三好學生作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的三好學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三好學生作文1

　　今天，老師評選三好學生。我很激動，不知能不能被選中。老師采用的是無記名投票顯示的方法，老師還說不能選自己。于是我就選了王學智。老師念了一個名字又一個名字，終于有我的名字了。接下來，好多人都寫了我的名字。最后，老師說了聲“陽蕾的票數最多，被選為三好學生！”同學們用熱烈的掌聲歡迎我上去。我很高興，我終于被選為三好學生了！站在講臺上，我回憶起了以前的日子。

　　以前，我很熱心，熱心的幫助每一個同學。有一次，同學向我借一支筆，我毫不猶豫地借給了他，雖然這是一件很小的事，一件微不足道的事，但是卻包含了一個人的`品質。我算不上什么淑女，只不過心腸很好罷了。我不愛哭，我的性格很開朗。我很愛交朋友。就算班上成績很差的同學也是我的好朋友。我并不歧視那些成績差的同學，反而還去鼓勵他們，讓他們對學習充滿了信心。每當同學們都煩心事的時候，我悄悄地走過去，安慰他們，讓他們停止不再傷心。當我遇到很不公平的事的時候，我還是會去拔刀相助的。

　　我在班上的地位不怎么樣，但我卻任勞任怨，做勞動的時候，同學們總是喜歡挑輕的做，而我卻不想這樣，為了班級的榮譽，我就挑他們沒有不愿做的活。這讓我們班的衛生總是得優。我們班上也有一些愛惡作劇的同學，我也不去吼他們，而是跟他們輕聲地說“你這樣做是不好的，你應該知道這樣會給別人造成傷害的。”惡作劇的同學總是不改，于是我就每天在學校吃飯，看到惡作劇的同學在做使惡作劇的時候，我就趕緊去把惡作劇的同學放進受害者里面的一些東西拿了出來解圍。這讓老師感到很欣慰。

　　回憶著這些事情，我覺得雖然我這次當上了三好學生，我也不能驕傲，應該比過去做的得更好，讓同學們更加信任我。

三好學生作文2

　　砂子塘小學六（5）班 戴 維“新概念三好學生”是從社區、家庭、學校三個方面評選出的三好學生，成長需要新三好。“新三好”的標準就是在社區做個好公民，在家庭做個好孩子，在學校做個好學生。

　　為了爭當“新三好”，同學們在社區里，能積極參加義務勞動，保持了社區環境的整潔，主動向他人問好，尊老愛幼，關心鄰居，早上上學時，見到老人們能主動問好，受到老人們的微笑贊許；在學校里，同學們互幫互相，相互解答問題，團結一致，不打架，十分寬容，能相互諒解過錯，完成好老師布置的作業，如果你不會做一道題，會有很多人來幫助你解答這道題；在家里，同學們不再當小皇帝、小公主了，不但自己的事自己做，還幫家長擦桌子、拖地、掃地、洗碗……做一些力所能及的.事，為家長減輕了許多重擔！

　　有時父母還沒回，同學們會自己煮飯燒菜給勞累了一天的父母吃。我在這“新三好”評選活動中，學到了不少的知識，也做好了不少的事情，懂得了做任何事要認真細心，不怕困難，時刻在以“新三好”的標準來衡量自己，力爭再次當上“新三好”，為這個目標努力奮斗。

　　同學們為了爭當“新三好”，都以實際情況說話，都在不斷地努力，不斷地進取。為創建一個文明和諧的社會添磚加瓦。

三好學生作文3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是張宇希，時光飛逝，轉眼五年級下學期就要結束了，回顧一年來的學習生活，既為自己在學習上取得的成績感到高興，也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學習和生活中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我在學習和生活中都取得了較好的成績，收獲頗多。在此，我申請“三好學生”稱號，并感謝老師們一年來給予我的培養和關心。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動，并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，經常熱情地幫助同學。

　　我熱愛學習，盡管我的'成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍，經常與同學探討科學知識，不斷擴大我的知識面。

　　雖然我有以上許多優點，但是我也存在不少缺點，如學習不夠刻苦、仔細、性格暴躁等。我希望能當上“三好生”，更好地激勵我進步，使我發揚優點，改正缺點，成為一名“德智體”全面發展的好學生。希望老師能給我這次機會。

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

三好學生作文4

　　我們班有這樣一個人，他年年都是“三好學生“，和同學們一樣有一個正常的大腦，唯一不同的是他有一雙愛搗蛋的手，這個人是一個特殊的三好學生。

　　他愛打電腦，經常去網吧，一坐就是幾個小時，連飯都不吃，有幾次還不回家，在網吧睡，這是他的第一“好”。

　　他是我們班的“名人”，在整個年級，他已經傳出了搗蛋王的榮譽。他很愛搗蛋，經常拉女生頭發，打男生肚子，甚至在課堂上戲弄老師，還跟老師頂嘴，有一次還打過老師一次呢！那次他被老師帶到校長辦公室去“領賞”了一次！這是他的第二“好”。

　　他，還有一個最討打的愛好，那就是惡作劇。有一次雨天，我和其他同學在教室里玩耍，只聽“咔嚓”一聲，我們一看是窗子的玻璃碎了，后來得知，他跟一個同學在用雨傘花劍比賽時，把玻璃敲碎了，這事被班主任知道了，要他交50元班費，然后搗蛋王不情愿的交了50元。還有一次，我們班的同學要在雙休日出去玩，我們誰都不愿意帶上搗蛋王，后來看他好可憐，便把他帶上我們這一隊。我們歡快的走在路上，這時搗蛋王手癢癢，隨手拾了一塊石頭，向一家窗戶砸去，這時里面的人大罵起來：“是誰砸我家窗戶，給我站出來！”這時的.搗蛋王已經溜溜得無影無蹤，我們只好去道歉，并把要爬山的錢都陪了進去，這個搗蛋王真是的！闖了禍就溜了，真是氣人！這是他的第三“好”。

　　因此，學校每年都給他發一個特殊的“三好學生”的獎狀。以此紀念這個“光輝的榮耀‘‘。

三好學生作文5

　　今天，是我拿成績報告單的日子，心里非常緊張！

　　因為還要宣布三好學生。我知道我的科學考得很差，但是，我多么想當三好學生啊！

　　一大早，我來到教室，沒過多久，電視里要報三好學生了，我的心一下子懸了起來。慢慢的.，老師報到306班了，我豎起耳朵仔細地聽，“306班章思婕、沈秋晗、張沈龑、王沁蕾。”聽到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現在就告訴家里每一個人！

　　十點的時候，我們放學了。外婆朝我走來，我什么話也不說，舉著獎狀給她看，她馬上跑過來，說：“乖心肝，跟你去吃肯德基!” 媽媽來接我們去吃肯德基了，我又立刻舉起來給媽媽看，她拍了拍手，說我真棒！

　　一上車，媽媽讓我打電話給爸爸，爸爸聽了，說：“好，你要什么東西？”“就給我買一件衣服吧,當過年禮物！

　　”吃好肯德基，到了外婆家，外公知道了，說:“好，晚上買雞腳給你吃！

　　”我想：當了三好學生，全家人都開心！

　　名師點評：恭喜你做了三好學生哦！

　　能得到這份殊榮，一定是平時努力的結果。“聽到了我的名字，懸著的心終于放下了，心里充滿了喜悅，恨不得現在就告訴家里每一個人”，小作者將緊張、喜悅、興奮的心理通過一句話準確地描繪了出來，語言流暢，富有真情實感。小作者對外婆、媽媽、爸爸、外公的反應進行了詳細地描寫，得出了“當了三好學生，全家人都開心”的結尾，文章思路清楚，層次分明。但是小作者在開心的同時，也別忘了繼續努力哦！

三好學生作文6

　　隨著我越來越大，剩下的時間也是越來越少，我也是很想表現自己，最好的方法就是當上三好學生，一個班只有五個人才可以當上三好學生，這種榮譽我肯定是要一搏的，最好的方法就是當上校考第一名！

　　全班有許許多多十分優秀的學生，想在全班里一舉奪魁并不是一件簡單的事，我便開始了自己的努力之路。班里曾經有一句名言：“若想得三科第一，必須要單科第一。”也就是說，數學語文英語這三個學科必須有一個是全班第一，才可以使自己的總分名列前茅，這條“定理”一直都十分奏效，我便先努力沖擊我具有很大優勢的一科，其他的科目也需要復習，但是會比較少一些（在當時，我很相信這條名言的）。

　　數學當仁不讓地成為了我的努力沖擊學科，我就是要用數學這個學科來當上全班總分第一，我便每天刷一套數學真卷，和一個語文閱讀，順便再做上幾道英語的完形填空，開始進入全面復習戰，每天得熬到十一點才可以睡覺，早上上學時我也會認真聽講，努力學習，只為最后的第一名，我為第一狂！

　　終于等到了校考的那一天，我雖說已經做好了充足的準備，但還是不由自主地捏了一把冷汗，想著自己是否能夠得到全科第一的'榮譽稱號，也不由得靜心答題，一定要沖擊第一名！很快三科的考試全部都考完了，我迅速跟大芃小芃他們幾個對答案，看看自己的試卷是否是全對，我對完答案，一看，基本上都對了，一下子十分高興。

　　終于，在發榜當天，我以六分領先于張大芃的優勢奪得了考試的第一名，在我看來，三好學生的后續評選只不過是走個流程而已了！

　　在投票大會上，我也是名列前茅，再加上校考第一名（后改為區考+校考第一名），得到了我盼星星盼月亮才盼到的校考第一名，我也是高興極了，作為我的小學紀念珍藏起來。

三好學生作文7

　　時間過得真快，轉眼一學期過去了。回顧這半年來的學習生活，我覺得自己做得還好，能被評為三好學生，我也非常開心。

　　在學習上，我每一節課都會專心聽講，雖然沒有像有的同學那樣坐得非常端正，但是眼睛始終目不轉睛地盯著老師，耳朵一直聽著老師講課，就連同桌找我聊天，或者捉弄我，也絲毫不會受到影響。做作業更是絲毫不敢含糊，我要把每一次的作業都做得十分完美，本子上不能有一個污點，每一個字都端端正正，只有這樣，我才覺得舒服。回家作業我從來沒有一次不完成的，有時候碰到作業本忘記拿了，我也會在另外的白紙上做好，第二天到學校后補起來。這學期我還在語數英三門功課的比賽中獲得了不錯的成績。

　　在家里，我是媽媽的小助手。掃地，洗碗，拖地，疊被子……我會做的可多了。因為媽媽工作忙，沒有時間做，所以就只有我代勞啦!我把自己的房間整理得干干凈凈，整整齊齊。沒用過的筆芯放在一個盒子里，用完了的筆芯放在另一個盒子里，水筆放在筆筒里，課外書疊放在一起，就連草稿紙，也要放得很整齊。這樣一個整潔的環境，讓我學習也變得很有條理。我想，這次期末考試數學考試我能考到一百分，與我這些行為習慣是分不開的'吧!

　　我和同學一直都是和睦相處，從不爭吵。如果有人向我借東西，我如果有，一定毫不猶豫地借給他。如果看到同學題目不會做，我也總是熱情地幫助他們解答。所以大家都很喜歡我，下課有同學愿意跟我玩，三好學生投票，我的得票率是最高的。

　　但榮譽和成績都屬于過去，只有汗水和勤奮屬于未來。在新的一年里，我要更加努力，讓那個自己變得更好，讓缺點變得更少，讓成績更好一層樓。

三好學生作文8

　　今天，陽光燦爛，我的心情也無比高興，因為今天我要去領成績報告單，而且要代表全校三好學生在休業式上發言。

　　記得還是在一年級的時候，當看到別人領取三好學生獎狀時，我是那樣的羨慕，我在心里暗暗下決心：嚴可凡，你一定要努力，爭取獲得三好學生的稱號。在過去的三年里，朝著這個目標，我奮發努力，一步一個腳印向上攀登：課上，我聽得認真，不放過一個知識要點；課后，我爭分奪秒，不敢虛度光陰；假期里，我放棄休息和玩耍的時間，上課外培訓班，發展自己的特長。俗話說：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。今天，我終于實現了自己的目標，心里怎能不激動不高興呢？

　　8點30分，休業式開始了。全校師生都來到了大操場，儀式有條不紊地進行著，我站在隊伍中既緊張又興奮。終于輪到我發言了，我一路小跑，來到司令臺上，看著全校一千五百多位師生，我的心里像十五個吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，開始背誦起我之前練習了很多遍的演講詞。這時初升的太陽把光輝灑在我的身上，我整個人沐浴在陽光中，感到全身暖洋洋的。我不知道我的`聲音是否響亮，但我確定：全校師生的目光都在注視著我，都在聆聽我的發言……。背著背著，我的心跳慢慢恢復正常。可是，在接近尾聲時，意外發生了——我忘詞了。“怎么辦呢？”短暫的停頓之后，我決定把忘記的那段跳過，直接說完結束語。

　　演講結束，臺下還是爆發出雷鳴般的掌聲，我深深鞠了已躬，逃跑似的下了臺。雖然我在領獎臺上的“首秀”不算完美，可是，這又有什么關系呢？獲獎不是我的終點，而是我的新起點，我已蓄勢大發，準備踏上新的征程。

三好學生作文9

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”公元20xx年3月群雄逐鹿，五四班掀起了競選“三好學生”的軒然大波。

　　戰鼓敲響，旌旗揮舞，教室里風聲鶴唳，草木皆兵。徐老師鄭重其事地佇立于講臺上，煞有介事，口齒伶俐地講述著競選三好學生的大事。

　　我心中暗喜，對手除了“臭名昭著”的姚辰栩，“遺臭萬年”的姜明浩，“江湖散人”賴彧桐，“一代天嬌”劉芷玥，“浪跡天涯”的周遠航，就基本上是平民百姓了，我這次真是穩操勝券。我在下面打小九九，同學們卻渾然不覺。

　　“首先，我們要考慮他的品德，平時幫沒幫助老師，是否熱愛學校。有些人回家抱怨學校的伙食不好，說同學不跟他玩……”

　　這番話，把同學們說地云里霧里，我卻一清二楚：這話里有骨頭。這其實暗里就指我。老師這招，叫指桑罵槐。

　　真是笑里藏刀啊，我心想。

　　這時，老師瞟了我一眼。這如針錐、如刀刻、如劍刺一般犀利的'眼神，更是讓我毫無希望。

　　我失望地咂咂嘴，心里像潑了盆冰水。但是我還是在心中苦苦祈禱著幸運的降臨。

　　同學們開始筆走龍蛇。片刻，激動人心的時刻降臨了——結果出來了。我的心都要跳出來了，又好像急到了嗓子眼。

　　“獲得三好學生的是——高語彤、慕容豪！”

　　我的臉瞬間像腌黃瓜似的，手上都出冷汗了，再看看高語彤笑臉盈盈的模樣，慕容豪滿面春風，心更是沉入了無底深淵。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，學習之路是漫長的，雖然我暫時失利，但我要像挑山工一樣持之以恒，腳踏實地地爭取當上“三好學生”。

三好學生作文10

　　這個學期，我們幫組織了人人爭做”三好學生”。活動。因為這個活動我感覺自己改變了很多。

　　我是四（4）班的薛楊劍堃，今年10歲了。我的性格很暴躁，耐性也很差，動不動就愛發脾氣，班上同學都叫我”沖氣包”；家里爺爺奶奶喊我”活祖宗”。

　　這個學期，學校組織了”在學校做好學生，在家做好孩子，在社區做好公民。”的.活動，提倡每個同學積極參與，人人爭做”三好學生”。為此，我也針對我的毛病和缺點進行了糾正和改正。

　　原來我和同學相處，往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗；玩的時候也要爭個高低，總不相讓。如今班主任劉老師的教導下，我學會了包容，懂得了相互之間的謙讓，知道如何控制自己的情緒，讓自己變得寬宏大量多了，和同學們相處也融洽多了，現在同學們再也不叫我”沖氣包”了。

　　在家里，我原來什么都不愿做，奶奶叫我做點事老是不樂意。現在可不同了，每次回到家里，總是幫著奶奶作家務，打掃房間，在爺爺奶奶住院期間，還經常上醫院陪護他們，爺爺奶奶多說我長大懂事了。

　　還有我原來是個不太注意環境衛生的人，走在路上，老是隨手亂扔果皮紙屑，可是現在就不同以前了，不管在學校還是在路上，只要看到有紙屑，我就會把它撿起來，丟進垃圾箱里。

三好學生作文11

　　我喜歡穿白色上衣，黑色褲子!六名師生被安全救出，但因為余震，阿福被重重的石板壓在了廢墟之下。它的繁殖力更是驚人，一個卵里都有二十幾只小蟑螂呢。千步沙的沙子非常的柔軟，空氣也很清新，海水沖到腳上真是爽極了！爸爸工作也很忙，不經常回家，所有擔子都壓在媽媽身上，但是我從來沒聽她叫過苦。

　　”他心有余驚的說。分數出來了，錯了三道；朋友是鏡子，他可以告訴你臉上的瑕疵，身上的污穢。

　　紀律委員周凡大喝一聲：“安靜，安靜。我有一個同桌，名叫劉正語!

　　昨晚沒工作挽救急急忙忙走了，今天這么晚了還不來工作，什么意思。有一天,我和媽媽到公園去玩,走著走著,我看見一個釣魚臺跟前有幾個小朋友正在釣魚,我心里非常羨慕.問媽媽：讓我釣幾條小金魚吧。

　　我的童話，至少要二十多集為一部;人們的腰袋慢慢鼓了起來，隨著經濟的'發展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。一天了，娘家人還沒來。剛才還在講不知細葉誰裁出，這下又來了個二月春風似剪刀；我相信，也許在另一個時空里，我們是在一起的。

　　他記得年輕時居住過的那所大房子，他依稀想起人們叫那干凈的房子為教室。”父親此時卻說的格外平靜，好似不是那故事中的人一般?林黛玉是最會這樣生活的一個人。

三好學生作文12

　　盧志強是我們班一等的好學生，因為他的學習、品德、紀律都很優秀，所以每一次期末考試后他都能被評三好學生。

　　盧志強有一個外號叫“小盧肉”！因為，他姓盧嘛，我們就想到了“鹵肉”這個詞，所以我們給他起的外號是“小盧肉”！他有著黝黑發亮頭發，濃密的眉毛下有一雙炯炯有神、會說話的大眼睛，臉蛋圓圓的、像兩個紅彤彤大蘋果，笑起來的時候，兩個小酒窩呈現在嘴邊。強健的身體走起路來像一只“小企鵝”，非常的可愛，我們大家都喜歡和他在一起。

　　從一年級開始，他在班里就是老師的好幫手，每天負責給我們開關門，無論是春夏秋冬，他總是會第一個到學校，給同學們開門，從來沒有遲到過一次。在非常時期，每天按時了解班內同學是否有感冒、發燒、曠課情況，并及時給老師匯報，領取84消毒液，噴灑在每個同學的桌上進行消毒，保護同學們的身體健康。

　　盧志強人長的帥，學習成績也一直是我們班里的姣姣者，他的各門功課都很優秀，每次考試都是班里前三名。他寫的字也非常漂亮，老師總會拿著盧志強的作業給我們看，說：大家一定要向盧志強學習，爭取把字寫的整齊、工整、干凈。

　　他還是我們班里業余“小老師”，只要班里的同學有不會的.題，向他請教時，無論他在做什么，他總會停下來，很有耐心的給同學講解，直到同學領悟為止。他還定期負責給班里的差生補課。

　　盧志強在班里是我們班公認的三好學生，每次選舉時，我都會毫無猶豫的投上他一票，同時在心里也會暗暗地和他較量，我一定要超過他。

三好學生作文13

　　學期結束了，又開始評比三好學生了。相信同學們一定想得到這個稱號吧？那么如何才能做一個合格的三好學生呢？

　　我認為，三好學生應該是一個“德，智，體，美，勞”五方面全面發展的好學生。

　　三好學生應該勤學苦練，要有不斷進取的上進心，要敢于去展現自己的才華，要不斷的彌補自己的缺點。總之要取人之長，補己之短。這樣我們才會不斷進步。

　　三好學生要有良好的品德，待人熱情，樂于助人。要遵守一切規章制度，最重要的是尊重別人不辱罵別人，有禮貌。

　　三好學生應該學習好，聰明，智慧。老師喜歡，同學羨慕。三好學生要不斷進取，勤奮好學，好好學習，天天向上。處理事情要有謀略。還要能分辨清楚事物或事件的兩面性。

　　三好學生還應該有強健的體魄，更有體育精神，要有很好的免疫力。

　　三好學生的美，應該是內在美，外在美是輕浮，虛假的。不追求濃妝艷抹的外表，只有顆善良的心才是內在美，當然我們也要注重自己的外表，讓自己整潔，大方的自然美，才是符合我們學生的裝飾。追求內在美和外在美的和諧，那就真的會讓別人有一種美的'感覺。

　　三好學生要勤勞，我們是祖國的花朵，未來的棟梁，祖國的未來需要我們用雙手去建設，所以我們現在要從小事做起，俗話說，“一屋不掃，何以掃天下。”所以我們現在要學習從小事做起，去鍛煉，這是我們品德中不可缺少的。

　　三好學生，是一種榮譽，是對自己一學期努力的肯定，讓我們向著三好學生的目標去努力，奮斗吧！

三好學生作文14

　　“你的票差一點，沒能評上三好學生。”當老師的那句話脫口而出時，仿佛陽光都灰暗了，我的心都碎了。

　　自從落選“三好學生”后，我便提不起勁兒來，課堂上常常發呆，成績也一落千丈，還考出了一個讓人大吃一驚的`分數——70分！看到那些“三好學生”時，我心中似乎升起了一道坎。一次下課，我拿起水壺喝水,結果喝太急一下嗆住了。這時旁邊一陣話語傳了過來:“喲，這不是連續四年都是‘三好生’的小飛嗎？這次怎么落選啦！”我回頭一看,原來是隔壁班的同學楊小胖。換作以前，他才不敢那么說我呢，我真想上前頂他兩句，可思來想去我還是默默離開了。

　　過了一段時間,媽媽察覺出我的不對勁。我回到家,媽媽就把我叫了過來：“你最近是不是有什么心事？”我原本不想把落選的事告訴媽媽，但最終逃不過媽媽的“火眼金睛”，還是把這事說了出來。聽完后，媽媽沉思了一會兒,語重心長地對我說：“孩子，沒選上‘三好生’并不是什么壞事，說明你還有不足的地方，需要不斷督促自己加油努力才行。成長的道路那么長，不經歷風雨怎能見彩虹？我們應該用正確的心態去面對！”聽了媽媽的話,我心里沒那么難受了，也暗暗地自己鼓勁兒：你可以的！加油！

　　這天,我一進教室就看見老師滿頭大汗地走過，我跑上前問:“老師,您么了?”老師回答:“唉，沒人幫我抱《優化》呀。”“老師我來幫您吧!”我邊說著,邊抱起優化走向辦公室,這時,我心中充滿了能量,以前那個積極活躍的自己又回來了!

　　此時,天更藍了,草更綠了,小鳥唱得更響了……

三好學生作文15

　　馬上就要選“三好學生”了。如果你問我會選誰？我一定會肯定地回答:“當然選小力了。”

　　先來說說她的“三好”。小力的成績肯定是沒活說的，每次考試她總是前三名。作業幾乎都是全對，難怪每次選值日班干都會有她。每周星期二，一走到校門就可以看到小力正站在那里值日呢！上課的時候，她都會把手舉得高高的，那專注的眼神好像在說：“老師，我會！”讓老師不得不喊她。

　　小力什么事都愿意做，所以老師也非喜歡叫她做事。比如，統計有哪些同學考了前15名之類的。老師有什么小獎品都會送給她，她對人也很好，從來都沒有說過：“不行，不可以，走開……”之類的語言。小力很喜歡笑，面對事情她總是笑著對待。別的同學找她幫忙，她會給別人出好幾個主意和點子。全班同學都愿意和她在一個組，在一起玩。每當下課時，我們總能聽到：“小力，我們去玩，好不好？”而她總會說：“好的，你們先去，我馬上就來。”

　　班上新增加了一個圖書角，同學們可以自由閱讀。小力非常喜歡看書，只要一有空，就往那兒走，看看有什么好書看。沒有看到中意的書時，她也沒有露出失望的樣子，而是爽快地說：“沒事，我下一次再來吧！”當借到那一本書的'同學聽到時，便飛快地看完書后，把書放到小力的桌子上。小力每天都很高興，她就像我們班的開心果一樣。

　　顧力這么好，她一定能評上“三好學生”的，也一定會有很多同學選她的。