【合集】包容的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的包容的作文，歡迎大家分享。
包容的作文1
清晨，陽光穿過窗簾柔和地射在臥室地板上，善良的窗簾并沒有阻擋太陽，而是把它寬容的放進來。窗臺上的那缸金魚歡快的游著，感謝陽光的.普照。我把一小袋小魚到進魚缸，“老住戶”與“新住戶”互相碰碰尾巴算是默認了。我突然感到包容讓整個世界變得如此和諧。
沐浴著燦爛的陽光，我準備調色作畫，把紅黃兩種顏色擠在一起并調勻時，兩種顏色舍棄了舊的顏色，成共同的橙色出現在調色盤上。紅色不再“張牙舞爪”，它吸收了黃色的溫柔；黃色也不再“咄咄逼人”，主動吸收了紅色的艷麗，把自身光亮隱藏起來了。新產生的橙色正是由于紅黃兩者的互相包容，才變得既溫柔又艷麗，同時又不失紅的醒目與黃的亮麗。看來紅與黃并沒有完完全全消失，又是隱藏自身的一些不足，互相包容了對方。
生活中需要包容。我們不能一味地展現自己，甚至排除其他人。強中更有強中手。想要不斷提升自己，就要虛心接受別人的意見，大度地容忍他人是有必要的。
小魚兒們依舊自由自在地在魚缸里玩耍嬉戲。不管它們有不同顏色，不同樣子，它們彼此默認了，一起進食，一起享用同樣的陽光。
惟有包容，生活才會有這樣的多彩與快樂。也惟有包容，生活充滿樂趣與生機。
包容的作文2
談起我老爸，那可是令我相當地自豪呀。異常幽默不說，那顆心兒，可是寬闊地很哪。這不，以下是我幫他寫的“寬容清單”：
包容對象一：我
有一次考試，我考砸了——才84分!當我懷著沉重的心情回到家，把試卷交給爸爸看時，我以為他會像暴怒的獅子，生氣地要打我。唉，要知道我平時的成績還是不錯的呀!沒想到，看完試卷之后的爸爸絲毫不生氣，而是用很柔和的.聲音說：“沒關系的，下次我們努力就好了。”接著，又說了一些我的不足，讓我下次改正。聽了爸爸的話，我倍受鼓舞，決心下次一定要考好!
包容對象二：媽媽
媽媽的脾氣不好，經常生氣發脾氣。這要是在別的家庭，肯定吵架不斷，但我的爸爸不，他從來不去跟媽媽吵，反而經常是以一個逗得媽媽哈哈大笑的方式結尾。讓我覺得他很有男子氣概。
包容對象三：朋友
有一次，爸爸跟他的朋友出去吃飯。他的一個朋友喝得太多，又吃了很多，然后一不小心吐了。這一吐不要緊，但吐的位置就不太對了——他吐在了爸爸的名牌西服上!我都替爸爸的名牌西服可惜呀。但爸爸不但沒有怪他，還說要親自把他送回家!太有風度了!
怎樣?我爸爸心胸寬廣吧?我為他而驕傲!
包容的作文3
小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”
小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對王老師說：“王老師，今天的事您錯怪我們了，我和小欣其實沒搞小動作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應該那樣說我們。但我們也有錯，我應該經過您的同意，再借東西。我在這里，向您說一聲‘對不起’，也希望您能還我們一個清白。”
王老師聽完了這句話，沉思了一會兒，溫和地對小欣說：“你先回去吧！”
“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進了教室，對大家說：“方才上課時，我錯怪了兩名同學，我不應該說那樣狠的話，在這里我向他們說一聲‘對不起’，也希望他們能原諒。”
霎時，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。
看啊，這就是理解的'力量。
理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。
包容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動他人。時刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。
包容的作文4
昨天下班的時候，我叫人去超市。去超市的路上帶你自己回家。因為這兩天天氣太冷，我總是走路，而不是坐電車上下班。同事聽了，問我，離家遠嗎？我說不遠。在法院。同事笑著說，路不遠，抬腿就在眼前。還讓人帶你回家，矯情？
我心想，就是這么回事。怎么可能矯情？另外，你家怎么了？同事說寵你的人會盡量遠的順路，不在乎你的人會盡量近的`覺得別扭。
總之，用同事的話說，我就是矯情。只是有人太寵我了。我們偽裝成愛。但是后來我就想，為什么現在的人都這樣？那兩個人在一起不應該互相幫助嗎？為什么在大家眼里變得矯情？更何況矯情也需要有人包容。
但是你想想。現在提倡女性獨立。女人，即使結婚了，也要保持經濟獨立，生活獨立，甚至情感獨立。只要能自己解決事情，就永遠不要去打擾別人，哪怕那個人是你最親近的人。而對于我來說，誰要事事麻煩別人，事事依賴別人，在大家眼里不就是一種矯情的感覺嗎？
其實我真的希望這個世界上多一些感性的人，多一些寬容的人。然后，這個世界上的感情會變得更加美好，更加親密。
包容的作文5
忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
人生在世，免不了要和別人相處，由于各人的文化水平，工作生活，性格愛好不同，相處久了，難免會發生磕磕碰碰和矛盾沖突，如兄弟反目、婆媳不和、同事爭執等。其實，這些矛盾充其量只是人民內部矛盾，只要有一方豁達一些，大度一些，該包容的包容，該忍讓的忍讓，該忘記的忘記，問題就會迎刃而解，干戈會化為玉帛。“海納百川，有容乃大。”至理名言，永不退色。
人非圣賢，孰能無過。用包容來對待別人無意或有意的`傷害，有如春風化雨，冰釋雪化，對方定會投桃報李。包容永遠是人際關系的調和劑。因此，人生處世，當學會包容。
當然，包容決不是無原則的寬大無邊，也不是對現實的無可奈何和軟弱，而是一種“大事講原則，小事講風格”的態度；在短暫的生命經程中，學會包容，意味著我們的人生更加快樂。
學會包容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而包容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
包容的作文6
包容別人，就是善待自己，也是對他人的尊重;怨恨別人，就只能讓我們的心靈被黑暗籠罩。包容像一盞明燈，能夠驅散開無邊的黑暗，照亮心靈。 一天，在課堂上我借給小亮一塊橡皮，讓人想不到的事發生了，整整一上午他都沒有還給我。放學時，我叫住他說：“我橡皮在哪?還給我吧!”他說：“橡皮啊——我……我……我丟了。”
“什么?”我暴躁的大叫：“為什么你給我弄丟了?為什么?你知不知道，那是我最愛的橡皮啊!你賠我!” 回到家，爸爸看見我一臉不高興，便問我怎么了?我說：“小亮真討厭，我借他橡皮，他居然給我弄丟了。明天他要是不賠我，我跟他沒完。”爸爸聽了說：“寶貝，你做的太不應該了，不管他是不是故意的，你都要大度些，東西破了，可以補回。但心破了，能補么?”爸爸的話對我觸動很大，第二天，我見到小亮時，對他說，橡皮我不要了，我們還是好朋友，他也很高興。 包容他人真好!在包容別人的.同時，也是對他人的尊重，亦磨練了自己，我愿意把包容進行到底!
包容的作文7
從前，小水滴和大海是一對非常要好的朋友，隨著時間的增長，大海越來越壯，完全不把小水滴放在眼里了。
大海經常數落小水滴，對它冷嘲熱諷的，小水滴又傷心，又氣憤，于是就離開了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個嗎，還會有大量的水滴來為自己增長呢！可是這件事情并沒有向大海想的那樣簡單，這件事一傳十，十傳百，很快，水滴家族的人就對大海一清二楚了，知道了這件事后，都不愿到大海那里去了。
漸漸地，大海越來越小，他每天都在想這是為什么，終于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴傷心的面孔，想起了自己那驕傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它這才意識到自己的不對。他朝小水滴走時的方向喊：“小水滴，我錯了！我再也不會驕傲自大了！原諒我吧！請你回來吧！”這時，小水滴帶著同伴們微笑的'來到了大海身邊，小水滴與大海緊緊相擁，從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事，能容則易，包容是一種境界，一種智慧，源自人心的善良，仁愛于慈悲。
包容的作文8
包容情感，包容別人的優缺點，是我們一生的事業，是我們實現人生價值的保障，是使我們的情感具有歸屬感！
包容情感，我們需要更多的包容力，我們可以為了愛我們的人和我們愛的`人去付出，懂得舍棄，懂得用善良處理問題，包容可以讓我們凈化心靈，我們會更懂主動關懷別人，我們的胸懷更寬廣，包容使得我們的情感更具魅力！
包容情感，需要我們有更強的執行力！生活不單單是甜言蜜語，無論是在親情還是在愛情面前，一味的理論只是徒勞，理論一定要運用于實際，關愛家人、愛人，從小事做起，細節可以表達出我們的真情、真愛！
包容情感，需要我們照顧到方方面面，做到處理問題游刃有余！如果我們在復雜的情感關系中，找到方式、方法，我們便是最具情商的！讓自己快樂，更要讓別人幸福！
包容情感，是對我們自身的修煉，我們的性格、我們的意志、我們的品質、我們的人際交往……能得到很好的提升！傳遞更多的正能量，為自己能立足于社會，做出努力！
生命的長度是我們不能控制的，但只要我們存在，我們都得為了愛，為了家人、愛人、朋友，包容她們、包容所有情感，使她們收獲幸福、快樂！
包容的作文9
今天，陽光燦爛，我的心情和這陽光一樣燦爛，因為我學會了包容。
早上，我正在做題目，突然一個同學沖了過來，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見了，頓時火冒三丈，仗著自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以包容為主。于是，我把想好的一肚子的'話又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過，我沖他友好地一笑，他一時不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說：“對不起，我上節課把你的鉛筆盒弄到地上。”我說：“沒關系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的。”
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會吵起來，有可能還會打起來，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒解決問題，反而還會在心中留下一點陰影。
我學會了包容，讓同學們之間的友誼更加深厚，我學會了包容，讓同學們之間多一些笑容，少一些煩惱，包容真好，愿人與人之間多一些包容。
包容的作文10
包容是一種風度，一種灑脫，一種成熟。大山不語，是因為它的包容，才有和諧動人的自然風景；大海蔚藍，是因為它的包容，才有深邃博大的底蘊；谷穗低頭，是因為它的包容，奉獻給人沉甸甸的果實。萬事萬物，都是以它的包容，在為世界創造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總是認為包容只不過是一種對別人的表現而已，沒什么大不了。可是事實證明，包容在現實生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會很生氣，誰知，阿姨轉過身，笑了笑，說：“沒關系的，以后要小心看著點兒走路啊！”阿姨那婉轉動聽的聲音，那和藹可親的面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。
包容是一種修養，一種只有風格高尚的.人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實豐富。
包容的作文11
一個人就像一個國家一樣，沒有包容便沒有成長。在一切成功要素中，胸懷是第一位，或者也可以說包容是第一位的。
有的時候，放棄進攻的言詞，放棄憤怒的沖動，放棄報復的渴望，本身就是一種包容。
聰明的人也經常要放棄解釋。在許多人看來，解釋就是掩飾。李敖說得好：有時解釋是不必要的敵人不信你的解釋，朋友無須你的解釋。許多事情根本就無須解釋，天不晴有時就是因為雨沒下透，下透了就好了。
成功的人不要怕挨罵，因為只要你做事，就會出錯，就會觸動一些人，就會引起某些人的'不滿。事實上，能有50%的人贊成你就很不錯了，世上極少有百分之百的事情，越美的東東西越容易打碎。要鍛煉自己正確對待反對的能力，要勇敢地主動去征詢反對意見。不要抱怨反對者，他完全可以有他的看法，這是他的自由，與你無關。不必費力氣去和他爭辯，趕路要緊。
包容的作文12
海洋的壯闊是因為它包容著朵朵浪花；
天空的無邊無際是因為它包容著潔白的云朵；
人心的高尚是因為它包容著整個天地的苦難。那是無私的包容，也是無私的愛。
面對誤解與猜疑，岳飛始終沒有忘記精忠報國。面對孟獲的愈縱愈猖，諸葛亮選擇了七擒孟獲而又六次將放走的包容。面對少年犯們的屢教不改，偉大的.母親向秀云用自己的包容與溫暖，感化了不知多少迷途的羔羊。
包容的心，可以令多少浪子回頭；包容的心，可以使多少迷途的羔羊重見光明；但是，包容不是一味的縱容。如國家尊嚴被侮辱時，我們不能用包容寬慰自己，更不能用包容迷惑自己。真正的包容是面對別人的誤解時真誠的微笑，是不求回報的圣徒般的心靈，也是一視同仁的公正和不計前嫌的偉大。
海洋不會因污物而不理睬浪花；
天空不會因塵埃而不拒絕云彩。
讓我們用心去傾聽，用心去感受，用心去理解，面對世界上每一顆需要安慰的心，奉獻出自己，奉獻出愛與包容。
包容的作文13
“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們小學生要學會包容，讓自己多一個朋友，不要斤斤計較，我們的人生才會永遠快樂。
同學們，你們都聽說過《負荊請罪》的故事吧！藺相如為了顧全大局，不跟廉頗計較，不跟他爭位置，處處避讓著他，最后藺相如這種包容的美德感動了廉將軍，從此，他們和好如初，同心協力，保衛祖國。藺相如這樣做，既維護了國家的利益，也給自己創造了更多的機會。
在日常生活中，我們不能因為小事而斤斤計較。有一次，我正在專心地練字，一個同學走過來，碰了一下我的手，一幅我精心書寫的作品就這樣給毀了。我生氣極了，真想拿起手中的毛筆，向他身上扔去。可是我馬上想到了品德課上，老師教育我們要學會忍讓，學會包容別人，我的手又不由自主地縮了回來。包容是一種美德，它讓我化解了心中的仇恨，架起了同學之間友誼的橋梁。
雨果說：世界上最寬闊是人的.心靈。讓我們學會包容，感受新世紀的陽光吧！
包容的作文14
暑假的一天，我的小伙伴正在外面玩，而我，則在家里背英語。
看著樓下伙伴和朋友們在嬉戲，我也好想下樓玩啊！但是我還要背媽媽讓背的英語單詞。可惡的英語，怎么才能背上英語，而且非常快呢？唉！正在我發愁時，一個邪惡的點子出現在我的腦海里，為了玩，我只好用——小抄。
我拿出筆，找一個不容易看得到的地方，有了，臺燈上。我在上面寫了幾個單詞，又覺得太少，就又寫了幾個在手上。
真好用，成功了，媽媽沒有發現，以后幾天我都寫了小抄，媽媽好像全都沒發現。
今天又默詞了，我信心十足，這次媽媽讓我在房間里背，這怎么行？不過我手上還有，正當我在偷偷看時，媽媽說：“把手伸出來，我早就知道了，媽媽讓你背英語是為了你好，為了你成才，你怎么能用小抄呢？而且還用了好幾天，不過這次我原諒你，以后絕不允許。”說完又讓我繼續背，我看上去沒什么，但心里卻早已淚流滿面，我知道媽媽是為了我好。
愛是包容的'，包容就是愛，我們要包容別人，別人才會包容你。
包容的作文15
這個星期，我讀了一本書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》。
這本書主要講了一只叫柴斯特的來自鄉下的蟋蟀，它因為貪心，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站，這是最繁華的地方。
它在這里認識了兩位非常好的動物朋友——塔克老鼠和亨利貓，它們一起經歷了很多風雨，也度過了許多快樂的時光。后來，柴斯特在兩位知心朋友的.幫助下，發揮它的音樂才能，成為了著名的“小提琴演奏家”。
但是，過了不久，柴斯特卻不開心起來，覺得這不是自己想要的生活，漸漸地思念起了家鄉清澈的溪水和小鳥的歌聲，以及自由自在的生活，它的兩位朋友也理解、支持它，最終送它回到了家鄉。
讀完這本書，我學到了很多東西：我非常羨慕三只小動物純潔真誠的友誼，懂得了每個人都要珍惜友誼，關愛別人；也明白了要互相包容、互幫互助，那樣我們才能真正快樂地生活。
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