科技館作文8篇（合集）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的科技館作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技館作文 篇1
暑假到了，我們全家人到上海旅游。
今天，我們一家人坐地鐵去上海科技館。到了科技館門口，我抬頭一看，看見科技館的外型是用玻璃和鋁合金框架構造的一個大建筑體，入口是球體樣子，非常美麗壯觀。
排隊買好票，我到了科技館里面，首先參觀的是動物世界展覽區，這里的動物活靈活現，像真的.一樣，有恐龍、大象、羚羊、犀牛、斑馬、老虎、梅花鹿、兔子等。特別是恐龍的骨架好大好大，有三層樓那么高，真是神奇。
接著我們到了機器人世界，我和機器人玩魔方，我先按照機器人的指示把魔方打亂，再把魔方放在轉盤里按了兩秒鐘的時間，轉盤把魔方轉到機器人手里，機器人拿著魔方邊轉邊說：“這個太難了，我得觀察觀察”，說著機器人很認真地把魔方轉來轉去，最后魔方的六個面，每一面都有各自的相同顏色， 機器人用了1分06秒把魔方變完整了，機器人的智商真是太厲害了。
中途，我們還到了《人與健康》區，看了十五分鐘的“夸父追日”節目，聽了里面的故事，我明白了一個道理：人的健康在于運動。經過兒童彩虹樂園，和許多小朋友鉆山洞，用激光儀器點亮樹上的螢火蟲，我們玩得不亦樂乎。科技館展示的東西，以前都是在電視上看到。今天終于讓我大開眼界，中國的神舟火箭和太空船也給我留下很深的印象。
最后，我和媽媽到太空影院觀看4D巨幕電影，電影的主題是——尋找生命。
科技館的科技太發達了，我要好好學習更多的知識。
科技館作文 篇2
昨天，我和媽媽去了科技館。
我們在人體真奇妙里，乘了水果車進入了人體中游覽了一番。我們乘的是一輛草莓車，我帶著興奮緩緩地進入了一個巨大的嘴巴。從現在開始我就只有蘋果的四分之一大小了，我先被口腔中的牙齒咀嚼了一小會兒，小舌頭還對我熱情地招呼呢！實在太有趣了。車子突然加速，經過食道后，我們被送進了胃里。胃慢慢地對我們說：“我要把你們消化成液體。”于是泛起很多的'胃酸，接著我們被胃推入了十二指腸和小腸，在里面我們被吸收掉了幾乎所有的養分。最后我們被吸收掉了水份，進入了直腸，也就是我們平時所說的大腸。這時我們變成了臟兮兮的大便。于是我們被細菌拋出了人體，結束了人體中的旅行。走下草莓車，我感覺這次的人體中的旅行，讓我清楚地了解了食物被消化的過程，太有趣了，原來知識是可以邊玩邊學呢
科技館作文 篇3
猜猜今天我和媽媽去哪兒玩了？你一定猜不到吧！哈哈，我們去了上海科技館。
上海科技館可真大啊，里面有千奇百怪的展館，其中最讓我流連忘返的就是蜘蛛館了。哇！這里真是一個奇妙的蜘蛛世界啊！這里有世界上最大的蜘蛛----捕鳥蛛；有各種各樣小到要用顯微鏡才看得見的.蜘蛛；還有一只最神奇的鎮館之寶----透明蜘蛛，一開始我還以為它是一塊布丁呢。
在蜘蛛館里最有趣的就是“編織蜘蛛網”了。只見操作臺前釘著幾個釘子和一根繩子，我怎么才能編出一張蜘蛛網呢？我聚精會神地擺弄起繩子來。可是我左弄弄，右弄弄，繩子就像走起了迷宮，不是打結了，就是散開了，怎么也編不好，我急得團團轉。正當我垂頭喪氣打算離開時，我面前的屏幕突然亮了起來，它為我詳細地演示了一遍編網的方法，這下我又打起了精神，三下五除二就把網編好了。
接著我們又來到了航天館。在航天館里有許多帥氣的火箭，其中我最最喜歡的就是嫦娥三號火箭模型了，它上面的五星紅旗是如此鮮艷，筆直的、長長的火箭頭是我們祖國的驕傲。
上海科技館真是一片知識的海洋啊，我就是一條小魚，自由自在地暢游在這片神奇的海洋里。
科技館作文 篇4
這個星期五上午，我和媽媽一起去新建成的科技館參觀。
經工作人員的體溫檢測后，就進入了科技館一樓大廳。眼前頓時豁然開朗，雪白的地磚、閃爍著畫面的熒光屏晶瑩剔透的玻璃，真是目不瑕接啊！
我一腳跨上了眼前的熒光臺，只見腳下的熒光屏變成了荷塘，幾條小魚在荷葉、荷花間嬉戲、躲貓貓。繼續往前走，發現我每走一步，腳下的熒光屏就會開出一朵荷花，或是蕩出一個小漣漪。這個“驚人”的.發現，使我情不自禁地在熒光屏上跳起了舞蹈，腳下的荷葉、小魚仿佛受了驚嚇，都給我讓道。
玩夠了，我們乘著電梯來到了三樓，出電梯沒走幾步，就來到了物理館。首先映入眼簾的就是寫著“玻璃迷宮”字樣的房間了，我興高采烈地沖進去，“嘭”的一下，撞上了一塊玻璃，我揉著被“撞歪”的鼻子，心想：這不是路啊！每塊玻璃里都是我的影子，加上迷惑的燈光，讓人炫暈。不行，我要走出去，左拐！就這樣，我摸索著像盲人似的走進了個死胡同，又撞在了玻璃上，我又想：哈，看來這是單面鏡，我還是一點兒一點兒摸著玻璃出去吧！終于，我找到了出口，沖了出去，額頭上亮晶晶的汗。
我們走著走著，又來到了醫學館，看到許多先進的醫療設備，突然，一個長方形的儀器吸引了我。它是一個X光檢測儀，下面是骨骼和血管的圖片，上面是分析儀器，可以滑來滑去。我把儀器滑到圖片上骨骼的位置，儀器上就顯示出這個人的頭骨，我嚇了一跳，接著上面得出了醫學報告，說這個小伙子蠻好的，身體不錯，腦袋沒毛病。
閉館時間馬上到了，我們依依不舍地離開了科技館。
科技館作文 篇5
我們美麗的地球是什么樣子的？地球上的山河是怎么形成的……帶著滿腦子的問號，我迫不及待地來到了柳州科技館，開始了我的探索之旅。
走進科技館二樓的“宇宙的回聲”展廳，我就被大屏幕上絢麗的“宇宙”吸引住了：浩瀚的宇宙不全是黑色的，還有許多彩色的星云。太陽系有八顆行星，這八個“小伙伴”按照離太陽從近到遠的順序排列分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。它們都在有規律地繞著太陽旋轉，各行其道，互不干擾。每顆行星都不一樣，我最喜歡土星，它有一頂美麗的'“太陽帽”，媽媽說那是它的光環。
地球是我們賴以生存的唯一行星。在“家園協奏曲”展廳中，有一臺特殊的機器，轉動其中的手輪，可以觀察“海平面”，感受海洋與陸地的變化。原來，地球的表面形態處于永不停息的運動與變化之中，有的時間很短很強烈，有的時間很漫長，我們在短期內不易察覺。比如一次強烈的地震，就會導致地表巖層斷裂或錯位，火山噴發時，炙熱的巖漿沿著裂口沖出地表，大部分噴發物在火山口周圍堆積而形成高地。原來，我們地球上的山脈是這么形成的！
在地殼活躍的地方，容易產生地震。媽媽說我國是一個地震多發的國家，她給我講述了20xx年發生的汶川地震，在這次地震中，許多人失去了自己的家園，甚至失去了至親的人。聽著聽著，我的眼淚都流出來了。地震真可怕，我們可以提前預知地震發生嗎？我們如何監測地震呢？地震發生時我們如何逃生？什么樣的建筑物抗震效果好……這些困擾我的問題，我都在科技館里找到了答案。原來地震發生前，青蛙會成群地從洞里跑出來，鳥兒會慌張地飛，井水會陡漲陡落……在地震發生時，如果被困在建筑物下，可以敲擊鋼管求救。鋼構結構建筑擁有最好的抗震性能……
科技館真是太奇妙了，有很多知識可以去探索。我一定要好好學習，將來去探索更多未知的宇宙奧秘。
科技館作文 篇6
在北京的一天里，我和小伙伴們步行經過了鳥巢、水立方，來到了科技館，買票后，一進門我們就開始玩滑梯，這個滑梯是密封的，我滑的時候就像從天上落下來，下面有一個墊子接著，驚險又 刺激。然后我們繼續往里面走，里面有好多的玩具，比如：擠牛奶、磨玉米、拔蘿卜、抓小魚等等，玩也玩不完。其中水閘的作用最有意思，上游水多，下游水少，就要打開水閘，讓船進的閘門里，在 開始放水，和下游水一樣多的`時候穿就可以安全過去了，還有體驗飛機出了事故時，逃生練習，還知道了植物生長過程，從這些游戲中，我懂得了很多道理，還知道現實生活中我不知道的東西，今天我 收獲了很多，也很高興！
科技館作文 篇7
今天，我和爸媽來到了紹興科技館。從遠處看，科技館有一大一小兩部分組成，較小的部分是彩虹兒童樂園，是兒童們嬉戲的場所，大的是我們要去的主體館，整個主體館像是一個巨大的`諾亞方舟。
我們檢完票，走進科技館。在一樓，我看到兩副非常大的恐龍骨架，一副像是霸王龍；大的、高高的那一副像是馬門溪龍。看完恐龍骨架后，我來到了三樓，三樓有360度自行車、各式機器人、熱氣球、發電場……我玩了空中自行車、熱氣球、空氣投籃等游戲。接著我們來到了生物展區，我看到了恐龍蛋化石，還體驗了從恐龍蛋破殼而出的感覺。在玻璃展柜里我看到了史前魚類和爬行動物，還看到了遠古人類骨架及靈長類動物骨架。在不遠處，我看到了很多珍寶，有鉆石、石榴石、裴翠、瑪瑙……
很快，我們來到了4樓，這里是科技和生活展館。我看到了盤旋在空中的太陽能飛機，我轉動鏡子把光射到飛機腹下的太陽能板上，哈哈u飛機加速了，真是太有趣了u在“汽車保險帶”這個項目里，我鉆進汽車駕駛室，系上保險帶，按下方向盤旁的綠色按鈕，汽車開始360度翻轉，由于系了保險帶，一點磕碰都沒有發生科技館作文350字科技館作文350字。危險時刻，系上保險帶能救人性命。
時間過得飛快，我戀戀不舍地離開了展館，在這里我不僅玩到了游戲，還學到了知識，真是一舉兩得！
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科技館作文 篇8
昨天我們回家的時候，在我的堅持下，沈律哥哥和我們一起過來了。今天上午，爸爸要去學校開會和檢查工作，就把我們倆也帶去了，在他工作的時候，我們就在他的電腦上看電影，看了《怪物公司》。看完電影，我們就在校園里滑滑板，爸爸他們的校園大，我們滑起滑板來像飛一樣。
中午爸爸帶我們去吃了肯德基，吃兒童套餐，得了“鐵臂阿童木”的玩具。
吃完中飯就去科技館了，我已經好久沒去那兒玩了，沈律哥哥更是第一次去。我們在“魔屋”（我把它叫作“顛倒屋”）里玩了個暈頭轉向，又玩“龜兔賽跑”，“傳聲筒”、“無弦琴”和“打鼓”也是很好玩的，我們在那里玩了很久。
后來又去爸爸的學校了。我還得送出兩面小國旗，因為我是我們學校的.“國旗小天使”。10月1日國慶節那天送出了一面，可惜我們沒有拍下照片。可是這兩面送給誰呢？我想不好了。爸爸建議我送給他們學校青川班的大哥哥們，為什么呢？因為他們來自地震災區，學習很用功，待人有禮貌，經常做好事，而且這個假期他們也沒有休息，而是去勤工儉學了，我要把國慶節的祝福送給他們。我們去了他們的宿舍，把國旗送給他們。大哥哥們給我在紙上寫下了祝福的話：“祝愿祖國更加強大”、“愛祖國，愛家鄉；愛四川，愛嘉興”。我們還拍了照片。我的任務就完成了！
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