元旦的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的元旦的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦的作文 篇1
昨天下午剛睡完午覺，我們班就開始了元旦慶祝會。我的同桌關凱心還帶了一本鋼琴書，想給我們表演彈鋼琴。可惜，這次元旦慶祝會沒有在音樂教室開，而是在我們班的教室開元旦慶祝會。我看她還滿不在乎的，所以就沒有跟他說這一件事情。
下午，我們的元旦慶祝會開始了，老師也在黑板上大大寫下了這幾個字。元旦慶祝會前，黃韻淇和關凱心站在講臺上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我們也在下面跟著唱。唱完了之后，關凱心和黃韻淇又異口同聲宣布：“我們五個小組都要表演——課本劇《小馬過河》。現在，元旦慶祝會開始！”
老師是按著小組順序排的。我是第一組的隊員，所以，第一個上臺的就是我們。黃韻淇表演的`是旁白；呂雨樂表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陳禹默表演的是老狐貍；我演的是小狐貍，劉佳瑞演的是老牛，因為今天楊軒感冒沒有來參加元旦慶祝會，所以劉佳瑞就從小牛變成了老牛。我們上臺后按照以前排練時的樣子，認真地表演。表演很快就結束了，我們的表演獲得了全場熱烈的掌聲。我們向大家鞠躬致謝。這時，不知道是誰的頭飾掉了，弄得同學們哄堂大笑。我們走下了臺，還有小禮物呢！接著，我們坐在座位上開始目不轉睛的看著二三四五小組表演課本劇。
課本劇《小馬過河》表演完了，樊老師說，還有十分鐘的時間就要放學了，誰還有個人項目，給大家展示一下。王涵冰給我們表演了拉丁舞；劉瀟陽給我們表演了兩個魔術；邢欣陽給我們猜了兩個歷史謎語；還有王昱博和李汶彧演的相聲，把同學們逗得哈哈大笑。
今天真是快樂的一天。
元旦的作文 篇2
送走舊的一年，我們迎來了新的一年，也迎來了一個節日，你知道是什么節嗎？哈哈！！告訴你吧：“是元旦節！”
今年的元旦節是美麗的。你看街道旁那火紅的燈籠、綠綠的大樹，仿佛像仙境一般。
也許元旦也是熱鬧的。你看廟會也開了，有的'在賣熱乎乎的油茶，香甜可口的三大炮，還有香辣的羊肉串……吸引了多少顧客啊！
元旦節又是幸福的。透過玻璃窗一看，在溫暖的火爐旁男女老少圍著桌子在吃年夜飯，看起來是那么的溫馨、那么的熟悉。
元旦節還是好玩的。小孩子可以放五顏六色的煙花，大人也可以和長輩們一起說笑。
元旦節還是彩色的。你看公園里燈會開始了，有的燈像龍，有的燈向小魚，還有的燈像小老鼠……
我喜歡過元旦節！
成都市草堂小學三年級:胡陽洋
元旦的作文 篇3
昨天是元旦，但因為其時正忙些瑣碎的事情，竟至于都似乎沒有過今天是元旦的念想。到今天可是想起來了，于是忽而覺得光陰似箭日月如梭，一年一晃又過去了，而自己也還是這樣庸庸，不免又有些悵然。人就是不能閑，一閑就容易不滿，不滿但卻無法可想時，終于是要覺得無聊，所以我想，無聊是總跟有閑連在一起的。
過年本來沒有什么深意義，隨便哪天都好，明年的元旦，決不會就和今年的除夕不同，不過給人事借此時算有一個段落，結束一點事情，倒也便利的。倘不是想到已經年終，我的已然不再的《等待》、已然不再等待的《觀眾》不知道還要放在這里多久。
我曾經想，離人的傷情，于翩然離去者無味，于苦切等待者無助，是盡可以丟棄了的。然而，等到真正能把它丟棄時，或許我已經選擇不再等待。
是的，我現在已然選擇不再等待，但不是怕受這離人的傷情，確是我已經無需等待了，因為得知她找到了新的歸宿，而我，從此不適于再出現在她的生命里。
我不很能知道我的心里是高興或者不高興，再或者根本不能用高興之類的詞來形容？但我又分明知道我是應該高興的，應該欣慰的。
她不過是我曾經的心中的觀眾，。一個人，倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾，看他表演他所愛好、擅長的節目，給他以鼓舞，他會盡他的全部心力去表演。我曾經有過這樣的一位觀眾，并且，她也愿意只當這樣的觀眾。我于是在這文字的舞臺上可以歌、可以哭，亦如癡、亦如夢，也欲醉、也欲醒
一般的觀眾，是工作之余，閑暇之中，化了錢買笑，也可以買哭。他們往往許多人聚在舞臺下，酒醉似的喝彩，得到他們的笑或者哭，發舒了情感，也得到了娛樂。但我的一個這觀眾，我能給她什么呢？她能從我這里得到什么呢？我自己不知道。就我所看的，并沒有什么。
然而我終于失掉了這一位觀眾，她要去走她自己的人生的路，從此以后不相見。這是不能怪的.，我只能默默的又有些不舍的祝福。一面又努力使我自己不去追懷，而讓她隨我的腦一起，最后被埋到泥土里去。
但有一天我忽然聽到一個傳聞，是她的離家出走。本來，她是我心里的最后一位觀眾，離走近一年了。本來，以為也如先前的觀眾們一樣，會被時光從我心底里抹去，并且，我已再難于憶清她的容顏。我向來知道我所該有的態度，也決然不會去干擾。但這樣的一個傳聞，卻在我心里很起了些波瀾。
此后的事情，便是申請了一個QQ號，準備在網絡上找一找，因為探聽到她的號。其實最想知道她怎樣了。一個女孩，是懷著這樣的悲情與決然出走，我不知道她會向著怎樣的前路走去？而最怕她會隱沒，最怕她會沉淪，于是迫切的想知道她的近況，或也能給一些慰安。
但現在已然得知她找到了新的歸宿，我無需再找尋了，無需再空間里等待了。那么，就以這一篇文字作為收束，把先前的兩篇《觀眾》與《等待》一起了結了罷。其實最應該感謝她，因為是她讓我在文字的舞臺上越跳越起勁；也是她讓我進入這些空間平臺，明了了自己所該走的方向自己的理想。
然而，現在，我要在這辭舊迎新的時候，將那些對她的找尋與等待通通都拋去，代之以對理想的追求，代之以追求中的行走。但我自己知道，有一樣東西我是永遠拋不掉的，那就是心中的美好，那是一切的美好的她又不是任何的單個的她。因為，一切起于對心中的美好的向望。
元旦的作文 篇4
今天是元旦節，媽媽帶我們去外婆家玩。
一進外婆家，外婆就迎了上來，說：“怎么不給我說一聲，我好給你們做飯。”媽媽又說：“做什么呀！走，我們出去吃。”我們高興的一蹦三尺高。到了那里，我們點了許多菜，選了一個單間，就開始吃了，不一會兒，吃完了，我們算完賬回到外婆家，休息了一會兒。就又去胖發祥買了許多東西。
今年這個元旦節可真開心！
元旦的作文 篇5
星期六，這一個快樂的日子。我們全校舉行了慶祝元旦的活動。 來到學校，我們冒著大雨來到操場，給一年級的小弟弟小 妹妹舉行入隊儀式。入隊儀式舉行完畢后就是我期盼以久的各班 自己活動。我們班開展了搶位子、對對子、閉著眼睛畫人臉。
不過我覺得最有意思的`不是這些，而是搶板凳的游戲。老 師在地上放了四張板凳，每組請六位同學，也就是有兩位同學不 到板凳。一開始我認為這個游戲沒什么好玩，但看到搶到板凳有 小禮物時，我的興趣濃了。心想：我一定要參加，而且要搶到板 凳，這樣就可以拿到一枝花了。
終于到我們組了,我把手舉的高的，希望老師請我參加。果 然老師請我了，我們組的人上場了，老師說：“我們就唱《我們 的田野》，我一聽，還沒比賽呢，我就緊張了，因為《我們的田 野》很長。比賽開始了，老師先讓我們順時針，再讓我們把單腳 跳，我們又單腳跳，這時老師又讓我們立時針，過了一會兒，老 師又說了：“立時針。”我們又換了一個方向，其實根本不要， 真實多此一舉。終于老師說：“停！”我正好走到一個板凳前。
一屁股坐了下來。施雨婷坐在了我的身上。我贏了！
這次慶祝元旦真有趣。
元旦的作文 篇6
今天是元旦節，我早早地起床，先伸了個懶腰，振作精神，因為今天我當家！
第一件事，開始燒茶，加水——放米——把茶葉袋放進茶杯。耳濡目染的和媽媽學會了這些，趁開水的功夫，我開始掃地——拖地——擦家。哇，好累呀！平時只是給媽媽搭把手，沒想到全做起來，真夠我受的。
就在這時，爸爸媽媽還有弟弟他們都起床了，我把肉端上桌，看看茶色好了，拿出奶粉，一點一點地往鍋里放，眼看著兌的奶茶顏色很滿意，就把它灌到壺里。開始吃早餐咯，看著爸媽喝的那個香呀，我心里那個美呀，“姐，茶好香呀！”弟弟的一句話使我這個第一次燒茶的人更加自信，原來給予別人快樂的同時也快樂了自己。
下午四點，我準時開始準備晚飯，因為冬天晝長夜短，所以習慣了一頓茶一頓飯。今天元旦，媽媽說吃餃子，我燒開水把凍餃子倒進鍋里。也許是放的太多，水一下子頂不開。我一邊學著媽媽一起煮餃子的模樣，攪動著餃子，生怕粘住，可是偏偏的粘不開，我心急如焚，越是攪動越不開，最后上桌的是一盤爛餃子，我懊惱地坐在桌旁，父母卻有滋有味地吃著，還直說：“很香嘛，油太大了，破了正好把油流了出來，這樣不膩。”我知道，那是他們對我的安慰。我夾了一筷子餃子，吃在嘴里，眼淚卻不由得在眼眶里打轉。爸爸看在眼里，撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要因為一件小事就否定了你的能力，萬事開頭難，做飯和做人是一樣的道理，只要不懈努力，成功一定會向你招手。”聽了這一席話，我笑了。
夜晚，我躺在床上，輾轉反側，雖然親力親為的.一天很疲憊，但心情卻格外好，原來當家也是一種快樂，既鍛煉了自己，有快樂了家人，帶著美好的心情，我微笑的進入了夢鄉。我覺得這一天是平凡的，是快樂的！我的心情也格外的愉快！
元旦的作文 篇7
喜迎新年，全班同學和老師歡聚一堂演課本劇、講故事、做游戲……共同慶祝元旦。
上課鈴打響了，王老師笑瞇瞇地說：“聯歡會開始了”，頓時教室里一片歡騰。第一項表演課本劇，可是這一項表演的有些失敗，也有些失誤，因為大家沒有積極主動舉手表演，可能都因為太緊張，擔心表演不好，就不敢舉手上臺表演；再者有些組沒帶頭飾。我想一個組就是一個小小的團隊，每個表演角色都要充分發揮自己的作用，我們還需要加強鍛煉，積極參加各種活動！
第二項是自己表演節目，有些同學說的腦筋急轉彎，講故事，我就說了笑話：一個外星人的笑話，把大家逗樂了。
第三項是小游戲，王老師把一張報紙鋪在地上，叫兩男兩女，踩在報紙上，四個小朋友站在紙上，有兩組，看哪個小組先摔下來，我玩到了第三關就和同學們摔了下來。
最后，我們還加餐，有兩塊面包、兩個雞蛋，還有一個雞腿，非常好吃。我還留了一塊面包，一個雞蛋，帶回家給媽媽嘗嘗。伴著時間的'流逝，聯歡會在喧鬧中結束了。讓我們迎接新的一年，讓我們一起加油吧！
元旦的作文 篇8
新的一年新的開始，新年的鐘聲悄然來臨，往日里平淡的教室只有學習氣氛，今天的元旦給我帶來了別樣的歡樂。
今天上午班級里一部分的家長就主動拿著氣球彩帶過來為我們裝飾了教室，把教室打扮得分外精致美麗，窗戶和黑板上掛著五顏六色的氣球，桌椅擺放得井井有條。
下午最令人喜慶、愉悅的時候來了。同學們個個都打扮得十分漂亮帥氣，主持人個個精神抖擻的站立了一長排，聲情并茂的為大家一一做了節目報幕，有神奇的魔術、還有鋼琴獨特的彈奏，優美的舞蹈、動聽的提琴、爆笑的小品。
首先上場的是小凡，只見他身穿黑斗蓬，露著一絲神秘感開始表演起了魔術，令人驚訝不已。
接著，輪到我與小笑，小旋，小瑤跳起一段網絡紅歌忘川彼岸改變的'小舞蹈，手舞足蹈的跳了起來，一開始很緊張，到后面就放開自然了，伙伴們看的
我印象最深刻的是小霏優美絕倫的舞蹈，那婀娜多姿纖細的身材擺動著，場面十分優美，可見得她的舞蹈功底，一定付出了很多的努力，小霏真是多才多藝，他不僅跳舞跳得美，還彈奏了一曲動聽的鋼琴曲，她的學習在班上也是名列前茅，我要向他學習。
小蕙、小湘、小梁表演得小品《說一不二》也是引人入勝，給同學們帶來不一樣得歡樂；精彩的跆拳道，經典的朗誦，都讓人目不暇接。
臺下十分熱鬧，時不時激起熱烈的掌聲，家長阿姨們不辭辛苦的為我們拍攝記錄著我們的每個細節。
更精彩的時刻來了，我們敬愛的趙老師竟然深藏不露的為我們也自彈自唱的一曲，讓我們聽的心花怒放的連擊掌聲不斷。
節目進行到尾聲了，我們意猶未盡的歡呼著，突然有位同學的媽媽給大家帶來一個大蛋糕讓我們分享，真是有心了，同學們太高興啦，除了感謝還是感謝，今年的聯歡會領我深刻難忘。祝愿我們五八班在新的一年里順心順意，精彩無限多。我們明年再會！
元旦的作文 篇9
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節節走進了我們的校園？？在星期三的下午，我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦節聯歡會，我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時刻到來了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長講話，接著播報了第一個節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空，大家都感受到了元旦節的`氣息。
接著，第二個節目是我們班和五二班的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節目是《恭喜祖國富起來》，舞蹈很有節奏感，和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板？？《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動作如機器人做的動作一樣，非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最后演的六個“機器人”一起動起來的情景？？由一位帶領人做的動作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個滑稽的動作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個元旦節節讓我記憶猶新，過得特別充實、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
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