【精選】元旦隨想作文

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的元旦隨想作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

元旦隨想作文 篇1

　　要說這中國的節日，還是元旦流傳至今的時間最長，距今大約有5000多年的歷史了。

　　元旦人人都知道，是新的一年的開始的這一天，這一天代表著一年的艱辛渡過，也預示著新生活的開始。

　　在之前的一年中，所有的煩惱與苦悶都會在這一天被慮掉，只留下一年的歡樂。省出更多的空間來享受新的一年。元旦便是這么一個過渡期。

　　每到元旦，我總會想一想這一年中最高興的事，最痛苦的事及最大的收獲是什么，可總是想一到，因為不論怎么想都記著后面好像還有。雖然想不到什么事能達到“最“的程度，可一些點點滴滴的小事總是能記住的。

　　在元旦這有意義的一天，總要干一些有意義的`事：放煙花，送祝福，走訪親友。這些都可以，只要能表現出元旦到來的喜慶和對親朋好友的關心便可以了，有事不必送太大太貴重的禮物，只要在那日發一條小小的短信，便可以讓他感到開心，讓他記住你沒有忘記他，他便也會記住你。

　　但最近有許多人說元旦沒什么可過的，不如春節重視，這讓我感到心寒。

　　元旦是不如春節隆重，可各有各的特點，元旦是一年之首，也有著它不同尋常的意義。沒有什么重視不重視，而只是因為你了解的它太少了，所以才說不重視元旦。

　　在元旦，我希望能看到每個人臉上洋溢的笑容。

元旦隨想作文 篇2

　　又到了一年中的第一天，公歷1月1日人元旦。公歷每年的第一天，稱為新年，也叫元旦。其實“元旦”這個詞在漢語里是個合成詞。“元”是第一或開始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我們都知道，“旦”字是個象形字，上面是個日字，下面是象征大地的一字，意思是太陽從地平線上升起的時候。因此，“元旦”二字合在一起就是新的一年的開始。

　　“元旦”一詞在我國最早記載是南朝梁人蕭子云的《而雅》詩：“四氣新元旦，萬壽初今朝。”宋代吳自牧《夢梁錄》說：“正月朔日，謂之元旦，俗呼新年。”不過，我國古代的元旦，都是指的農歷正月初一，即現在的春節。而不是公歷的1月1日。

　　公歷是國際上普遍使用的一種歷法。辛亥革命后，我國開始采用公歷，陽歷1月1日便稱為新年或元旦，農歷正月初一改稱春節。全國解放后，中國人民政治協商會議決定統一使用“公元紀年法”，陽歷1月1日正式定為元旦。

　　常用言道：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”20xx年元旦即將到來，在新的一年到來的時候，我們每個人都站在新的起點上，不能不想想應該有什么新的追求。新的起點會給我們帶來新的希望，新的追求將使我們的生命之樹常青。

　　新的起點是成功的開端，目標是行動的航標。一個人生活中沒有任何目標，就如大海中漂泊的孤舟，不是穩步前進，而是隨波逐流。高爾基曾經說過：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展得越快，對社會就越有益。”高爾基的話道出了一個道理：一個有志向、有抱負的青年，應該把自己追求的目標選定在較高的層次上。但是我們所定的.目標一定要結合自己的實際，確定自己新的一年里工作、學習、進步的新起點，新目標。

　　人這一生，前進的道路不可能總是筆直平坦的，也不可能全部灑滿陽光和鮮花，而是曲折和坎坷的，甚至還會有荊棘叢生的小路，這就需要我們在一帆風順的時候保持清醒的頭腦，不斷克服松懈大意的情緒，不斷修正追求理想的標尺，看清前進的方向，否則，在困難、挫折或不幸突然向我們襲來時就會因缺乏思想準備而迷失方向。愛迪生說過：“失敗也是我們需要的，它和成功對我們一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后我才能知道做好一件工作的方法是什么。”一個真正奮發前進的青年，不僅能在成功和成績面前保持清醒的頭腦，表現出誠實、正直、謙虛和熱愛生活的美好情操，而且也應經受住困難和挫折的考驗跌倒了并不可怕，只要你勇敢地爬起來，振奮精神繼續前進，問題、挫折、苦悶和迷惘就會離你而去，成功的喜悅就會隨之而來。所以，前進道路上的挫折不僅不應該成為一個人前進的障礙，而且應當成為激勵自己不斷前進的動力。

　　做為年輕人的我們，在新的一年來臨之際，請不要浪費時間，浪費生命，找好自己的起點，定好自己的目標，不怕挫折，不怕困難，勇往直前，和身邊的同伴們一起互相勉勵，互相鞭策，共同進步吧！

元旦隨想作文 篇3

　　時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，值得回憶的2xxx年匆匆地走了，迎來了新的歲月，開始了人們的又一段旅程。

　　除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear！”次日清晨，一聲新年的問候，我睜開了向2xxx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。我在班上并個優秀的學生，我羨慕那些班干部們。學習好，擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我聽講，發言。下課時，當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、老師布置的作業，并盡量。我還的.愛好，報名參加了學演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水了收獲。我的學習成績了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選為班長，從那以后，不辜負老師、同學和家長的期望，我便努力地學習。現在，我是學中隊長了，切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。新春之際，我衷心地祝福。

　　告別了舊年，跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道，也許我還會條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重挑戰。我堅信，在暴風驟雨后，總會有一條美麗的彩虹。此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，人們對新年的美好憧憬。

元旦隨想作文 篇4

　　又是一年的12月31日，明日起就是新的一年。悄然間，我又在時光的沙灘上多印了一個腳印。看看身后的13個大小各異的腳印，發現我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年，將是一個新的開始；1月1日，將會成為成長的指向標；0點0分，將是邁出雙腳的時刻。此時只能靜靜等待零點鐘聲敲響的那一刻。

　　打開電視機，隨臺翻看，全都是一場場晚會。我起身看著時針艱難地挪著臃腫的身軀，緩緩向著12靠近；數著分針與12的距離，計算它所需的時間；聽著秒針輕快的步伐，為它加油鼓勁。望望窗外，人頭攢動，都在迎接新的一歲。回到電視機前，看見里頭群英薈萃，各路明星使出渾身解數，迎接著20xx年的到來。

　　終于，電視中人們的情緒達到了最高潮，人臉上的歡喜也不言而喻。看著人身后屏幕上的數字一下一下，有條不紊地跳動著。是的，進入了最后一分鐘的倒計時了。數字仍在跳動，進入10秒倒計時，5秒倒計時，3秒倒計時。人們的.喊聲沖破云霄。

　　“三！”沒錯，20xx年是三。它是我進入初中后的第三個年頭了。20xx年秋季，我膽怯地走進初中的大門；20xx年，我頻繁地從大門出入；而20xx年，我將要自信地跨進我的，之后在20xx年時，更自信地邁向高中之門。

　　“二！”是的，20xx年也是

　　二。在20xx年，我要面對生物、地理兩科會考。這兩科會考的成績，將直接影響到我的成績以及我將來所讀的學校。但是我一點也不緊張，因為只要拿下了這兩科，我便離我夢想中的高中又近了一些。它們不會成為攔路虎，只會成為我的墊腳石，讓我踩著他們摘取這顆閃亮的明珠。

　　“一！”不錯，20xx年還是一。它預示著我走進重點高中還剩一年的時間。這“一”橫著是劍，豎著是棍，我要拿著它一路披荊斬棘，斬妖除魔，迎難而上，沖向我美好的明天。

　　現在，電視里是一片歡樂的海洋，主持人后的屏幕上寫著“20xx”幾個大字，下面還有“新年好”三個字。窗外人聲鼎沸，煙花漫天，遠處傳來了悠悠的鐘聲。我起身看了看時鐘，時針、分針、秒針在“12”處互相輕吻了一下，又分開了，踏上了新的征程。

　　讀這篇文章時，我感覺特別興奮。看到圣坤在此文中有意識地運用聯想的技巧，過去、當下、未來，三位一體，打成一片，我真為圣坤感到高興。

　　最高境界當然是“真”，真誠之真。然而，空有理想、沒有技術，光有生活體驗、沒有精思妙筆，是絕難將這種“真”寫好寫實的。

　　反過來說，這篇文章雖然明顯地流露出技巧的痕跡，但這些技巧都緊密地圍繞著作者的情思而團結在一起，它們不是孤立存在、為巧而巧的。

元旦隨想作文 篇5

　　匆匆表演完學校元旦藝術節節目，前后思緒著：又一次的元旦藝術節到了！意味著的：20xx過去了！20xx來了！

　　不知是高興？還是傷心？高興新的一年的到來，傷心時間流逝的不可挽回。如今只能輕輕的嘆一聲：唉！接著的也就是說句：再見了20xx；再見了20xx的喜怒哀樂；再見了20xx的`悲歡離合。

　　好想！好想！這世間能有那時光穿梭機這么一種機械，那樣我們就可以去已過的20xx；讓我們去把那空虛的20xx填完整；用我們雙手創造更美麗的20xx。

　　新的一年用新的面容、心態去接受、領會、創造。

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