讀《小狼小狼》有感范例（14篇）
認真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀《小狼小狼》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《小狼小狼》有感 篇1
我一向對動物的熱愛不減，永遠，從小就是如此，所以看到《狼圖騰》這本跟狼有關的書時，我的心里激動萬分！
一聽說《狼圖騰小狼小狼》這本書出版我便苦苦哀求媽媽給我買一本。媽媽經不住我的苦苦哀求便帶我去書店，一進書店，憑我“泡”書店的本領：對書擺放的位置了如指掌，我一晃就沒了影。不一會我大喊：“媽媽，在這里。”我頓時便呆住了封面上的圖畫栩栩如生；書內精美的圖畫；大大的，飽滿的字。令我吃驚，一看我便深深地被吸引住了。
我滿懷欣喜地抱著書走回家，一打開我便被小狼的形象深深地吸引住了。主人公陳陣與小狼之間的親情與友情帶給我心靈強烈的震撼和感動。
看著看著我的心不自覺出現這樣一段話：這本書一系列很心酸很痛心的故事，讀來讓人扼腕嘆息，結局使我潸然淚下。自古以來，狼一直扮演著一個兇惡狡詐的角色，什么狼狽為奸、狼心狗肺，好像只有狼這個字眼才能更好的詮釋“壞”的含義。而《狼圖騰小狼小狼》卻不一樣，它沒有通過人們長期形成的偏見來看待狼，而是描繪了一個獨有魅力，一個雖聰明但不狡猾，一個神奇讓人驚嘆的草原精靈。
它們的精神值得我好好的去學習，這使我想到書中的一段話：牧民們把羊圈用石頭蓋得很高也很結實，人翻不過去，他們認為狼也翻不過去，于是牧民們都安心睡覺去了。可沒想到第二天早上一看，羊死了一大片，血灘了有二指厚。他們仔細察看了羊圈才發現，原來是昨天晚上有一群狼在狼王的帶領下襲擊了羊圈。有頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，用自己的身子給狼群當跳板。然后，讓一條餓狼從幾十米以外的方向沖過來，蹬上大狼的背，就“飛”到了羊圈里。等這只狼吃飽了以后就會再當跳板，把里面吃飽了的狼再送出來。最后一只吃完的狼，它硬是叼來死羊一只只都摞起來，搭成羊梯。“噌”的一聲也就順利 “飛”走了。看到這里我不禁敬佩起狼的團結精神，心想：這不正是我們需要的精神嗎？
我不自覺的想到我們的`拔河比賽：拔河比賽的哨聲吹響了，我們全力以赴想讓中間的繩索到我們這邊來，可它卻不聽話的向著那邊去了。結果可想而知——我們輸了。可我們并不團結，去尋找輸的理由，反而你怪我，我怪你的，把我們的團結都扔了！我們不正需要狼的團結精神嗎？
看完這些我不由的認為狼是具有很大智慧與才能、兼具謀略與狡猾、并具團體合作精神的一種智慧生物。狼的自由自立，狼的強悍卓越……都是人類所不能及的！
讀《小狼小狼》有感 篇2
一開始我聽見《狼圖騰小狼小狼》這本書的名字，我以為是什么拿圖騰找狼之類的書，可我在讀這本書時，才知道和我想象的內容完全不一樣。
書里的主角是陳陣、揚克，他們被華格里老人請到草原上住，草原上的人都把草原狼當成了自己的神。陳陣和揚克對草原狼趙著了迷，于是去掏了一窩狼崽，選了一只最壯的狼來養，一開始老人不同意，經過他們苦苦哀求，老人終于同意讓他們養狼。
揚克和陳陣在養狼時，發現了狼有獨特的`本領。在狼幼兒時期，陳陣把它放在狗窩里讓小狼在狗窩里喝狗奶，陳陣發現小狼總是在搶最好的狗奶頭，并咬著不放，把其他狗甩在一邊。
在狼的成長階段，陳陣用鐵鏈把小狼扣在木頭上，因為現在是夏天，很熱，所以小狼就挖了個自己的洞，小狼又自己學會了狼叫這使陳陣大吃一驚。
在小狼的成熟階段，村名越來越討厭狼，除了華格里老人還是相信狼，可村民已經要去打狼，他們放毒藥，布置陷阱，殺狼。一切方法都用了。此時，草原狼的數量大量減少，而且陳陣要回去了，就用牛車牽著小狼，可小狼死也不愿被人牽，就被牛車勒死了。
最后草原上的草原狼全死了，草原也全是鼠洞，一會就有人馬被絆腳。
讀完這篇文章，我覺得我有很多地方可以向狼學習，我們要學習狼的堅強的意志，狼死也不肯被牽著走，自己挖了一個洞。在日常生活中我們要不向困難認輸，比如我們再跑600米跑步時，我們不能放棄，要堅強。
讀《小狼小狼》有感 篇3
繼《狼圖騰》掀起一股全球熱潮之后，作家姜戎又寫出了一本令人陷入沉思的奇書：《狼圖騰——小狼小狼》。
這本書的內容感人至深，講述了這樣一個故事：一位叫陳陣的知青，和他的同學來到了額侖大草原，因為對狼的癡迷與熱愛而在一次掏狼窩的行動中乘機留下了一條小狼，并決定將它飼養長大，以便觀察狼的習慣，卻遭到了牧民的強烈反對。而陳陣，面對一次又一次的困難，他不但不認輸，還一次又一次的爬起，堅強地把小狼留了下來。直到有一次，城里的民工殘忍地把草原上所有的狼都趕跑了，小狼也因而舊傷復發，過了幾天就死了。
老人們說，狼是騰格里派來草原的'保護神，狼沒了，游牧之人的靈魂也就沒了，草原也就不復存在了。陳陣知道，這是真的。果然，幾年后，草原的80%就被沙化了，而以前的那些牧民，也得從放牧改成圈養牲畜了。不過，后來那些民工也受到了應有的懲罰。
但是在這之后，草原還是在繼續惡化。從此中國再也沒有額侖草原，再也沒有草原狼群了，養一條草原狼，也成為了一個無法實現的傳說。這，都是我們造成的，所以，我們要團結一心，一起保護動物，一起保護我們共同的家園。這是我們要做的，這是我們應該做的！
我記得有一種名叫果子貍的猴子，因為它的皮毛可以制成衣帽，肉也可以食用，所以人們大量地捕食它。結果，這個錯誤的舉動造成全國非典型性肺炎的蔓延，人們這才意識到自己犯了一個大錯誤。
在這本書里小狼告訴我們了許多道理，其中，我印象最深的就是“人們都說末代皇帝最痛苦，然而，末代游牧老人更痛苦。萬年原始草原的沒落，要比千年百年王朝的覆滅，更令人難以接受。“以及”狼圖騰，草原魂，草原民族的自由剛毅之魂。“這兩句話，它讓我們生活在大城市里的人陷入了沉思：如果我們活在如此困難的生活環境下，我們能夠在這兒生存萬年，生生不息嗎？能夠如此樂觀，積極向上嗎？——有一次，墨西哥發生了大地震，很多人因為絕望而喪生，很多人因為體力不支，也不幸去世了。——所以，我們因此要感謝小狼，雖然它已經不在了，但它不服輸，勇于挑戰的精神還永遠地存留在我們的心中。
此時此刻，我真想大喊一句：小——狼——小——狼，再——見——啦！但是，我知道，總有一天，小狼那不屈不饒，勇于挑戰的精神，一定會成為我們華夏民族的精神所在的。
讀《小狼小狼》有感 篇4
《狼圖騰小狼小狼》講的是關于蒙古草原和草原狼的故事，作者姜戎在書中描寫了陳陣、楊克、高建中和馬繼原四個北京知青到蒙古草原下鄉。當時，蒙古草原上狼很多，陳陣又對草原狼著了迷，于是他們便去掏了一窩狼崽，留了一條養了起來，陳陣和楊克對這條小狼分外照顧。可是后來，小狼的性格決定了小狼的命運，因為蒙古包要搬走了，小狼為了尊嚴不愿被鐵鏈拴著，導致喉嚨吐血。與此同時草原上來了一大群打狼的人，不停地獵殺狼，最終白狼王帶著剩下的狼逃離了草原。陳陣養的那條小狼也因為命危在旦夕，被陳陣親手打死……
這是一本呼喚自由、呼喚回歸自然的書。在生活中，不少人將鳥兒關在籠子中，剝奪了它們的自由；有人會在鳥兒產蛋期走進森林，將鳥蛋拿走，難道除了人外其他動物就沒有做母親的權利嗎？它們就不能養育下一代的.孩子嗎？有的人為了獲取大量的熊膽汁竟將熊五花大綁的綁起來，再將一根金屬管插入熊的膽囊內獲取膽汁，因為熊是活的，所以膽汁是在不停地分泌的，他們就能獲取大量的膽汁，但是人們在做這件事時，就沒有想過熊的感受嗎？在森林里，狼吃鹿并沒有錯，狼把病鹿和老鹿吃了，這是自然規律，還有助于鹿鍛煉跑跳能力，可是人們呢？就因為狼在人們心目中的地位是低的，就想保護鹿群而獵殺大量的狼，造成森林生態系統的不平衡而給森林帶來巨大的災難，結果鹿不但沒受到保護，反而數量銳減。
人類是從類人猿演變而來，再往前追溯，那人和動物有共同的祖先。因此動物和人類實際是一家人，共同生活在地球這個星球上，增強動物保護意識，實現人類與動物的和諧相處，是我們義不容辭的責任，保護動物，從我做起。
讀《小狼小狼》有感 篇5
狼在我們眼中是血腥的，兇猛的。但是當我看完了《狼圖騰小狼小狼》，一只草原狼的故事后。一只只自由獨立，有著超長的智慧和才能，不屈不撓，有著堅不可摧的團隊意識的.狼，浮現在我的眼前，他們帶給了我無比的震撼。
這個不論是從哪一方面。人類似乎比不上狼，故事講述的是一個大學生陳陣來到蒙古草原，掏到一窩狼，將其中一只名為小狼的狼撫養長大。
之中，小狼無數次向陳陣展現出了浪獨特的精神，沒有受過母狼訓練的小狼可以懂得在地上挖洞乘涼；知道怎樣捕食；當人們尋找另一塊土地時，他不愿離開，甚至付出死的代價。
不光是這只小狼，所有的狼都是這樣。狼的母愛，甚至可以撫養人類的孩子長大。狼群的團結意識讓狼變得所向披靡，他們的智慧讓他們在遇到困難與危險的時候順利脫逃。
如果生活中也有這樣不屈不撓，團隊意識強，有著超強的智慧的人就好了！
狼的精神我確實佩服，他們的自由獨立，強悍卓越，超常智慧，不屈不撓。他們的親情，友情值得贊美。當讀到最后，這淚中既有對小狼的悲慘感到傷心，也有對狼的贊美與震撼……
讀《小狼小狼》有感 篇6
在我們印象當中狼是兇、殘、暴、野的代名詞，有很多關于狼的成語都是貶義詞，比如：狼子野心、狼心狗肺、狼狽為奸等等都是說狼的不好，但我在讀了姜戎的《狼圖騰小狼小狼》以后，就對狼有了不一樣的看法。
文中的小狼僥幸逃脫了被扔上天空“見”騰格里的命運，被人養了下來，雖被栓著鐵鏈子，可它從沒有屈服于人類。它寧愿脖子被勒得出血，甚至被勒死，也不愿被人牽著走，更不愿做人類的.奴隸；當狼群發起進攻時，狼王一聲令下，所有的狼都會勇往直前，絕不退縮，不達目的不罷休；當狼群進攻獵物遇到障礙時，狼群就會像疊羅漢似的一只疊著一只，越過障礙。
狼的這種不屈不饒、團結一致、勇往直前的精神，令我由衷佩服；狼的這種在逆境中躍身奮起、追求生命極限的英雄氣概讓我深深震撼。不由得讓我想起前段時間看的一部很火的電影——《戰狼》，主人公冷鋒就是一個擁有狼性的中國軍人。面對強拆隊伍，為了自己的兄弟情誼，哪怕死也在所不惜，悍然出手一拳結果了強拆隊伍的頭頭；為了海上一船素不相識的人，以身犯險，跳進大海，搏擊海盜；為了救被困在戰火當中的中國軍人和華資工廠的人們，只身一人，進入到戰爭一線，深入敵后，以一敵百。最終，他以狼的野性，戰勝困難，成功解救了同胞和難民。
這是我們中國的戰狼，是我們中國人的驕傲。
現在的中國是一條騰飛的巨龍，但是列強，尤其是美國，對我們虎視眈眈，一而再，再而三地想盡辦法想讓中國屈服于他國之下，但是我們中國有狼的野性，不屈不撓、不卑不亢。
作為新世紀的小學生，我們必將成為新一代的“戰狼”，我們應該奮發向上，在困難面前，永不低頭、永不言敗。我們要學習狼一樣的野性，在“野”中求進，把狼的精神發揚光大，把偉大復興的中國夢早日實現。
讀《小狼小狼》有感 篇7
在我心中，狼是一種兇險、惡毒、狡猾的動物，是一個壞的代名詞，給我留下了十分不好的印象。但自從讀了《小狼 小狼》這本書后，我對狼的看法就有所改變了。
這本書的作者叫姜戎，里面寫的是一個關于草原狼的故事。主人公陳陣是從北京來到蒙古大草原的知青，他對草原狼十分熱愛，為了研究并了解狼，探索狼世界的奧秘，他冒著生命危險掏了一窩小狼崽，不顧眾人的反對，留下其中最強壯的一只喂養起來。陳陣歷盡千辛萬苦，精心地照顧著小狼。剛開始小狼乖得像一只小狗，并和狗們交了朋友。但當小狼漸漸長大，慢慢地顯露出狼性。為了防止小狼傷人，陳陣用鉗子剪斷了鋒利的狼牙并用鐵鏈把它拴在木樁上，從此小狼就過上了這樣的囚徒生活，起初它還能安于現狀，但有一天夜里，當它聽到遠山上的狼嚎，心中的狼性終于爆發，它開始向往自由，渴望回歸草原并為此進行了不屈不撓的抗爭，最終小狼為掙脫鐵鏈割破喉嚨并因此付出了生命的代價。
故事的結局很悲慘，但從小狼的身上讓我學到很多東西。
我特別佩服小狼的聰明才智。為了防止烈日的暴曬，小狼竟然能想出一個絕妙的好辦法，利用自己的屁股和尾巴刨出了一個既能隱蔽自己，又能避暑、遮風擋雨的洞。小狼頑強的生存能力和智慧帶給我很大的震撼。與小狼相比，我感到很慚愧，平時一碰上點麻煩事，就會找爸爸媽媽來幫忙。今后我也要像小狼那樣遇到問題迎難而上，通過自己的努力去解決，而不是老想著依賴別人。
我還為小狼永不服輸、不屈不撓的抗爭精神所感動。人們的好心卻往往辦了壞事，主人公陳陣本以為自己可以帶給小狼衣食無憂的幸福生活。但恰恰相反，他剝奪了小狼的`自由，這不是狼想要的生活。狼的天性是追求自由的，草原才是它真正的家。小狼為獲自由不惜一切代價：磨爛四爪、咬壞狼牙、重傷咽喉，一直抗爭到底，這種精神值得我們敬佩。讀到這，我還想起自己小時候很喜歡鳥，于是費了好大的勁抓到了一只麻雀，把它養在紙箱里，想好好地照顧它。但麻雀卻不領情，它不吃不喝，拼命地撞擊紙箱，第二天就死去了，為此我傷心了好久。現在覺得很后悔，想想天空才是小鳥的家，沒有了自由，還會有幸福嗎？
讀過此書后，還讓我明白了保護野生動物、維持生態平衡的重要性。以草原狼為例，它們的存在確實會給羊群帶來威脅和損失，但一旦人們把狼都消滅了，兔子和老鼠就沒有了天敵，它們就會泛濫成災，草原就會遭受嚴重的破壞。所以我們要尊重自然規律，愛護野生動物。
《小狼 小狼》真是一本值得閱讀的好書，它讓我看到了狼的另一面，使我重新認識了狼，帶給我許多收獲。
讀《小狼小狼》有感 篇8
寒假前幾天，邢老師發給了我們每個人一本叫《狼圖騰小狼小狼》的書。發下書以后，我就在家里賣力的讀了起來。
讀完了這本書又讓我認識了狼，這是一本關于一只蒙古小狼的書，書里的狼并不那么笨拙，而是有一些聰明與兇狠。比如說草原狼在捉羊的時候，為了不讓羊發出聲音，會咬住羊的脖子不讓羊發出聲音。這樣大部分的羊就會不知道發生了什么情況。
再比如說草原狼想吃聰明的.黃羊，可是草原狼跑不過黃羊，怎么辦呢，他們就在黃羊附近睡覺，等到第二天黃羊憋了一晚上的尿，所以跑不快，草原狼非常容易就抓住黃羊了。
狼群還非常團結，他們為了吃羊經常團結到一塊去抓羊。比如說，每一次牧民們看見羊群不斷減少就打算修一座石墻為了不再讓羊丟，可是還是一直在丟，而且丟的越來越多了，這是怎么回事呢，原來狼會打狼橋，最餓的就要最先進去，然后依次向下最后一個就是狼王，最后一個狼王怎么過去呢，最后一個不是搭狼橋了，而是來搭羊橋出去，狼王把一個個死羊堆長橋然后過去。
要是我們人類像狼那么團結，我們一定能做出大事。
讀《小狼小狼》有感 篇9
高爾基曾經說過，“書籍是人類進步的階梯”。我讀完《小狼小狼》后，有感而發，我認為，“書籍是鑄造人類品格靈魂的工具”。
這本書講述了知青陳陣費了九牛二虎之力掏到了一窩狼崽，他非常迫切地想養一只小狼，可遭到了大部分知青和牧民的反對。他以科學實驗為由，堅持養下了小狼。對它以無微不至的照料，逐步建立了他和小狼之間的信賴。陳陣和小狼親密無間的玩耍，對小狼無比地關心，無不一體現了陳陣對小狼的喜愛。漸漸地，小狼長大了，它的野性也被激發了出來。小狼變得桀驁不馴，它想念起了自己的父母。為了見父母，它開始學狼嗥，甚至好幾次咬傷了陳陣。好幾次要獵殺小狼，但小狼憑借自己的智慧脫離了危險。最后，小狼為了自己的自由，有尊嚴地死去了。這也使我明白了“不自由，毋寧死”的含義。
在書中，小狼的處境跌宕起伏，我的心情也跟隨著小狼跌宕起伏：在小狼狼吞虎咽吃肉的時候，我也滿眼慈愛地“看著”小狼；在小狼的`重傷好起來、如涅磐重生的時候，我的心情也坦然了起來；在小狼逝去的時候，我的眼睛濕潤了，眼角泛起點點淚花……
聯系聯系自己，自己是否具有小狼的秉性呢：在分班分出去的時候，會不會有像小狼那樣“有奶便是娘”的極強適應新環境的能力呢？在被同桌嘲諷的時候，是否具有小狼那樣堅忍的品格？在面對困難時，會不會像小狼那樣積極動用自身的智慧呢？
小狼給我上了珍貴的一課，它告訴我們：做人要有勇有智；面對嚴酷惡劣的環境時，要頑強，得忍耐，必須永不屈服；要熱愛生活，珍惜生命……這本書使我一生受用。
讀《小狼小狼》有感 篇10
《小狼小狼》是一本曠世奇書，講述了人與狼之間的真實故事。
里面的狼是威風凜凜的蒙古狼，養狼的是來自北京的青年陳陣，每個牧民一個月只有三十斤的食物，其中有十七斤是小米，食物中有一大半進了小狗和小狼的肚子，每到吃飯時候，陳陣總要先說“小狼，小狼，開飯嘍！”再把盛滿食物的鋁盆放下去，小狼漸漸長大了吃東西也挑了起來，有一次，陳陣用牛奶和小米和碎肉做了一盆粥拿給小狼，小狼把碎肉一個不剩的全挑到嘴里，再把牛奶擠到嘴里，小米卻一動不動，結果，一盆好好的.粥就只剩干巴巴的小米渣了。
陳陣和小狼之間的點點滴滴都記載在這本書里，跟著書，我也一起走進了小狼，了解狼的生活，狼的性情書中有很多的小故事，其中最有趣的是《狗朋友們是沖煙來的》，講了陳陣為小狼點了一盆艾草煙，狗們都來搶，小狼把除了二郎以外的狗全趕了出去，因為二郎是小狼的干爹。小狼還是很孝順的呢！
最傷感的是《陳陣見到了心中的狼圖騰》。見了小狼全身掛彩，喉嚨受傷，只有打死小狼，才能小狼死的有尊嚴，在阿爸二連三的勸說下陳陣終于動了手，親手打死了小狼。
最欣慰的是《小狼為自己挖了個地洞》，講了小狼在酷暑下挖了一個地洞，看到這兒，我忍不住要夸小狼幾句：“小狼你真棒啊！沒人教你，你卻挖了一個這么棒，這么陰涼的地洞，真厲害！”
這樣的故事還有很多很多，從這些故事中，我學會了要獨立自尊，懂得了要不屈不撓。伴著書的晚上，在夢里我都能看見小狼的身影，聽見小狼的嚎叫……
讀《小狼小狼》有感 篇11
媽媽給我買了一本典藏版《小狼小狼》，此書是姜戎寫的。看到書上說這是一本不可思議的，入眼即化的奇書，他會讓今天的孩子讀一遍則終生受用。這一切讓我著迷，因為我除了喜歡狼狗，還很喜歡狼。
這本書讓我知道了這只蒙古小狼的故事，故事里面有陳陣、楊克，陳陣第一次掏狼崽很緊張，他掏狼崽的.原因是母狼在他的眼皮底下叼走了他心愛的小羊，他一氣之下掏走了她七只小狼崽，其中有五只死了，兩只活著，有一只在廣闊的大草原上漫步。這時蒙古老人說狼可殺可拜了可養。可陳陣仍然會給小狼奶肉小米粥吃，這時陳阿爸又說你想牽這只小狼我想告訴你，虎可牽，熊可牽，大象可牽，草原狼不可牽。可陳陣還是與狼共舞，與狼建立深厚的感情。
快結尾的時候，小狼被陳陣剪去了四顆鋒利的牙尖，其中有一顆牙被剪去了牙根，牙血流到咽喉里，不知道咽喉里為什么出了大量的血，它倒下，又起來；倒下，又起來，最終它他倒在了雪地里，永遠的離開了大草原，離開了陳陣的身旁。
通過這本書，我了解到了狼是群居動物，狼是真正的兵家、會打夜戰、游擊戰、青紗帳戰、地道戰；它的團隊意識、自由獨立、不屈不撓的卓越精神值得我們學習。
讀《小狼小狼》有感 篇12
這本書從作者掏到小狼撫養，到小狼為了自由死去結束。這是一本紀實體的長篇小說，由幾十個“狼故事”組成。那些蒙古小狼隨時從書中呼嘯而出。讓我了解到了游牧民族與農耕民族之間的差異。從書中，我們可以體會到狼的精神、本質、至高無上的尊嚴和無人可比的智慧，也可以產生這樣一些疑問：為什么當年區區幾十萬蒙古鐵騎可以橫掃歐亞大陸?為什么華夏文明得以延續?是否是游牧民族曾經不斷地給農耕民族輸狼血?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?草原狼圖騰是強悍的民族性格的象征，只有真正了解狼，了解狼圖騰，并把狼圖騰當做自己的至尊崇拜，華夏民族才得以延續，才能蓬勃發展。
許多人覺得狼是殘忍的，也有許多罵狼的'成語：狼心狗肺、狼狽為奸……但蒙古人卻把狼當做神一樣供起來，活著的時候學狼，死了還把尸體喂狼。這都是因為狼的生存環境和它堅毅的性格讓蒙古人信奉狼。書中有許多精彩的地方：小狼崽在地上緩緩蠕動;小狼凝視著埋伏在草叢中的狼群;小狼的脖子上勒了一圈繩子，躺在牛車邊……看這本書時，我時而捧腹大笑;時而潸然淚下;時而沉默不語;時而低頭回味。
從狼洞的結構、狼群獵殺馬群、狼群圍捕黃羊群、狼群巧吃羊等事件中，我感覺到狼是有智慧、有策略、狡猾的神奇動物。我希望中國不只有個龍圖騰，還要加一個狼圖騰，學習狼的精神：不自由，毋寧死。在我們的性格成長過程中，要像書中的草原小狼一樣，培養更多自由獨立，更多的自尊和不屈不撓的特質，讓我們的心靈由此變得更加堅強，未來的人生更加精彩!
讀《小狼小狼》有感 篇13
書就像一盞燈，指引我們從黑暗走向光明；書就像一排階梯，力助我們登上知識的頂峰；書就像一艘船，帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的海洋。有書相伴，快樂成長。
今年寒假，我讀了由姜戎爺爺寫的曠世奇書——《狼圖騰小狼小狼》
這本書主要講述了一個叫陳陣的羊倌，在一位捕狼高手——畢利格老人的幫助下順利捉到了七只狼。在養狼的過程中，陳陣認識到了狼的自由獨立，狼的強悍卓越，狼超強的智慧和才能，狼不屈不撓的高貴靈魂，狼堅不可摧的團隊意識，狼的自我犧牲的精神，狼的親情和友情，狼和草原萬物的'關系……
一遍又一遍讀著這本厚厚的書，它完完全全地將我吸引、將我征服。最令我震撼的是有一次，一群狼攻擊一個羊圈，可是旁邊有石頭圍成的墻，他們根本爬不過去。于是，一頭最大的狼在墻外站起來，后爪蹬地，前爪撐墻，甘當跳板，讓其他的狼從自己的背上“飛”入羊圈。這是一種多么可貴的團隊意識和自我犧牲的精神。
閱讀著，感受著……伴隨著狼群在我腦海里出現的是臨河的草叢中一群被大火包圍的螞蟻。人們都以為它們要葬身火海了。可萬萬沒有想到，螞蟻們并沒有束手待斃，而是扭成一團沖向河邊。最外面的螞蟻都被燒焦了，但蟻團并沒有縮小，直至沖進河中。渺小的螞蟻卻和狼一樣擁有強大的心，懂得團結協作，甘愿自我犧牲。
感受著，回想著……沈石溪筆下的一群斑羚浮現在我的眼前。這群斑羚被獵人逼到了懸崖邊。生死的瞬間，羚羊群迅速分成兩隊，老羚羊用自己的生命給年輕羚羊架起了橋梁，讓它們成功飛渡，擁抱生的希望。
回想著，思索著……動物們在困難面前，甚至是生死面前，尚且懂得團結協作，甘愿犧牲小我，換取更多的機會和希望，而我卻還不能如此。記得有一回，體育老師安排我們打籃球。我自恃球技略高一籌，總想憑自己的一己之力多投多中，贏得比賽，也好出出風頭。可惜，事與愿違，每次我拿到球，就被對方死死圍住。盡管隊友們一再叫我傳球，可我始終舍不得。幾次下來，球不是被對方搶走，就是因為倉惶出手被對方搶斷。結果可想而知，我們隊以0:12慘敗給對方。哎，我真是成事不足，敗事有余！而敗就敗在我不懂得團隊協作，逞個人英雄主義啊。
如今，這群充滿智慧的狼讓我徹悟了團隊協作的重要性。開學不久，我們迎來了學校4*100米接力比賽。賽前，我們根據自身情況進行了分工。彭新宇心理素質好，起跑快，所以跑第一棒。胡凡接棒好，跑第二棒。盧奕林爆發力強，不甘落后，跑最后一棒。我呢，各方面一般般，就跑個第三棒。就這樣，我們精誠團結，取得了年級第一名，還破了校紀錄。
小溪只能泛起美麗的浪花，它甚至顛覆不了我們紙疊的小船。只有匯入浩瀚的大海，才能驚濤拍岸，卷起千堆雪，形成波濤洶涌的壯觀和摧枯拉朽的神奇。這就是《狼圖騰小狼小狼》帶給我的啟示。
讀《小狼小狼》有感 篇14
這是一本關于蒙古小狼的奇書，書中生動地講述了作者與狼共舞的故事，寫出了狼獨立強悍和聰明才智，一改人們千百年來對狼的印象。
故事主要講述了作者在額侖草原養狼的故事。作者想了解狼的性格，便和伙伴一起掏了一窩狼崽，留了一只養在家里，雖然牧民們都反對他養狼，說狼可殺可拜不可養，但他還是堅持要把小狼養大，于是就給小狼拴上了鐵鏈，但最終小狼的性格決定了小狼的命運，它的性格證實了狼寧死不屈的.本性…
書中的狼是一種非常聰明的動物，它不像狗一樣寄人籬下、乖巧馴良，而是有著自己的生活天地，有著寧死不屈的堅強性格，狼雖然獨立、兇猛，但它們也同樣有著堅不可摧的團隊意識和親情、友情，它們為了救出小狼而拼搏，為了保護同伴而廝殺，為了讓家人衣食無憂而冒險…
如今，草原狼已經在額侖草原上永遠消失，它們帶走的是狼鮮活的身影，而留下來的確是一片被拋棄的草原，那里的深夜再也沒有狼凄慘的嚎叫；人們再也不會擔心牛群、羊群的安全；淘氣的孩子們再也享受不到祖先們掏狼窩時的天倫之樂…草原因狼的存在而生機勃勃，因狼的消失而失去了活力！雖然草原狼的存在已經編入了額侖草原的史冊，它的存在已成為歷史，但它的精神一直被人們所敬仰。
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