科技的作文經(jīng)典【7篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技的作文 篇1

　　今天老師帶領(lǐng)我們在校內(nèi)參觀了科技展覽，我們參觀人體導(dǎo)電及畫五角星科學(xué)原理，因為人碰到帶電的導(dǎo)線，電流就能通過人體導(dǎo)電。能輕易通過我們?nèi)梭w，電流通過人體，對于人的身體和內(nèi)部組織就能造成不同程度的損傷。所以日常生活中我們要注意安全用電，才能防范事故的發(fā)生。

　　學(xué)畫五角星讓我們知道了五星紅旗的來歷，知道了紅旗上的大五角星代表了中國共產(chǎn)黨，四個小五角星代表了全國各族人民團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的.周圍。同時學(xué)畫五角星讓我們學(xué)生可以增加手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　通過這個展覽使我在心里，已經(jīng)對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，探索更多的科學(xué)奧秘。

科技的作文 篇2

　　在未來的科技城里，沒有吵鬧，沒有戰(zhàn)斗，沒有爭執(zhí)，只有和平，只有和睦。

　　在科技城里，最矮的樓房也有一千層，每棟樓的樓頂都有一個很大的游樂場。每隔十城樓就有一座橋，橋的另一頭是多功能停車場。每一層都可以旋轉(zhuǎn)三百六十度。

　　科技城的停車場在地上的面積非常小，還不到 一平方米 ，而且是一個長方體，但是它可以存放一億輛車子，因為它把車全放在了地下，上面有一個刷卡機和一個帶鋼門的窗口，只要拿你的卡在刷卡機上刷一下，鋼門一開，就會有一個機器人幫你把車送出來。你的車停在停車場里是不用擔(dān)心被偷的，如果小偷的武器太厲害，鋼門就會發(fā)出高壓電。

　　科技城的車還會飛，有的車是太陽能的，有的車是風(fēng)能的，每輛車的最高時速是 1000km /時。車能正著飛，倒著飛，還能側(cè)著飛。

　　在科技城的工廠里，一點噪音、輻射和污染都沒有，在工廠里邊生產(chǎn)出來的東西都是經(jīng)過高溫消毒的'，生產(chǎn)出來后工人們不用拿去賣，只用把它放在運輸機里，就會有人從購物機里點出這種東西，運輸機就會把東西送那個人的面前。

　　科技城的工人全都是高級的機器人，就連保姆、警察都是機器人，這些機器人的工作質(zhì)量很高，達到了億分之億的精確。科技城的機器人都是太陽能的，白天邊工作邊補充能量，居住在科技城里的人每家每戶都有幾個機器人保姆。

　　同學(xué)們，我介紹的“科技城”不錯吧！希望在不遠的將來，我們將擁有這樣一個先進的“科技城”。

科技的作文 篇3

　　星期五是我盼望已久的日子，科技節(jié)之前，有很多的同學(xué)在爭分奪秒的制作自己的作品，準備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

　　今天終于到了。一大早，我來到校園，看到校園五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節(jié)呀！怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

　　過了一會兒，我們的科學(xué)教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭，倒數(shù)著：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續(xù)飛向了天空，然后有撐著降落傘降了下來。宣布，科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始！

　　“咦？教師手上拿著是什么東西？”我好奇的想，徐教師說：“現(xiàn)在教師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了！那教師拿著遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀！然后在慢慢的升起，在天空盤旋著，最后在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學(xué)們驚奇的望著天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。教師接著說：“現(xiàn)在直升飛機正在慢慢地降落。好，現(xiàn)在請同學(xué)們觀看加汽油的飛機。”

　　哇！它飛的好高呀！飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎么了，飛機直線的下降，最后它安全的'降落。

　　接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學(xué)都和有創(chuàng)意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。

　　我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意，希望下一次我能參加到科技節(jié)當(dāng)中去。

科技的作文 篇4

　　在寒假里，我和爸爸到紹興科技館去參觀，來到門口，那里的阿姨讓我們是哪個學(xué)校的登個記就可以參觀了，那里正在展出“話說低碳”科普展。爸爸告訴我，低碳就是減少二氧化碳的排放。例如：多走路少開車，不要用一次性筷子，要節(jié)約用水，要多使用節(jié)能產(chǎn)品等都是“低碳”行為。

　　一進大門，聽爸爸說本來有個地球儀靠磁力懸在空中，現(xiàn)在球去樓空，電子翻書也不見了蹤影，看來是搬到洋江路新的科技館去了，估計年底前會向市民開放，只有到那時再去看吧！現(xiàn)在讓我們?nèi)タ纯丛捳f低碳科普展吧！低碳，英文為low carbon。意指較低（更低）溫室氣體（二氧化碳為主）排放。往前走，又讓我知道了在白熾燈、節(jié)能燈、LED燈中含有二氧化碳最少的是LED燈，那里寫著白熾燈是66克，節(jié)能燈是22克，而LED燈只有3。8克。因此，我希望大家都使用LED燈，它的壽命也最長，我們身邊的環(huán)境才會好起來，才會更加低碳！在一排排的科普展圖片中讓我深思，由于伐木毀林，森林面積在大幅度的銳減。正是由于能通過光合作用固化二氧化碳的樹林減少，工業(yè)廢氣，汽車尾氣，化石能源的`大量消耗所釋放出的二氧化碳不斷增加，將造成溫室效應(yīng)，使我們的地球不堪重負，使冰山融化，臺風(fēng)帶來的大水使村莊淹沒就在眼前。

　　在這里，我的心情變的沉重起來，我在心底吶喊：愛護地球，就是愛護我們自己，就從我低碳做起。

科技的作文 篇5

　　科技，讓青春飛揚

　　前些天我和何卓謙，辜曉晴等同學(xué)代表六中參加了廣東省科技創(chuàng)新大賽，我們的“自制大尺寸LED投影儀”十分榮幸地獲得了省科技創(chuàng)新一等獎和盧馭龍科學(xué)實踐獎。在比賽的展場上，我見識到了什么叫人外有人，山外有山。那些科技感相當(dāng)足的玩意兒，比如說在有一個參賽選手的電腦編程成果獲得了阿里巴巴的采用，還有我們隔壁組的一個深圳學(xué)生在參賽前就得到了國外的資金支持，有很大一部分甚至已經(jīng)獲得了國家專利。而發(fā)明它們的，竟是我們的同齡人！

　　所以，不要覺得我們現(xiàn)在這么年輕，科技創(chuàng)新跟我們沒什么關(guān)系，青春無極限，要知道，創(chuàng)新力的發(fā)展往往都是我們最年輕的時候體現(xiàn)出來的。我在比賽的時候，認識了一個人，他叫盧馭龍，就是那個給我們頒發(fā)“盧馭龍科學(xué)實踐獎”的人。相信有些人對他不會陌生，他就是那個曾參加過中國達人秀，利用特斯拉線圈召喚閃電，被譽為“閃電俠”的人。他給我們的作品提了很多實用性的建議，讓我們受益匪淺。他自己就是一個不折不扣的科學(xué)狂人，他個性好強，對科學(xué)有著一種執(zhí)著的熱情，在科學(xué)創(chuàng)新探索的路上從沒停下過腳步。他沒上過大學(xué)，是因為他拒絕了清華大學(xué)的報送，成立了自己的科技公司。而他今年只有19歲其實，年輕就是我們的資本。

　　當(dāng)然，年輕不是全部，那些讓青春飛揚的，如盧馭龍的科技之星們，他們比我們多的，還有一種勇氣，一種將一個微小想法付諸堅決實踐的勇氣。很多人會有疑問，明明是科技的話題，怎么會跟勇氣有關(guān)？在我看來，每個人在內(nèi)心與大腦深處都會有著一股科技創(chuàng)新之氣，包括我，包括你。我們有沒有在碰到現(xiàn)實生活中某樣事情、事物有些不合理或是不太科學(xué)的地方，會在腦海中想象著解決這種情況的辦法思路？你們會不會在腦中發(fā)明一件東西，一種現(xiàn)實中可能還不存在的東西，甚至已經(jīng)把具體功能、構(gòu)思給想出來了？就像那個虎門的學(xué)生一樣，因為套尺的拉鏈經(jīng)常容易斷，從而想到將套尺的拉鏈進行巧妙的改造，最終獲得國家專利。這就是科技創(chuàng)新，但是，大多數(shù)我們也只是想想。科技，是由人創(chuàng)造出來的，創(chuàng)造，是動手去做，而不是紙上談兵。大多數(shù)人缺少的不是創(chuàng)造的能力，缺少的是把腦中所想的事物轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的勇氣。真正有勇氣的人，是不會管科技的道路是有多么艱難，不管創(chuàng)作的東西是否學(xué)過，都會繼續(xù)前進。想得到，也做得到，這才是科技的精神所在。

　　以往中國的.教育，并沒有對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)下很大功夫，再加上中國人素來的保守性格，使得很多有著超前思想和創(chuàng)造性頭腦的學(xué)生從而錯過深造的良機，最終導(dǎo)致中國作為一個人口大國卻人才極少的情況出現(xiàn)。不過，在當(dāng)前中國教育改革的途中，教育專家們也意識到了這點，開始注重對各年級學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。現(xiàn)在，我們六中的科技節(jié)即將來臨，這無疑對很多同學(xué)來講都是一塊試金石，對所有同學(xué)來講是一種興趣，一種機遇，一種挑戰(zhàn)。因為，在科技節(jié)上，學(xué)渣可以虐爆學(xué)霸，所有人都有從中大放異彩的機會。

　　雖然不是每個人都能成為科學(xué)家，發(fā)明家，但我們年輕人需要的是一種對科技的崇尚，一種敢于實踐的勇氣，一種對未知困難的挑戰(zhàn)！科技讓智慧閃光，創(chuàng)新讓青春飛揚。

科技的作文 篇6

　　三年一次的科技節(jié)。我們中學(xué)生涯中唯一一次也是最后一次的科技節(jié)。隨著主持人的一句“北京三帆中學(xué)第八屆科技節(jié)勝利閉幕”消失的無影無蹤了。

　　在這短短一周你同學(xué)們付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同學(xué)們無私的犧牲自己的休息時間來研制參賽作品。一架架紙飛機，帶著我們的目標飛向遠方；一只只雞蛋，裝滿我們永遠不會破碎的希望；紙牌承重，那小小的紙牌承載的是我們的夢想啊。我們從簡易相機里看到了科技，從保溫水瓶中感受到科技的溫度，更從小車爬坡中學(xué)到：即使科技是一座險峰，我們依然能夠通過辛勤的汗水找到攀登它的途徑。

　　精美的板報設(shè)計雖然看似簡單，但里面卻蘊含了多少同學(xué)的設(shè)計：光是牛頓的頭發(fā)，就是多少個同學(xué)一遍遍勾勒、調(diào)整、上色的成果，那一筆筆的棕色到現(xiàn)在還清晰可見。那美麗的星空，是同學(xué)們一遍遍上色，刷水，點星星，把多少人臉上點成了小花貓；

　　一個簡簡單單的“Technology ”上面的箭頭，那遲遲不流下來的顏料，經(jīng)過了多少同學(xué)的努力才有一道藍色緩緩滑劃破了淺綠的寂靜，此刻教室后方的歡呼雀躍，那一張張花一樣綻放的笑臉，也隨著科技節(jié)的閉幕和那流下的顏料一樣，凝固在淺綠色的板報紙上了吧。

　　板報小組的`同學(xué)沒有被值周生記錄晚離校不是因為走的早，而是因為連值周生都回家了，還在一遍遍修改的作品；即使老師叮囑要在靜校前一分鐘離開，但有幾個同學(xué)卻比靜校晚了整整一小時才回家……一遍遍的試飛紙飛機，改進還有不足的地方，同款紙飛機都已經(jīng)攢了一打；一遍遍用紙牌承各種各樣的重物，撲克牌不知耗費了多少副；破碎的雞蛋，突然無法啟動的小車，這些都沒有阻礙同學(xué)們的科技夢。

　　在三十七位同學(xué)和老師的齊心協(xié)力下一班摘得一項又一項的桂冠，這次科技節(jié)我們收獲了很多，不但有有趣的實驗、深奧的知識，還有那珍藏在內(nèi)心有的永遠不會消失的回憶。

科技的作文 篇7

　　“一九七九年那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山。”每每聽到這首歌曲的時候，我總會感慨萬千：改革開放三十年，祖國大地發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就！

　　不去說全國，不去說四川，也不去說我們大竹，就單看我們家，也可以知道變化的巨大：

　　衣

　　媽媽說她小時候，穿的衣服基本上都是大姨穿過的，大部分是補丁摞補丁，只有過年的時候才能有件新衣服穿，所以特別盼望過年。盼啊盼，等啊等，終于盼來了大年三十，晚上就早早把新衣服放在枕邊，那個高興呀，都興奮的睡不著覺。看看我們現(xiàn)在，每個季節(jié)都添新衣服，從來沒穿過補丁衣服，色彩滿意，款式新穎，無憂無慮地享受童年的快樂！

　　食

　　爸爸說他小時候的飯菜，不是窩頭就咸菜，就是包谷羹摻青菜，吃得他到現(xiàn)在都不喜歡吃粗糧。要是能吃上一碗大米飯，心就可以飛上天了。哪里還吃得上雞鴨魚肉呀！就連過年也不能天天都有肉吃，只有客人來了，才可以跟著一飽口福。現(xiàn)在我們過節(jié)不僅吃得好，還玩得好，真是天壤之別呀。

　　住

　　提起住，那變化更大了。我去過爸爸的老家，見過至今保留著的.他們們小時候住過的房子，全部由土坯壘起來，房子很矮。據(jù)爸爸說一到下雨還會漏雨，到了冬天唯一可以取暖的地方就是被窩。你看我們現(xiàn)在住在樓房里，電視、冰箱、空調(diào)、電腦應(yīng)有盡有，在資源共享的時代生活，就連學(xué)校也電腦、電話一應(yīng)俱全。

　　行

　　說到行，大姨感慨更多，她說她做夢也沒想到她也能成為有車一族。想起小時候姐妹幾個為爭著騎家里那唯一“洋馬兒”--自行車而吵架，就感慨萬千。現(xiàn)在，汽車成了代步工具，每天我坐在大姨的車里上學(xué)、放學(xué)，再也不怕風(fēng)雪天氣。一到節(jié)日放假，我們就會開車來一次“自駕游”，心里那個美就別提了。

　　雖然30年前的情形我是聽父輩講的，但那情景我還是能想象出來的。生活在這樣一個祖國日漸強大，物質(zhì)生活極為豐裕，精神生活極其豐富的新時代，我們就應(yīng)該加倍珍惜，努力學(xué)習(xí)，掌握更多新知識，將來把我們的祖國建設(shè)的更加美好！

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