我的好兄弟作文(大全12篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的我的好兄弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的好兄弟作文1

　　回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經(jīng)的場景還依舊在腦海中，被月光映得十分清晰。

　　初識好兄弟

　　最初認識好兄弟是在上幼兒園時，那時的記憶如今雖然有些模糊，但我和他之間的點滴仍讓人回味。記得那時老師要求大家每天午休，當時好動活潑的我倆都耐不住這漫長的時光，便等老師走后，我們就悄悄拿出撲克牌，開始玩撲克。漸漸的，每到中午就有其他同學也加入我倆的行列，于是就三人一伙、五人一堆地在教室玩起來，誰知沒過幾天就被老師發(fā)現(xiàn)了，因為是我倆帶的頭，就被老師教訓了一頓。從此，我們就變得乖巧了。

　　再會好兄弟

　　上小學時，我雖然與他在同一所小學，但卻沒在同一個班級。在第一節(jié)體育課時，我倆恰巧在籃球場上相遇，自此以后，體育課上、賽場上總會有我倆矯健的身影。一次，兩位高年級的學長竟邀請我們一起打比賽，我倆一隊，開始我們獲得球權(quán)，我?guī)�上籃球直沖籃下，做出一副投籃的動作。誰知我將球又傳給他，他便抓住時機，投出一個十分完美的.空心球。接下來我們倆配合默契，他來個三分遠投，可惜打偏，我縱身一躍進行空中接力又進球了。我倆以完全超神的戰(zhàn)術(shù)使兩位學長不得不向我們豎起一對大拇指。

　　直到如今，我們倆童年追逐玩耍的日子，如今還像行云流水般在我腦海中流淌。

　　我與他的矛盾

　　到初中，我倆有幸分到同一班級。但世上沒有十全十美的文章，如同世上沒有徹頭徹尾的友情。

　　一天，我和他鬧著玩，搶過他的巧克力，我說：“哈哈，我吃嘍”。他卻不知怎的，好像本來就不高興，臉氣得通紅，于是便在我胸膛打了一拳。我坐在凳子上，邊寫作業(yè)，邊流淚。他立即意識到自己的過錯，馬上過來給我道歉。我心想，太陽的光芒雖然明亮，但他始終是孤獨的。月亮雖然暗淡，卻有星星相伴。一會兒，別的同學也過來安慰我，我也就接受了他的道歉。從這時，我倆就形影不離，成為情同手足的好兄弟了。

　　相信優(yōu)美的生命，就是一曲無字的挽歌，漫過心際孤獨早已消失得蔚然成冰。而我的好兄弟——趙天樂，你是這個季節(jié)最美的音符！

我的好兄弟作文2

　　兄弟啊！我親愛的好兄弟，你在哪里？夢鄉(xiāng)被淚眼浸濕，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒澆愁，肝膽脾弱，潑墨縱情，心懷卻又何等的拘泥。苦啊，悶吶，沒有你的日子！毅然射出一支滿載希望的箭，卻是杳無音訊。拾起一張張塵封的記憶，早已是淚如泉涌，模糊了沉迷在回憶中的雙眸……歲月啊，即使湮沒了荒煙古道，那個熟悉的名字亦將永存！唉，聚散皆是緣，離合總關(guān)情吶！長江有意化作淚，有情起歌聲，歷史燦爛的星空中，將演繹你我的一股英雄氣，在縱橫馳騁……兄弟啊，我的好兄弟，你還好嗎？長亭一別，夕陽余暉中留給你我的是震慟心扉的酸楚與遺憾。無論海角與天涯，那顆如高山流水般清純，如石底泉涌般明凈，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心兒永遠緊緊相連，指引你我開創(chuàng)宇宙人世的輝煌先河。

　　歲月啊，即使你無情地將我們用山河相隔，也阻擋不了我們心心相印的步伐……兄弟啊，我真的想你了啊！我的好兄弟！沒有我的日子里，希望你不要如我一樣，一味的憂郁，更不要為了這份沉甸甸的友情而惦念神殤。保持你那顆樂觀堅韌的心便是我最大的祈盼！當你經(jīng)受不住人生如波濤拍岸的一次次命運坎坷時，不要忘記，遠在天涯，近在咫尺，你的'摯友正在為你默默加油！歲月啊，即使蒼顏白發(fā)，我們亦將相守如初，共享金石之樂……兄弟啊，我的好兄弟。還記得年初的那場風雪吧！不平凡的一個下午早已成為永恒，載入沉淀流經(jīng)歲月的回憶錄。

　　二零一四，一開場就是滿天霜雪，銀裝素裹，這一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然選擇了這片熱土，六年里，以永不言敗的自信戰(zhàn)勝自我，用心血與汗水見證未來，用稚嫩的雙手譜寫驚心動魄的青春華章！今天，回望這滄桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不變誓言的六年！是偶然？是因緣？我說，是命中注定，是上蒼給予你我的一份厚禮！這是超越一切的恩惠，我們永不分離！滄桑困苦，你我共患，世間風流，你我同享！兄弟啊，我的好兄弟，你知道嗎？當你離去，無論何時何地，我都會聽到如松濤陣陣，雪山皚皚，如星辰日月，蛟龍騰云的友誼篇章！我深深地愛著你，如同骨肉，不可割舍！月是故鄉(xiāng)明，月明人就在，青山長青人亦不老，我們的情誼必定地久天長！人生得一知已若君足矣！復何求哉，復何憾哉！斯世當以同懷視之！兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟……

我的好兄弟作文3

　　綜觀我的大學生涯，其中很大一部分時間是花在游戲上的。沒有了初高中那樣的嚴加約束，也沒有了父母的耳提面命，一進入大學，就感覺自己像只栓久了的野狗突然被摘掉了項圈，玩了命地撒野。

　　跟我玩得最要好的是我的一個室友，叫林武，我們一般都叫他05。那幾年我們協(xié)作通關(guān)了不少趣味性很強的單機小游戲，像植物大戰(zhàn)僵尸、憤怒的小鳥等等。不過我們玩得最多的還是DOTA，開黑勝率基本在七成以上，在班級內(nèi)戰(zhàn)中也都被當作標桿性的人物。可以說，我們稱得上是“睡在上下鋪的兄弟”。

　　在大四的最后一個學期，某天，05在人人網(wǎng)上發(fā)了條狀態(tài)：“誰會是我的第500個訪客呢？”

　　本來也沒人當回事，誰知他的第500個訪客竟然是YS，結(jié)果一石激起千層浪——YS是我們班的六朵金花之一，也是05的暗戀對象，這在我們班里是眾所周知的秘密。

　　也不知道誰是始作俑者，總之我們這群單身猥瑣男瘋狂地在05的那條狀態(tài)下起哄，說YS在赤裸裸地給他暗示，叫他趕緊向YS表白。

　　05是一個很悶騷的人，在所有人的慫恿下依然不為所動，一笑了之。我問他為什么不表白，他說還有兩個月大家就各奔東西了，以后天各一方，又何必多此一舉。我說那你早干什么去了，有四年時間留給你，你都沒敢邁出這一步。他說，那還不是因為你啊。

　　他這話嚇了我一大跳，心想不可能啊，他怎么會知道？

　　沒錯，我暗戀的對象也是YS。我承認我是一個比05更悶騷的人。

　　后來我想，他沒理由知道我暗戀YS，我猜他那話的意思可能是我經(jīng)常拉著他玩游戲，他的`戀愛都讓我給耽誤了。當然，我知道他這是開玩笑。

　　可是，畢業(yè)離開學校時，他對我說的一句話又讓我對他有些琢磨不透，他說，DH，以后YS就交給你了啊。

　　難道說，他真的看出來了？我沒問。

　　因為我和YS同在一個城市的緣故，后來我們自然而然走到了一塊，05得知后向我發(fā)來了祝賀，但我總感覺我們之間有些東西變了，偶爾周末一起玩游戲時也不再像以前那樣可以肆無忌憚地互相嘲諷了。

　　去年05結(jié)婚，我和YS去參加了他的婚禮。一幫人開開心心聊天吃飯唱歌，假裝時間不曾用刻度在我們之間標出隔閡，假裝大家依舊親密無間，隨意開玩笑，嘲笑誰誰誰胖了，誰誰誰顯老。

　　唉，曾經(jīng)一起睡上下鋪的兄弟，終究還是敵不過時間的拉扯，淪為了敬之如賓的泛泛之交。一念及此，不勝唏噓。

我的好兄弟作文4

　　“老葉！老葉！”哈哈！如果我不說，你可能以為這“老葉”是個四五十歲的老公公呢！好了，不賣關(guān)子了，老葉就是我最好的兄弟——葉錦昊。

　　老葉長著一雙連蜜蜂都塞不進的“瞇瞇眼”，再襯上兩顆小虎牙，定睛一看：“呵！整一活寶！”

　　一般人只覺得葉錦昊愛好打籃球，是一個不折不扣的籃球狂。可我看來，他可是“多才多藝”，對音樂更是情有獨鐘！記得有一次，學校的春雷廣播站正在播放一首日本兒童歌曲，因為聽不懂，大家都稀里糊涂的。惟獨老葉似乎領會了這其中的奧秘，他扯起自己那五音不全的嗓子，“一本正經(jīng)”地唱了起來：“咔啦咔噠……”光唱歌也就罷了，他又加上了自編的舞蹈。只見老葉“翩翩起舞”，手臂做著各種花哨的.動作，屁股像個皮球似的扭來扭去，展現(xiàn)他那“動人的身姿”，圍觀的同學叫好不斷。突然音樂聲停止了，可老葉還沉浸在自己的音樂世界中，嘴里念叨著一些奇怪的，歪七扭八的日文：“咿呀咿呀哦……”“哈哈哈哈！”這么精彩當然會有全班同學排山倒海的暴笑聲（其中不乏掌聲）。老葉，以后看你的音樂表演，要不要付錢啊？

　　不過，你別看他平時這么搞笑，其實他認真起來也是無可匹敵的，那次數(shù)學單元考試，題目難極了。同學們個個面對數(shù)字大軍，都慌了手腳。只見老葉皺著眉頭，小眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，沉著應對，時不時摸摸自己的嘴巴。過了幾天，數(shù)學老師陰沉著臉發(fā)了試卷，許多同學都“悲痛不已”，甚至還有幾個同學干脆抓狂地大叫，老師的臉色變得更加難看。接下來，老師一個一個地報著同學們的分數(shù)，每報一個，老師都得數(shù)落幾句，當報到“葉錦昊”的時候，老師的語氣立刻緩和下來：“100分！”一句話宛如一顆炸雷，“好厲害啊！”“哇！他是咋考出來的！”……我也對他佩服得五體投地。課后，他一點都沒驕傲，瞇瞇笑著對我說：“呵呵，你也考得不錯啊！哦？你這題不會？我來教你……”

　　這就是我的好兄弟老葉，他能歌善舞，數(shù)學超群，而且十分謙虛。“走！老葉，打籃球去！”

我的好兄弟作文5

　　每一個人都會有一個知心的朋友，但一小部分人卻結(jié)交了一些“狐朋狗友”，正所謂一個好朋友如一面鏡子。

　　我最自豪的一件事是我有一個好朋友，他的名字叫楊煜程，他的存在對我來說是非常重要的。

　　給我安慰

　　有一次數(shù)學考試，我考得極為不好，我的內(nèi)心如電閃雷鳴，心情如這天氣暗淡，冷風吹動，我和他一起走著，我向他說著我的成績，他在耐心地聽著。等我說完了，他就說一些安慰的話，把我心中的顧慮一下打掉了，我心情也好多了。

　　幫我進步

　　讓我難忘的是那一節(jié)體育課上，我克服了那強大的敵人，同學們在跑步的時候，通常腿會很累，尤其是長跑，而長跑第一的'煜程同學告訴了我長跑不會累的方法。

　　叮鈴鈴……上課鈴響了，我們像往常一樣站好隊，等待體育老師的到來，老師拿著一個音響，我和同學們本以為是要跳舞，沒想到老師卻說：“這音響只是放音樂的，這節(jié)課主要是跑步。”我一聽，心中的大石頭落了，老師說“男生跑15圈，女生跑11圈，”同學們傳來一聲嘆氣聲，我們像往常一樣先跑兩圈，我就和楊煜程商量能不能一塊跑，他欣然接受了。

　　體育老師一聲令下，我們像飛出的箭一樣跑著，我、楊煜程、陳祥銳并排跑著，我和楊煜程漸漸加速超過了陳祥銳，我和楊煜程跑到5、6圈時商定，每到那一條線時休息一下，我看見楊煜程鞋帶開了，我就提醒他，他說先跑，跑完再系吧，看來他真想拿第一，你要拿，我也拿。

　　我們跑到第8圈時，陳祥銳奇跡般地追了上來，自從用了楊煜程這個方法，也不大累了，我大概度過了他說的疲勞期，我和楊煜程一個加速超過陳祥銳，繼續(xù)跑，跑，到只剩下一圈時，我那身體竟然掉鏈子了，心臟痛得厲害，不得不休息，讓楊煜程領先了，我往后一看，居然沒看見陳祥銳，我得快跑了，我忍著痛跑步，終于跑了第二，休息了一會，肺不那么疼了，這辦法真有效，這可多謝了楊煜程。

　　這真是我的好朋友，好兄弟，自從有了他的存在，我就越來越進步！

　　我只想對他說一句話：“好兄弟，謝了，我要繼續(xù)努力，爭取更大地進步！”

我的好兄弟作文6

　　“人生難得起起落落，還是要堅強的生活，哭的淚的，知道你還有我，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊……”

　　每當想起這首歌，我便會想起初中時曾經(jīng)一起打拼過的同學，他們有的升入了高中，也能有些人已經(jīng)不上學了。在這些同學中，我比較欣賞馬義。

　　最近一次聽到馬義的消息是在初三，那時只知道他在陜西當兵。我想他在部隊里的日子肯定沒有在學校的時候舒服、自在。無奈人各有志，既然他選擇去當兵，我也不好說什么。何況他還是在履行作為公民的義務！

　　記得初一開學時，在教室看到一個很白凈的男孩坐在座位上，當時他只是自己一個人。因為剛開學，所有人都不一定放得開，有老同學的在一旁聚聚，沒有的只能在一旁安靜地坐下。不久，我們班進行班干部競選，他成了我們班的紀律委員。直到有一次，他和別的班的同學打架，我們才知道，原來他是從上一屆下來的.。剛開始聽到這個消息的人有一些就不想與馬義玩了，只有幾個班里喜歡打籃球的和還他一起切磋球技。說實話，他打籃球還真在行。

　　后來我和他成為了同桌，也是他的組長。剛開始我也不愿意搭理他，隨著對他認識的增加，覺得他還是挺不錯的。他在學習中遇到困難時，我也是能幫就盡量幫他。

　　他上網(wǎng)，都是夜里翻墻出去的。每次從外面回來后，他準會在課堂上睡覺，他讓我?guī)退�看著點老師。每每想到他把大把大把的時間浪費在網(wǎng)吧及睡覺上也總是替他惋惜，我也曾問過他這樣過不覺得自己的生活很空虛嗎？他說，他也想學習，可就是學不進去，感覺自己天生不是學習的料，所以也就只能每天打打籃球，出去上上網(wǎng)打發(fā)日子了。聽到這，我只能嘆息。

　　三個學期下來，我跟他玩得很熟識了。日子一天天過去，依舊我學我的，他玩他的。雖然課下他經(jīng)常和其他人打著玩，但我們互不影響。初二上學期快放假時，我問他初中上完是繼續(xù)上高中，還是選擇其他。他說既然他的特長不在學習上，那繼續(xù)上學不是浪費時間嗎？如果有機會，他一定會去當兵。果然，在下學期就轉(zhuǎn)走了。在我們上完初二后，他的三年初中也完成了——他去當兵了。

　　現(xiàn)在，在我的同學群中經(jīng)常出現(xiàn)馬義閃動的頭像，我沒有跟他說過話，我想還是不打擾他了。如果以后再見面的話，我想我會見到一個不一樣的馬義，一個脫胎換骨的他。

　　我的好兄弟，馬義。

我的好兄弟作文7

　　我的朋友有很多，但在我看來能真正稱兄道弟的，只有幾個。胡文耀就是其中一個。

　　“好，同學們，今天我們寫《長江》，請同學們抓緊時間準備，下課要交的。”劉老師正在給我們布置課堂作業(yè)。我轉(zhuǎn)過頭去看了看后面的胡文耀已經(jīng)開始寫了，看他這個架勢，今天的表揚已經(jīng)是勢在必得了吧！

　　過了幾分鐘，我聽見胡文耀把筆放下的聲音。我心想：胡文耀已經(jīng)寫完了吧，他現(xiàn)在應該在檢查了吧？出乎我意料的是胡文耀看都沒看一眼立刻跑到了老師面前，說道：“老師，我寫完了。”

　　只見老師盯著他說：“又沒檢查吧！趕緊下去檢查，如果錯了你又要受罰的喲！”

　　胡文耀只好怏怏地跑了下來。以往作業(yè)胡文耀也是完成得這么快，老師驚喜他的速度，可一批改，發(fā)現(xiàn)錯了很多，然后老師批評了他的.毛躁。毛毛躁躁的胡文耀還有很多小缺點：做事莽莽撞撞，上課喜歡不停地擦鼻涕，課間也喜歡追跑打鬧等。

　　讀到這里，你也許會問：“這樣一個毛躁的小子，你為什么要和他稱兄道弟呢？”那讓我鄭重地告訴你：我這兄弟的缺點可是像天上的星星一樣多，他的優(yōu)點只有一個，就像天上的太陽。太陽一出來，星星全都不見了。

　　就是這樣一個毛躁莽撞的小子，上課總是帶著一股興奮勁，明亮的眸子追隨著老師的一舉手一投足，揮來舞去的手常常高舉，敏捷的思維精彩的回答活躍著課堂。在這節(jié)數(shù)學課上，同學們都無精打采的。唯有胡文耀熱情似火，感染著這冰一般的教室。

　　語文課上，老師提了一個問題，班上一下子安靜了下來，好多同學都不敢看老師的眼睛，我聽見了我同桌急促的呼吸聲，同時我還聽見我左后方“刷”的一聲，這是舉手的聲音，我的左后方坐著的就是胡文耀。這么難的問題他答得出來嗎？我轉(zhuǎn)過身去，看他一副胸有成竹的樣子，應該是知道答案吧！果然胡文耀被老師點起來，他沉思了一秒，然后娓娓道出自己的見解……同學們在他的帶動下也克服了緊張心理，爭先恐后地舉起手來。胡文耀敏捷的思維、學習的熱情穿透了我們的膽怯和陳規(guī)，告訴了我們，閱讀要有自己的個性理解！就因為胡文耀的這股興奮勁，他的習作《我的私人駕校》已經(jīng)連續(xù)在兩個省級刊物上發(fā)表了。你說，我的兄弟是不是非常厲害呢？

　　這就是我的兄弟胡文耀，我非常慶幸有這樣一個朋友。

我的好兄弟作文8

　　分離不一定代表著痛苦，假如沒有分離，又怎么會有下一次美麗的重逢呢？

　　——題記

　　兄弟，現(xiàn)在是否在挑燈夜讀啊！可要保重身體啊！告訴你吧，這一次我可是忙里偷閑，在寫一篇關(guān)于兄弟你的文章。怎么著，來點掌聲啊！小心我把你的糗事全都寫到紙上去，到那時候，你可別哭爹喊娘的.來找我報仇啊！好了，好了進入主題。

　　你說咱倆認識了三年，一千多個日日夜夜，這感情比那諸葛亮和劉備好多了，可馬上就要分開了，好真是有點舍不得。可是人各有志，不舍得你也不會留下來的，所以干脆放你走得了。因為有舍才有得，有可能到新學校后，舍你一個張玉，來一大群張玉呢！可能你又說我傻了，還說：“哪來那么多張玉啊？世界上就一個張玉好不好！”干嘛？快分開了，自我安慰不犯法吧？

　　不知道聽沒聽過龍井的《兄弟》？知道你這笨蛋也沒聽過，算了，免費唱給你聽吧！“兄弟，你的家就在這里，不管什么時候回來，哥幾個等你；兄弟，你的兄弟就在這里，不管別人怎么說，哥幾個挺你；兄弟，你的兄弟就在這里，你要趕快回到這里”。聽到?jīng)]有，這才叫兄弟！不像你一樣，我們犯一點錯，你就劈頭蓋臉的罵我們一頓，氣得我們都說：“以后又什么事兒，都別跟張玉說，誰理她誰才是傻子。”

　　也許上輩子和張玉有仇，下輩子和張玉有冤，于是，這輩子讓我遇到了張玉這個假小子，大大咧咧，整天和我作對，十分鐘有九分五十九秒說我的壞話。

　　而且和一肚子壞水的張玉同學，每天的對話基本

　　我：誰知道咱們下節(jié)課上啥呀

　　張：咱們都別說，咱們都不知道

　　我：張玉，咱倆上輩子是不是有仇

　　張：還不小呢

　　我：么仇？老和我對著干

　　張：不共戴天之仇

　　我：別攔我，都別攔著我，讓我解決她

　　張：自戀么？哪有人攔你啊

　　我：這要擱我以前，我早揍上你了，往死里揍

　　張：哎喲，那是歷史了，現(xiàn)在慫了，都慫了

　　（第二節(jié)課間）

　　張：新梅，咱倆不孬吧，是吧？你說呢

　　我：哎喲！又有么事兒求我啊

　　張：廁所，去不

　　我：不去

　　張：邊兒去（馬上變了臉）

　　每想到這些，我就氣不打一處來，也就讓著你吧！逼我使出真功夫，嚇死你！別不信，改天咱倆好好較量較量。

　　好了，已經(jīng)很晚了，月亮也困了，就此擱筆吧！最后一句話：“兄弟，認識你，三生有幸啊！”

　　學校：？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？

我的好兄弟作文9

　　周末，我和爸爸媽媽一起觀看著一部老電影《冰山上來客》那悠揚的旋律“花兒為什么這樣會紅”在我腦海里一遍遍回放。讓我再一次想起了他，想起了曾經(jīng)的小伙伴阿斯木。

　　阿斯木，是一個和我一同玩耍了五年的哈薩克族小伙伴，他一頭棕色的卷頭，大大的眼睛，特別是筆挺的鼻子是我最羨慕的，少數(shù)民族特有的下巴總讓人感覺到一種堅定和倔強。他性格開朗，能歌善舞。記得那是五年前，有一天，我高興的對爸爸說：“我們小區(qū)新搬來了一位哈薩克族小朋友。”

　　也許是語言不通，剛開始他總是一個人坐在小區(qū)涼亭邊，看著我們小伙伴玩耍，顯得很冷漠。爸爸說：“孩子，在新疆我們是一個多民族的地區(qū)，各民族團結(jié)、友愛、尊重是一種善良和美德”。

　　我記住了爸爸的話，從此，每逢周末在小區(qū)玩耍，我總試著用一顆友愛和理解的心去對待他，漸漸地他變了，他變得愛笑、愛說、愛唱了，我們成了真心好朋友。一年冬天，媽媽因公出差，爸爸在部隊值班，而我放學時卻偏偏將鑰匙丟了，天寒地凍真之時，阿斯木把我請到了他家，阿斯木媽媽知道了我的情況，將一碗熱騰騰的揪片子，端到了我面前，“孩子，凍壞了吧，吃吧，阿斯木的家就是你的家，你們是好兄弟。”看著阿斯木媽媽慈祥的笑容，我眼睛濕潤了，我仿佛感到了媽媽就在身邊，晚飯后我們共同寫作業(yè)，燦爛的笑容象花兒般綻放在我們臉上，房間里充滿了我們的歡聲笑語。

　　前年，因為阿斯木爸爸要去南疆庫車參加石油會戰(zhàn)，他們一家搬走了。臨行前，阿斯木送給我一頂漂亮的哈薩克族小氈帽，他說，小石子我們永遠是好朋友，不要忘了我。轉(zhuǎn)眼兩年過去了，一有空我們總要通通電話彼此問候。每當獨處時，我總會時常想起他轉(zhuǎn)身消失在電梯的身影，看到那頂小氈帽我總會想起阿斯木筆直的鼻梁和淺淺的微笑。每當看到小區(qū)的'涼亭，我耳畔總能響起一個聲音“我們永遠是好朋友”。

　　阿斯木，我的好朋友。雖然我們現(xiàn)在天各一方，但我們必將一天天長大，我們的未來更令人憧憬。“花兒為什么這樣會紅”那悠揚的旋律又一次響起。我想，在新疆這片和平美麗的土地上，讓民族之花盛開，讓花兒更紅。

我的好兄弟作文10

　　我有兩個好兄弟，一個是姚丹，一個是許雙松。別看我說的是好兄弟，都覺得是男的啊，姚丹可是個名副其實的女生。她是個男生性格，豪爽、大方，我喜歡，我與她喜好相同之處有很多，比如喜歡數(shù)學、喜歡唱歌、喜歡在一起討論問題、喜歡與別人打交道，我倆聲音都大、都洪亮。我倆可是搭檔、搞怪的搭檔。另一個是純爺們，我們倆是遠房親戚，有說不完的話。他倆在學習上是我對手，課后是我好兄弟，我們?nèi)�是一個小分隊。

　　干什么都經(jīng)常在一起，吃飯了、體育課了、做作業(yè)了、下課玩耍也在一起。我們從沒吵過架，吵過真正的架、從來沒有。我們的'感情很好，這就是友誼吧。我與他們是初中才認識的，但比我跟李徐的感情還要深，李徐和我從3年級就是一個班的，到現(xiàn)在4年了，我一直以為我跟她感情是最深的，后來才明白，友誼不是靠時間來維持的，是心。我真心地對她們，誰用真心來回報，我自己心里最清楚。認識姚丹與許雙松后，我與李徐漸漸疏遠了，她跟我說，她感覺我們之間有人在挑撥關(guān)系，我知道她的意思，她是想說我們距離遠了。她說我待她不像以前了。的確，自從有了姚丹和許雙松，我對她是變了，那么多年了，我還不了解李徐嗎？她自私，真的自私。她說，自從姚丹來了，我就變了。她說我們那么多年的姐妹，還不如才認識的。我對她說：感情不能用時間來衡量。

　　從那以后我們沒對對方說過話，既然她不了解，我也沒必要解釋，再說，我也沒說不把她當姐妹啊，她自己想不通，沒法。我不知道該怎么說，姚丹希望我不要跟李徐和好，我也不知道該怎么辦，兩難啊。

　　某天早上放學，李徐丟來一張紙條，說是要和好，我處于兩頭難的處境，我也不知道怎么說，于是她說下午給我答案，我答應了。考慮了一個中午，還是不知道怎么辦，答應了，我跟姚丹又得那什么，不答應，李徐跟我徹底絕交。后來我選擇沉默。

　　我去問我另一個兄弟，他也不知啊。我覺得我寫跑題了，應該叫做“我與李徐”。我也不知道我該怎樣表達我想說的，反正就是這些。

我的好兄弟作文11

　　我有一個好兄弟，雖然彼此不常見面，我卻經(jīng)常惦念他。有時，捧著他送給我的用木頭刻的“擎天柱”，我的眼淚會止不住地流下來。

　　他叫山娃，是在老家和我一起玩耍的伙伴。他比我大一歲，土生土長的農(nóng)村孩子。黑黝黝的臉龐，結(jié)實的臂膀，清澈的眼神中永遠透著真誠。我?guī)缀趺總�假期都回老家。他是我假期里最好的玩伴，我們天天在一起。奶奶一直囑咐我：“山娃是個好孩子，你可不能欺負他！”后來，我才了解到，山娃小時候很不幸，四歲時媽媽就去世了，家境也不好，爸爸在外地打工，家里就剩下他和奶奶相依為命。第一次去山娃家玩，我看到他家的擺設十分簡陋，不過一張小桌子上卻整齊地擺放著書本，書本上的字也寫得工工整整。

　　我們一起去田里玩耍，捉螞蚱、逮蛐蛐，山娃還教我釣蛤蟆。山娃對我很好，把我當親弟弟看待，總是讓著我、保護我。他很佩服我的學習成績，常常請我給他講數(shù)學題。他在用白紙做成的本子上整齊地記下不會做的題目，每次我給他講題時，他都聽得特別認真專注。

　　就這樣，我們成了無話不談的好兄弟，我知道了他更多的情況。他在爸爸外出打工時肩負起了整個家庭的`重任，還要照顧生病的奶奶。他每天早上六點起床，做好早飯和奶奶的中午飯，然后步行三公里去上學。中午不在學校吃飯，下午三點放學后回家再吃。他還要給奶奶熬藥，晚上再寫作業(yè)。我聽了覺得不可思議，欽佩之情油然而生。

　　然而，就是這樣的生活，山娃家也不能維持下去。去年暑假，我聽說山娃要輟學，便趕緊到鄉(xiāng)下去找他。原來，他的家人覺得山娃又要上學又要照顧家太累，加上家里沒錢，不想讓他繼續(xù)學業(yè)。可是山娃不同意，他準備養(yǎng)一頭豬補貼家用，寧可自己再辛苦一些也不輟學。我為了支持他，請媽媽買了一個書包和一套文具，親手送給他。山娃接過禮物時眼睛濕潤了，嘴唇動了動，卻沒說出什么。

　　第二天，我收到一個用木頭刻的“擎天柱”，刻得非常細致。山娃聽過我興奮地描述變形金剛，知道我非常喜歡“汽車人”的領袖“擎天柱”。雖然這個木質(zhì)的“擎天柱”不能變形，卻是我得到的最好的禮物。我把它放在書桌最顯眼的位置，一看到它，我就想起山娃。在我心中，山娃比“擎天柱”還要堅強、勇敢！

我的好兄弟作文12

　　“人生難得起起落落，還是要堅強的生活，哭的淚的，知道你還有我，朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊……”

　　每當想起這首歌，我便會想起初中時曾經(jīng)一起打拼過的同學，他們有的升入了高中，也能有些人已經(jīng)不上學了。在這些同學中，我比較欣賞小馬。

　　最近一次聽到小馬的消息是在初三，那時只知道他在陜西當兵。我想他在部隊里的日子肯定沒有在學校的時候舒服、自在。無奈人各有志，既然他選擇去當兵，我也不好說什么。何況他還是在履行作為公民的義務！

　　記得初一開學時，在教室看到一個很白凈的男孩坐在座位上，當時他只是自己一個人。因為剛開學，所有人都不一定放得開，有老同學的在一旁聚聚，沒有的只能在一旁安靜地坐下。不久，我們班進行班干部競選，他成了我們班的紀律委員。直到有一次，他和別的班的同學打架，我們才知道，原來他是從上一屆下來的。剛開始聽到這個消息的人有一些就不想與小馬玩了，只有幾個班里喜歡打籃球的和還他一起切磋球技。說實話，他打籃球還真在行。

　　后來我和他成為了同桌，也是他的組長。剛開始我也不愿意搭理他，隨著對他認識的.增加，覺得他還是挺不錯的。他在學習中遇到困難時，我也是能幫就盡量幫他。

　　他上網(wǎng)，都是夜里翻墻出去的。每次從外面回來后，他準會在課堂上睡覺，他讓我?guī)退�看著點老師。每每想到他把大把大把的時間浪費在網(wǎng)吧及睡覺上也總是替他惋惜，我也曾問過他這樣過不覺得自己的生活很空虛嗎？他說，他也想學習，可就是學不進去，感覺自己天生不是學習的料，所以也就只能每天打打籃球，出去上上網(wǎng)打發(fā)日子了。聽到這，我只能嘆息。

　　三個學期下來，我跟他玩得很熟識了。日子一天天過去，依舊我學我的，他玩他的。雖然課下他經(jīng)常和其他人打著玩，但我們互不影響。初二上學期快放假時，我問他初中上完是繼續(xù)上高中，還是選擇其他。他說既然他的特長不在學習上，那繼續(xù)上學不是浪費時間嗎？如果有機會，他一定會去當兵。果然，在下學期就轉(zhuǎn)走了。在我們上完初二后，他的三年初中也完成了——他去當兵了。

　　現(xiàn)在，在我的同學群中經(jīng)常出現(xiàn)小馬閃動的頭像，我沒有跟他說過話，我想還是不打擾他了。如果以后再見面的話，我想我會見到一個不一樣的小馬，一個脫胎換骨的他。

　　我的好兄弟，小馬。