井然有序，也沒有看見有人插隊。心里洋溢著一種快樂，因為我看到了生活中的規則之美，人性之美！

　　其實，規則本身無美感可言，但是有了人們自覺地遵守規則，才擁有和諧、美好的社會景觀。規則的制定，要靠人去遵守，去維護，才能顯示規則的好處與美麗。讓我們一起去遵守，去維護這個規則的美吧！

美麗的規則的作文10

　　“沒有規矩，不成方圓”生活中處處有規矩，在圖書館">圖書館里，在馬路上，在教室里。六年級很累，連回老家都得學習，在路上媽媽對我說：“你現在是畢業班了，要是不想睡的話背背英語，別閑坐著啊。”“恩恩，知道了。”我有點不耐煩的說，畢業班有這么緊張嗎？我還是誰一會吧。想著就躺下了，過了不知道多長時間，我睜開了眼睛，發現有一個叔叔在偷偷摸摸地翻對面那個阿姨的包，我心里一驚：莫非在電視、電影里看見的小偷讓我給遇上了？那我的`趕緊喊人，不行，他應該有防備措施，萬一他有刀子怎么辦？再說了他要不是小偷的話那我又怎么辦？我還是先輕輕踢一下他試試他吧。恩，就這樣。

　　我看了看距離，裝作轉身輕輕一踢，那個叔叔一驚，轉身一看，原來是個小孩子不小心碰住了。頓時松了空氣，但緊接著那個阿姨的聲音就響起了：“你在干什么？你為什偷我的手機？”“沒、沒。我沒偷啊。”那小偷緊張的說。“沒有？你手里拿的什么？”小偷一看，急中生智：“大姐，我是初犯，饒了我吧，我是為了我生病的母親啊。”“你就別騙人了，觸犯有那么熟練嗎？”那小偷說不出話來，最后在那些看熱鬧的人的目光下背警察帶走了，我也早就識趣的到了媽媽身邊。

　　“沒有規矩，不成方圓”如果那個叔叔不偷東西，就不會去公安局，就是因為他違背了規矩，所以他才得到應有的懲罰。

美麗的規則的作文11

　　我們知道今天是周末，而且還是傍晚，很多人都來海邊玩，因為他們在工作時間沒法來海邊玩，只有到周末才能來海邊玩，而且，在傍晚，去海邊玩是最合適不過的了。我們擔心因堵車而耽誤了海邊的時間。

　　迎面而來的是成千上萬的車輛，可是，讓我們出乎意料的是竟然發生了，我們看到所有的車輛沒有一輛越過中線!

　　這是一條左右不“平衡”的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車子。

　　然而，沒有一個“聰明人”試圖去破壞這樣的秩序。要知道，這里是沒有警察的，也沒有監視器，有的'只是一道白線而已，一道白線看起來只不過是一條毫無約束力的白線。可是，我卻深深地受到一種美的感動，再說，那天也是我的生日，讓我看見了所有卡車的人，都自覺遵守交通規則，才讓我們得以順暢行駛。

　　我必須說，這是我平生所見過的最美麗的景觀之一，也是我一生當中最好的禮物，甚至比后來我們到海邊玩還要深刻呢?讓我看到人們自覺遵守交通規則的景象，因為我從那條流淌的車燈之河中，讓我看到了規則之美，人性之美。

【美麗的規則的作文】相關文章：

美麗的規則作文02-04

語文《美麗的規則》課后反思06-26

關于美麗的規則課后反思06-26

規則的作文01-05

規則與自由的作文06-20

守規則的作文07-02

有關規則作文01-05

關于規則作文01-07

規則的作文【熱】01-14