考試的作文（合集15篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的考試的作文，希望對大家有所幫助。
考試的作文1
在作文課上，我們進行了一場考試”。考完后，我真是欲哭無淚啊！
這次考試真得很特別。考試之前，有些同學表現十分緊張，眼睛一直盯著老師，有些同學表現出不以為然的樣子，嘻嘻哈哈，還有些同學一聲不響，故作鎮定
這時，老師把試卷發了下來，要求我們五分鐘做二十題，我在心里一算，十五秒就得做一題了，時間是多么的緊張呀！老師把試卷發了下來，卻不允許我們看，我心里即是緊張，又是疑惑。開始做題！”老師飛快地口令。我急忙翻開試卷，當看到第一題時，我差點撲哧”一聲笑了出來，原來題目是這樣的：
1、請認真把試作文題讀完；
2、請把你的.名字寫在試卷的右上角；
3、請把你的名字上面加上拼音。
請20、如果你已經讀完了所以題目，請你只做第二題。但是我忽略了第一題，埋著腦袋一題一題往下做。
老師喊停時，我還沒有做好。我想：這下好了，都沒做完。別人這么快就完成了。當老師告訴我們再仔細看看題目要求時，我才發現只要寫上自己的名字。嗚嗚，被坑了。當時，我可真是欲哭無淚啊！
是啊，在每次的考試中，我們都是習慣試卷拿到手就開始做，所以養成了一題一題往下做的習慣。可是通過這次的測試，我明白了，每次考試都要先讀清題要求再做。
考試的作文2
快期末考試了，大家都在緊張地復習著。考得好，那你就為這一學期畫上了一個圓滿的句號；考得不好，那你在寒假可得吃些苦頭嘍。
鄭大學霸的復習是所謂的查漏補缺，而洪大學渣則是精衛填海。當然，這兩個人對待復習的態度也是截然不同的。
記筆記時，鄭大學霸一筆一劃的書寫，把老師給的內容一字不落的抄了下來。他的復習本就像一本打印出來的復習資料，不管是誰看了，一定都會覺得十分賞心悅目。而這位的洪大學渣情況就與他截然不同了。在洪大學渣的復習本上，每一課都只有一兩個字，字寫得歪七扭八，像一條條蚯蚓在上面爬一樣。
聽老師講課時，鄭大學霸坐得端端正正，而洪大學渣卻歪歪扭扭地坐在桌子上，翹著個二郎腿，嘴里還“嗡嗡嗡”地哼著小曲兒。我后面的.張同學在一張大白紙上寫下了兩個大字：裝彈！洪大學渣看到后，拼命地往嘴里吸氣，然后往肚子里咽，最后，“嗝兒……”地打出一個大嗝。全班同學已經見慣不驚了，只是小聲地“咦~”了一聲，然后便繼續聽老師講課。
“終于熬到了期末考試！明天就解放嘍！”我在心里開心地想著。不知試卷發下來的那刻，學霸和學渣又是怎樣的呢……
考試的作文3
一周前，我就在書桌上奮筆疾書，為什么呢？因為要考試了！一聽到要考試，我就倒吸一口涼氣，不由自主的緊張起來，對于第五、六單元的考試，說實話，我心里沒底。
第二天，明媚的陽光柔和的灑下大地，嬌艷芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮著陽光，朵朵云花輕而柔，如柳絮般，軟又白，就像用漂白劑洗清洗了一樣，天空藍的像透藍色的瑪瑙，那幾朵若有若無的白云在這剔透的瑪瑙下更是美麗……
我的心情，卻和這天氣相差了十萬八千里，我的天空烏云密布，電閃雷鳴，仿佛隨時一場可怕的暴風雨，就將對我開炮！
考試之前，還想臨時抱佛腳，再多看幾眼書，可是白花花的`試卷硬是把佛請走了。考試開始了，我慢慢靜下心，開始冷靜答題，筆如一枚俊艷的舞女步走如飛，在試卷上旋轉跳。
終于寫好了，時間還夠，開始認真檢查，恨不得直接鉆進試卷里，把每一個字都看得清清楚楚。隨著下課鈴打響，我交上試卷，懸著的一顆心也終于落下了。
一次測試，真應了古人常說的那句話，家里有糧，心中不慌。所以，知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力，到時抱佛腳是沒有用的，所有的優秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。
奔跑吧，小仙女。
考試的作文4
在監考老師手拿考卷踏進教室來的那一刻，我不斷提醒我自己:熤桂，這次不能像三年級上冊期末考那樣粗心大意了，不能再犯一考試就緊張的`毛病了，否則會像爸爸所說的大腦一片空白的。加油！加油！你能行的。
老師一把考卷發下來，我就快速掃了一遍題目，大致看完題后，我心想：嗯，題目不會很難，只要我認真思考不犯“粗心癥”，大多應該都可以寫得出來。過了一會，廣播響了：四年級語文考試開始。
我拿著筆“涮，涮，涮”地寫了起來，一路上我斬六將過五關，可正當我快寫到作文時，一只攔路虎跑了出來，我冥思苦想卻也不知道如何趕走這只“老虎”，無奈之下，我只好先去寫作文，把這只“老虎”先晾在這。寫完作文，我繼續和“老虎”做“戰斗”，有了！我靈機一動想起了語文老師教我們的“戰術”......啊！終于打敗了這只“超級大老虎”我心里長長地嘆了一口氣。
這時，廣播又響了：四年級語文考試結束。我把考卷交了上去，我相信這次我能考好。
結果，考試結果出來了令我大失所望，我明白肯定又是我“粗心癥”犯了，哎！真希望世界上有“后悔藥”這種東西。
考試的作文5
那是個下雨的日子，我的心情也灰蒙蒙的。看著那打著好多紅叉的卷子，我甚至不想回家。
當我用好似灌了鉛的腿走進家門時，媽媽還是像往常一樣招呼我吃飯。我越想越難過，趴在桌子上哭起來。
“喲，怎么了？”媽媽走了過來，當她看到那張卷子時，立刻明白了我的心事。她也坐了下來。
“沒事的，這次失誤了，下次再考好不就行了嗎。”她鼓勵我。隨后，她拿起卷子，和我一起分析起我的錯誤來。“你看，這道題是計算錯誤，你不能總是心算，一定要動動筆，在草稿紙上再算一遍，眼過千遍不如手過一遍。”
第二天很快到了。上課鈴又響了，又一張卷子發下來了。這回我一定要考好！我心里想著。
做著做著，問題出現了。有一道題怎么也驗算不回去。我眉頭緊鎖，汗滴答滴答地落下來。既然思路沒錯，那就是陷阱！我想起了媽媽的話，又重新想了想，終于做出了這道題。做完了，我正準備放下筆，可突然想起媽媽讓我認真檢查的話語，就拿起筆，在草稿紙上驗算起來。
“不錯，這才是我的`好兒子！”媽媽看著我得了高分的卷子，臉上的皺紋舒展開了。“這不，認真就能考好嗎！以后考試，你要自己分析錯誤，避免以后再犯類似的錯誤。”說罷，她又拿過來我前一天的卷子，耐心地對我講起來……
當然，如果沒有媽媽對我的關心，我是無論如何也不會取得好成績的。
考試的作文6
“下節課考試！”數學老師嚴肅地說道。
啊？下節課就考？怎么辦？怎么辦？我還沒怎么復習呢！
上課鈴尖叫著，可怕的一刻還是來了。
……
數學老師發好試卷，威嚴地站在講臺上。我心虛地瀏覽了一遍，還好，還好，不是特別難。我開始絞盡腦汁。過了一會，數學老師可能有點什么事，出了教室門，教室里立刻炸了鍋：有的交頭接耳，有的眼睛都可以“瞟上天”了，還有的膽大包天，直接站了起來，好像“站得高，看得遠”似的。不過，還有些聰明點兒的：她們似乎在等老師走遠了才開始行動，但看得出來，她們早已躍躍欲試了。
哇！我不禁驚嘆：真是“大雁南飛（比喻人很多）！”啊！
咦？怎么突然安靜了下來？我抬頭一看，呀！原來是數學老師回來了呀！同學們轉眼成了“藏頭鳥”，正襟危坐，奮筆疾書，好像什么事都沒發生似的。……
數學老師又走了。“鳥兒們”又開始活躍起來，有的'甚至下位，直接拿卷子抄。我想，即使數學老師知道我們會抄，也想象不到我們是多么肆無忌憚的吧。
哎，我們班可真是“團結”“優秀”啊！
考試的作文7
今天是個神圣的日子，也是一個難忘的日子——圣誕節外加我的生日還有期末考試！說來也奇怪，它們三個怎么趕到一起了呢？就是這么巧！所以一大早我就起床了，隨著媽媽的嘮叨，我背上書包出門了。“答完多看幾遍，檢查檢查，加油！”“我相信你！”“Comeon！”這一席話語一直伴隨著我前行。
不知不覺來到了學校，我緊張地走進了考場，那里安靜的連一根針掉在地上都聽得一清二楚。越是這樣，我越是害怕。等著等著，監考的老師邁著貓步向我們發起了“卷子”進攻。我看了一下，還好，比較簡單。我以每秒10個字的神速答完了這張數學卷。檢查一遍？不要！但時間還真早，只好檢查，要不怎么過，還有一半的'時間呢！我掃興地看了一下，啊？26乘以2怎么等于13呢？真粗心，算成除法了！不一會兒，我又改掉了好幾處錯誤，還是老媽說的對，檢查有用，萬幸，萬幸！
接下來，我又分別答了好幾個科目。下課，我和幾個同學聚在一起討論剛才的卷子，我發現我把丑陋的“陋”字寫錯了，缺了豎折，真后悔呀！用英語和數學都沒問題，所以我還是有信心的。
真希望取成績那天可以給老師一個交代，也不枉費老師對我的期望，為我加油吧！
考試的作文8
這事兒哪個學生沒過？看著那晶白的、冷冰冰的試卷又有多少學生為之膽寒呢？記得那次考試
那是一次很重要的考試。那天，我如往日一樣背著心愛的'小書包去上學，如往日一樣與好結伴玩耍，如往日一樣和們分吃零食。
那時我心中的花兒開得正艷，窗外的白云似乎是因為留戀我們爽朗的而停住腳步，一對小麻雀也緊依著教室的窗口，用小小的往教室里探。
我們渾然不知一場災難即將降臨
那天的課間比之前長了不少，我起了疑心：是怎么一回事？我們平常對上下課掌握得可是分毫不差，怎么會莫名放水？同伴兒似乎也發覺了什么，紛紛雙手托腮，皺著眉頭。
老師終于來了，她懷里抱著一摞慘白的試卷，緊隨其后走入教室的是嚴厲的校長和一位素不相識的老師。看到這一幕，我心里的那朵花一下子蔫了，好似鉆進了一只不安分得小兔子。
這是一次重要的期末考試，大加油！這次突如其來的考試將我打了個措手不及。我不禁打了個寒顫：為什么不早說？為什么？
走出考場，天是那樣的灰暗，風是那樣的冰涼，又無助地隨風游蕩，我又：能有什么辦法呢？只能怪自己太懶惰，沒有按計劃好好復習功課
考試的作文9
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的`路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的成績。
我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
考試的作文10
美麗的校園里，有鳥兒在高歌，有孩子在玩耍……聽著這聲音，好像吹去了悲傷，迎來了快樂，不過在我們404班，卻有著一種不安的氣氛！
因為剛經歷了數學考試，又要上語文課了！我們學生都知道，很多老師都喜歡用兩節課來考試，而接下去的語文課正好是兩節！嗚嗚---大課間的休息沒了！不過，我認為老師不會考試的，但邵說：“昨天都叫我們復習了，今天非考不可！”
上課了，大家都似乎在想：“老天啊，千萬別考試！”不過，可怕的'命運還是落在了我們頭上，許老師拿著一堆卷子進了教室，二話沒說發了下來。我一看卷子：看拼音寫詞語！呀！“胳bo”的“bo”怎么寫？我急得面紅耳赤，只覺得臉上火辣辣的，汗從耳根流下來，滴在腳上。自己仿佛落入了字典的茫茫大海中。
不過，我靈機一動，抓住了一根“救命稻草”——形聲字！“bo”的形聲字是……是……哦！對了！是“博”！可把博字寫上去，不像啊！胳bo是身體的一部分對了，月字旁——膊。耶耶耶，終于大松一口氣。我接著寫下面的題……
兩節課結束，我完成了這場又可怕又艱難的考試。不管了，沖出去玩耍嘍！
考試的作文11
今天上午，語文考試。發試卷的時候，王老師一不留神“哧——”的一聲把手中的試卷撕破了好幾張。王老師若無其事地把試卷發給我們。我們組也有一張破試卷，我心里很緊張，生怕拿不到好試卷。幸好我坐在第二桌，試卷一傳到我手上，我就眼疾手快地拿了一張好的，然后把其余的'往后一傳，就一邊心滿意足地寫上姓名，一邊偷偷地留心誰將會是“倒霉鬼”。
果然，大家都不想要這張破試卷，它落到最后一桌張晉瑜的手里。張晉瑜一邊大聲嚷著：“我這張試卷破了！”還伸手把同桌吳伊俊那張好的搶過來，吳伊俊按住自己的試卷大叫起來，于是他就趕忙問王老師還有沒有好的試卷，王老師搖了搖頭，他就撅著嘴坐下了。其他幾個拿到破試卷的人也急忙跑到講臺上，向王老師要好試卷。王老師說好試卷沒了，只有破試卷。聽了王老師的話，他們都不情愿地回到座位去做試卷。
考試的時候，王老師為同學貼好了試卷并對我們說：“我不小心撕破了試卷，向你們道歉。但我故意每組都發一張，想看看你們有沒有人心甘情愿地拿破試卷，我這里還準備了獎勵的綠卡。可是你們讓我感到失望，竟然沒一個人愿意拿破試卷。如果這也是一次考試，咱們全班得的是0分……”
聽了老師的話，教室里一下子變得分外安靜。我想：以后一定要改掉自私的壞毛病，做一個品學兼優的好學生。
考試的作文12
莘莘學生，無不是久經沙場的“老將”。面對考試，搖頭者有，嘆氣者多，考試可謂是令學生們最頭疼的事，但是，我卻喜歡它，喜歡它帶來的感覺。
當考試的大門向我敞開，我總會有種難以言表的喜悅，當手捧散發著濃濃墨香的試卷，手不禁地顫抖著。一道道題目好似一位位朋友，面孔是那么熟悉，即使遇到幾個陌生的，我也會想盡一切辦法，和他們交上朋友。記錄下的每個答案，我都小心翼翼地擺放好，生怕它變了樣。
考試場上有著獨特的氛圍。不經意間瞥見優等生轉得飛快的筆頭，總會落下幾句贊嘆，又望見“憂”等生緊皺的眉頭，總會送去幾眼鼓勵的'眼神。場上聽得見針頭掉落的聲音。
考場上的鐘聲也是那么與眾不同，有時愛它帶來的解放，有時怨它走得太快，它卻從不理會你，一如既往地奏著美妙的樂章，讓你體會著光陰似箭的滋味。
我更愛揭曉分數的那一瞬間，當帶著速度與激情的分數輕輕撫摸著我的耳朵，有時我激動，有時卻讓我痛心，有時卻讓我大吃一驚。
有酸有甜是考試，考試，讓我考出了心理的成熟，考出了更強的
斗志，讓我的生活抹上了全新的色彩。
考試的作文13
考試，是最令學生頭疼的事，無論什么考試，只要你考砸了，就免不了父母的橫眉豎眼或嘗一頓“竹筍炒肥肉”，基本每次考慮都與我們的“生”與“死”相關。不信，我帶你瞧瞧！
離考試還有20分鐘，教室里就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正為一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”
令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監考老師發完卷紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績。”考試說完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。
考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這么難的題我都會了，剩下的還算什么？考第一易如反掌。”還有的'同學冥思苦想，卻無力回天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”
時間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。
考試的作文14
考試是什么？許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態去考，因為命運是給予會有努力的人的.，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發現你的改變！
考試的作文15
今天下午，緊張的月考終于來臨了，雖然只是先考兩門，但是我們依然是很緊張，生怕自己會考不好。
到了考場，坐在自己的位置上等待監考老師發卷紙，第一場語文。卷紙發下來后，我迅速的瀏覽了一遍卷紙，還好還好，前面的不是很難，可是后面的就有點不簡單了。我迅速的做完了會做的題，然后 放下筆開始思考不會的題。過了好一會，終于把那一個個頑固而敵人給解決掉了，不過，還有一道題正在死死抵抗，我愣是想不出答案，這道題的`要求是“我還知道哪些名言警句，寫的是關于做事要專 心致志的名言警句，我愣是想了半天，這道題真是頑固啊！最后，時間到了，我只好隨便寫了一個答案就把試卷交了。唉，真希望語文的其他題不要出錯。老天，保佑我吧。
第二場考的是英語，考英語前，我非常期望英語不要太難。等監考老師發過卷紙后，我還是迅速的瀏覽了卷紙，看過卷紙后，我緊張的心情不禁放松了下來，還好，這些題老師上午上課的時候都講了。 我飛快地在卷紙上寫了答案，然后又檢查了一遍，哈哈，這次英語考的應該不會很差。
考試終于結束了，可是還有一門考試正在等待著我們，那就是明天的數學考試，但愿明天的數學卷紙的題不要太難。
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