我是天才作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我是天才作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我是天才作文1

　　我曾經(jīng)以為自己高人一等，用一句通俗的話來講，就是我認為自己是一個天才。

　　既然是天才，不秀出自己的智商，自然也愧對這至高無上的名號了。這種舉動，就是傳說中的＂＂，在我們那群喜歡＂＂的人中，我也的確更有水平，這也更使我確信自己是一個真正的＂天才＂了。但那一次，情況卻有所不同。

　　那是一次數(shù)學(xué)課上，老師擺出一道基礎(chǔ)題，我一看就口算出了答案，看看全班無一人舉手，頓時我就頭腦膨脹，自信心爆棚，自以為聰明地舉起了手。老師叫了我，我從座位上＂騰＂地躥起來，傲視全班，志得意滿地報出答案時，我驚恐地發(fā)現(xiàn)整個教室像真空了一樣豪無聲息。緊接著，爆發(fā)出了一陣哄堂大笑。我定睛一看，原來我看漏了一個很重要的條件。我像被潑了一桶冷水一樣，灰溜溜地坐下了。從此，＂天才＂的形象在我心中轟然倒塌，我認為自己變成了個十足的老笨蛋。之后，我開始用陶淵明的眼光看待那些＂＂的人，我又覺得自己看破了世俗，凌駕于凡人之上，我又成了＂天才＂，不屑于與他們?yōu)槲椤５�這樣的日子過了不久，當(dāng)他們真的.都不來搭理我時，我感到了孤獨。

　　青年人最需要的是友誼，我感到?jīng)]有朋友的日子竟然是這樣的難熬，我也曾安慰自己，＂天才＂是會出現(xiàn)這樣的情況。但日久天長，對友情的渴望終于突破了我的假清高，我重新與從前我看不起的人成了朋友。我這時才明白，做人應(yīng)該順其自然，而不是自作聰明，自詡＂天才＂。

　　我這個＂天才＂真是太笨了！

我是天才作文2

　　清早，一陣歡笑聲打破了這片安靜。我奇跡般地看見天才威和寵物洞洞幺從電視里走了出來，它梳了梳頭，說：“聽熊大熊二說你非常喜歡我，于是天才威發(fā)明了穿梭儀，來和你過一天。”頓時，我心都像要飛起來一樣。

　　穿過時空間隙，我說：“天才威，看電視上你有許多武器與無敵怪獸，是真的嗎？”

　　“那是！在本天才的世界里沒有什么不可能。洞洞幺，你帶他到我們的基地參觀參觀！”

　　“好的.，主人！”洞洞幺說：“你是中大獎了，主人可是全宇宙最厲害、最帥氣的科學(xué)家。”

　　我騎上天才威發(fā)明的平行飛行儀，那樣子、那速度，一個字，酷！我滿眼的羨慕之情。還有那精良的武器我說：“天才威，我想要副能知道試卷答案的眼鏡”“沒問題！”不一會，它就輕松地搞定了，而且還能識別目標(biāo)、通話、變形成飛行器

　　品嘗了洞洞幺的拿手廚藝后，我睡著了。那床也是高科技的，我躺在上面可真有點“樂不思蜀”了！醒來一看，發(fā)現(xiàn)基地里沒人。我尋思著去尋找它們，于是我拿上汽汽沖擊波就離開了休息室。

　　我按圖索驥，順利地來到了天才威的訓(xùn)練場和敵人搏斗了起來。那可真叫我難忘，比真人吃雞還爽，設(shè)備就更甭提了。我用汽汽沖擊波狂轟亂炸，頓時地面被上炸成了一片焦土，敵人全部炸飛了。

　　時間過得真快！我們返回了基地。

　　第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在床上躺著。屋內(nèi)就我一個人，桌上擺著一幅畫，還有一副眼鏡。

　　咦！難道是我還沒有醒嗎？

我是天才作文3

　　彈一把搖滾聲音很大的電吉他；騎著摩托車，帶著帥氣的頭盔；洗澡前經(jīng)常舉啞鈴練肌肉；打籃球是他的驕傲。這個人是一個臉上長痘的帥哥哥。

　　因為弟弟從小到大都不愛洗臉，“痘痘”是他初中以后臉上的致命傷。于是我給他起了個外號：“痘痘先生”。這個障礙以前讓他很自卑，但是現(xiàn)在，只要他拿起電吉他彈搖滾，相信很多女生都會著迷。“我是不是比什么人都帥？”

　　“我比誰強？”每次說話的.語氣都比別人強。每次在籃球場上都有帥氣的眼睛和高難度的動作，真是太神奇了。他的籃球隊在一年一度的大學(xué)籃球比賽中獲得冠軍，很多人都忍不住為他加油。

　　現(xiàn)在很愛又愛面子的弟弟，經(jīng)常對著鏡子展示自己的“肌肉”，經(jīng)常問我最近是不是變強了。我只好笑著回答：“是的。”其實我覺得他每次白練應(yīng)該都能放棄健美這個稱號。因為覺得哥哥天賦好，長相帥，應(yīng)該加強的是他有些不好的作業(yè)經(jīng)常對我？？會很混亂的。月考的時候，我有很多數(shù)學(xué)題要問哥哥？？我看到他說“小菜一碟”。結(jié)果我考的很差，卻看到哥哥一臉尷尬的表情。真的讓我想哭又想笑。

　　我覺得哥哥有很多優(yōu)點，我也希望能像他一樣文武雙全，有很多本事，做一個像他一樣自信有活力的人。

我是天才作文4

　　在家中，只要聽到一陣小而急促的哭聲，就會知道，又是我那天才弟弟在哭了。

　　他今年就讀小學(xué)四年級，是一個純真又好玩的弟弟。某天早晨，聽到樓下傳來了吵鬧聲，下樓一看才知道，是我那天才的弟弟在和奶奶吵架，他總是這樣沒大沒小，東西找不到，就找奶奶出氣，東西不見了，又怪奶奶亂拿，可是奶奶總會讓他，或許是因為他是弟弟吧！

　　他是一個熱愛自然科的小子，每次的考試，幾乎都拿滿分，但語文、英語和作文，就不如我了。有時我會羨慕他，為何他的.自然科，可以拿高分，是因為他的努力用功，還是……他的天份？真讓人捉摸不到啊！

　　說到他驚人的偉績啊，我想應(yīng)該就是那次的書法比賽吧！在眾多人的比賽中，要拿到好的成績，并不容易，靠的是技巧和一點點的小運氣，他竟然得了冠軍，真不敢相信啊，一個看似笨頭笨腦的小鬼，竟然得了第一名，只能說，他運氣真好。

　　聽到他唱歌的聲音，有時真的會覺得我的耳膜快被震破了；但有時沒聽見，又會覺得很奇怪，今天他怎么安靜了？我想我會這么覺得，應(yīng)該是因為我們身上流著相同的血，是一種密不可分的的關(guān)系；也可能是因為，他是我唯一的弟弟吧！

我是天才作文5

　　雖然不可能人人都是天才，但是，平凡的人通過努力也能取得成就的。其實，正如愛迪生所說的：天才是九十九分的汗水加上一分的'靈感。

　　五年級下冊，我的數(shù)學(xué)成績每次都考不上九十分，我決定到期中考要拿個好成績回家。

　　在還剩兩個星期就期中考的時間里，我每天都在努力地復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)的過程中，遇到過許多難題。每次在我山重水復(fù)疑無路的時候，經(jīng)老師的解說，我這才柳暗花明又一村。我勤學(xué)苦練，認真背著數(shù)學(xué)公式把應(yīng)用題類似的做法、簡便運算的方法熟練地掌握下來。

　　在復(fù)習(xí)的過程中，我經(jīng)常讓老師給我出練習(xí)題。

　　老師問：“你為什么這么努力？”

　　我說：“因為我想考出好成績。”

　　老師又故意問我：“為什么你以前不認真？為什么只有努力、勤奮才能考出好的成績？”

　　我羞愧地說：“我現(xiàn)在知道了，只有刻苦學(xué)習(xí)，長大后才有出息，不會被別人看不起！只有努力、勤奮才可以考出好成績。”老師呵呵地笑起來。期中考的最好一個下午，我不像其它同學(xué)一樣認真復(fù)習(xí)，我趴在桌子上休息，因為只有養(yǎng)好精神，才不會出現(xiàn)身體不適的狀況。

　　考完試后，過了幾天，老師分發(fā)試卷了。當(dāng)喊我名字的時，我還是有點害怕，生怕自己考砸了，當(dāng)我聽見老師當(dāng)眾宣布我的成績是“100”分時，我心中里的一塊石頭才落下來。

　　同學(xué)們都夸我是天才。我高興地說：“我不是天才，你們在玩的時候我在學(xué)習(xí)。我是通過努力才取得好成績的。”

我是天才作文6

　　假期里的一天，爸爸的手機不小心“洗”了個涼水澡，給弄壞了，還是我修好的呢！正是因為我這個“能工巧匠”的精湛技藝，才使得爸爸媽媽之間避免了一場“戰(zhàn)爭”。

　　事情是這樣的'。那一次爸爸換衣服時忘記把臟衣服口袋里的手機取出來了，而媽媽洗衣服時也忘了像往常一樣“搜身”了，稀里糊涂就把衣服扔進了洗衣機。

　　等到衣服就快洗完了，爸爸因為有事急著要用手機才發(fā)現(xiàn)手機不見了，最后想起來還在衣服里。頓時，我們都嚇傻了，要知道這手機可是咱一家的寶貝啊，尤其是爸爸最疼他的愛手機了，有時我都覺得對手機比我還親，我要摸摸那手機還得爸爸的心情好才行。

　　等到手機被爸爸救上岸后，早已失去了往日的光彩，往日五彩繽紛的屏幕此刻一片空白，真的好像，人生了大病奄奄一息的樣子，蒼白的臉上失去了往昔的笑容。往日一按鍵盤就“唧唧，嘀嘀”叫個不停的它，現(xiàn)在不管爸爸怎么引，怎么逗，都不出聲。我們急壞了，爸爸就趕忙把手機送到手機修理店看看工作人員是不是有好辦法，可是工作人員說手機進水了，內(nèi)部電路可能已經(jīng)被腐蝕了，他們也無能為力。我們都垂頭喪氣，心疼極了。爸爸更是愛機心切，不肯放棄最后一點希望，把手機拆開，在太陽下面晾啊，曬啊，用電風(fēng)扇吹啊，用干布擦啊，能用的招都用上了，可是就是不管用。

　　看樣子這手機是沒治了，爸爸的手機壞了，跟了爸爸多年的手機壞了……爸爸心疼手機，就忍不住責(zé)備媽媽為什么洗衣服。

我是天才作文7

　　今天，我做了一個漂亮的小屋子。

　　一共有兩面墻，一面是藍色的，一面是綠色的。

　　我的基本材料是：娃娃盒子里面的背景紙（我因為要拍古裝劇，所以媽媽給我買了兩個娃娃），硬卡紙，剪刀，雙面膠。

　　我先把藍色的背景拆開，又在上面挖了個洞，是一個窗子形狀的，我又用深藍的硬卡紙剪成比洞大一點的`，然后又在上面剪出窗子的模樣，然后粘在一起，再從外面粘上一張硬卡紙，把窗戶的地方挖出來，田園小窗子就做好了。我把盒子的底部剪了下來，在上面又粘了一張粉色的硬卡紙，地就做好了，我把墻和地粘在一起，我又把綠色的背景墻拆開，這次我沒有做小窗子，直接在后面貼了一張硬卡紙，我又在上面比較高的地方用剪刀穿了一個小洞洞，剪了一塊背景墻剩下的小衣鉤，用雙面膠粘了起來，你知道這有什么用嗎？待會兒再告訴你。

　　呼哈！我的小屋子做好了。至于大小，比例就和我的娃娃正好能住在里面，我把我的娃娃家具床、梳妝臺和梳妝椅都放了進去，大小正好！現(xiàn)在我就公布答案，小衣鉤是真的可以掛娃娃衣服的，我們家有兩個衣架，我把它套上衣服，掛到了小衣鉤上，我又把我的娃娃拿進去試了一下，她坐在床上，腿正好不會超過房間，她坐在梳妝椅上，也是不大不小剛剛好，我讓媽媽看一下我的小房子，媽媽說我是天才設(shè)計師，嘿嘿！

　　我好喜歡我的小房子啊！

我是天才作文8

　　一開始，我的爸爸媽媽是不同意給我買電話手表的；后來，過了三年爸爸媽媽終于同意給我買了一個電話手表；接下來讓我來給大家介紹一下我的小天才電話手表的各種功能吧。

　　第一個“微聊”，這個微聊有一個語音功能，語音功能的話是要按住說話就會自動發(fā)給好友；還有一個功能是發(fā)表情，往右滑就點一個你想發(fā)的表情就像語音功能一樣自動發(fā)給好友，一秒后好友就會看見你發(fā)給她的'表情或者語音了。

　　第二個“加好友”，當(dāng)然加好友也是一種可以加好友又可以看好友名字的一個軟件，我們先把加好友點開，在點擊加好友，就馬上交到一個好友了，是不是很神奇呀！那我們看一看下面幾個功能吧！

　　第三個“計步”，計步就像大人手機上微信步數(shù)一樣，在大人手機的小天才里可以調(diào)節(jié)步數(shù)，因為步數(shù)沒什么好講的，我們來再看看下一個吧！

　　第四個“視頻通話”，這個視頻通話是可以看到對方的人像和周圍的環(huán)境的，點一下就可以的；我最喜歡這個功能了，因為我可以知道對方在什么地方做什么事情呢！

　　其他功能我就不一一介紹了，看了我的電話手表是不是很好玩呢！

　　這就是我的電話手表，我喜歡它！

我是天才作文9

　　我是校大隊委，媽媽對我的期望自然很高。每次有較難的問題，媽媽從來不幫我，而且經(jīng)常拋下這樣一句話：“自己都不動腦筋，還有臉問別人！”每次，我考試沒考第一，媽媽就一個勁的批評我。

　　一次，我數(shù)學(xué)靠了97分，最高分是99.5。我拿著“黃榜”，心中無比沮喪。我慢慢地朝家里走去，感到心理好像塞了鉛，異常沉重。回到家了，推開問，放下書包。媽媽見我回來了，就問：“柔柔，回來了？試卷發(fā)下來了嗎？”我點點頭。“考多少？”我小心翼翼的'，帶有一些顫抖的說：“9……97~~~”沒等我說完，媽媽的臉色就嚴峻起來了。她十分嚴厲地說：“才97分？你自己好好想想，我跟你講過多遍，一定要考好，一定要認真，可你……太令我失望了。”說完，就轉(zhuǎn)身離去了。我呆呆的望著試卷，一種傷心涌入眼眶，我哭了。我真的認真了，我也努力過了。我不知道為什么我不能考滿分，但我盡了力了。可是為什么？

　　還有一次，我在做奧林匹克的題目，遇到了一個難題。我動了腦筋，還是沒想出來。于是，我就去請教媽媽。可是，媽媽卻一臉嚴肅，說：“上課不認真聽講，現(xiàn)在看看，不會做了吧。回房間，自己想去！”我只好離開了媽媽的房間。后來，是我偷偷給爸爸打電話，問題才得以解決。

　　我是人，是一個普通的人。我雖然不是笨蛋，但我也不是天才！

我是天才作文10

　　只要聽到教室內(nèi)傳出大笑聲，就知道我們的“耍寶大王”──阿羊又在“發(fā)威”了！阿羊長得呆呆的，很愛搞笑，卻又很容易闖禍，只要我們的母老虎老師一去開會，全班就會被他逗得人仰馬翻，但也有不少次被母老虎逮個正著，差點沒命。

　　阿羊的搞笑功力一流。在母老虎上課的時候，只要母老虎一轉(zhuǎn)身，他馬上就對母老虎比出飛機的手勢，逗得全班同學(xué)小聲的.偷笑，只剩母老虎呆站在講臺上，不知發(fā)生了什么事？但好景不常，那天阿羊在對母老虎背后做拍屁股的假動作時，說時遲，那時快，母老虎突然回頭，阿羊卻毫不知情，繼續(xù)對母老虎拍啊拍，她看了之后 火冒三丈，擰住阿羊的耳朵，眼睛冒火的說：“下課后到辦公室來！”，阿羊害怕的說：“是。”下課后無敵“老師經(jīng)”發(fā)威，我十分擔(dān)心阿羊的安危。阿羊回來后，我們問他感想如何？他只說的一句：“非常慘！”我們就了解情況如何，這可算是他最倒霉的一次了。

　　還有一次，有一支掃把無緣無故的壞了，母老虎就懷疑到最后使用那只掃把的我頭上來，當(dāng)老師質(zhì)問我時，阿羊挺身而出，為我說話。他這個舉動，使我十分感動。雖然這樣讓一場暴風(fēng)雨平息，但母老虎對阿羊的印象卻愈來愈差，我非常感謝阿羊奮不顧身的行為，希望有朝一日可以報答他對我的救命之恩。

　　回想他的所做所為，不禁令我捧腹大笑，但他對我的救命之恩絕對不會忘，多希望我和阿羊之間的友誼永不消失。

我是天才作文11

　　俗話說：“天生我材必有用。”老天爺創(chuàng)造了我，我這塊料子肯定是有用的。我就覺得我是一個天才。

　　我是一個天才，你看我的名字，哈哈，卓越的君子，哪能不是天才呢？我愛唱唱跳跳，寫寫畫畫，不管什么東西，我一學(xué)就會。

　　記得有一次的美術(shù)作業(yè)，老師竟然不相信那副畫是我完成的，因為我媽媽畫畫畫得很好的，老師知道的。我聽到老師竟然不信我，我好委屈，就跟老師說：“老師，您要是不相信我，您可以給我媽媽電話問一下的。”老師聽我這么說，就相信了我。呵呵，你應(yīng)該可以想象我畫畫的天賦了吧！

　　另外，我不但拉丁舞跳得好，而且小提琴也拉得好。還有啊，我很善良，如果我是個天使，我會揮舞仙仗，讓全世界的人都長生不老，讓壞人變成好人，讓沒良心的'人變成有良心的人，讓不善良的人變成善良的人，讓全世界都和平起來。這也是因為我是個天才。天才是拯救世界、創(chuàng)造世界的。

　　我是一個天才，你也是個天才。用放大鏡看自己的缺點，看別人的優(yōu)點。天才更應(yīng)該這樣喔。媽媽經(jīng)常這樣教育我：當(dāng)決定做一件事情了，就一定要盡自己最大的努力把這件事情做好，馬馬虎虎去做還不如不做。

　　有一句話也這么說：天才是99%的汗水加上%的靈感。如果你付出了99%的汗水再加上1%的靈感，那么，你就絕對是天才。相信自己，我是天才。汗水+努力+靈感！

我是天才作文12

　　我的這位“天才”老師是我的一位數(shù)學(xué)老師，和我們見面的第一天就對我們說：“hello，我姓陳名昉，你們可以叫我陳昉老師，也可以叫我陳老師。我們都要給自己立下flag，向著目標(biāo)前進！”我覺得他肯定博古通今，就在下面叫他“天才哥哥”。

　　既然是“天才”，那肯定是“多項全能”。你瞧！課間一到，我們班的`“小獵豹”橘子的跑步速度在班里已經(jīng)無人能比。正當(dāng)他飄飄然的時候，“天才哥哥”出現(xiàn)在了我們面前，說：“你這個速度可比我差遠了！不服來比！”“小獵豹”想也沒想，就上了跑道，只聽一聲“開始”“天才哥哥”就以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。盡管“小獵豹”一路火花帶閃電的跑回來，也是比“天才哥哥”差了十幾秒，“小獵豹”說“嗚嗚嗚，這是第一次有人超過我！”

　　“天才哥哥”他本來就是數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)自然好的不用說，各種各樣的分數(shù)題，百分數(shù)，函數(shù)都不在話下。而且他的課堂也是十分活潑。有一次，班上的白菜，土豆，西紅柿開始偷偷聊天，“天才哥哥”在講臺上大喊一聲：“大傻子，大聰明，二聰明！別聊天了！”他們就立馬安靜了下來，大氣也不敢出。是的，每次他都會叫那些分心的同學(xué)“大聰明”“二聰明”“大傻子”每次，班上都會因為這些“調(diào)皮人士”而哄堂大笑。

　　這就是我的“天才”老師，一個幽默風(fēng)趣，多項全能的陳老師！

我是天才作文13

　　我想變成天才眼鏡狗，這樣，我就會有時光機，可以讓時間倒流，回到很久很久以前，比如遠古埃及、烈火的世界、山界之謎……

　　有一天，我和小伙伴們在玩的時候，我來到了一個很神奇的地方。我走進去，我就真的變成了天才眼鏡狗。于是，我們就乘著時光機來到了幽幻之林，里面的人都很恐怖，而且全都是稻草人，活著的稻草人！森林里面有一只很帥氣的寵物叫潘多拉。我?guī)е�潘多拉和小伙伴們向森林更深處走去。過了一會兒，我們見到了一條深不可見的峽谷，只有一條鐵索可以通向?qū)Π丁Ｎ覀円粋�接一個小心翼翼地在鐵索上挪動。忽然傳來一陣劇烈的波動，原來是怪物在晃動鐵索。我們支撐不住掉了下去。我望了望下面，有一只長著八張嘴的`巨型大怪物正張大嘴巴，露出鋒利的牙齒等著我們呢！馬上就要跳進怪物的大嘴了，我似乎聞到了一陣陣腥臭，“啊——”我驚恐萬分，不禁大聲喊了出來。

　　“怎么了？做惡夢了？”媽媽急急忙忙地推開房門，擔(dān)心地問。“沒事，媽媽！”我看了看四周，唉，我還是我，還在自己的房間！唉，我真想變成天才眼鏡狗去冒險啊！

我是天才作文14

　　我有許多玩具，比如籃球、足球、玩具槍等。但是我最喜歡的東西是我戴在手上的這只小小的天才電話手表Z6。

　　我的手表是深藍色、黑色、白色和淺藍色的，所以看起來總是很酷。它的寬度和長度剛好是一個孩子手臂的厚度，剛好可以放在手腕上。它由精密電路板、8G存儲卡和電池組成。

　　因為我在下午護理部和學(xué)校的朋友有小天才手表，但是我只有一只手表可以看時間，而且我已經(jīng)戴這只手表好幾年了，所以我讓我媽媽給我買一只新的小天才手機手表，但是我媽媽給我買了一只叫一米的手機手表。后來，我父親回來了，所以我現(xiàn)在有了小天才的手機手表。雖然我父親現(xiàn)在出差了，但我終于可以交朋友了，又可以和同學(xué)聊天了。

　　有一次，我媽媽要去三門峽參加我三舅媽的'婚禮，所以我一個人呆在家里。那時，我父親不在家出差，那天是星期三。幸運的是，我有一個小天才的電話手表。當(dāng)我母親遠程為我預(yù)訂時，我上學(xué)沒有遲到，并且按時上學(xué)。我媽媽回來后，她用手機聯(lián)系了我，最后我安全到家了。

　　當(dāng)我看到小天才的電話手表時，我會想起我的舊一米表和我出差的父親。現(xiàn)在我非常想念他。

我是天才作文15

　　說到我身邊有才華的人，有不少:著名畫家邢家義，著名賽跑運動員梁友煌和黃彤。但我最欣賞的是——馮靖宇。

　　她又瘦又小，有一雙明亮的小眼睛和一張櫻桃嘴巴，綁著馬的尾巴，走路時她的尾巴像秋千一樣搖擺，非常漂亮。

　　馮靖宇在我們班很有名。小書法家”什么？這是一門藝術(shù)課，美術(shù)老師讓我們用牛皮紙寫書法。“龍。文字。我們都絞盡腦汁想知道如何寫作龍。寫得好！這時，我看見馮景宇瀟灑地拿起又細又長的毛筆，在薄薄的牛皮紙上寫字。然而，隨著她的一揮，一個生動的、充滿活力的“龍。這個詞是在馮靖宇的毛筆里誕生的！我們非常羨慕地對她說:啊！馮靖宇，你的書法真好！我們真的很羨慕你！”馮靖宇聽了，謙虛地對我們說:也沒那么好。仍有一些地方可以糾正。”當(dāng)我們聽到這些時，我們都對她驚嘆不已。

　　馮靖宇不僅書法寫得好，鋼琴也彈得好。

　　今天早上，我和馮景宇一起去了合唱團。老師看到我們的合唱唱得很好，所以讓我們休息五分鐘。我請馮靖宇彈鋼琴，但她拒絕了。最后，我花了很大力氣才讓她學(xué)會了彈鋼琴。我看見她坐在凳子上，腳踩在踏板上，手熟練地放在鑰匙上。我深深地松了一口氣，用她靈巧的.手指彈奏了歌曲《大海，故鄉(xiāng)》。每個音符都像一個頑皮可愛的孩子，在舞蹈室里跳來跳去。我們都陶醉在音樂的海洋中。演奏結(jié)束后，舞廳里響起了雷鳴般的掌聲，甚至老師都豎起了大拇指！

　　她不僅書法寫得好，鋼琴也彈得好！在我身邊，她是一個有點能力的人——馮靖宇。

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