科技的弊作文8篇(集合)
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的科技的弊作文9篇，歡迎大家分享。
科技的弊作文 篇1
我認為，總地來說，科技發展利大于弊�？v觀科學技術發展史，可以看出，科技改變了人們的工作方式和生活方式，提高了工作效率和生活質量。
如果沒有現代化交通工具，我們能去出國旅游嗎?如果沒有電話，尤其是手機，我們能如此便捷地和親人聯系嗎?若還是讓飛鴿傳書，那得等到什么時候才能聯系上親人?
在人類沒有電的時代，人們只能靠蠟燭和煤油燈照明，它們光線暗淡，不適合工作和學習，給生活帶來諸多不便，而且容易引發火災。而電燈呢，既安全，又明亮，又方便。如果沒有電，就沒有讓我們足不出戶便知天下的電視，就沒有讓我們方便出行的汽車、飛機，就沒有幫我們烤出美味的烤箱，就沒有給我們留下紀念的照相機，就沒有讓我們涼爽舒適的.空調。
沒有科技的發展，哪兒有我們今天的幸福?我們能用班班通上課嗎?我們能坐汽車嗎?能打電話嗎?能吃上雜交水稻么?能用筆寫字嗎?能飛向宇宙嗎?我們可不能身在福中不知福哦。
當然，任何事物有利就有弊，科學技術也一樣。汽車的尾氣污染空氣，空調的氟利昂破壞大氣臭氧層，電池的有毒物質污染大地，電腦、手機對人體有輻射，不一而足。
科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的真理!
科技的弊作文 篇2
隨著人類文明的不斷進步，我們的生活得到了很大的改善�？萍家仓饾u融入老百姓的日常生活中，也大大改變了人們的交際方式：QQ、MSN成了我們的聊天工具；微博、博客成了我們的交流平臺；開心，人人成了我們的交友樂園……許多人都會提出疑問:”這樣到底是好還是壞呢?”
我認為,科技就是一把”雙刃劍”,有利有弊,但只要好好利用,也能讓它”百益無一害”.通過
網絡,人們現在只需要敲幾下鍵盤或者觸摸幾下屏幕,再按下”發送”鍵,就能把自己想要說的.話瞬間發給接收人.既不費時費力，又能使信息傳得又快又廣，古時的“飛馬傳書”、“飛鴿傳信”根本無法與之相提并論，實在是快捷方便。
可是，自從人們習慣使用如此方便的科技之后，便不再像從前一樣通過書信交流思想，也不再習慣性的深層思考。于是，微博過億的評論，交流中，有80%以上的毫無內涵，毫無意義可言；網絡中各種新型文字也不斷涌出，如：犇、汗等；也不斷賦予許多名詞新的涵義，例如：神馬、雷人、亞歷山大等等。高爾基曾經說過：“文字是人類不斷進步的基石�！钡萍紖s讓人類不再重視自己的傳統文明，“力透紙背”、“入木三分”等絕技幾乎已經成為
了“傳說”。但讓所有人再像以前一樣使用書信也是不可能的，人類需要進步，所以我覺得我們需要做到以下三點，才能“轉弊為利”。
我們應該學會深層思考，我們才能找到并看清事物的本質，才能提升自己的文化內涵和修養。
我們應該重視傳統文字。也是重視國家的文化，記得一位先哲說過：“沒有文化的國家就是沒有靈魂的國家。”
我們應該有自己的主見。不要隨波逐流，盲目效仿，跟從，要做到“出淤泥而不爛”，否則只會成為一個被別人思想所支配的軀體。
人類需要不斷進步，但在進步的同時，不能忘記自己國家的傳統文化，甚至應該不惜一切代價地保護它。科技就是一個工具，人們必須要好好利用它，這樣才能發揮科技本身所發明出來的作用！
我相信，人類一定能依靠科技不斷地進步，發展，而我們也肯定會學會如何正確地使用科技！然后獲得最后的成功和和平！
科技的弊作文 篇3
隨著科技的進步，我們的生活已經離不開科學技術。比如智能手機或者是電腦。他們已經影響到了我們的生活，他們無處不在，而我們也離不開他們。不過這全是好事？不，我不這么認為。
小明，一個十五歲的學生。他有一個習慣， 每當遇見難題時就會去尋找手機，然后查找答案。這幫助他縮短了寫作業的時間。然而，他依舊沒有理解這些問題究竟是為什么要這樣解決。這就是俗話說的`，知其然而不知其所以然。在周日，他正在寫作業。然后有人邀請他去踢足球。所以，小明想要去和他們一起玩。無奈手中之作業。不僅多，而且難。著實讓小明廢了不少頭腦。所以，他心生一計策。決定拿起手機，打開作業幫開始了拍題之路。不一會兒，里邊的題都已經被他解決了。就這樣小明樂滋滋的出去跟朋友踢足球去了�？墒牵∶髡娴拿靼琢诉@些題怎么做了嗎？肯定是沒有的，絕對沒有。小明雖然做完了這些作業，可是作業的本來目的是為了鞏固知識，加深理解。小明這樣做，只能是在行動上欺騙自己。說自己做了，可是其作業原本之目的卻沒有達到。我很不贊同小明這樣的做法。答案來的太容易了，答案來的太快了。這是科技進步后所帶了的不可避免之后果。我覺得我們應該遠離這樣的現象。遇見難題不會，這是正常的事情。然后我們通過手機，查題之后弄明白了，會做了，那自然是皆大歡喜的好事。但是，很多人，卻不是這樣做的。
科技是一把雙刃劍，我希望我們，能好好利用它好的一面，盡量避免壞的一面。這才是最好的使用方法。
科技的弊作文 篇4
隨著同學們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題：“科技發展是利大還是弊大？”，隨后，同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。
正方的主題是：“科技發展利大于弊”，而反方的觀點是：“科技發展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來會發生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點，她舉出了一個鮮明的例子，闡述科技發展利大于弊，博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個肢體語言，表達了自己的觀點“科技發展弊大于利”。主辯手陳述結束后，辯論賽進入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機會，雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。
隨后，正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點，每個人都不甘示弱，各抒己見。有的拿著自己精心準備的稿子；有的準備臨場發揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個人都聚精會神的聽著對方的發言，又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個關鍵點；有些不緊不慢地發表者自己的觀點；有的因為緊張，結結巴巴的述說著自己的觀點，但大家都講清了自己的觀點，發表了自己的言論，每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答，大家你一言、我一語，激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒有分出一個結果來，大家的實力都互不上下。其實，大家心里都明白，辯論賽的結果并不是最重要的，重要的是各位同學齊心協力、團結一致，經歷了一場精彩的辯論賽，我們每個同學思考了科技發展的利與弊，都學會了用自己靈巧的語言來解決問題，而不是用肢體打架從而解決。
隨著同學們陣陣熱烈的掌聲，我們603中隊的一場小型辯論會在周五的班隊課上拉開了帷幕。主持人施婧怡和馬浩理宣布了此次辯論會的主題：“科技發展是利大還是弊大？”，隨后，同學們就馬上進入了激烈的辯論環節。
正方的主題是：“科技發展利大于弊”，而反方的觀點是：“科技發展利大于弊”，那么，讓我們隨著鏡頭，看看接下來會發生怎樣的辯論。
正方一辯俞欣林首先亮出了自己的觀點，她舉出了一個鮮明的例子，闡述科技發展利大于弊，博得了同學們熱烈的掌聲。反方一辯的馬子騫也不甘示弱，又是講道理，又是舉例子，還配上了幾個肢體語言，表達了自己的觀點“科技發展弊大于利”。主辯手陳述結束后，辯論賽進入了高潮的部分，那就是各位自由辯論的機會，雙方的辯手都加入到了辯論的環節之中。
隨后，正方辯手與反方辯手一個個講述了自己的觀點，每個人都不甘示弱，各抒己見。有的拿著自己精心準備的稿子；有的準備臨場發揮出一段精彩的演講；有的和鄰座討論著，每個人都聚精會神的聽著對方的發言，又準備以自己準備的例子反駁他。有些站發言起來的人臉漲的面紅耳赤，生怕自己漏掉了一個關鍵點；有些不緊不慢地發表者自己的觀點；有的`因為緊張，結結巴巴的述說著自己的觀點，但大家都講清了自己的觀點，發表了自己的言論，每位辯手都體現出自己敏捷的口才和絕佳的思維，兩方互不相讓、不相上下。大家齊心協力，可謂人多力量大，雙方都紛紛拋出刁鉆的問題請對方回答，大家你一言、我一語，激烈的辯論環節中又不失有條不紊的秩序。
一陣激烈的唇槍舌戰后，辯論賽也漸漸拉近尾聲，激烈的辯論漸漸緩和，但雙方始終沒有分出一個結果來，大家的實力都互不上下。其實，大家心里都明白，辯論賽的結果并不是最重要的，重要的是各位同學齊心協力、團結一致，經歷了一場精彩的辯論賽，我們每個同學思考了科技發展的利與弊，都學會了用自己靈巧的語言來解決問題，而不是用肢體打架從而解決。
科技的弊作文 篇5
在人類文明的進程中，科技發明使人類置身于一個更為安全、舒適、便利的世界中。然而，任何一項科技成果的應用，往往隱含利與弊的雙重性。我們在享受著科技給生活帶來便利的同時；也會感受到它的負面影響。
150多年以前，人們開山挖礦、修建公路和鐵路，大都是手工勞動，勞動強度大，效率低。為解決這些問題，瑞典化學家諾貝爾一生都置身于炸藥的研究。經過不斷的努力，他終于研制出一系列安全可靠和威力巨大的炸藥。從此我們獲得了一個造福人類、建設世界的的利器。他也被世人譽為“炸藥大王。”
然而，炸藥很快被運用于戰爭，并且不斷改進，殺傷力越來越大，成為人類互相殘殺的工具，大大加劇了戰爭的災難。
對此，諾貝爾感到很痛心。他把發明炸藥獲得的巨大財富全部捐獻出來，設立諾貝爾獎，獎勵那些“給人類造福最大的個人和機構，”希望科技永遠只造福人類。
同樣的遺憾也發生在偉大的物理學家愛因斯坦身上。當他知道根據自己的`理論制成的核彈，成為危害人類的“惡魔”時，他說：“我真痛心。”
這些偉大的科學家進行發明創造時是為了造福人類，沒想到有的發明被一些人用來危害人類。
科學家，發現或研究出的東西沒有過錯，錯的是胡亂使用它們的人的心態。
科技的弊作文 篇6
社會在不斷進步，科技在不斷創新，科技發展確實給人們帶來了很多的利益，但是，我認為科技發展是弊大于利。
在生活上面來講，現今社會，汽車隨處可見，不僅對人的身心造成很大的危害，對大氣也造成了污染。自由的大地被人類一點點吞噬，自由的天空被人類一點點縮小，自由的大海也被人類一點點侵占。古時候，人們對著月亮，會想到嫦娥，會想到玉兔，會想到遠方的親人�，F在人們對著同樣皎潔的月亮，想到的是一個滿身小洞的石球和如何把它給炸了。
說起科技發展，又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻，哪個高科技救得了人命？公路阻斷，橋梁塌陷。不是輪胎，是人的腳，抬著藥品和帳篷踏過坑坑凹凹一片。不是吊車，是人的手，在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果，在蓋不切實際的空中樓閣之前，人們會醒悟過來給房子打一個結實的地基，這一切悲劇該不會發生。
總的.來說，對于科技發展是利大還是弊大，是沒有絕對的結論的，只能說科技發展是一把雙刃劍，既有利也有弊。希望我們在注重科技發展的同時也要解決科技發展帶來的問題。
科技的弊作文 篇7
隨著現代科技的發展，人們面對著一個巨大的問題：科技發展的如此迅速是利還是弊?
這個問題有著巨大的爭議，一方認為這個科技帶來了很多的好處，例如支付寶讓人們的支付更方便，微信讓即使相隔千里的人也能聯系;一方認為確實帶來了方便，但也有壞處，例如現在的孩子們沉迷網絡游戲，而且很多家長都擔心孩子們學習網絡上不好的東西。確實，這兩方面都說的'很對�？萍际前央p刃劍，帶給人們好處的同時也在危害著人們。
我個人的見解，科技的利是遠大于弊的。科技的發展讓我們掃碼就能支付，餓了可以點外賣，出門可以預約打車，國外的東西也可以快遞過來。這些事情，放在幾百年前是人們想都不敢想的。而且也正是因為有了這些，人們也有了就業的機會，可以送外賣送快遞開店鋪等等。至于弊端我們不可能完全避開，但我們可以盡量較少的接受那些危害。
總之，在高速發展的中國科技帶來的方便太多了。
科技的弊作文 篇8
聆聽于中國崛起的盛世華章，仰慕于中國騰飛的傲然身影，留連于中國繁榮的美麗藍圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。
倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話，或許超大規模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發現使人贊嘆，不必說傳回的月球圖片讓人激動，單說那南極探索就已讓人激情滿懷，歌之舞之�？萍季蘩藷嵛璧臉氛�，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。
科技無處不在。手機、電腦、MP3等數碼產品，它們運用了材料學、人體工程學、電子學等領域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類數碼達人的喜愛。汽車、火車、飛機、輪船，別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具，它們可不簡單，如一輛汽車就有三萬個零件，涵蓋了人體工程學、材料學、空氣動力學等領域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農業科技、農機科技等，我們曾去關注過嗎……說穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書，用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影，現在的我們，特別是城市里的人，如果離開了這些科技，可以說是寸步難行。
但是，在科技高速發展的同時，我們可曾想過：當林立的高樓多于在庾之栗粒時，哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當高速公路與立交橋多于架梁之椽時，黃河于長江之水已漸漸干涸。當繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時，又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。
科技的高速發展無可厚非，改善民生亦不許任何指責，然而我們是否該停下來靜心自省，難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動，湖中長滿的`稻草，不似青天大樹，卻指天而問，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽湖，因為人類的發展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4，看著自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著，回想著當初一位黃發老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對如今溝壑萬千的黃土高原，面對昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。
在這個飛速發展的時代，你我每天所見繁華之景，所體繁華之音，但有誰靜心思索，科技改變的究竟是哪些。
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