寫陌生人的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的寫陌生人的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫陌生人的作文1
有一天，我把作業都做完了。我玩了一會玩具，覺得很無聊，我就拿了一張畫紙畫畫。
我快畫完的那時候，咚，咚，咚，有人敲門，我搬了一個凳子，站在凳子上面，往外一看，他是一個陌生人。
我說：“你認識我爸爸嗎？你知道他的名字嗎？”陌生人說：“我以前還記得他的名字，可是現在忘了。”我仔細的想了一想，我終于想出來了，你不知道我爸爸的姓名，你肯定就是一個陌生人。我的`爸爸和媽媽，三分鐘就回來了，等到家了以后，我的爸爸和媽媽，判斷你是不是陌生人，陌生人聽我這一句話，就把陌生人給嚇跑了。
等到爸爸媽媽回來之后，我對爸爸和媽媽說：“我總結了一個經驗教訓，就是以后不能給陌生人開門啊！”
寫陌生人的作文2
今天我和爸爸媽媽還有姐姐一起去姥姥家里看望姥姥，結果再走的時候遇到了一件難忘的事情。
爸爸開著車帶我們去姥姥家，我們買了好多的東西送給姥姥。不一會兒，就到了，我拿著東西就急忙下車給姥姥搬過去。搬完了，我們在姥姥家玩了一會兒，我們吃完飯也該回家了，我戀戀不舍的走了。
在回家的路上，我們邊走邊說，開開心心的，可是走著走著，汽車就突然沒油了。這時我們的`非常著急。突然，來了一個陌生人，問我們怎么了，我們把事情告訴了他，他就拿著一個瓶子給我們加了油，我們非常感謝他，可我們還沒來得及感謝，這個陌生人就已經走得無影無蹤了，我以后遇到這個陌生人一定要好好感謝他。
生活中，還有許許多多的美，只要你留心觀察就會發現許許多多的美。
寫陌生人的作文3
人人都有一顆善良的心，正是因為這些善良的心，讓祖國更加美麗就算是陌生人也不例外。
還記得有一次，我和媽媽來到廣州游玩，在路上我們就被一道亮麗的.風景線吸引住了——許多好心人在為街頭露宿的外地人送溫暖。
事情是這樣的，有一些外地人來到廣州，因為人生地不熟，而且還貧困，所以無可奈何才露宿街頭。當地的志愿者在第一時間知道后，馬上趕了過來，他們看見街頭的人有老有小，于心不忍讓他們露宿街頭，于是馬上去買了一些衣被送給他們。在這其中，有一位林小姐說：“我只是把別人的疼苦寄予在我身上，把自己的開心付托在別人的身上而已。我以前也是一位貧困生，但經過了別人的幫助我現在生活好了很多，因此我要回報社會。”那些露宿者聽了，不禁流下了感動的眼淚，說道：“人間處處有真情”
是的，沒錯，只有人人付出一份愛，世界將更加美好。
寫陌生人的作文4
今天，爸爸不在家，留下我一個人坐在書房里，專心致志地寫作業。
突然，門外傳來了一陣砰砰響的急促的敲門聲。我聽了，放下手中的筆走到門邊小心翼翼地問：“是誰呀？”站在門外的`人和藹可親地說：“我是你爸爸的好朋友。”
我一聽，連忙拿了一張小板凳，站在上面，透過貓眼我發現了一位笑容滿面的叔叔站在那里，手里面還拿著一個公文包呢。我想：“我該怎么辦呢？”正在我猶豫不決要不要開門時。我突然想起媽媽給我唱過的一首兒歌：“……媽媽沒回來，誰來也不開。”于是，我就對那位叔叔說：“叔叔，我爸爸不在家，請你明天再來吧。”叔叔聽了，只好轉身離開了。我那顆怦怦直跳的心才慢慢平靜了下來了。
寫陌生人的作文5
星期天，小明的父母都不在家，小明一個人在家里，他在做作業、畫畫，家里安靜極了。
咚、咚、咚，咚、咚、咚，一陣敲門聲打破了寧靜，小明像離弦的箭一樣跑了過去，大聲問：“誰啊？“門外來了一個男人的'聲音，”我是你爸爸的朋友啊！他讓我來送文件的，順便讓我跟他談天！”小明拿來一張凳子，看看貓眼，想：“我沒看到過這個叔叔，怎么辦呢？”小明想了個好辦法，他說：“我去打個電話問問爸爸。”陌生人說：“我叫小宋。”小明打了爸爸電話，說：“您有沒有派人送文件，叫小宋？”爸爸興奮地說：“有！請他進來吧！”小明馬上打開了站，請宋叔叔坐下，拿出了點心，飲料和水果招待了宋叔叔，宋叔叔還夸小明是個聰明的小男孩！
爸爸下班回到家，直夸小明懂事，小明很開心。
寫陌生人的作文6
一天，小明的'爸爸媽媽出去有事，讓小明一個人在家里寫作業。
忽然，門外傳來了“砰、砰、砰”的聲音，小明走到門前奇怪地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友。”小明連忙搬來一張凳子，站在上面，從貓眼里往外看，咦！這個叔叔我從來都沒有見過。
小明自言自語地說：“我該怎么辦呢？”
他想起老師說過不能給陌生人開門，便想我還是不開了吧！小明跑回書房繼續寫作業。爸爸媽媽回來了，小明把這件事一五一十地告訴了他們，媽媽說：“你真棒！以后如果再遇到這樣的事情，也應該這么做。”
通過這件事我們明白了，不應該給陌生人開門，我們以后也一定要做到哦！
寫陌生人的作文7
一天，川川獨自一人在家里畫畫。突然，傳來了一陣敲門聲，川川走到了門前，問：“誰呀？”一個陌生的聲音說：“我是你爸爸的朋友。”川川站在板凳上從貓眼里看了看，是個不認識的人，我該怎么辦呢？川川心想。
他沉思片刻，然后靈機一動，想出了一個妙主意，“爸爸！”川川叫道，然后又模仿著爸爸的`口音說：“嗯，怎么啦，川川。”“有人來找您了，還說是您的朋友！”他模仿著爸爸看了看，又粗聲粗氣的說：“咦”，不對呀？我可不認識這個人！”
那人聽完，灰溜溜地逃走了。
寫陌生人的作文8
星期六在小區，我想起了要完成的任務和陌生人打招呼。于是，我站在小區路邊，開始挑選合適的`人。不一會兒，走來一個遛狗的叔叔，我怕狗撲過來咬我，心想：算了吧，算了吧，再等等吧。過了一會，不遠處來了一位慈眉善目的老奶奶，就是她了！
就差上前打招呼了，可我的腳卻突然像灌了鉛一樣重，心里十分慌張，不知所措，只想退縮。心想：如果她不搭理我怎么辦？這樣也有點突然了吧！我下意識地躲到了樓后，鎮定了下，心想：和陌生人打招呼的任務怎么按成呢？不就是一次體驗嗎？怎么能打退堂鼓呢？要勇敢！
于是，我邁開了步子，即猶豫又緊張地朝奶奶的方向走去，手心直冒汗。我鼓足了勇氣對奶奶說：奶奶好！奶奶用和藹的目光看著我，笑瞇瞇地說：小朋友好！之后，我如釋重負，興奮地炮灰了家。
通過這次體驗，我覺得陌生人并不陌生，人與人之間應該相互交流、溝通，這次體驗讓我變得更加勇敢、自信了，我戰勝了自己。
寫陌生人的作文9
看，一群孩子在玩游戲，在那里竊竊私語……當然也包括我。
漸漸的，是第16個花季了，似乎過得又快又慢。沒有稚氣，沒有沖動，只剩下一點理性和熟悉。久而久之，青梅竹馬漸漸長大。童年的回憶那么甜蜜，現在卻只能在腦海里悄悄閃現。現在，我想和他們一起玩，但是我怕他們不和我玩，也怕他們說閑話。有時候。我真的很想突破科學，造一個時間機器，回到過去，回到那一天真實純凈的世界。
小時候和我一起玩的`小男孩。天真中帶著一點稚嫩，現在的他帥氣而冷酷。他不會跟我玩，也不敢跟他打招呼，可能暗示著其中的一種喜悅。現在，你看，同時，在同一個地方，有一群孩子在玩游戲，在說他們的悄悄話……有時候我真的很想去和他們一起玩！但是.嗯，真有趣。我居然有那種閑情逸致！
幾年后，他們會像我們這一代人一樣嗎？會不會慢慢變成兩條平行線
河唇一中初二：宋子民
寫陌生人的作文10
當今社會，世道慘淡。每個人都以自己為核心，各掃自家門前雪，拋下別人。高高掛起的心態總是在起作用，讓它充滿了不確定性和阻力。每個人都害怕陌生人，不是討厭，只是一種極端的自我保護。但是，總有那么一些人不愿意被現在的主流觀點所左右，依然堅信人性的真、善、美。我知道他是其中之一。
他的長相實在不能用帥氣、胖乎乎、大腹便便來形容，但他樂觀開朗的'態度和天真無邪的孩子眼神讓人難以忘懷。我依稀記得第一次也是唯一一次見面是在一個雨天。我無奈的蹲在公交站牌下。路上的行人似乎有“急事”。每個人都走得很快，每個人的時間都很寶貴。誰會關注一個在雨中的孩子？但是有這么一個人。你遞給我這把傘，但我甚至不知道你的名字。
傘還靜靜地躺在我家，我欣喜地看著家人的喜怒哀樂。我一直帶著這把傘，希望能給下一把，就像那個當時沒人注意的小家伙。
寫陌生人的作文11
今天，陽光明媚， “這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”我哼著小曲兒，獨自出去遛遛，但使我意想不到的事情發生了！
我在路上興高采烈的騎著我的自行車，正當我得意洋洋沖上臺階的時候，一顆石子正好別在我的車輪下面，使車子失去平衡，斜倒下來。當時我是頭朝地的，在我的頭快要著地的時候，在那的時候，在那千鈞一發的時候，在那萬分緊急的時候，我的本能反應使我的左臂撐在地上，發出“咯嘣”的一聲。當時，我很緊張，趴在地上，劇痛使我來不及多想，便在地上打滾。那個痛啊，使我永遠都不會忘懷……
后來，兩位與我素不相識的.老奶奶將我摻扶起來，看到我慘白的臉時，焦急不堪，急忙把我送往醫院。醫生在拍片檢查的時候，使我感到了刻骨銘心的痛，但老奶奶的愛心和關心，將我的疼痛沖淡了……
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是啊！如果每個人都能對別人獻出一份愛，世界將變成美好的人間！
寫陌生人的作文12
上周末，因為有事情沒有來得及給陌生人講故事，只是在家里給媽媽模擬講了三個故事。今天早上，媽媽帶我出來玩，順便把給陌生人講故事這項作業完成。
我先給保安大姐姐講了《我和小姐姐克拉拉》里面的“吃蘋果大賽”這個故事，我講的.時候十分緊張，但是等我講完了我覺著很好玩。我說：“謝謝姐姐聽我講故事 ”。大姐姐還說謝謝我給她解悶，講的真好！
我又給賣小吃的阿姨講了《小紅帽》，這次我有一點緊張，我講完了我覺著更好玩。阿姨還說謝謝我給她講故事。
我又給服裝店的叔叔講了《了不起的狐貍爸爸》，這本書大概講了一下，叔叔說我講的很好。
我覺著這項作業很好玩，因為我給別人講故事，讓我的膽量更大了，還給別人帶來了快樂，我終于把最緊張最好玩的作業做完了！
寫陌生人的作文13
一天，小明獨自一人在家寫作業。
忽然，門口傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，小明急忙跑過去，問：“是誰呀？”那個人回答道：“我是你爸爸的朋友，你爸爸叫我帶你去公園里玩。”小明有點兒不相信，他搬來一張小方凳，站在上面透過貓眼望去，看到一位陌生人，只見那人手里拿著一個文件夾，身穿綠色的上衣，藍色的'褲子。
小明心想：我該怎么辦呢？開門還是不開？小明思考了一會兒，靈機一動，他假裝成打電話的樣子，大聲地說：“爸爸，門外有一個人，他說是您的朋友，您快回來！”那個人聽了，嚇得轉身就跑了。
后來，爸爸聽小明講述了這件事，表揚了小明，小明高興地笑了。
寫陌生人的作文14
在一個風和麗日的上午，小明的爸爸媽媽出去上班了，讓他一個人在家專心致志地寫作業。
沒過多久，門外傳來“砰砰砰”的敲門聲。他冷不丁地嚇出一身冷汗，小心翼翼地跑到門邊，透過貓眼仔細觀察。
此時，門外的敲門聲越來越急促。小明忽然想起媽媽經常叮囑自己，一個人在家時千萬不要給陌生人開門。
于是，小明彬彬有禮地說：“請問您找誰啊？”陌生人笑容滿面地說：“我是你爸爸的朋友。”
小明聽了內心怦怦直跳，他猶豫不決，決定想個辦法。他靈機一動，說道：“請您稍等，我去給您找個鞋套來。”他趁機躲進洗手間，打電話給爸爸核對了下，得知根本沒有那么一回事。
小明深呼吸了一口氣，跑到門邊，按照爸爸教他的.方法說道：“我爸爸馬上就到了，您再等以會吧。”
眼看陌生人慌忙跑下樓，小明會心地笑了。
這個故事告訴我們，兒童雖然是弱勢群體，但是遇到壞人，千萬不能慌張，要用智慧戰勝壞人，保護自己。
寫陌生人的作文15
今天在上語文課的時候，老師突然叫我們往外看，我們趕緊轉過頭去。
一看，是一位老爺爺，站在梯子上，在用鋸子鋸樹，老爺爺拉一下鋸，梯子就顫抖一下，我的心也跟著顫抖一下，有的同學說看不見，老師就讓他們去靠近窗戶的地方去看，有的同學都站在桌子上，過了幾分鐘，老師讓我們回位，然后讓我們模仿老爺爺的動作，不到一分鐘，我們的'手就麻了。突然，聽到玻璃破碎的聲音，同學們不約而同的跑到窗戶前，一看是樹枝把路燈砸碎了，我們把心也放下了，幸好砸壞的是路燈，不是老爺爺從梯子上摔下來。
老爺爺的工作真是辛苦啊。
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