科技的作文范例5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的科技的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
科技的作文 篇1
今天，老師組織我們五年級去參觀了科技展覽。
科技展覽是在體育中心開展的。雖然它是一個流動的科技展覽館，但是里面有好多稀奇古怪的東西，一眼望去，琳瑯滿目，還沒進去參觀的我們就已經興奮不已了。我們按順序地排好隊，依次進去。
首先，進入我眼球的是一臺很特別的機器。這臺機器上有一個豎琴，但是，這豎琴上又沒有琴弦，那沒有琴弦的豎琴該怎么把它奏響呢?我看到機器上有一個按鈕“開啟”，我就按了按鈕。突然，豎琴變得有琴弦了，可這琴弦卻是一根根紅外線，那有紅外線的豎琴怎么彈呢?我無意中碰了一下“琴弦”，那豎琴竟然響了，這是怎么回事呢?原來，這豎琴的上面和下面都有一些感應器，只要我們碰到了紅外線，上下的感應器就會發現，我們觸碰到的紅外線就會發出相應的聲音來了。第一臺機器就讓我感受到了現代的科技非常的神奇。
然后，我又參觀了一些機器，其中有一臺機器，又讓我增長了不少的知識。這臺機器上面裝有一根棍子，這根棍子它會發光，而它發出來的光，我們看一會兒之后就會看到一個美麗的景象。這一切我們看到的美麗的景象，都是源于我們奇妙的眼睛。人的眼睛在看東西時，那個東西會停留在眼前二十四分之一秒至十六分之一秒，雖然只停留了短短的`這一點時間，但只要這個東西它還在動的話，眼睛就會把它連成一個美麗的景象，不過它又會很快消失。頓時，我覺得眼睛真的好奇妙。
時間過得可真快，在不知不覺中，一個下午的時光就匆匆流逝了，我們在這科技展覽館里感受到了現代科技帶給我們的快樂和刺激。難忘的科技館，神奇的世界，讓我們久久不能忘懷……
科技的作文 篇2
學校里有一個科技長廊，它位于學校東邊的教學樓一樓。上面有許多同學在寒假里寫或做出來的作品。
對聯就是其中的一種�？萍奸L廊上的對聯無花八門，各式各樣，有社會和諧國連昌，生活富裕民心順；有天上一輪滿，人間萬里明；還有時來萬事喜盈門，春至百花香滿地……
科技長廊上除了有對聯外，還有一些類似燈籠的`東西，那些東西是用紅包殼粘貼而成的，奇形怪狀，形態各異。雖然這些東西做工不是很精致，但我絕對不會去嘲笑制作它的人們，因為這些都是同學們親手做的，也一定花了很多心思。
科技長廊，按理說展示的應該是關于科技的，可是，為什么現在會貼上對聯，掛上燈籠呢？原來是學校里為了展示學生的寒假實踐活動成果，也為了讓更多人看看我們小山村學校學生的動手能力和書法水平。當然，展示結束后，科技長廊就會恢復原貌，讓它恢復成名副其實的科技長廊。
從遠處看，現在的科技長廊一片火紅，一幅幅對聯，像一面面紅旗迎風招展，還有那一盞盞火紅的燈籠就像一個個小太陽，溫暖了同學們的心。
��！學校的科技長廊真美��！如果，你來了也一定會舍不得挪步的。
科技的作文 篇3
那天我一覺睡醒看了看日歷，卻發現竟然是20xx年，我穿越到了20年后。
我興奮地出了門，想回到老家看看，卻發現門口有一張地毯，我踩了上去，地毯突然發出聲音：“您好，請問您要去哪里？”我說：“我想回老家看看�！薄昂玫��！闭f著，地毯便飛了起來，不一會兒，地毯便著陸了。
我發現老家已不像以前那樣了，每家每戶都有一個小花園。機器人正打理著草木，一片美麗的景象，一點也看不出原來那個雜草叢生的村莊了。
我來到了公園里，公園大門上有一個按鈕，按下它就可以聽語音系統講這個公園的來歷。走進公園，一片草木茂盛的景象，每走一段都會有一個小屏幕，上面可以查詢公園里這段的設施。
最后我來到了菜園里，菜園里的菜非常蔥綠，十分新鮮，蔬菜都由機器人打理，主人只需要在屋里控制機器人。非常方便，不像以前那么辛苦了。
然后我又乘著飛毯回到了家中，在家里我一進門房間就亮了，我在系統說：“我要洗澡�！辈灰粫䞍�，我進入洗澡間，水正好是我喜歡的溫度，在客廳里，早已擺上熱氣騰騰的水和糕點。
我正感嘆20年后的`科技如此發達，突然，“叮鈴鈴”的鬧鈴聲把我驚醒了。我發現自己又回到了20xx年，原來剛才只是做了一個夢，不過我真想現在就是二十年后，二十年后知方便呀！
科技的作文 篇4
今天上午，我在學校操場發現了一只螞蟻，便閑得無聊，一腳踩上去，可是，螞蟻卻安然無恙。我氣極了，又一巴掌拍了下去，它還是沒事，我見了，就便起了好奇心，為什么一個手指頭能傷了它，拳頭和腳卻傷不了它，于是我便去查書。
查完書后，我又沮喪起來，原來書上與這個有關的全是問題，這又得逼我去網上查，正好，下午有節信息課，剛好可以查一查。
但是我又發現了幾個問題，一：無論把螞蟻放在哪里，它都會找到家。二：如果一只螞蟻遇到危險，在逃跑的時候，凡是靠近它的螞蟻，都會跟這只螞蟻一起逃跑。三：螞蟻見到蟲子大多數的'第一個反應都是不殺它。
這些問題都很難，可是第一個問題可以做實驗。首先，用一個玻璃盒蓋住一只螞蟻，之后將玻璃頂封住，會發現螞蟻到處亂竄，將蓋上的東西去掉后螞蟻就又恢復正常。這說明螞蟻是靠天來辨路的。
下午，來到微機室，我開始查電腦，終于解開了心中的疑問。原來，螞蟻可以用觸角來傳達信號，而人類卻聽不見。所以，只要一只螞蟻遇到危險，它便會用觸角來通知同伴。螞蟻不殺蟲子是因為螞蟻們要在蟲子肚子里種下"孩子"。
自然世界真是奇妙，我相信，會有更多的東西需要人類探索。
科技的作文 篇5
星期六，我參加了《九華晨刊》組織的小記者活動。
早早地吃了飯，便向目的地——科技館出發。來到一樓，人聲鼎沸，同學們個個都興高采烈，三五成群地在一起聊天。隨后在工作人員的安排下，我們排好隊列進行參觀。我們依次參觀了水流墻、動感擺屏、時光隧道、地震屋…… 并親自參與其中動手體驗，真是妙趣橫生。下面讓我來介紹一下吧!
在“五湖四海笑臉墻”前面，同學們紛紛聚集在攝像頭前，你照一張，我照一張，笑臉墻上就循環出現了我們的笑臉，看一個個笑得多歡暢啊!
“水流墻”上的屏幕只要用手畫畫，水流即刻改變流向，并出現水流、水花、波浪，多么奇妙。
一個巨大的弧形的屏幕和幾塊鏡子構成了“一望無際”的'星際夜空，這就是“星空隧道”，走在星光大道上，會感到暈眩和眼花繚亂，這就是光影給人的視覺帶來的奇妙觀感。實際上，只有屏幕上的星光在動，其他的都是人的錯覺。
另外一個讓人容易產生視覺錯誤的就是“魔法小屋”。當你走進屋內，頓時感覺頭昏眼花，人要摔倒，好不容易才走出來。其實魔法小屋是斜的，加上屋里的墻是黑白兩種顏色，產生視覺錯誤，迫使自己與地保持垂直，所以你整個人就斜了下去，很難向前走。所以眼睛有時也會“欺騙”我們自己。
來到“地震屋”，我們感受到了不同級別的地震的強度，知道了當地震發生時應該要采取的防護措施。通過這次體驗，把平時老師講解的地震安全知識帶到模擬實驗中來，讓我們有了直觀感受，使我們印象更加深刻。
再來說說價值不菲的鎮館之寶——動感擺屏，聽工作人員說是科技館中價格最高的，也是全國第一件動感擺屏展品。把手放在觸摸設備上，沒過一會，動感擺屏上就出現了飛翔的鳥兒，再換個手勢，又變成了爬行的昆蟲。動感擺屏上顯示的動物由人手在設備上觸摸形狀決定，是不是十分有趣呢?
聽了這么多介紹，你是不是也想來參觀?那就趕快去吧!
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