- 相關推薦
【精華】我的小伙伴作文15篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小伙伴作文1
在我的生活中有許多的小伙伴。當然，最要好的非李欣怡莫屬了。
她披著烏黑發亮的頭發，有著明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴。她既是我們學習的楷模，又是老師的小助手，更是我最要好的伙伴。
她非常樂于助人。有一次，我們到街上買東西，就在斑馬線旁馬路邊看見一個盲人。老人滿頭銀發，眼角間有著明顯的皺紋，臉上已迫不及待的留下了歲月的`痕跡。欣怡義無反顧的把我晾在一旁，急忙上前扶著老人說：“老奶奶，你要過馬路嗎？走，我扶您過去�！蔽毅读算�，馬上邊走邊叫：“欣怡，我和你一起送老奶奶過馬
路�！蔽覀儍赡跻恍�，一起送老奶奶過了馬路。老奶奶對我說謝謝時，我更要謝謝欣怡，是她讓我懂得幫助別人，快樂自己的道理。
欣怡不僅樂于助人，還謙虛好學，堅持不懈。
記得有一次，她碰到一個難題，便謙虛的向同學指教。當天上下起牛毛細雨時，她竟不受干撓的認真做難題，不管失敗了多少次，仍是振奮起來再做。我焦急地對她說：“欣怡，快走，雨越下越大了�！彼钩涠宦�，我只好俯在她耳朵旁說：“聽到沒有！”她隨口糊弄了一聲：“等我做完再說�！痹S久，她卻像打了雞血似的從椅子上跳下來說：“我會做了，耶-耶�！倍也恢强捱�是笑，指了指窗外的天氣。她僵著笑臉，討好地望著我：“好啦！我做出來了，你不堅持不懈。高興嗎？”“看在你這么討好的份上原諒你了，我們快走�！彼α�，臉上隱藏的小酒窩浮現出來了，眼睛笑成一縫線。
這就是我的小伙伴，她既樂于助人又謙虛好學，還有堅持不懈的精神。她真是我的好伙伴�。�！
我的小伙伴作文2
一輪金色的太陽掛在藍天上。下面是公園的草坪，長滿了綠草和樹木。與此同時，一個四五歲的小女孩，像一只兔子，在草坪上放風箏。
她也是我的小伙伴。她有一頭黑色短發，圓圓的臉像兩個小肉丸，還有一張櫻桃小嘴。她生氣地撅著嘴。真可愛！
那天，我們一起放風箏。起初，我興高采烈，拉著風箏線拼命跑。風箏在后面，拼命地追著我�！胺攀帧！痹谖业�'命令下，童童松開了握著風箏的手。我以為風箏可以飛得很高，但沒想到，它一頭栽了下來，掉到了地上。我們很失望。然后，我們又放風箏了。這一次它終于飛了起來。我們快樂地奔跑著。風箏在天上飛，但是不小心，風箏掛在了樹上！我花了很大力氣才把風箏從樹上拽下來。我非常沮喪，絕望地坐在地上。我不會放手的！這只破風箏不能飛了！”她笑著對我說:沒關系，讓我們再試一次，我們會成功的！”聽了她的話后，我又振作起來。但是風箏總是飛，落，飛，落......我很沮喪。同一個人說:“沒什么沒什么？”她一聲不吭，拿起風箏，拿起風箏線軸，拖著她跑。過了一會兒，風箏沒有飛，但是她累得大汗淋漓。看到她這個樣子，我慢慢地站了起來，雙手舉起風箏，迎著風飛快地跑。太好了，風箏終于飛得很高了！我們非常開心，臉上帶著燦爛的笑容。
同樣，當我沮喪時給我溫暖的安慰，當我氣餒時給我前進的力量。面對這樣一個妹妹，我想:我應該向她學習堅持、積極、樂觀的精神！
我的小伙伴作文3
伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。在我小學三年的學習生活中，遇到過許許多多的人，活潑的、可愛的、機靈的、勇敢的……給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的好伙伴俞杰。
俞杰有著一頭烏黑發亮的頭發，圓圓的臉蛋，濃濃的眉毛，一炯炯有神的眼睛，像兩顆亮閃閃的.寶石，高高的鼻梁，一張能言善辯的小嘴巴，從他嘴里說出的話，有時讓人哭笑不得，有時讓人尷尬不已，有時又讓人忍俊不禁……
最讓人敬佩的就是他那樂于助人的精神。記得有一次，輪到我打掃衛生，我便拎著水桶下樓打水去了。我來到水池邊，打開水龍頭“嘩”水便涌了出來。但由于我水打得太多，我使出了吃奶得勁兒也拎不起來。我焦急地直跺腳，像熱鍋上的螞蟻----團團轉。正當這時，俞杰走了過來，見我著急的樣子，便好奇地問：“孫燁，什么事情這么著急？”我說：“哎，都怪我水打得太多，費勁了半天都拎不起來�！庇峤苈犃�，擄了擄袖子，胸有成竹地笑著說：孫燁，我來幫你吧！”我高興地點了點頭。只見俞杰雙手拎起水桶，然后跌跌撞撞地向前走，一邊走著，水還不時賤到自己的身上，好不容易，才拎到了教室。我不好意思地對俞杰說：“謝謝你，俞杰，你的身上都濕了，每事吧？”俞杰笑著拍了拍胸脯，說：“沒事！”
你現在知道俞杰是一個助人為樂的人了吧，你想不想和他成為好伙伴嗎？那就趕快到織里實驗小學三0五班來尋找吧。
我的小伙伴作文4
她有一頭飄逸的長發，雖然眼睛小，但里面卻嵌著顆“黑寶石”，皮膚也很白，美中不足的是她的臉上有一些“小麻雀”，可是她好像壓根沒為這些小玩意煩惱過，整天快樂地像個活神仙似的，這個“活神仙”便是我的good friend——許孜茵。
別看她學習不怎么樣，但他的運動神經還是很發達的，無論是在賽道上還是操場上，都有她那“忙碌”的身影，這不，最近幾天，我們學�！傲餍小贝蛴鹈�，當然，她也不例外，快看！快看！我們正在激烈的斗爭中，只見她輕輕一跳，便接住了我的“凌空高球”，并以扣球的形式擊回，好在我又鏟了回去，只不過有點斜，我正在為我這一“杰作”高興時，只見她眉頭一皺，奮力向右跑，用盡力氣，揮動球拍，球便向我飛來，我招架不住，只得敗下陣來。“耶，我贏了�！彼吲d的.大叫道，唉！倒霉，誰讓她是“專業選手”。我是“業余選手”呢。
你一定覺得運動這么好的人一定會很堅強吧！讓我來告訴你，其實她很愛哭，有一次，我和她出去逛街，見到了一個可憐的盲人老奶奶在街上乞求，我和她便把身上的錢全給了那位老奶奶，回來的時候，她黯然淚下：“這個老奶奶太可憐了。”她哭的原因還有很多，有時摔了一跤哭；考試考不好哭；和同學吵架哭；被感動了哭，遇到不順心的事了哭......真拿她沒辦法。
她真是一個愛運動，感情豐富的girl��！
我的小伙伴作文5
他，有著一雙小小的卻炯炯有神的眼睛，像兩顆寶石一樣鑲嵌在他的臉上。他的嘴巴很小，但常常有一些幽默的語言從他的嘴里快樂地蹦出來。那一堆亂草般的頭發，在他的頭上“舞動”。不過，最有趣兒的是：還有一根像小蛇一樣的辮子。他到底是誰呢？沒錯，他就是——小周同學。
我第一次見到他時，留給我的印象是：以自己為中心，自私自利，目中無人。更要命的是——老師安排我倆一桌，所謂“一山不容二虎”，我與他完美的驗證了這句話。打架，對我倆來說，那已經是家常便飯。直到那件事，才讓我改變了對他的看法。
有一次，我們正在做語文作業，可是，我寫著寫著，發現我那支不爭氣的鋼筆居然沒墨水了，崩潰。我想去借一支，可大家都正在使用，沒有多余的'鋼筆借我，唉！欲哭無淚呀！這時，小周同學見了二話沒說，“毫不留情”地把他正在使用的那支鋼筆扔給了我，我心想：我倆可是剛發生完爭執。管他呢，急忙說“謝謝！”說完，便又開始了奮筆疾書。
不一會兒，我的作業寫完了，交上之后，回頭一看，眼前的一幕讓我驚呆了，他還在全神貫注地修理那支壞鋼筆。我連忙把鋼筆還給他，并再一次真誠地向他道謝！他拉了拉眼皮，朝我做了個鬼臉，說：“沒事兒，幫助別人乃我快樂之本�！蔽倚南耄弘y道是我一直錯怪了他？經過了一段時間的相處，我發現他真的像他說的那樣，樂于助人，經�；馑说娜济贾�。
他就是我的小伙伴，是一個樂于助人的人，一個朝氣蓬勃的人。他使我明白了：幫助別人，何嘗不是一件快樂的事情呢！
我的小伙伴作文6
我的小伙伴有很多，但我最好的朋友還是張詠涵。
張詠涵有一頭短短的頭發，彎彎的眉毛下面有一雙小但卻炯炯有神的眼睛，塔塔的鼻子下面有一個又紅又薄的嘴巴，給人的'第一印象就是“精”張詠涵的皮膚很白，就像雪花一樣白，讓女孩子們很羨慕，我曾經問她：“你的皮膚，每天在太陽底下暴曬都完好無初，你是怎么做到的？”她卻說：“我屬羊，皮膚白，你屬馬，皮膚黑！”不知道為什么，我一點也不生氣，反而卻被因為她的振振有詞，捂著肚子大笑起來。你說，她是不是有一種特異功能，能讓本來應該生氣的人，用笑來趕除氣憤。
張詠涵不僅很幽默，而且是一個“刀子嘴，豆腐心”的女孩。
有一次老師臨時宣布考圓這一章。卷子發下來以后，我做到一半時，突然，有個題目要求畫圓，我正準備找圓規時，突然想起圓規爛了，怎么辦呢？向同學借？可他們都要用啊！這時，我把目光投向已經把圓畫完，上午有又和我鬧變扭的張詠涵身上，心里在做琢磨：她會不會借我呢？去試一下吧！我對正在算題的張詠涵說：“喂，那個，借我一下圓規�！笨蓮堅伜瓍s冷冷地回答：“不行。”我瞪了一眼張詠涵，繼續做下面的題，就當我快要做完的時候，桌上卻悄悄地出現了一支圓規，我望了一眼張詠涵，知道是她的圓規。做完題后，我對張詠涵說：“謝謝，上午的事情是我不對，對不起！”張永涵卻很有風度地甩了甩頭發：“沒關系。”你們說，張永涵是不是一個刀子嘴，豆腐心的女孩呢？
這就是我的好朋友，我的好朋友就是張永涵，你們是不是也想和她交朋友呢？
我的小伙伴作文7
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對我印象很深，就是我們班的體育班長——xxx。
xxx長著一對水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個小巧玲瓏的嘴巴，別看他長得有點像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒有來，xxx就開始指揮做操，可是做到第三節的時候，就開始亂了，他見了，就開始很生氣的喊：“你們全部給我站十分鐘！”我聽到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時，xxx好像看出了我的心思，便說：“如果誰站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害啊！”我們異口同聲的說。唉，沒辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點站不住了。于是我趁他不注意的時候，偷偷的休息了一下。這時。正巧被他看見，于是他大聲的說：“xx出列�！蔽衣犃酥�，只好慢吞吞的`走上前去，去操場跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對著xxx就是一拳，他被打怒了，迅速站起來，對著我的肚子狠狠的撞過來，我還沒回過神來，他又給了我一腳，我見情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰場”，上課了，我們排著整齊的隊伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——xxx。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
我的小伙伴作文8
在我這一生我有一個小伙伴他對我又好又壞，他也是我小時候的一個保護罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長著胖胖的，大大的腦袋，厚厚的嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級的時候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開玩笑說我的'小伙伴說：“吃包子堵腦子，還給他起了一個外號叫他叫逯傻子，說他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃�！蔽乙欢昙壍臅r候我經常有很多不愿意吃的東西，他都能把我不愛吃的全吃了。而且他以前上一二年級是他上課經常不聽課老師都管不了他，他上課時自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級的時候我經常生病他就經常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫務室。我生病的第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次，我到教室里補課我們班的張家棟經常在教室里玩電腦，他說你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴厲的批評了我，我很難過我沒想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來就不對還怪別人。我想他承認了錯誤他原諒了我。
我的小伙伴作文9
兩年前，姑姑家起魚塘，抓到幾只小烏龜，姑姑就送給我一只，從此我就有了一位新“伙伴”。
小烏龜長得很可愛。背上背著一個笨重的、堅硬的殼，殼的頂上秀著一幅地圖，幫它時刻不迷路。殼被四根柱子支撐著，宛如現實版“哈爾的移動城堡”!四只腳上長著又尖又長的爪子，跟貓爪子一樣鋒利，這大概是它用來撕碎美味肉塊的吧;它的.鼻子特別有趣，向前方翹著，像兩個噴泉眼;它的嗅覺十分靈敏，可以區分各種氣味，一旦發現人的氣味，它就會立刻縮回殼里，如果聞見食物的氣味，它馬上就會撲上去撕咬。
小烏龜特別貪吃。有一次，我在公園里捉了一些小蝌蚪，把它們和小烏龜養在一起，想讓它們成為好朋友。第二天一早，我起床去看小烏龜，萬萬沒有想到，昨天還三五成群的小蝌蚪，今天怎么一只也沒有了?哦，原來是小烏龜餓壞了，把小蝌蚪當作美味吃光了。還有一次，小烏龜也許非常餓了，發出了一種特別的信號，用鋒利的爪子把魚缸敲得當當響直響。我琢磨不透它想干嘛，就拿了一只蝦給它吃�？刹皇�?只見它發瘋似地撲上去，張開大嘴咬住蝦，兩只爪子不斷地撕啊，一會兒就把蝦“粉身碎骨”，吃個精光。
很遺憾，在幾個月前，小烏龜偷偷地離開了我。也許是因為它在魚缸里閑的慌，也許是它向往廣闊的大自然，它制定了一個逃跑計劃。那天下午，不知道是剛睡醒了一覺，有了力氣的原因，還是吃了幾只蝦，精神煥發的緣故，它連續地、使勁地瞪著腳，竟然蹦出來了，我趕緊按住它，把它送回“囚牢”�？墒窃诎胍�，小烏龜趁我睡著了，再一次“越獄”，躲到了一個隱蔽的地方。從那天起，我就再也沒有見到它。
小烏龜，你快回來吧!我是多么希望你健健康康、平平安安地回來，再與我嬉戲呀!!
我的小伙伴作文10
人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……一頭烏黑亮麗的頭發，一雙清涼如水的眼睛，櫻桃似的小嘴，圓圓的臉蛋，胖嘟嘟。這就是我的小伙伴——劉賀杰，一個愛玩，又玩好的小伙伴！記得那是4年級的一個體育課上，我和劉賀杰等其他幾個女生在玩�？墒�，我們把那些游戲都玩完了，可是還是沒有下課。我問劉賀杰：“劉賀杰，你有什么好主意？”劉賀杰想了想，對我說：“嗯.........對了！我剛才發明了一個新游戲呢！可好玩啦！”我和其他幾個女生聽后，馬上聚集在劉賀杰身邊，七嘴八舌的議論起來�！蓖＃÷犖壹毤毜纴�！”呵呵，這么幽默的語言。聽，她又開口了：”我發明了一種新游戲，叫-----捕魚！”“捕魚？是什么呀？”“就是，怎么玩呀！”“快說吧，劉賀杰，別賣關子了！”女生們七嘴八舌的議論開了。
劉賀杰說：“我馬上就要滿足你們的好奇心了！告訴你們游戲方法：先用手心手背決定誰當”魚”。留下三個人當網，拉起手，在固定的范圍內，捕“魚”，捕到的“魚”就變成了“網�！蓖廴÷犉饋矶己煤猛媾�！女生們的'臉上都顯示出了興奮的表情。我們分配完之后，游戲就開始了！“哈哈哈哈哈哈哈........”操場上響起了我們歡樂的笑聲，同學們玩的好開心啊！連周圍上體育課的同學也來看我們玩呢！這就是我的小伙伴--------劉賀杰。
我的小伙伴作文11
我在班上認識的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。
她是個活潑開朗的女孩，頭發烏黑發亮，從發根到辮梢沒有一點卷曲的。她還有一雙大大的眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像個月牙兒，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
她是五年級轉過來的，那時我跟她接觸的少，對她不太了解，但經過一件事，讓我和她成為了親密的小伙伴。
記得有一天中午，我們快要放學時，天空不作美，忽然下起了大雨。我因為沒有帶雨傘，所以十分著急，下課后，老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口，就感覺雨停了似的，我轉過身來一看，是我的同學何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨，她對我說：“蔡琳，你冒著這么大的雨走回家去，你不怕感冒啊！我跟你回家是同一條路，我們一起走吧！”我感激地想說幾句好話，可是怎么也說不出來。
我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美��！我要以她為榜樣，向她學習。現在老師又把我和她安排在一個小組里，我們一塊兒學習，一塊兒玩耍，一塊兒寫作業，就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不到我，只要找到她準能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因為她對朋友坦誠相待，鐵面無私。而且每天上學，放學我們都會走在一起，別的`同學都羨慕不已，現在我非常感謝那場大雨。我們是六年級的學生了，就要面臨小學畢業，但我一定會珍惜這份友誼的。
這就是我最好的小伙伴，你有最好的小伙伴嗎？
我的小伙伴作文12
你是我的一個小玩伴，你的名字叫王佳可，是一個胖乎乎的小男孩，十分討人喜愛。你聰明機智、愛笑。可是，在你九歲的時候，你因生了重病沒有及時搶救導致了雙目失明。可憐的你就這樣遭到了不幸。
一天，我來到你家中，見到你正低聲哭泣，還不時地摔著東西。我很難過，想跟你好好談談。你絕望地悲嘆道：“我現在已經是一個廢人了，我沒有救了……”我走上前，心平氣和地對你說道：“請你不要難過了，哭又不能治好你的`病。你現在應該珍惜生命、熱愛生活，就像我學過的一篇課文中的主人公安靜一樣�！蹦懵犃�，把哭聲拋到了九霄云外，好奇地問道：“小哥哥，安靜是誰?她是怎樣熱愛生活?你給我講一講好嗎?”我看著你終于破涕為笑，滿意地點了點頭，便講起了安靜的故事：“她是一個盲童，雖然眼睛瞎了，但是她根本不向病魔和命運屈服。現在你懂了吧，你這樣自抱自怨是沒有用的，你應該熱愛生命，熱愛生活。誰都有生活的權利，誰都可以創造一個屬于自己的繽紛世界，相信自己才是最重要的。”你聽了，豁然開朗，連聲對我說：“謝謝，小哥哥，是你教會了我做人的道理，你放心吧!我在今后的日子里一定會熱愛生命的!“
生命沒有彩排，只有一次精彩，讓我們相信自己，關心他人，共創美好的未來吧!王佳可，我相信你是一個生活上的勇士!
我的小伙伴作文13
伙伴，還是最信任的。大家肯定說，伙伴當然很多啦，人緣好，伙伴就多。我認為都不對，值得你信任的伙伴才是好伙伴。
值得我信任的.這個人是我的好朋友，陳佳佳。陳佳佳，比我大一年零三天，是我姐姐(不是親的)。她很漂亮。烏黑的瞳仁在一雙大眼睛里轉悠，烏黑的長發末肩，一張棗紅嘴，喜歡紫色。聽說喜歡紫色的人都非常值得信任，果真如此。
記得有一次她說要到我家來玩，我還對她說一起吃個飯。那天，我正在寫作業，媽媽就叫我:“hh，飯做好了，快出來吃飯�！薄皝砝�!”剛要吃飯，忽然想起佳佳姐還沒來，就放下筷子:“媽媽，佳佳姐還沒來呢，上次我和她約好要到咱家玩!”“佳佳要來？那我再去做幾個好菜!”說完就進廚房了。我也不能坐在這里等啊，趕快站在門口等著，7點了。我怕她有什么事，就下樓等。時間一分一秒的過去，我突然想起上次她媽媽對她說今天要去她姥姥家!她能趕回來嗎？那時已是秋天，秋風吹在身上冷極了，再說我只穿件襯衫。“hh，快回來吃飯，佳佳恐怕來不了了，別等了!”媽媽在樓上對我說�！皼]事，我再等等，她會來的，要相信她�！薄澳阆然貋�，別凍病了�！薄芭笥阎g要互相信任，她會來的!”嗒嗒嗒，我聽見了熟悉的腳步聲�！鞍�，佳佳姐，你終于來了!”“齊h妹妹，對不起，在路上堵車了�！薄昂呛�，沒事，快進屋吧!”我們在歡笑聲中度過了這個快樂的夜晚……
朋友之間信任最重要，如果沒有信任，就沒有了現在的友情。
我的小伙伴作文14
在我的生活中，有許許多多的伙伴。高的，矮的，胖的，瘦的……那嘛今天，我先向你們介紹一群“之最“：活潑可愛的一群玩伴。
別看個子不高，卻稱作頂天立地的“斧頭幫“。雖然一點殺氣也沒有，但憑他幽默的語言，滑稽的動作，足以把你笑得滿地找牙!
那就先講一講名叫“美猴王“的馬煒成吧。他呀是一身的猴氣!一身干骨如柴，一點肉也沒有，好象家里很窮，沒飯吃似的。但你知道為啥把他叫作美猴王嗎?別以為他只是調皮搗蛋被稱作美猴王，他可是真會變的呀!他可以一會晴天，一會打雷，一會下雨。
說起馬煒成，就會想起他的同桌潘亭宇啦!他的'頭發象燙了一樣，很卷1好象早上沒梳頭一樣!他的眼睛特別大，他總愛眨眼睛，我就說他：“一閃一閃亮晶晶，眨呀眨呀眨眼睛“!潘亭宇和馬煒成可是死對頭，他們在一桌，哎!那可是：三天不打，上墻揭瓦呀!
最后就是“重量級“人物1那就是國家一極保護動物：大熊貓!呀!不是!因為他倆太像了，我都搞混了。那就是郭志鵬!他太胖了，我勸過他好幾次減肥，可他就是不聽!實在沒辦法，我不得不在桌上劃上三八線，防止他再次入侵!侵犯我的領土，那樣，我不是死的太怨了!看到他，我感到悲哀呀!可憐，行動都不方便!
我們幾個混在一起，那老師真太有才了!
我的小伙伴作文15
我的小朋友任浩是一個活潑、開朗、執著的女孩。她有一雙像黑色寶石一樣的大眼睛，笑起來很好看。我們一起長大，發生了很多事情，就像海貝一樣。今天，我找一個最美的給你分享。
小學一年級的時候，我們一起報了一個舞蹈班。那是一段非常艱難的時期。
下課后，老師說練習舞蹈最重要的是基本功，尤其是伸展筋骨。所以我們的第一個“任務”是壓腿。這個壓腿并沒有想象的那么簡單。把腿放在桿子上，向腿傾斜，老師一個一個按。腿特別疼。不是被打的'痛，而是感覺腿要斷了。
任浩的骨骼和肌肉都很硬，所以練習起來更加困難。我覺得她痛得咧著嘴，大汗淋漓。但是她咬緊牙關，一句話也沒說就努力堅持下去。老師不在的時候，許多人趁機偷懶，但任浩仍然堅持。我對她說：“休息一下，反正老師不在，以后再練。”她搖搖頭，用很堅定的眼神看著我：“不是，老師說基本功很重要。我做不到。不先飛，就落后�！蔽铱吹剿敲磮远�，也沒再多說什么。
之后每天早上她都會早早去公園練基本功。如果她有充足的時間，她會在回家前至少練習一個小時。她的進步大家也看到了，而且很快。但只有我知道她在這個榮耀背后有多努力。
我漸漸被她感動了，我問她為什么這么努力。她笑得很美，像一朵盛開的百合。她告訴我一件事：熱愛你的工作。
我也開始加入她的團隊練習基本功，然后我意識到她的貢獻遠遠超過我的想象。別人吃零食的時候，她在練習；別人玩電腦的時候，她在練習；當別人看電視時，她練習。在她的鼓勵下，我也堅持下來了。
這是我的小朋友——任浩，一個堅持不懈的女孩。