考試前后作文[必備]
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的考試前后作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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考試前后作文 篇1
考試前
老師發短信告知，要進行期中考試，要求家長幫助孩子進行復習。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！
孩子把書本拿到我面前，讓我幫她復習。
通過復習，我發現她語文還算差強人意，英語尚可，數學……問題不小！于是，我一遍一遍強調她的弱項，卻換來了她一句：“媽媽，你很啰嗦哦！”
我勒個去！合著我變一啰嗦老太婆了！我這是為了誰？！我剛想教訓她，卻發現孩子的情緒很低落！
這是怎么了？
我心里一頓，壓了壓情緒，裝著很隨意地問孩子：“乖，怎么了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”
孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不住？”
什么意思
我更加隨意地說：“怎么會？不過是不太熟而已！數學要多練習就好了。”
“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。
我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎么行！丟什么都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心里一突！我這時教訓她有用嗎？已經快考試了，學了多少已經成形，也沒有時間糾纏這些細枝末節了，算了！反過來說吧。
于是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問孩子：“你認為你這個階段學得不好，所以才沒有信心考好？”
孩子默默地點了點頭。
也是，我看她的作業本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。
于是，我直起腰，用非常輕松的語氣說：“哦——，已經確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎么樣了！嗯——，上考場之后，盡量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”
孩子抬起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關系嗎？”
我很大方地說：“沒關系！這只是說明——，”
“我這一階段的知識點掌握得不牢。”孩子很快就接過話頭，臉上有了笑模樣。
“對——！以后努力學會、學透就好了。考試只是檢驗你的學習成果。不過，看樣子，你自己已經知道你的學習成果了！好了，作業寫完之后，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。
“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業了。
考試后
今天考試完了。
去接孩子的時候，孩子倒是挺輕松地，一點沒提考試的事，她不提，我也不問。
卷子發下來了。
孩子告訴我：“我考得很不理想。”
我順勢就問：“考了多少啊？”
“語文95分，英語94分，只有數學最差——89.5分。”孩子有點小遺憾。
我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”
“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的.作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點小驕傲。
“哦，是嗎？真不錯！確實！這是你的作文成績最好的一次了。”我與有榮焉。
“可惜，我的數學差一點就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”
……
其實，孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一只有一個。所以大部分的孩子都是普通人。
當大人們因為孩子考得不好而大發雷霆的時候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因為大人已經發過脾氣、而覺得自己已經付出了代價，于是就不再重視結果，也不再努力。
但是，在大人很寬容他們的時候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。
所以，放松一下吧，讓孩子們自己去呼吸。
考試前后作文 篇2
星期五的下午，我們要考期中考試了。
星期五的'早上我早早地起了床了，把一到四單元的功題看了又看，想考試地時候能考個好成績出來。我慢慢地等默默地看，下午終于來臨了，可校車怎么還不來，這可把我急死了，我像熱鍋上的小螞蟻團團轉，怎么辦呢？那就讓爺爺把我送給學校去吧，爺爺把電動車推動外面，把我送到學校去了，剛一去考試可還沒有開始了，就連班上都只來了幾個同學。我真是太著急了。
啊！十二點鐘到了乘車的同學也剛到，開始考了，開考了，第一考的是語文科目，老師把考試一發下來，就讓我們把姓名和班級寫上，這次沒有聽寫，可以直接做，我拿著試卷看了看，太簡單了，我拿起筆一就開始做了。一會兒就把試卷做完了，我檢查了一遍，還可以吧，下課了，80分鐘好快就過去了，就連數年學都考完了，只剩下英語了，10分鐘又過去了，讓課了，開始考英語了，考試卷發下來，我知道要把姓名和班級寫好，英語，我一個字也看不懂，這簡直是睜睛瞎，一點也不會寫，怎么辦，亂寫吧，好就這樣，下課了，下課了，放學了，有沒有家庭作文啊？老師來，老師來了，是來做什么地？部署家庭作文的嗎？啊不要，這幾天寫作文己經很累了，還要寫，老師說：“這作業不多，很就一篇作業，題目有五個，自己選一個寫，好了放學了，放四天，星期三來上學。
考試前后作文 篇3
這個學期最激動人心的期末考試快要來到了，我的心里忐忑不安，緊張極了。因為這次考試的成績關系到我能否評上模范生，也意味著要檢驗我們一個學期的學習成果。
“就要考試了，我一定要好好復習！”我望著教室里明亮的窗戶，窗外，高大的樹干上簇擁著茂密的枝葉。不知什么時候，變天了，滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。教室也一樣，黑壓壓的一片，都是同學們埋頭復習的身影。忽然，“終于復習完了！”一個聲音打破了教室的`安靜，我伸了伸胳膊，總算暫時舒了一口氣。
終于開始考試了！第一道題比較簡單，我順利地做完了。緊接著做第二題時，我暗叫：不好！長方形周長和面積的計算公式我記不清楚了！我皺起了眉頭，在腦子里拼命地找答案。“哦！想起來了！”我突然想起老師課堂上舉的例子，揮起筆、馬不停蹄地答著題。接著我又一口氣做完了三、四、五、六……直到最后一題附加題又像一只巨大的攔路虎，擋住了我的去路，怎么辦呢？這題不管怎么做都感覺不對！我開始著急了，想要放棄。正在這時，我想起爸爸早上叮囑我的：“寶貝，一定要答好每一題，不能輕易放棄哦！”于是，我絞盡腦汁，寫下了附加題的答案，寫完后，我一一檢查，反復驗算，直到交卷鈴聲響起。我的世界仿佛經歷了一場暴雨，渾身上下濕噠噠的。
第二天，老師把試卷發下來，我居然是一百分！我的心里別提多興奮了。原來暴雨之后出現的是彩虹。我好像看到了明亮的窗戶外，茂密的枝葉后面，浮現了七彩的小橋：赤橙黃綠青藍紫……
一分耕耘一分收獲，只要努力付出，就會有回報。
考試前后作文 篇4
老師上個禮拜宣布了期中考的日期，同學們異口同聲地說：”啊!這個快喔！”我也和大家一樣，雖然還有一星期的`時間準備，但心里不禁有些害怕。奶奶知道要考試的消息后，不停地催促我：”快去復習啊!你還在干什么?”我只得乖乖進房間看書。
星期四的早晨，我從起床睜開眼睛的那一刻，緊張的心情就沒有停止過。到了學校，我抄完聯絡簿，看見同學們個個拿著書本埋頭苦讀，我也立刻跟進。鐘聲響起，老師發下考卷，班上的氣氛顯得格外安靜。大部分考卷二十分鐘就可以寫完，只有數學例外，寫了將近一小時呢!不過很可惜，有些題目其實沒想象中的那么復雜，我卻沒能算出正確答案。
考完試，老師發下考卷，看到分數有點失望，因為語文并未達到目標，數學成績也很不理想，我很害怕回家面對爸媽。
我真的很粗心，要是考試時能好好檢查，說不定就能一百分了!希望期末考不要再重蹈覆轍，那就好了!
考試前后作文 篇5
天還沒亮，夜幕仍然籠罩著大地。朦朧中，我似乎聽見外面呼呼的北風怒吼著，還聽見落葉沙沙的響聲……
我看見屋里的燈還亮著，奶奶正在幫我整理書包，我跑過去說：“奶奶，你在干嘛？”奶奶說：“明天就要考試了，我幫你整理下書包怕你明天考試忘了什么東西。”
奶奶已經六十九歲了，滿頭白發，爬滿皺紋的臉上時時露出笑容。我看見奶奶為了我努力堅持著自己的老身子骨。我心里想著：如果這次考試考得不好的話，那就太對不起奶奶了。
到了考試那天，我胸有成竹地來到了考場。到了考場，過了一會兒，老師來了，我拿著試卷信心十足地看了一遍，便一本正經地寫了起來，老師說過，語文和數學考的時間只有80分鐘，所以我要把握好時間。
我終于寫到了作文，我心想著：我不能辜負了奶奶對我的一片苦心，我一定要趕在下課之前把作文寫完。我默默地在心里說：“加油，快點。”我急著寫了幾句，我的`作文剛寫完，就下課了，真是又驚又險。
考試考完了。成績出來了，我考的不好，我拿回家給奶奶看，奶奶說：“沒關系，以后努力點就行。”這時我的眼睛濕潤了……
考試前后作文 篇6
馬上要考試了，我便有要進地獄的感覺。到哪兒，只要遇見一些朋友、老師、家長，總會問，你復習了沒有？問完后，我低頭灰溜溜回家去復習。即使在興頭上，也會這么做。考試的前幾天，好像所有人都變成了老太婆似的，嘮嘮叨叨的。晚上很晚了，剛要睡“不淮睡，快起來復習，馬上要考試了，學不好，別睡了”我便穿上剛脫下去的'衣服起來復習。好不容易可以睡了，可早上便早早起來復習。復習一部份后，吃早飯，飯后我疲憊不堪地起在上學路上。到了學校更是疲于奔命地寫題，一天下來，竟作了百余道題。
這不算什么，上課時，一套套，一張張卷子在我面前出現，一根根粉筆在黑板上消失，一道道題在黑板上出現。叮鈴鈴，下課了，我們都想出去玩，可老師竟你是沒有聽到鈴聲似的，還像沒下課，一樣仍然讓一根根粉筆，一道道題在黑板上出現消失。叮鈴鈴，放學了，我心里正像往外出冷汗，在學校面對兇神惡煞的老師，回家面對家長的一聲聲吼叫，使我心驚膽寒，不敢往家走。
這么苦，沒有考試多好呀！一天，我從熱被窩里戀戀不舍地起來。由于今天下午我們考試，上午放假，二姑怕我上午不學習，便把上午的課擱到下午去，好在上午看著我學習。
下午，終于考試了。一看卷子，啊！好簡單的數學題，一會兒便寫完了，檢查了一遍，便扒下了。可語文比數學難多了，我馬馬虎虎把卷子作完了交了上去，也沒有檢查。
考完試，我終于解下了沉重的包袱，像一條小船卸下了沉重的貨物。
如果沒有考試，那我們該多快樂呀！但不能如愿以償了。不僅有期未考試在等著我們，還有更多考試在我們呢！我們還要載上無數次沉重的貨物航行。寫考試的作文200字關于考試的作文700字關于考試的作文
考試前后作文 篇7
時光飛逝，學期已到了第十一周了，也代表著月考即將到來。老師提早告訴我們月考的日期，好讓我們努力復習，準備考試。從那天起，我幾乎每天夜以繼日的復習，希望能在第一次月考中得到好成績。復習時，時常遇到許多百思不得其解的題目，還好有爸爸媽媽幫我解釋，我才搞懂。經過了兩個多禮拜的挑燈夜戰，我要上戰場大仗了。
考試當天早上，教室宛如臺風般強烈低氣壓。大家臨時抱佛腳，趕緊最后沖刺，把困難的題目再三復習。考試前，淑惠老師耳提面命，提醒我們要專心、小心的答題并仔細、反復的檢查。“當當當”，殘酷的鐘聲響起，我們紛紛收起課本，準備考試。考試時，教室里鴉雀無聲，安靜得連一根針落下都聽得見。很多自信滿滿的同學們寫得行云流水、振筆疾書；但也有很多一竅不通的同學們則是愁眉苦臉、不知所措。面對幾題不會寫的題目，我看著四個選項似乎都正確，遲遲不知如何下筆，我絞盡腦汁，最后終于找到最適合的答案了。我趕緊開始檢查，深怕自己因疏忽而寫出了天馬行空的答案，經過一而再，再而三地檢查。殘酷的鐘聲又再次響起，那時，我也只好聽天由命了。
發考卷那一刻，幾家歡樂幾家愁，那些考得理想的.同學，好像中了彩券一般雀躍萬分；但那些考得不理想的同學，卻好像世界末日一般垂頭喪氣。念到我的名字和分數，我的心情七上八下、忐忑不安，緊張的心臟快要跳出來了。一聽到是理想的成績，我如釋重負，心中的大石頭“碰”一聲掉下來了，心里也暗自微笑。回家后，我開心地向爸爸媽媽稟報分數，他們聽了眉開眼笑，并說：“繼續努力，爸爸媽媽以你為榮！”
雖然這次考得還不錯，但我還是因為復習不夠周全而錯了幾題。從今以后，我要專心聽講，全神貫注；也要認真復習，滴水不漏；更要多多看課外書，增廣見聞。我相信，只要腳踏實地認真學習，往后的成績也會更好。
考試前后作文 篇8
考試的日子就快來臨，在之前幾天我就開始複習功課，希望能如愿以償的名列前茅。
當我磨拳擦掌準備牛刀小試一下時，才發現考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒有早點未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒想到爸爸聽了大發雷霆，罵我整天高枕無優，想不勞而獲，我聽了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時不知所措，這真是我的因果報應。爸爸不斷的'對我耳提面命，發揮他以前百發百中的考前大猜題，集中火力複習，把一天當成兩天用，希望能出奇制勝、后來居上，他說他的要求不高、只要我成績馬馬虎虎，不要太難看即可。考試當天，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會不會功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營，希望能如愿以償的考出好成績。考試卷發下來時，我破涕為笑了，成績還算差強人意啦。
有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時就準備以防患為然，免得樂極生悲。我現在終于知道考試的意義了，原來是要評量我們求學的態度與學習表現，還可藉以瞭解自己應加強的部分，其實考試沒有這麼可怕！
考試前后作文 篇9
今天，老師說要語文、數學的考試，同學們有的信心十足，有的垂頭喪氣。我的基礎沒有別人好，所以我也是垂頭喪氣的樣子。
老師剛發下試卷來，有的`在快速的答卷子，有的則咬著筆頭看著天花板。我就在飛快地答題，但是一到了基礎題，就停了下來。就像汽車一樣，飛快地行駛在平滑的公路上，突然出現一個大水坑。那些基礎題不會的我全都空著了。就這樣交了上去。到了發試卷的那一天，老師叫到我的名字時，我十分忐忑的到講臺去那我的考卷，我的心里直接是火山爆發，你們猜我考了多少分，居然是——67分。連我們班的小胖都不如。當數學試卷發下來的是時候，我直接心花怒放了，我考了99分。班長在后面叫到：“我的語文97分，數學96分。”在回家的路上，我想因為語文試卷，媽媽和爸爸一定會打我的，所以我就把語文試卷撕成了碎片。回到家，媽媽問我考了多少分，我說：“數學99分，語文還沒有發下來。”媽媽說：“數學考得不錯，媽媽相信你的語文一定會考的很好。”就這樣，我不安的過了一個下午。第二天，老師讓我們把考卷交上去，老師數了數試卷，就差一份了，問誰沒交，我舉起了手，老師問：“你的試卷呢？”我說：“我忘帶回來了。”老師給爸爸打了一個電話，讓爸爸給我送來。爸爸說沒有語文試卷，不是沒發嗎。回到家，爸爸大發雷霆。說：“說，你為什么要說謊？”我很想哭，但我不能哭出來。我說：“我考的……不好。”爸爸說：“孩子，就算考少了，咱也不能撒謊，考少了我們可以努力，爸爸知道你的語文基礎不太好，沒關系，我們可以下次考好，記住，以后不能這樣了。”我使勁的點了點頭。小朋友們，你們可千萬不要撒謊啊，不然就會像我這樣。
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