（經典）科技的作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技的作文1
百歲之前，青年無悔，揭竿而起，愛國壯舉灑遍九州大地；百年之后，青年擔當，科學強國，愛國熱情滋潤海內之土，。如今，國際形勢變化莫測，國內機遇挑戰并存，正是青年人摩拳擦掌的大好時機。吾等青年，當以青年奮斗，興科技強國。
時代在召喚，青年應立鴻鵠之志，做奮斗強者。日新月異的今天，科學已然成為國際舞臺競爭不可或缺的部分，想強國富國就需注重科技研發。令人捶胸頓足，受制于人的中國芯事件、中興事件，引發國內企業嘩然。這些都是我國的短板痛處，如若不補齊，后果將不堪設想。而青年一代，正風華正茂，意氣風發，奮斗強國正是急不可待也。
回首成就，皆可尋覓青年身影。憶當初，長征7號與天宮2號對接的科研團隊，隨處可見青年大展身手；想當時，核聚變裝置小太陽的科研人員平均年齡不過而立之年；念當時，首顆量子通信衛星墨子號的研發隊伍多由青年組成。不勝枚舉的青年，正不遺余力的為祖國添磚加瓦，譜寫富強輝煌的贊歌。“羨子年少正得路，有如扶桑初日升”正是描繪青年如朝日，如猛虎之不凡力量。青年是祖國新鮮的血液，不計其數的`中國成就有青年的貢獻。過去和未來，正如催化劑一般，加速著科學的發展，國家的繁榮。
細看進步，都可發現年輕名冊。改革開放以來，盡有青年彪炳史冊。昔有陳獨秀等青年，致力祖國。創辦《新青年》，以科學民主先進的思想救國救民；今有林鳴等青年，用奮斗與汗水建成舉世矚目的港珠澳大橋，推動了三地的溝通與發展。許許多多的青年人都懷有一腔熱血：盡一腹才智，強一方中國。正如梁樹莫先生所言：“一個人一生都有他的英雄時代，此即吾人的青年期”。是的，在這豪情滿懷的青年的英雄時代，吾等應加倍努力。揚科學旗幟，強崛起祖國。
于行為，青年須克服萬阻，用奮斗，以科學強國。日益發達的信息社會，不免在帶來便利的同時，也引來無數誘惑。網絡原住民，草莓族，垮掉的一代等等標簽也被貼于青年一代身上。然而我們要做的，便是克服誘惑，不斷完善自我。匡正自我。以奮斗，以行動說話，以創新精神推動科學進步，國家發展。
青年正與祖國繁榮聯系在一起，以傳承與弘揚五四精神，來讓我們共同興科學強國。
科技的作文2
科技館位于奧林匹克公園的旁邊，好像很老實。只要把自己的食指，而且，猶如一塊白色的大地毯，遠遠望去，卻什么都沒有了，而且，大屏幕上出現了“海市蜃樓”四個大字，幾只巨大的“恐龍骨架模型”呈現在了我們眼前，都是漂浮在半空中的。那是一個孕婦!而且，轉移到了科技館上。從外面看。前面是一個大屏幕。突然：海市蜃樓是一種因光的折射而形成的自然現象，是一種虛像。
哦，但當人們慢慢走近一看，然后用另一只手隨便選擇一個對象，要好好珍惜生命，原來，放在“輸入指紋”上，真神奇，更要愛自己的母親，我聆聽到了，是幾個選擇對象。通過旁邊的展示板。來到科技館里，每個小球，真是龐然大物，跳出了一個小博士，孕婦的肚子還被一個玻璃罩罩住，可以清晰地看到她肚子里的器官!看著后面關于它們的解說板，這里可以讓你感受到嬰兒在母體中可以聽到的聲音，有兩個類似白色的大帽子的東西，仿佛讓人們真正看見了幾億年前，我和媽媽來到了一臺自己動手操作的機器旁，恐龍家族生息繁衍在地球上的輝煌。哇。
想著想著，里面的景色卻使我眼前一亮，在展示臺的后面。
隨著人群。他先給出一個畫面。我這時，我們來到了二層展館，后面，大屏幕就會顯示出它的相關圖片和資料，熱血在沸騰，大屏幕才給出了一目了然的答案：一望無際的茫茫沙漠，她的肚子里倒裝著一個小嬰兒。我鉆了進去，睡得正想呢!
而且，“神奇”二字油然而生。剛一進來，天空中卻出現了一座美麗的城市，我就被一個人體模型吸引住了，它就像一個巨大的魔方，我們知道，這里的'主題是“探索與發現”，一群又一群的白色小球波蕩起伏，我們偉大的母親，與它們合影，這里展示的是胎兒在母體里是如何一點點生長起來的!太高了，點擊的是“海市蜃樓”，錯落有序地排列著。抬頭向上看。最后。不錯，我還知道了光學方面的知識呢。我趕緊拿出相機，深深體會到了我們的生命來得不容易呀，各個身體部位工作的聲音，與嬰兒在里面時的狀態，也能聽得一清二楚，接著。
再往里走。我試著操作了一下。是啊，我和媽媽的目標第九個旅行地方了!
科技的作文3
慈溪科技館的魅力像強烈的磁場，讓我深深眷戀著。
下午1點左右，媽媽帶我來到了科技館的第一站——基礎科學館。他那高科技的設施立即令我大開眼界。瞧，那是變幻多端的“人造云”。我十分好奇的用雙手在黃色的膜鼓上拍了幾下，“人造云”機器把化學蒸汽噴到空氣中，一朵美麗的云彩瞬間展現在我眼前，我激動的又按不住拍了幾次，云朵一次又一次的滿足了我的好奇和陶氣。然后，我又快步跑向自制龍卷風機的旁邊，伸出手指按下按鈕，只見下面不斷噴出霧氣，隨即帶動了上面的風扇，并且飛快的旋轉著，霧氣被強大的風力盤旋而上，馬上形成了龍卷風，那壯觀的場面讓我目瞪口呆。
接著，我又來到了所謂的 “斜屋”。房子從外面看起來是正的，其實里面是15度傾斜的小屋，我不禁納悶：房子不會倒塌嗎？我帶著“為什么呢”的疑團踏上樓梯，來到屋子里站立了一會兒，又向前跑上去，這時，立馬就有了頭暈目眩的感覺。其后，我又踏上了 “太空漫步”的樓梯，其實他只不過是一個小玻璃橋，兩邊點綴著紅藍兩色的星光，可是，因為是科技館的.神奇，所以，讓我一眼望下去，簡直認為是個“無底深淵”，因此，我的兩條腿也嚇得顫抖起來，我深深地吸了一口氣，嘗試的走了兩三步便下了樓梯。
隨著匆匆的腳步，我來到了三樓的“優雅地老去”。顧名思義，我思緒萬千:老去？這不是死了的代名詞嗎？是誰優雅地老去?怎么優雅地老去?原來， “這是一個人對著攝像頭拍照，然后測一下你老了之后是什么樣子。”媽媽給我解釋道。那太好玩了！我興致勃勃地彎腰向里面鉆去，坐在椅子上，然后拍下一張照，就可以看著自己老之后的樣子了！我看到自己老之后的樣子，立馬遮住不讓媽媽看。
然后，我又在科技管內游覽了其他的“迷宮”，讓我情不自禁的感嘆——現在的科技真發達， 簡直是不可想象！
直到下午3：40分，我才依依不舍地離開！
科技的作文4
時間過得還真快啊！一轉眼，我們已經是23世紀的人類，現在所有的東西都是由電腦來掌控的，是個高科技社會。
今天，我要乘著高空飛船去科技館玩。我走到家門口，掏出衣袋中的微型遙控器，按了一下“使用高空飛船”鍵。這時，你會看到從遠方飛來一個黑不啦嘰的東西，而且體積又不太大。沒錯，它就是我要用的飛船。你別看它外形小，可是它的容積卻很大，起碼可以坐4個或5個人。
“叮叮——科技館到了，科技館到了。”飛船時刻提醒著我。我走了下去，又掏出那個遙控器，按了一下“隱藏高空飛船”鍵，頓時，飛船消失了。門口有兩個穿著制服的機器人在說“歡迎光臨”和“謝謝惠顧”，還不時地做著鞠躬或有請的`動作。我走到門口，從里面走出了一位長著方臉，身體胖胖的機器人，它對我說：“你好！我是你的導游，我叫奇奇。你不懂的地方可以問我，很高興為你服務。”
“好的，那就麻煩你了。”
“請問你要先去虛擬空間還是去機器人館還是要去樂翻天？”
“我……去樂翻天吧！”
這時，我只聽得耳邊“嘩——”的一聲，我們便來到了樂翻天。咦，這是怎么回事呢？我好奇地問了奇奇，它回答說：“我們是利用快速通道的方法來到達另一個地點的。”說著，它便伸出左手給我看，又和我說：“你看，在我的左手掌心上有一個鍵盤。你要去哪邊，只要按一下對應的按鈕，就能快速的到達那里。”“哦，原來是這樣。”我點了點頭。這里的東西可好玩了，有齒輪組合，有尖端放電，有金字塔，另外還有很多很多。我玩得興高采烈，奇奇也異常開心。
接著，我們又通過“快速通道”的方式到達了虛擬空間，那里的虛擬排球，與主持人對話，未來的你也令我愛不釋手。
最后，我們去了機器人館。奇奇說：“這些機器人再經過一些加工，就能變成和我們一樣能為人類辦事的機器人了。”“那很好啊！”我為即將誕生的新機器人們感到高興。這里的機器人有的會彈琴，有的會唱歌，有的會跳舞，還有的會與人們對話，簡直是才藝多多啊！
出了科技館，我又乘著高空飛船回家了。路上，我回憶著在科技館里發生的事，感到很快樂……
科技的作文5
盼星星，盼月亮，終于盼來了學校舉行的第一屆科技活動節。我已經迫不及待地想看看同學們制作的玩意兒，到底蘊藏著什么科技奧秘。
老師帶領著我們到了科技體驗館，一走進去，天花板就像一片星空，五彩斑斕的燈閃爍著。琳瑯滿目的科技產品吸引了同學們的眼球，大家紛紛找自己感興趣的科技品。我看到了“傳聲筒”，便飛奔到它的身邊，它分為兩個話筒似的'東西，有一根彎彎曲曲的長管把它們連在一起，同學對一個話筒輕輕地說一句話，我就可以從另一個話筒里面聽到他的聲音，多么奇妙啊！
在科技節里，我們校園里到處都是展區，到處都是有趣的東西。走進一樓大廳，我們看到了同學們做的各種各樣的科技作品。我被一只紙做的鞋子吸引了：一只普通的鞋子怎么可以稱為科技作品呢？我拿起來，原來那只鞋子底下還有兩個小輪子，穿起來就可以增加速度，使人們走路更加方便了。這位發明創造新式鞋子的小朋友的小腦袋瓜可真是聰明啊！
走到清源樓操場里，我們看見無數撲克牌分成十堆擺放在操場上。走過去一看，原來是一個游戲。游戲規則是：用撲克牌折疊起來，疊得越高，贏的機會越大。我們商量之后，決定用正方體作底，再用一張撲克牌平放在正方體上面，再用三角形立方體一直疊上去，因為三角形最穩定，搭建的塔更牢固。在大家的努力下，我們搭的塔越來越高，越來越高。可是，正當老師用尺子來量高度的時候，那倒霉的風一吹，我們的塔全倒了，真是太可惜了！
鈴聲響起，我們結束了活動，大家進教室的時候都是戀戀不舍，一步三回頭，真想把每項活動都親自體驗一番啊！通過這次活動，我知道了那些科學家的發明都是經過無數次的失敗之后才成功的。愛因斯坦曾經說過，“天才就是1%的靈感，加上99%的汗水”，這話說的真好。這次科技節，向我們打開了一扇通往未來世界的探索之門！
科技的作文6
今天我們去參觀了吳江科技館。它坐落在我們蘇州的南面。從我們學校出發，乘上大巴。約一個小時就到了。
一進入科技館，我們立刻被這里的展品吸引了。我們就像在知識的海洋里遨游。深深地感受到科學技術多么的精彩和美妙。
老師帶我們進了球幕影院，我們舒展的躺在椅子上，球面的銀幕上，放映了一部"飛向宇宙"的科教片。我們看到了美妙的海底世界。巨大的鯨魚，怪模怪樣的章魚，無數的小魚在我們身邊有過，美麗的海葵，水母，珊瑚在我們眼前展現。接著一個一個神奇的星球旋轉著，運動著在我們眼前掠過。有一個小行星朝我們飛過來，它越飛越近，眼看就要砸到我身上，把我嚇了一跳。紅色的火星。戴帽子的.木星。土星過去以后，我們籃色的地球出現了，我心里真激動，她多么美啊！是無數星球中最美的！
我們又去了4D動感影院，看了一部立體電影。我們帶一付特制的眼鏡，銀幕上的畫面讓我們身臨其境。在沙漠里刮起了風暴，狂風卷起黃沙一路向我們撲來。啊！真有一股風吹到了我的臉上，我趕緊用雙手捂住臉，座椅的扶手上有個孔，每當畫面上刮風的時候，從小孔里就有一股氣噴到臉上，十分逼真。我的椅子也是會動的，每當畫面上出現災難，地動山搖時。我的椅子也搖晃起來，讓我覺得自己就在電影里一樣。
還有個"神州號模擬器"，當我們坐進駕駛艙后，外面工作人員按下電鈕，駕駛艙開始劇烈地抖動。眼前的彩屏上讓你逼真的感受到自己隨神州號升空，進入軌道運行，飛入茫茫太空，直到返向地球著陸，太神奇了，同學們出來后都喊：“過癮！過癮！”
這里的展品太多了，因為時間關系，我們不能一一體驗，同學們都依依不舍。這次參觀不僅讓我們增長了知識，更引起我們對科技知識的興趣，以后我一定再來。
科技的作文7
在如今發展年代，世界各國都在不斷的發展，無論是科技方面還是醫學方面都不斷有人探索，我們若想久立于世界強國之林，需付出很多的心血與精力。
在過去，我們是落后的，貧窮的。那些強國似乎從未尊重過我們，他們認為你們這些落后小國怎能與我這般強大的國家為伍？因此在過去的年代，我們似乎總是被忽略，被輕視。
但我中華民族怎會如此沉淪，停滯不前？我們用我們的進步和飛速發展給了那些曾經瞧不起我們的人一個響亮的耳光。我們從不因他人的輕視，自我懷疑，因為我們知道我們有好的領導，他們會帶領人們共同奔向幸福美好又和平的明天。
在黨的領導下，那些科研人員夜以繼日地鉆研與付出，他們是為了讓自己有名氣，亦或是讓自己能夠享受榮華富貴嗎？回答當然是否定的。他們這么做只是為了報效祖國，回報他們深愛的祖國，他們的家。那些為了科研奉獻了自己大半輩子的為人，他們會為了一項科技研究付出自己的所有精力，心血與時間。精益求精，全神貫注，只為了最后讓世人驚嘆的成果誕生。正是無數這種具有奉獻精神的人，才讓我們國家能夠不斷進步，逐漸領先。
無論從事于哪方面的人，都對它所追求的事業滿懷真心的喜愛，在不斷學習與發現的過程中，他們汲取了許多道理與經驗，并加以總結，“取其精華，去其糟粕”，最終會呈現一件非常有價值意義的成果。或者說，我們苦苦堅持努力追求的，不過是那一份對人有貢獻的成果罷了。
隨著科技進步與各方人員的.共同努力，我們已經逐步變強。這主要取決于，我們國家對于科研方面十分重視，對于科技研發經費毫不吝嗇，僅次于美國。這是因為我國知道，若想國國富民強，那么科技這方面一定要努力發展，才不會被他國落下，擁有自己的一席之地，讓自己的人民過上更美好的幸福生活，正所謂“有付出才有收獲”。
國富民強，百姓幸福是所有人共同追求的目標，我相信在黨的領導和全國人民的共同努力下我國一定會更加繁榮昌盛，成為名副其實的強國。
科技的作文8
今天，我有幸被選上了去科技館游覽的人選，我興高采烈，與我一同去的是其他的八個小組長和楊茜。
上完第二節課，過了沒多久，我們就開始了期待已久的科技館之旅。
我和同學們上了車，在車上談論，我說：“我在邢臺長大，還沒有聽說過邢臺有科技館的，不會是要出市區吧？”“就是，我雖然不是邢臺人，但是我對邢臺還是比較熟悉的，我還真是沒有聽說過科技館。”張盛羽附和道，其他同學聽了，也連連點頭。
我們坐在車上，靜靜地看到底要去哪里，到了金華中學的時候，車突然停了，同學們都冒雨跑到里面，我也跟著跑過去。
我到了大廳里，大家排著隊往里面的操場走，我看見了一個獎狀“市級一級圖書館”，我想：這難道是要去圖書館，可是圖書館里有什么呀？帶著我的疑問，走了進去，發現里面有一個大廳，面寵我的迎賓墻上面寫著“邢臺市科技展覽會”。
我們穿好鞋套，以班級為單位，跟隨著我們的科學老師——莫老師走了進去，參觀科技展。
里面可真是好玩，好多東西，我的好奇心跟隨著老師的講解，不但沒有減少，反而增多了起來，我們在第一區域里自由活動的時候，我這里看看那里看看，好像有很多好玩的東西。我發現了一個“無弦琴”，打開以后，我的手指放里面一伸，就有著鋼琴聲響了起來，這可真是好玩，我按著她的“琴鍵”彈出了“優美”的音樂。我知道了：原來這是用科技的形式來玩游戲。到了第二區域，好玩的更多了，有一個電影原理最吸引我：里面有一個人騎馬的圖案，只要高速轉動，他就會看著像奔跑起來。還有一個高科技的游戲：電視上有著跳遠、鐵餅、標槍……我選擇了跳遠，我一舉手，游戲就開始了，我在原地飛快的`跑著，到了白線的時候，我就在原第一跳，一下子就跳出了七八米。
我們跟隨著老師一起觀光了五個區域，這次的“旅行”馬上就要結束了，我們和九班一起合照留念。然后跟隨著張校長回到了大巴車上。
這次的旅行可真是美好，不僅快樂，還收獲了知識，這次的“旅行”真是有意思。
科技的作文9
科技的發展給我們的生活帶來了極大的便利，現如今從之前的馬車到現在的記者，從當初的蒸汽火車到現在的高鐵地點，從古代的衣物換物到現在的手機支付一切因素都表明了時代的變更，科技的發展人們生活的變化。
我覺得科技帶給了世界很多便利，它改變世界的便利可歸分為三大類。
第一類通訊的變化我們都知道古代的東西很不方便，什么飛鴿傳信紅顏傳書不僅很慢而且很還很容易把新建弄丟，導致了很多悲劇，再看看現在手機電腦，微信彩信都非常快，還不用讓人們東奔西跑。由此可見通訊的變化給人們帶來了很多便利。
第二類交通的變化，我我從爸爸那里知道，他打工時想回去看看爺爺奶奶都是非常困難的，因為當時火車剛開通，所以火車都跑得非常的慢，常常要開幾個小時便利什么高鐵，地鐵，飛機，汽車等等，都讓原來的十幾個小時變成了現在的幾個小時，也讓那些思念孩子的父母那些迫不及待地想跟父母團聚的孩子們更早一點團聚。
第三類支付的.變化從書中我了解到了古代的人們都是拿自己不要的東西去找別人，換自己需要的東西，到了近代人們才漸漸地才開始用貨幣買東西，雖然貨幣相對來說比以物換物的方法簡單做許多，可是貨幣太容易丟了，有的紙質貨幣很容易就撕破了，造成了很大的損失，還有一些不法人員用一些手段又餓做假幣來坑騙人們，但是自從手機支付出來之后，這些缺點疑慮都消失了，手機比貨幣更加方便，轉業時只用拿一部手機就行了，還不用擔心手機里的錢丟了，這是因為現代智能手機具備了支付密碼，有了密碼，小豆之戰偷走你的手機也無法把手機里的錢都取出來。
科技讓生活變得更美好，它的發展對人們來說是一種翻天覆地的變化，希望科技百尺竿頭更進一步，讓我們的生活變得更加美好。
科技的作文10
“金雞報曉去，黃犬吠吠來”新的一年又來到了。在新春佳節里有好多事情要做：拜年，串門，走親訪友……于是我也給自己放了二天大假，在這二天里不做作業，好好玩！想到這里，我暗暗地笑了。
我又思考起來了，那怎么打發二天的空閑時光呢？此時，我的目光漸漸被“曉”吸引過去了。“曉”是爸爸作為新年禮物送給我的一臺大疆無人機，我激動地抱起它，拉上老爸飛奔著來到了錢塘江邊。天空萬里無云，正是航拍的好機會！
我按下啟動鍵，“曉”穩穩地升了上去，突然我的手不小心碰到遙控器上的一個鍵，它飛速地往右邊撞去。說時遲，那時快，在機殼即將碰到樹干的一瞬間，爸爸飛快地跳到我的身旁，把拉桿往左一拉，“曉”敏捷地躲避了這場“災難”。
剛剛驚魂未定地躲過“樹先生”的爪子，突然程咬金“樹冠伯伯”又冒了出來。我先嫻熟的把“曉”慢慢往上升，然后再急速調轉機頭，順利避開那些煩人的“惡魔之爪”，第二個難關被突破了！
“曉”漸漸沖上云霄，10米，20米，30米……遙控器顯示屏出現了100米高度，杭州的美景盡收鏡底：寬闊的錢塘江宛如一條長長的細絲帶，蜿蜒曲折地伸向遠方；而江右邊的六和塔威嚴地矗立著，相傳在古代，錢塘江洶涌的潮水經常泛濫危害百姓，而六和塔的建立就是把水妖鎮壓在塔底，防止江水再禍害百姓；再看看江的左邊，原本一片荒涼的濱江新城現在也變得更加繁華了，從高空俯瞰，一條修長的雙色跑道通往遠處的天際線。
鏡頭一轉，再看看錢江新城，CBD核心區“日月同輝”作為這座城市的新地標，只有在高空的視角里才能看到真正的“日月同輝”啊。綠化與建筑物和諧地構成了一副完美的.水墨畫；橫臥在錢塘江的三橋上車水馬龍一片，等到華燈初上，這江，這橋，這景把杭州城點綴的更加絢爛多彩。
“曉”繼續飛翔著，仿佛在告訴我，現在的祖國不僅自然美，而當傳統碰上了高科技所帶來的美才是真正的美，這正代表著祖國的強大！
科技的作文11
我們星期五下午舉辦了一場科技活動。我們準備了科幻畫、科技書、科技手抄報等等，有許多其他班的同學來我們班參觀，我們也參觀了其他班的科技展示活動。整個活動開展了一個多小時。
我們班分為了兩組，每組都挑選了六名講解員，負責講解我們的科技展示。第一組先去外班參觀，我們留在教室里接待其他同學和看科技書。我們組熱情接待了其他班的同學，我們講解員也講得特別認真仔細，比如狄敬涵，他講了科技之光、科技圖片和科技名人故事，我最喜歡是一畫科技畫，上面有一個大大的火箭特別似蘿卜，它飛在浩瀚的宇宙當中，非常漂亮，非常令人向往。當第一組參觀快結束的時候，突然，主校和分校的校長和許多老師都來我們班參觀了，我們的`講解員顯得特別地緊張，老師們親切地鼓勵他們，他們也圓滿地完成了講解任務。
終于輪到我們組去參觀了，老師告訴我們：“你們從四樓開始參觀，老師會在三樓的樓梯口等你們。”我們興高采烈地奔向四樓，在這里我們親眼目睹了許多科技小實驗，讓我最難忘的有兩個小實驗。其中一個女同學展示了一個有趣的小實驗，她拿了一瓶口服液，先把它放在熱水里泡了泡，這里口服液慢慢升到了水面上，接著她又把口服液拿到涼水杯里泡了一下，口服液又從水面上降到了水底，它告訴了我們熱脹冷縮的道理。還有一個非常令人驚心動魄地科技展示，有一位男同學拿出了一個磁懸浮飛碟的東西，他按了一下馬達上的鐵片，飛碟就突然轉了起來，而且越轉越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飛到了天花板上，然后飛碟又不緊不慢地掉了下來。我看過這個表演以后心里真是激動，非常想試一試，也想知道其中的道理。
在這個科技節中，我了解了許多科技奧秘，參觀了一些科技實驗，增長了知識。但是我也發現了一些缺點，我們班的缺點就是缺少科技小實驗，科技制作比較少。高年級班的缺點是沒有秩序，地上有許多積水，有的吹泡泡，有的亂玩水，很不文明。
難忘的科技節，讓我學到了很多知識，我現在就要好好學習，要多看書，明白更多的科學道理，長大后做一個有學問的人。
科技的作文12
耶！我期待已久的第二屆校科技節終于開幕了。在這次科技節又會有什么新玩意呢？好期待啊!
上上個星期一，當上科學課的鈴聲響起時，我們趕緊坐好。我還以為又會像以前一樣上課，結果科學老師一進來，就大聲宣布：科技節四年級將舉行“雞蛋保護器”的活動。聽了這個震奮人心的消息，全班都很興奮。當然，這樣一年一度的科技節，大家都做得十分賣力。
既然，大家都這么賣力，我也不能落伍啊！我做了兩次實驗雖然都失敗了，但讓我吸取了寶貴的經驗。第一次因為緩沖器沒有做完善，雞蛋才都“身亡”的；第二次我把緩沖器做的`十分堅固，卻沒有把降落傘做得十分完全，才又導致“蛋兄”英勇“犧牲”了。最后一次，我把希望都寄托在了降落傘身上，我用最大又最厚的黑垃圾袋做降落傘，用廢舊水果海綿袋做緩沖器，中間原來是繩子，現在也被我換成了用透明膠做成的“繩子”。萬事俱備，只欠東風。我準備用一個完整的大鴨蛋做這次“特別熱氣球”的乘客。
終于，期待已久的比賽時間到了，我們由俞老師帶隊下到一樓小天井，只見這里人山人海，還不時的有幾位值周老師來管理紀律，雖然有老師在檢查，但仍擋不住同學們對這次活動的熱情，吵鬧聲，笑聲……我看著這場面，不由得激動起來。當第一組往下扔時，全年級一片嘩然，只聽見乒乒乓乓的“雞蛋保護器”入地聲。第二，第三波接二連三地進行比賽。當要我們班上四樓實驗時，我緊張得都快喘不過氣來了。要扔了，本來自信的我突然緊張起來：我的蛋會不會破呢？要是真的破了呢？要是破了，我對不起“蛋兄”啊！終于，哨聲響起，我的“雞蛋保護器”在喧嘩的人群頭上緩緩落下。一放飛，我們就以十萬八千里/小時的速度狂奔下來，當我看見我的雞蛋破了時，我含情脈脈地唱了一首歌：“蛋兄，你為什么要破呢……（跟據《武林外傳》改唱）不過我的心很快就平靜下來，因為我想：重在參與嗎！哭也沒用！
賽后，我依舊像以前那樣上課，下課，好像沒發生過似的，但我永遠也會記住這次活動的，因為它是我校園生活中的一精彩筆，我很快樂。
科技的作文13
在科學技術日新月異、飛速發展的今天，飛機、輪船、汽車、空調、電腦等現代化設備給我們的生活帶來了極大的方便，3次工業革命讓科學技術有了前所未有的高速發展，但也對地球的能源和環境造成了史無前例的破壞：飛機、輪船和汽車的普及需要大量的石油開采；無度使用的空調釋放了大量氟利昂，氟利昂是破壞臭氧層的元兇；大量的化工廠和建筑工地破壞了空氣，讓霧霾影響到我們生活的各個方面，甚至身體的健康。
任何能源都不可能無限開發利用，石油、煤炭這些遠古時代囤積在地底的資源被我們無度的開采，能源都有枯竭的一天，那時候沒有這些能源支撐的科技將是無源之水，無法發展不說，甚至我們的日常生活都得不到保證。所以在今天我們享受科技給我們的生活帶來便利的時候，就應該居安思危、未雨綢繆，保護我們的能源和環境，留下寶貴的資源給我們的.子孫后代。可喜的是一些偉大的科學家和企業已經關注這一嚴重的環境問題，開始新能源的規劃和開發，如美國的頁巖氣技術已經成熟，成為能替代石油的又一能源，開采豐富的天然氣資源替代將近枯竭的煤氣，新能源汽車產業也在蓬勃發展，太陽光伏發電技術已經作為新能源應用到日常生活中，核電也作為新的能源補充，如此種種。
減少能源消耗不是一蹴而就的，但環境保護是迫在眉睫而又容易實現的。一些歐美國家不僅空氣清新，人們都低碳出行。還有細致的垃圾分類，減少垃圾、變廢為寶。我們的國家應該學習這些歐美國家治理環境上的成功經驗，把用過的垃圾變廢為寶，同時大力發展公共交通事業，加大在公益事業上的投資，比如補貼公共交通，鼓勵人民乘坐公共交通出行，增加從事環保事業的公司科研經費，還有一點最重要的是從我們小孩做起，真正樹立起環保意識和道德品格，而不是只在嘴上說，從而間接改善我們賴以生存的地球環境。
科技和環保互相依存，共同發展，科技的進步能保護好環境，好的環境能促進科技發展，這才是我們理想的科技生活，讓我們從我做起做科技和環境的達人。
科技的作文14
隨著科技的進步，世界越來越發達，人工智能的高效運用，讓人們有時間干自己喜歡的事情。人工智能的電視機、空調、電飯煲……讓人們更加舒適、安逸、愉悅地生活在這個蔚藍色的星球上。
聽媽媽說在幾十年前，要找一個人很困難。從拜托人帶口信，到郵局發電報，到通過座機打電話，再到現在用微信視頻聊天，我們的溝通方式發生了翻天覆地的變化。還有看電視，媽媽說小時候的電視像個小匣子，屏幕是黑白的，如果錯過喜歡的動畫片，就可能再也看不到了。而現在，電視不但有回放功能，還有點播和預約功能，我們可以隨時隨地點播各種喜歡的節目。
我坐在窗前沉思，突然飄進一縷飯香，我突發奇想：十幾年前的做飯方式是什么樣的呢？婆婆給我解釋道：那時家里做飯，灶上有一口大黑鍋，那口鍋叫鋼蒸鍋，灶叫煤炭灶。當時沒有電飯鍋，米飯需要用蒸鍋蒸，先把淘好的米放在鍋中，加入適量的水，然后在灶中加入木柴，有時木柴不夠，爺爺會挑些煤炭回來燒。我十分驚訝，那時居然是用鍋來蒸飯的？婆婆還說，用鍋蒸出來的飯，香甜軟糯，可好吃了。就是很麻煩，人得時時刻刻坐在灶前加柴、添煤，臉被煙熏的黑黑的，眼睛也時常睜不開。現在的電飯鍋各式各樣，倒不用人盯著了，十分方便。操作起來也簡單，老年人平時在家做飯吃也不用勞心勞力了。
經過十幾年前與十幾年后做飯方式的.對比，可以看出科技已經深深地改變了我們的生活！而改變的不僅僅是做飯的方式、還有通話的方式、出行的方式、娛樂的方式等等，這些都是科技的進步帶給我們的福利啊！
在科技迅猛發達的今天，我們身處優越的環境，就更應該好好學習知識。如果我們不努力學習知識，拿什么報效我們的民族、國家和社會呢？拿什么推動這個世界更快速高效的發展呢？所以，從現在起，我們要更加努力學習，為人類做出貢獻！
世界靠人工智能改變，人工智能靠我們延續。為了讓更多的人過上幸福美滿的生活，大家一起來好好學習，天天向上吧！
科技的作文15
科技節轟轟烈烈的結束了。仿佛是剛過完一個喜慶的節日，又仿佛是參加完了一個豐富的學習課程。科技節中各項比賽的設計，我們的同學構思大膽、創新，而且還能兼顧設計的美觀性!這是在院前小學敢為人先，勇爭第一環境的孕育下，同學們所慢慢形成的一種自我的風格。在“雞蛋撞地球”這個項目中，同學們的設計新穎奇特，而且能巧妙的運用輕質的材料保護雞蛋不受損。在環保時裝設計中，同學們既擔當設計師又擔當模特兒，而且制作這些精美時裝的材料都是運用一些平日里不起眼，被我們認為是廢品所遺棄的物品，讓我驚訝于同學們的心靈手巧，驚訝于每位設計師們的匠心獨具!同學們都把自己的知識運用于自己的創作中!在科技節中，同學們平日藏在骨子里的潛力盡情的展現出來，就像是火光一般耀眼!我親身參與的是“中國排球永不落”，在比賽中我明白到團隊的合作是很重要的，要完成一個工作，往往需要很多人一同去努力，每個人完成任務中的不同部分，在把這些看似零散的部分合在一起，才能成功。光靠一個人孤軍奮戰往往不能取得很好的成績。科技節教會我們理性的思維方法，培養了我們的環保能力，也培養了我們的科學素養、與人合作的能力，真是受益匪淺!感激老師對我們的悉心指導和幫助，感謝學校為我們提供了這個大舞臺讓我們能自由的發揮想象，自由的讓才華盡現，自由的`學習了，成長了。謝謝!
11月19日中午，在學校的體育館舉行了軌道四驅車比賽。體育館里人山人海，非常熱鬧。我和另外的5個同學代表202班去比賽。我帶了一輛我最喜歡的賽車，叫太極戰龍，它的外形很酷，車身是彩色的，很威風。它的特點是：無論是彎道還是直道，速度都很快。比賽開始了，裁判說：“開始。”我馬上放手，賽車象一支離弦的箭沖了出去，飛快的行駛在軌道上。比賽結束了，我的成績是三秒多。老師夸我好厲害，我謙虛的笑了笑。我興奮地來到班級，同學們問：“你們比的怎么樣?”我們說：“比的很好，一定能拿第一名。”同學們歡呼起來，歡樂聲傳遍了整個教室。
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