創意慶祝中秋活動策劃(匯編5篇)

創意慶祝中秋活動策劃1

　　一、活動目的

　　1、激發學生主動了解中秋節的熱情，體驗與中秋節相關的民風民俗，感受中華傳統節日的獨特魅力。

　　2、通過對中秋節有關資料的搜集，繼續培養學生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

　　3、了解中秋節的含義，培養學生的愛心。

　　二、活動時間

　　20xx年9月22日—9月30日

　　三、活動內容

　　1、佳節讀月

　　開展“我們的節日—中秋”主題班會。在報刊、網站上親子共同搜集與查閱和中秋節有關的經典詩詞故事、詩歌、文章，了解中秋節的.風俗和來歷，并將自己最感興趣的內容記錄或打印下來。各班（第四周一）舉行一次“我們的節日—中秋”主題班會，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進親子、同伴之間的友誼。

　　2、唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠

　　音樂課、每天出操學習唱中秋節兒歌、誦讀中秋節童謠《中秋節》《河塘邊的歌謠》。在歌聲中了解中秋節習俗，形造過節快樂氛圍。

　　3、佳節憶月—實踐活動

　　①一、二年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導畫一幅關于“我們的節日。中秋”的圖畫，規格：統一用A4紙。

　　②三、四年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給長輩、老師、同伴、自己最親的人，傳達感恩、祝福之情。

　　③五、六年級：在第4周一至周五其中一節美術課，由美術老師指導制作一張“我們的節日。中秋”手抄報，規格：統一用A4紙。

　　4、佳節賞月

　　中秋節當晚與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來，上傳班級博客分享。

　　5、網上中秋寄語

　　各班電腦老師利用信息課指導學生登錄“x網”進行網上中秋寄語活動，把祝福的話語送給自己最親的人，傳達感恩祝福之情。

創意慶祝中秋活動策劃2

　　一、活動主題：

　　中秋慶團圓，佳節送愛心

　　二、活動主要內容

　　在中秋佳節向x全區健在抗戰老兵贈送慰問品，送上節日的問候，將社會各界溫暖送到他們的身邊。

　　三、活動慰問目標對象

　　援助x抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵，數量約300人。

　　四、組織機構

　　援助x抗戰老兵志愿者

　　各地公益團體

　　五、活動時間及參與人員

　　活動時間：20xx年10月1日—10月8日。

　　活動地點：x全區健在抗戰老兵家庭。

　　參與人員：社會各界愛心人士。

　　六、活動具體內容安排：

　　1、前期準備：

　　8月11日至8月24日，統計健在抗戰老兵人員名單，住址；劃分走訪區域，并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作；募集慰問所需物資。

　　8月25日—8月31日，將慰問物資發放到各地走訪小組手中，并告知走訪流程和注意事項。

　　2、活動宣傳：

　　活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛。活動過程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展，活動結束后發帖總結。

　　活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。

　　3、物資募集：

　　此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定，由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。

　　4、走訪安排：

　　20xx年10月1日—10月8日，各地走訪小組自行安排時間、線路，到各慰問對象家中進行慰問。

　　20xx年10月1日—10月8日，各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。

　　5、活動總結：

　　宣傳組活動總結，財務組將活動財務報告在網上進行公布。

　　七、活動注意事項：

　　1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系，由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息，并募集發放慰問物資和慰問金，各地志愿者在收到慰問物資后，自行安排走訪時間，最晚不遲于10月1日。

　　2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人，告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。

　　3、慰問活動結束后，做好以下幾項工作并發回“x老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷：整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息，建立檔案留存；整理活動影音資料；本次慰問活動工作總結；整理本次活動費用票據。

　　4、交通費用補貼范圍：

　　尋訪活動僅對路費進行補貼，餐飲費用自理。路費補貼原則如下：

　　在同一市區以內走訪慰問的，不提供路費補貼；城鄉間走訪距離單程超過15公里的'，可以申請路費補貼，補貼標準如下：

　　（一）老兵居住在縣城或志愿者附近城市，按短途班車標準補貼路費，以補貼4個志愿者為上限。

　　（二）老兵居住在鄉村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的，按實際乘車費用補貼。

　　（三）因交通不便等原因確需自行駕車前往的，每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0。8元補貼，超過部分由志愿者自理。

創意慶祝中秋活動策劃3

　　一、目標

　　1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節日的快樂。

　　2、矢志不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社區風尚，既要管物，更要管人。

　　3、寓教于示地建立新型的人際關系，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。

　　4、循序漸進地開展社區文化活動，充分發揮社區文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年x月x日，小區內空曠的草坪上

　　三、具體活動方案如下

　　（一）夾彈子

　　1、在30秒鐘的`時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內，數量越多越好。

　　2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助，否則成績無效；若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績無效，選手可以繼續夾下一顆彈子。

　　3、分值：在規定時間（30秒）內夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

　　（二）扔飛鏢

　　1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好。

　　2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效。

　　3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。

　　（三）猜燈謎

　　1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確后領取相應的禮品。

　　（四）飛鏢射氣球

　　1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

　　2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2。5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

　　3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份。

　　（五）套圈

　　1、物品擺放在圈定地面上。

　　2、距離最近物品2米遠（小孩1米遠）拋圈。每人限拋3次。

　　四、活動獎勵

　　以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，并憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據簽定的成績至物業客服臺前領取獎品。

創意慶祝中秋活動策劃4

　　一、活動背景

　　大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其x級的同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與x級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日（中秋節前一天）19：00~21：30

　　三、活動地點

　　體育館3樓（8，9號宿舍樓對面）

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建x級與x級同學近距離溝通的良好平臺。

　　2、搭建x級同學良好溝通的平臺。

　　3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。

　　4、增進同學與老師的`感情。

　　5、挖掘有文藝特長的同學。

　　6、樹立石油軟件工程（實驗班）的良好形象。

　　六、活動負責人

　　x級&;x級班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領導（待定）

　　八、參加晚會人員

　　x級&;x級全體同學，張老師，院領導（待定）

　　九、活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十、活動要求

　　選出二名主持人，x級5個節目，x級6個節目，準備3個小游戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集。

　　2、x月x號初審。

　　3、x月x日確保各個節目準備好。

　　4、x月x日正式演出。

　　十二、活動開展

　　略

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、開場曲。

　　4、表演和游戲穿插進行。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

　　2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

　　3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。

　　4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

　　5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。

　　6、宣傳委員通知同學按時到場。

　　7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。

　　8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。

創意慶祝中秋活動策劃5

　　一、活動背景

　　通過本次活動讓學生充分了解我國中秋節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吟誦古詩詞的意義，同時通過這次活動，使學生真正了解中國傳統文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

　　二、活動時間

　　x月x日下午五八班全體師生

　　三、活動目的

　　1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

　　2、通過開展中秋節的我為中秋頌詩詞，歌唱中秋和我的中秋我做主三大活動來讓孩子體會有關中秋的傳統文化。

　　3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

　　四、活動過程

　　第一階段：前期準備工作

　　1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

　　2、組織學生排練與中秋有關的詩詞朗誦和歌唱中秋團圓的`歌曲以及學生的才藝表演。

　　第二階段：開展“迎中秋”主題節日課程

　　內容為：

　　1、主持人宣布節日課程開始。

　　2、詩詞組上臺進行我為中秋獻詩詞的活動展示。

　　3、歌唱跟中秋有關的歌曲。

　　4、學生自己通過自己的才藝展示來表達對同學和家人的祝福。

　　第三階段：課堂反饋

　　1、班主任x老師對本次活動做總結性發言。

　　2、邀請策劃本次活動的活動部長以及相關策劃學生上臺分享他們對整個過程的感受。

　　3、請學生家長代表發言，談一談對于中秋的認識以及對孩子的期待。

　　4、主持人簡單總結宣讀結束語。

　　第四階段：活動結束打掃班級衛生

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