考試的日記[錦集15篇]

　　已到了一天的末尾，今天我們都做了什么了呢?這時候，最關鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家整理的考試的日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的日記1

　　時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規期中考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每一天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎樣這么奇怪呢？但是管他呢，心里的一塊石頭最后落地了。噩夢也最后離我遠去。

　　是的，考試過去了，如夢幻般的'過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視此刻，當此刻變成過去，所有的明天都變為此刻，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小期中考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

考試的日記2

　　今天我們四年級進行了數學月考，我心里非常緊張。

　　在考試前數學老師叫（9）班和我們一塊兒聽老師講考試時候注意事項，老師說：“在考試時候如果寫完了就立馬低頭檢查，不要在哪里玩兒，我們做題要謹慎，不能漏掉每一答題和每一小題，要是有不會就先跳過去，寫下面那一題，實在不會話蒙一個，沒準還能蒙對呢。”老師在說過程中我一直聽著老師說每一句話，心里還想著在考試過程中一定要做完了認真檢查，老師講我要做對，老師沒有講過，哪怕不對也要往上寫，老師講完了我們準備好了東西就輕裝上陣了。

　　到了考場，在考試過程中，我心里還還想著我能不能得一個八十五分以上呀，我能不能超過溫孜一呀，要是考得不好了又該怎么給老師一個交代，我不能辜負了數學老師對我教育呀，然后又不想了，就一心一意做題吧，做到了解決問題第一小題時候，我不會了，有就抓緊一切時間來做下面幾道題，不一會兒我就做完了，就反過來做我不會做那一道題了，最后做完了老師就讓交卷了。

　　考試完了以后，我就在想我最后一道題對不對呀，他們都說是48，我就一直在想，我到底對不對呀，我也不知道了，回來一路上我都在想著一個問題。

　　這一次數學月考，真令我難忘。

考試的日記3

　　今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好。語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的'心里暗暗高興。

　　我接過自己的試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是（），應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

　　我以后做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時摘抄的好詞好句用上。5、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！6、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

　　以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試的日記4

　　今天要考試了，我緊張心好像都要跳出來。

　　我們進了自己的考場，我們的監考老師非常溫柔可親，一打鈴，監考老師就開始給我們發卷了，發完卷子，監考老師親切的說：“先把班級姓名寫上，然后再做題。”我寫完班級姓名，然后潦草的看了一下考試卷。覺得沒有不會的題，然后就認真地做了起來，然后我忽然有一個題不會做，那是叫填四字詞語的，不計()()。

　　我想了一會兒，沒想出來，我先把那個題放下待會再做，我把考試卷做完了。檢查了一遍，覺得都對，我去返回來想那個題，想了半天，覺得應該寫不計(盛)(數)，我總覺得寫的'不對，心里就像有小兔子一樣。覺得不安，不一會兒，下課了，老師把考試卷收上去了，下一節該考數學了，我一點都不擔心，因為在平時我數學都會，上課了，老師把數學考試卷發了，我先寫上班級姓名，不一會兒就把考試卷做完了，我細心的檢查了一遍，沒有錯的題，我覺的時間還多著呢!又檢查了幾遍，就放學了，老師把考試卷收上去了。

　　我相信我一定能考好的。

考試的日記5

　　這幾天我們都在為即將到來的考試而努力的奮斗著，抓住一切機會復習。今天，到了展示我們復習的成果的時候了！

　　早上的天氣陰沉沉的。第一次的.考試項目竟然是我最差的英語，一上“戰場”就被敵軍的“大將”打了個“下馬威”，但事實卻不是如此。一拿到試卷我就趕緊看聽力部分，看好了就做筆試部分，終于，報聽力的老師來了，我做完了聽力覺得試卷沒有那么的難，我很快的就做好了，因為太簡單了，速度竟是平常考試的三分之二，還有二十分鐘，我趕緊復查，糾正了不少錯誤。到我最拿手的數學了，我一會兒就做到了反面的應用題，距離考試結束還有好長時間，我就慢慢的復查，時間一到，交上去了。之后聽別人討論才知道自己錯了一題，還有一題太粗心忘了寫π，四分就這樣沒了！到下午的語文了，老師說絕對不會考到《成語故事》之類的課外書，所以我就沒多大在意，可考試的時候有11分就是關于課外書的，我不禁后悔起來：為什么我沒有看呢？真是悔不當初啊！這次數學靠掉下來了，只考了94分，英語還馬馬虎虎也是94分。我現在最擔心的還是語文，如果考砸了，我下次要考多少才能彌補這次的失敗？

　　分數不是你想考多高就考多高，而是看你付出了多少，你付出了，你就會有有所回報。

考試的日記6

　　11月1日和11月2 日，我們進行了期中考試。

　　11月1日是語文考試，11月2日是數學和英語考試。首先，我來談一下我在語文考試后的感想。這次語文期中考，我很想考得好一點，我覺得自己非常努力，但是結果我考了一個讓我自己不太滿意的成績——88。5分。教師批好的考卷發下來后，我心里想：“唉，我怎么就是拿不到好成績呢？而且這次考試的成績比上一次月練的成績還差一點，下一次我一定要考好點！接著我再來談一下我在數學考試后的感想。在數學考試時，因為沒有好好復習，我心里很害怕考不到95分以上，所以我做題的`時候很仔細，生怕把會做的題目做錯了。等到數學考試成績出來時，我意外地發現我得了99分，這可是全班最高分哦！我真高興啊！最后我要說一下英語考試后的感想。考試開始時，因為已經復習過單詞和句子，我信心十足。當看到卷子正好有一半左右都是我復習過的時候，我更是信心加倍。結果果然考得還不算差——95分。總的來說，我對這次考試結果還不太滿意，我希望我的語文成績能再提高一點。

　　通過這次期中考，我感到：要想考試成績好，首先考試前要好好復習，其次考試的時候要專心和仔細做題，這樣才能取得好成績！

考試的日記7

　　今天要考試了，我的心里仿佛有只小鹿在亂撞，考試時，由于過度緊張，所以好多題都答不上。

　　考試的作文先發下來了，我一看上面有兩個醒目的大字——“跑題”，再看作文分數是零分，我心想如果作文分數是零分的`話，那我有老多題沒答上來，那我的分數將是60分以下，想著想著我就害怕了，害怕媽媽會怎樣呵斥我，批評我，教訓我，想著想著我就擔心今天晚上回家我的后果將是怎樣。

　　本是鬧哄哄的教室，老師一進來就立刻就的鴉雀無聲了。看見老師拿來一打考卷，我就越來越緊張了，“現在念一下考卷分數”，我心里暗暗想著：不要是不及格，不要是不及格。當老師念到我的時候“趙娜娜57分”，我跑上去，心想“完了”。

　　我一到家，便把那份考卷死死的握在了身后，腦子里想盡一切讓媽媽開心的方法：按摩、打洗腳、洗碗……當我把那份考卷給她看時，她生氣了，猶如火山噴發，“考的分數這么少，還想添家長意見，不添”，說著就把卷子扔到一邊，我傷心極了，撿起那份考卷苦苦哀求著：“媽媽你就給我添家長意見吧，我保證以后再也不考這么少了”。

　　幾個小時后，媽媽終于給我添了家長意見，我保證以后再也不考這么少了。

考試的日記8

　　XX年06月18日 星期一 天氣：晴

　　考試只剩下3分鐘啦，有的長長的吹了口氣，如釋重負；有的眉頭緊皺，顯得焦急厭煩，又無可奈何；有的連忙拿起卷子，開始進行檢查核對......

　　“時間到了，收卷。”老師宣布說。考場上立刻響起了各種聲音，同學們也表現出各種情態。有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的`急三火四的加緊動作，趕忙添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一道題再有半分鐘才可大功告成。抓緊時間，爭分奪秒，攻下這個城堡！可越急越添亂，本來很有把握的，這時卻理不出頭緒，真是亂了方寸。我那被同學們都喜歡的“真彩”牌筆在卷子上空猶豫不定，寫不出枝言片語。我眼巴巴的看著老師“老師，就再給半分鐘吧，就半分鐘吧！”我的心里向老師暗暗的請求，渾身是汗。

　　對于老師和學生，我們古人有一個理想的標準：學而不厭，誨人不倦。學而不厭是好學生，誨人不倦就是好老師。每當我做作業的時候，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌、又好像在鼓勵我說：“你不要緊張，勇攀高峰。”

考試的日記9

　　童年里有許多美好的回憶。有些我已漸漸的忘記了，有些我卻銘記在心。其中一件使我記憶深刻。

　　在一個涼爽的夏日。早晨，小鳥鳴叫，小草伸懶腰，花兒整理它漂亮的花朵，大自然的一切都在為美好的一天準備著，而我卻在緊張的準備著。

　　今天，我要離開我的父母親，我的家去來一次探險，去一個我從沒去過的`地方探險——夏令營承德大草原。早晨，我很早的起床了，我迫不及待的等待著去欣賞美麗的風景。

　　叮叮，叮叮‘隨著鐘表的響聲，六點終于到了，我背上書包，急匆匆的上車了。

　　在車里，我十分激動。好想看看承德美麗的風景。可是，離開自己的父母，也有一絲舍不得。

　　隨著車飛快的行駛著，我們很快到達了。那里到處都是高山，綠綠的。草原上有一群群牛，羊，馬。它們都在吃著香甜的青草。

　　我們帶著激動的心情在草原上散步，游玩。欣賞著美麗的風景，呼吸著新鮮的空氣。

　　有一次，我們野炊。一起撿木柴，一起打水，一起做飯。不經想起了父母親的勞累。在以前我們一直過著‘衣來伸手，飯來張口’的生活，體諒不了父母親的勞累。我們不能老是依靠父母親那也要有一顆獨立自主的心。

　　早上，我們伴隨著音樂，伴隨著新鮮的空氣和美麗的風景，離開這個美麗的地方——大草原。

考試的日記10

　　在我們成長過程中，往往一件小事就能給我們深刻的啟示。四年級的一次考試就給我一個深刻的啟示，它告訴我“虛心讓人進步，驕傲讓人落后”的道理，這件事讓我至今難忘。

　　那是四年級開學不久，老師讓我們把語文第一單元的內容認真復習好，準備迎接第二天的語文周測，同學們聽了都唉聲嘆氣：“怎么又是考試啊？”“今天回家又不能玩了。”我卻滿不在乎，心想：我平時成績不錯，考試有什么，我一定能考第一！看著緊張的同學們，我心里暗暗嘲笑起他們來。

　　回到家里，我把書包放在一邊便聽起音樂來。我聽的非常入神，把明天的考試忘的一干二凈。吃完晚飯后我又開始看電視，直到天已經黑下來，我還沒開始準備復習，老媽走了過來，“明天要考試了，你怎么不抓緊時間復習呢？”“沒……沒問題，應該不用復習了。”我有些心虛地說。“那怎么行，不能打無準備之仗。”老媽開始嚴厲起來。我極不情愿地放下遙控器，回到書房打開語文書與練習本一項一項的.開始復習。“呀！怎么有那么多漏洞呢？”應該很熟悉的生字，應該沒問題的詞語，怎么那么生疏呢？有些字詞的讀音都快忘了。這一復習我才知道，很多知識我的基礎并不扎實，我意識到自己不應該驕傲，抓緊時間認真復習。第二天，我充滿自信參加考試并取得了較好的成績。

　　通過這件事我明白了人必須要虛心學習，不能驕傲自滿，“虛心讓人進步，驕傲讓人落后。”這句名言就是這個道理，我把它一直牢記在心。

考試的日記11

　　今天要去另一個學校進行現場作文考試。

　　剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又干凈的課桌，給人一種清新又緊張的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的學生了。他們穿著形形色色的衣服，打扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象；她可能是三年級的學生吧，一開始我看見她趴在桌子上，若有所思的看著前方，也許在想今天的`作文是什么內容吧；后來我又看見她和坐在旁邊的小學生說話，好像在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為考試做準備了。

　　環顧四周，有的人表現很激動，不停地撫摸著自己的心臟，做著深呼吸，好像一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現非常鎮定，靜靜地坐在座位上等待考試的來臨；還有的人表現異常緊張，因為豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……

　　這樣的環境然我既緊張又擔憂。緊張的是萬一考場上發揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我一直給自己加油打氣，可是內心深處還是有一點緊張和顧忌。

　　考試之前我已經做好了心理準備。相信所有的人都和我一樣，心里有說不出的滋味；在這種令人不安的環境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。

　　于是，我從容的拿起了鋼筆……

考試的日記12

　　這次期末考試在緊張的氣氛中度過了。

　　考試以前我最擔心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細翻看了一遍，平常的練習確實都包括了所學的內容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看了寫過的`作文，這次考試我一點也不慌張，很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習很重要，看來知識的積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。

　　最不怕的就是考數學，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細心點，肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平常總覺得數學有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視了起來，考完我就先檢查了一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查，最后才交了卷。

　　期末考試以前，我反復讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。

　　這次期末考試以前我認真復習了，希望能有好的結果。

考試的日記13

　　鈴鈴鈴”“考試結束！”老師說。同學們一窩蜂地往外涌，各自猜測自己的考試成績。

　　下午，同學們期望已久的數學課上課了，黃老師捧著一堆“沉重”的試卷。同學們有的正在使用古老的方法——抽簽來測定成績好壞，雖然年代久遠，但是我們迷信這一套法子。有的正在看書，好像一副事不關己，高高掛起的樣子（好冷酷）。還有的.人一副志在必得的樣子

　　真不知我能考多少分呢？（果然是‘分分分，學生的命根’）我今天很認真地檢查了一遍，包括我的死角——畫圖題。（說實話，不檢查我也會錯）我心里像懸著一顆大石頭，談忐忑不安。我去問一向訊息靈通的老欒，卻得到了不知道這三個字。

　　這時老師帶上了擴音器（具體我也不知道叫什么，只是可以擴大聲音）清了清嗓子說：“同學們，安靜下來，下面我來報分數，看看你們“可愛”的分數，反思一下自己有幾題不會，幾題粗心，想想看你們還有沒有升值空間。”老師又頓了頓，說：王同學100+15分，滿分，全班第一！“頓時，一語驚四座，大家一起向王思睿鼓掌。第一名的皇冠已被人取走，我很不甘心，能不能得第二，只能聽天由命了。“第二名李同學……”聽到這里第二又被人取了！真是7451。誰知老師又說：“顧同學并列第二，99+15分，總分114分。”

　　我心里的石頭終于放了下來，當然，我這個數學課代表一定會在下次考試繼續加油努力，爭得！

考試的日記14

　　期中考試已經結束了，奮戰了幾周的成果也基本上知曉了，今天數學期中考試卷也發下來了，我這才知道數學得了96分。可能一般同學會說，考了96分已經非常好了，但是我對這次的成績卻不滿意，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，績卻不滿意，因為有許多不應該丟分的題目卻丟分了，有許多不應該丟分的題目卻丟分了而且錯的題目竟然動是粗心惹的禍。考試有一個小時，我只花了半個小時題目竟然動是粗心惹的禍。

　　考試有一個小時，做卷子，還有半個小時我在檢查。今天放學以后，我遇見了黃馨竹的`媽媽，聽她說，她們那時候凡是做得快的人，都考得不好。你們說我是不是做的太快而導致粗心的。但是黃馨竹的媽媽也說了，當時她們考試做得快，后來怎么也檢查不出錯的題目，我是當時她們考試做得快，后來怎么也檢查不出錯的題目，不是也是這樣呢？回家后，我把我的成績告訴了我的爸爸，爸爸一開始爸爸聽了是很高興，但是爸爸問到全班考試最高時，他又生氣了，因為全班竟然有3個人考了100分，你們說我的爸爸會高興嗎？

　　最后，我想對大家說：對不起，我讓大家失望了在今后的學習中，我將會更加努力，一定會用優異的成績來報答我的爸爸媽媽和老師，也會讓同學看好我！

考試的日記15

　　臨近期末，各種各樣的測試如洪水猛獸向我們撲來。望著一沓沓厚厚的試卷，不由感嘆：“問君能有幾多愁，恰是道道紅叉卷上流。”上次的成績陰影還沒散去，考試又不期而至。

　　老師滿面春風地走來，又悄無聲息地離開，留下一堆試卷。所有人把目光都聚焦在它的上面，恨不得一張張的燒掉才好。

　　鈴聲響起，試卷一張張的發下。啊呀，啊呀，一聲聲地嘆息聲從各個角落傳來，好不狼狽。幾分鐘后，落筆的沙沙聲代替了嘆息。每個人都在埋頭苦寫，有同學在桌子底下擺出數字和對面的同學對答案。全對，長長地舒了口氣，后又故作思考，仿佛碰上難點，想“瞞天過海”，誰知敵不過老師的“火眼金睛”，作弊行為一覽無余，一招“彈指神功”，讓干得起勁的家伙無招可使。

　　時間悄悄溜走，眾“好漢”紛紛撓頭，難題個個都有。無奈著急憂愁，只有放手一搏，偷看他人”成果”。“無情”老師一揮手，試卷殘忍收走。同學們立刻七嘴八舌，各種話題都有，三個一群，五個一伙，對的，歡呼雀躍，錯的.，悶悶不樂。唉，這難為人的考卷呀！考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。期末的日子，真不好過。

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