蝸牛的作文(經典)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蝸牛的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蝸牛的作文1
雨后，我來到草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，奏出了優(yōu)美的音樂，“滴答—滴答—”像一首婉轉悅耳的歌曲。半空中，一道彩虹映入眼簾，我不禁贊嘆道：“雨過天晴白云飄，藍天架起彩虹橋……”
突然哥哥從我背后嚇了我一跳，原來哥哥在草地上抓了一只蝸牛。“真可愛！他有什么用啊？”我迷惑不解地看了看哥哥。哥哥什么也沒說，只是把蝸牛放在地上讓它爬行。我看著蝸牛的.爬行，哈哈大笑起來。“麗麗不要嘲笑別人的缺點,它也是有優(yōu)點的。”“優(yōu)點？蝸牛嗎？哈哈，和烏龜沒什么兩樣，能有優(yōu)點？”我搖了搖頭。“不要小看蝸牛，它雖然弱小，但是堅持不懈。它是爬得慢，沒錯，可是，它知道自己比別人差，卻仍然堅持著，希望有一天能超越別人。不只是動物，人也一樣。只有堅持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”哥哥嚴肅地說。
我靜靜地聽完，想起了自己：曾經我?guī)状蜗氘敯嚅L，可每次我都只是嘴上說說而已，卻從沒有真正付出過努力。真沒想到，今天一只小小的蝸牛，竟然給我上了這么有意義的一課呀!
蝸牛的作文2
我是個蝸牛，吃飯慢，做作業(yè)慢，考試做題的速度慢，就連睡覺的速度也很慢。
先說我吃飯慢吧。別人吃飯只需要15、20分鐘，我卻要“吃”掉50多分鐘，甚至1個多小時。就連早飯的`一杯牛奶，幾片面包，我也要花上半個來小時。有時，學校的午飯很好吃，我吃完了還想盛一點，到講臺上一看，飯桶早就被別人抬走了！
我做作業(yè)的速度也慢得像蝸牛。別人只要用20分鐘就做完的作業(yè)，我要從七點一直做到十點。
我考試的速度就更不用說了。就說今天的語文！我一節(jié)課才做了一面。所以，我考試的時候，經常來不及檢查，甚至有時還來不及做題呢！
我睡覺的速度就更慢了。你也許會問：“睡覺怎么慢法？”讓我告訴你：我上床后要在床上躺好幾個小時，才能睡著。你說我慢不慢？
因為慢，我不知道被爸爸媽媽“收拾”過多少次，不知道吃過多少苦，但我依舊改不掉“慢”這個毛病。
我真是個蝸牛！要是我再背上一個重重的殼，我不知道我會有多慢啊？
最后告訴你一個小秘密：我在寫這篇作文的時候，也非常地慢，花了一個多小時呢！
蝸牛的作文3
蝸牛是軟體動物，屬于腹足綱，柄眼目，蝸牛頭上長著有兩對觸角，眼睛長在長觸角的頂端，它的腹面有扁而寬大的腹足。蝸牛會分秘黏液，可以減少摩擦力并幫助它爬行，即使在非常非常鋒利的地方也不會受傷。蝸牛在陽光下的視力只有5毫米，在月光下的視力卻有6厘米。它的黏液被人研究過，可以當做面膜使用，具有美白和滋潤的效果。
蝸牛的氣孔和排泄孔都長在殼旁邊，相距很近，氣孔在呼吸的時候開一次，排泄孔只在排泄的時候開，我不知道它在排泄的時候是怎么呼吸的，會不會臭不可聞呢！那只有蝸牛自己知道啰！
蝸牛的殼，就是它的家，有左旋的，有右旋的，有寶塔形的.，也有陀螺形的，各種各樣，花樣繁多。
蝸牛有兩萬多顆牙齒，都長在舌頭上，人們把那條舌頭稱為“齒舌”，蔬菜、瓜果都是它的美食。
蝸牛在夏天和冬天都會休眠，如果要想叫醒它，只能把它放在水里，才會醒過來，但不能長時間放在水里，不然的話會被淹死。
行動緩慢的蝸牛卻有著堅持不懈的精神。
蝸牛的作文4
花叢中，有只蝴蝶正在忙著采花粉，一只小蝸牛正躺在一朵花兒上懶洋洋地曬太陽。
小蝸牛好想看看寬闊、繁華、漂亮的城市啊，可是自己走得太慢了，沒法兒去。他看見蝴蝶在花叢中飛來飛去，于是問蝴蝶：“蝴蝶姐姐，蝴蝶姐姐，你可以帶我去看看大城市嗎？”“可以，蝸牛弟弟，你爬到我背上吧！”蝸牛就興高采烈地爬到了蝴蝶的背上。
小蝸牛以為這次旅行會很順利，可沒想到烏云哥哥正在喝茶，茶都灑了，所以天上才會下雨了。蝴蝶說：“我的`翅膀背雨打濕了，你下來吧。”蝸牛正在想辦法，突然，他看見了一片大花兒，一下子有了主意。他用自己的黏液寫了幾個字：烏云哥哥不要下雨了！他讓風把他的信帶給了烏云。
果然，一會兒功夫，天空不下雨了。蝴蝶和蝸牛快快樂樂地唱起了歌，蝴蝶說：“謝謝你啊，蝸牛弟弟，要不是你，我就要被淋成落湯雞了。”“不用謝，蝴蝶姐姐，要不是你，我也無法看到這么美麗的風景。”
蝴蝶好蝸牛都找到了自己的長處和短處，感到很開心！
蝸牛的作文5
一個堅硬的深色的外殼，兩長兩短又可以自由伸縮的觸角，再配上傭有粘液的腹足，湊成了蝸牛的樣子。
雨過天晴的春天，大樹都長出了嫩嫩的綠芽，各種各樣的花兒也爭花斗艷。這時我想：這不就是蝸牛冬眠結束，從泥土里出來的季節(jié)嗎?我想仔細觀察一下，看看蝸牛的特點。
于是我走進花園的草叢里，草叢積滿了深棕色的落葉。我深入的翻開落葉去尋找蝸牛。蝸牛可真不少，不一會兒就找到一只小蝸牛，不一會兒又找到一只大蝸牛……30分鐘還沒到，就已經找到五只蝸牛啦!
我把蝸牛帶回家，再仔細觀察它的樣子和運動。它的外殼是陀螺型，要么就順時針，要么就逆時針，它的'外殼就是他的房子，它永遠都背著自己的房子走南闖北。它的觸角非常靈活，摸一下它，就會縮回房子里去，觀察周圍安全了再伸出來。它靠腹足的肌肉和身體的粘液來爬行，它爬過地方還留下一條亮晶晶的線。
我給蝸牛們做了個小花園。但是，大蝸牛背著小蝸牛要爬出來了。有辦法了!我找來幾片菜葉把它們吸引回來。它們終于集中在自己的小花園里開心地吃起了菜葉。
蝸牛的作文6
有一只叫圖圖的小蝸牛，因為比別人走得慢，所以一直很自卑。他最大的心愿是有一天自己走路的速度能像閃電一樣快。
有一天，圖圖在森林里悠閑地散步，突然聽見有動物在喊：救命啊，救命啊他走近一看原來是花豹被獵人的網給纏住了無法脫身。圖圖趕忙上去把獵人的網咬開一個大洞，花豹得救了，為了感謝圖圖他把自己親手調制的愿望藥水送給了圖圖。圖圖懷著自己的心愿，把一大瓶藥水統(tǒng)統(tǒng)喝完了。圖圖剛想對花豹說聲謝謝！可他還沒開口，嗖的一聲就回到了家，看到自己的速度變快了，圖圖別提有多開心了。
第二天，圖圖想去超市買水果，出了家門，又是嗖的一聲就到了超市。回來的'路上他遇到了小兔子，小兔子很有禮貌的向圖圖打招呼、問好，可圖圖沒來得及打招呼就回到了家。幾天過去了，因為圖圖喝了愿望藥水走得很快，所以大家以為圖圖沒有禮貌，所以都不愿意跟他做朋友了。沒過幾天，圖圖覺得沒有朋友的日子太孤獨了。于是，他找到花豹把自己的經過告訴了花豹。花豹把消除藥給了圖圖，圖圖三下兩下就喝完了，一喝完圖圖就變回原來的樣子了，繼續(xù)開開心心、快快樂樂的生活。
看來，做自己才是最完美的。
蝸牛的作文7
有一種動物，它頭上長著兩個觸角，它的背上有一個家，這個家的外殼有一些螺紋。小朋友們來猜一猜這是哪種小動物啊？它就是我最喜歡的動物之一—蝸牛。
有一天，我在公園的花壇上捉了一只小蝸牛，我把它裝進盒子里抱回家。第一天，我在盒子里放了一些面包和樹葉，到了第二天我去看小蝸牛時，發(fā)現盒上有一個大洞，面包和樹葉也被吃了不少，在好奇心的驅使下，我決定觀察一下蝸牛是怎樣吃東西的。
經過我的細心觀察發(fā)現蝸牛會分泌出一種唾液用來軟化食物，它正是利用這種唾液和牙齒來咀嚼東西的，我還經過看百科全書知道了原來蝸牛是世界上牙齒最多的動物，最多的有36000顆牙齒。對了，蝸牛還可以入藥，最重要的.是小蝸牛還有一種精神值得我們學習那就是堅持不懈。
因此，我們要做生活的有心人，學會勤于思考，善于觀察。
蝸牛的作文8
今天，雨過天晴，微風吹來，空氣中夾雜著一絲絲濕潤。一放學，我就興高采烈、迫不及待地來到學校的大花園里觀景賞花。我忽然看見一只蝸牛在潮濕的墻上爬來爬去，我伸手一捉，這只蝸牛就成了我的囊中物。
我小心翼翼的捧在手掌上，把它帶回了家。我仔細觀察它的'動靜，它身體的顏色五彩斑斕，呈螺旋形，像一個小小的雪糕筒。背著一個重重的硬朗的殼，這就是它遮風避雨、躲避天敵的家。他還有一對晃來晃去的敏感的觸角，觸角上長著兩只小小的眼睛，幾乎讓人看不見的嘴巴長在長長的觸角下面。蝸牛拉的大便是長長的、黑黑的、軟綿綿的，像一條條小蚯蚓。
有一次，蝸牛縮在殼里一動不動，我就蹲在它旁邊仔細觀察它，可蝸牛還是一動不動，我非常著急，就想方設法讓蝸牛醒過來，可還是不見效，我就四處尋找書籍。終于，我找到了
一個讓蝸牛蘇醒過來的好方法，就是把蝸牛放進水里，蝸牛就會慢慢地蘇醒過來。我連忙把蝸牛放進水里，過了一會兒，蝸牛果然醒過來了。我高興地一蹦三尺高，我歡呼著：“蝸牛醒過來了，蝸牛醒過來了！”
為什么蝸牛遇水就會醒過來呢？原來蝸牛和蚯蚓一樣使用身體呼吸，體表呼吸離不開水。所以，蝸牛遇水會醒過來。
蝸牛的作文9
科學課上，史老師給我們布置了一個觀察小蝸牛的作業(yè)。下課鈴聲一響，幾個男生拿著飼養(yǎng)盒迫不及待
地奔向操場旁邊的花壇。
傍晚放學回家的時候，我也在小區(qū)的花叢里捉了三只蝸牛，把他們放在飼養(yǎng)盒里。看！這三只蝸牛，一只小點，兩只大點，多像一家三口呀！
回到家不一會兒，我忽然發(fā)現那兩只大蝸牛在一旁“打架”了。他們你壓我，我壓你，誰也不甘示弱。就這樣，他們一直“扭打”在一起，誰都沒有想和解的意思。過了一會兒，小蝸牛動了一下，伸出兩對觸角，慢悠悠地朝“戰(zhàn)場”爬來。我想：這小家伙不會是來勸架的吧！大蝸牛們也許還在氣頭上，對小蝸牛一點兒不謙讓。等小蝸牛快爬到他們身邊的時候，兩只大蝸牛突然不打架了，不約而同地把矛頭對準了小蝸牛，給了小家伙一個嚴重的打擊——他們都一個個地爬到小蝸牛背上。這小小的身子哪經受得了大家伙的.體重呀，沒過多久，小蝸牛就倒在了飼養(yǎng)盒里，好可憐呀！大蝸牛們這下可開心了，“蹦蹦跳跳”地走開了。我一跺腳，生氣地說：“你們也太不講道理了吧，居然以大欺小？何況，他可能還是一片好意呢！”
這就是我的三只又可愛又調皮的蝸牛，讓我哭笑不得，又愛不釋手！
蝸牛的作文10
媽媽單位的阿姨送給我一只棕色的大蝸牛，據說是從莫干山上抓來的。這蝸牛可真大，我想一定是山上的空氣好，食物新鮮，蝸牛才會長得這么肥碩。 我和媽媽把蝸牛放在一個大大的塑料瓶里，然后切了幾片蘋果和黃瓜給它吃，蝸牛的嘴和眼睛長在哪里啊？我怎么都沒看見呢？蝸牛難道是近視眼嗎？
為什么這么久它才能看到食物呢？帶著疑問，我和媽媽一起上網查了資料，原來蝸牛的嘴在兩個小觸角下面，它是世界上牙齒最多的動物，它的嘴里有26000多顆牙齒，眼睛長在兩個大觸角上，可以360度地看，但是蝸牛真的`是近視眼，它主要是靠觸覺感知周圍。
我根據網上的資料仔細觀察蝸牛，發(fā)現它頭部兩對小觸角下面有一個小洞，我想那肯定是它的嘴巴了，真難想象這么小的嘴巴里竟然有這么多牙齒，那牙齒該有多小啊，要用放大鏡才能看得清吧。后面一對大觸角上真的各有一個小小的圓圓的眼睛，可惜沒有屬于它們的眼鏡，不然蝸牛的動作一定能敏捷很多。我閉上眼睛學者蝸牛的樣子靠觸摸去感覺周圍，動作真的變得很慢，可憐的蝸牛，如果能有一副眼鏡該多好啊！
蝸牛的作文11
“說它是牛，卻不會拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動物嗎？是的，他就是蝸牛。
昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。
我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會用他的小嘴巴開始吃了。
蝸牛是一種喜歡潮濕的動物，在陰濕的地方或下雨的時候，他會很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。
蝸牛有很強的爬行本領，昨天晚上我看到的`蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時，我想到科學老師教我們的知識：蝸牛爬過的地方會有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動車充電的地方找到了它。
哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！
蝸牛的作文12
我喜歡觀察大自然中的所有的具有生命活力的產物，無論是綠色的花草樹木還是各種各樣的大小動物，因為，我愛大自然。
有一天，我好不容易抓了一只蝸牛，我把他放進盒子里，便開始仔細觀察它，我用筆尖輕輕碰了蝸牛一下，它立刻把頭縮進殼里，一動也不動，等外頭平靜一點，就又把頭悄悄的升出來，你瞧，蝸牛的膽子真小，怪不得它要穿上象田螺殼差不多的外衣，一定是為了保護自己才穿上這盔甲一般的外衣。
蝸牛住在陸地上，但跟田螺、海螺長得非常相象，它們是不是一類的小動物，我就不得而知了。蝸牛很喜歡爬到蔬菜和花草的葉子上去，它爬行過的地方都會留下象鼻涕一樣的東西，對蔬菜和花草的生長很不利，我想，這蝸牛應該是花園和菜園的'害蟲。
蝸牛似乎有很發(fā)達的牙齒，嘴在頭部的下端。當它的頭伸出外殼時，頭頂上還會豎起二只象牛角一樣的角，我想蝸牛也許因此而叫蝸牛。
你瞧，蝸牛在盒子里休息呢!
蝸牛的作文13
這天我從花鳥商場買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細觀察蝸牛，發(fā)現蝸牛的殼是螺旋狀的，而且兩只蝸牛殼上的.斑紋不一樣：一個是斑紋向左旋轉，叫左旋紋；一個是斑紋向右旋轉，叫右旋紋。是不是很搞笑呢？它們長著兩對古怪的觸角，一長一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會“嗖”的一下縮了回去。
當天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就是個例子：我第一次給蝸牛喂食物時，以為它吃樹葉，于是就放了進去。可是第二天早上我看見蝸牛一動也沒動那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個小秘密，其實蝸牛不分男女，一只蝸牛又當爸又當媽，很辛苦哦。
蝸牛的作文14
早晨，依稀下著小雨，吃完早飯，撐起雨傘，背起書包，朝學校走去。
進去學校時，一個不起眼的東西，進入我眼簾，我走過去看看了，哇！一只蝸牛正在那吃東西，看著它吃的正香，我不忍心打擾它，我只有待在一邊觀察著，它好像發(fā)現了，把頭縮進殼里，害怕的不敢出來，待我退后幾步，它微微探出點頭看看我是否走遠，看我已經走遠這才又伸出頭來，繼續(xù)津津有味的'吃著美味，嘿嘿，不料，半路殺出個蝸牛，跑來一只健壯的蝸牛，和它來搶食物，我正在看它們如何搶食物，我同學就對我說：“嘿，你在那蹲著干嘛”。還沒等他說完，我就示意他不要說下去了，再說下去我的蝸牛就跑了，我告訴他，我在觀察蝸牛，知道最后誰贏了食物么，你一定認為是那只強壯的蝸牛獲勝了，那你就錯了。是那只我剛看到的那只，它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起，我不舍得回到教室。
其實蝸牛是很可愛的，它通過自己的智慧戰(zhàn)勝敵手，我要向這只蝸牛學習！
蝸牛的作文15
我非常喜歡蝸牛。一天，我從樓下的草地上發(fā)現了一只蝸牛，我變把它帶回了家。我把蝸牛放到陽臺上，不一會兒，他就急著開始活動了。它先把觸角伸出來探一下消息，然后伸出頭來，接著，又伸出身子，慢慢的爬了起來，爬著爬著，一條又短又粗的尾巴也從”屋子“里漸漸伸了出來。這時，我仔細觀察了蝸牛：它的頭是扁形的，兩只眼睛長在頭上，沒有鼻子，那條又短又粗的尾巴長在蝸牛殼后面，一團海綿似的肉皮在蠕動，蝸牛爬過的`地方都有一點粘液，好像是找不到合適的地方住，就按著記號回原窩去住。
這只蝸牛不但長得可愛，他還想當戰(zhàn)士呢。有一天，我要去弟弟家玩，順便也把蝸牛帶上了。我來到弟弟家就和弟弟玩，那有功夫管它呀!不一會兒，我和弟弟玩累了，弟弟對我說：”你不是有一只蝸牛嗎，讓我瞧瞧。“我爽快的答應了。
我們找呀找呀，經過我和弟弟的一番搜索，最終我們在弟弟的玩具坦克里發(fā)現了它，它還在使勁的鉆。這是弟弟說：”嗨，老兄，坦克可不是這樣開的。“可不管弟弟怎么說，它就是不理會，還在使勁的鉆。
怎么樣，我的這只蝸牛忍俊不禁調皮吧!
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