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教師辭職

時間：2024-01-25 14:40:05 教師我要投稿

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教師辭職(必備8篇)

教師辭職篇1

尊敬的校長:

教師辭職(必備8篇)

　　首先感謝大家對我的關心和幫助，回顧一年來的德育工作，主要得益于上級教育主管部門的正確領導，得益于學校領導的正確領導，得益于全體老師的大力支持和積極配合，使我的工作得以順利開展，在此我把自己的工作情況向大家作一個匯報。

　　一、政治思想表現

　　自從擔任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養的提高，認真學習新的教育思想理論，認真參加每次政治學習和業務學習。在抓德育教育工作期間嚴于律己，牢固樹立為學生服務，為老師服務，為學校服務的思想，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團結合作。

　　二、學校工作

　　1、教學工作

　　在教學過程中，我努力鉆研教材，認真備課、上課，認真批改作業，虛心向同事們學習，在期末統考中成績良好。

　　2、行政工作

　　(1)結合本校實際，制定一系列管理舉措，如：《初中德育工作管理制度》、《初中安全常規管理制度》、《初中日常管理條例》、《初中門衛管理制度》等。事實證明，取得的成效是顯著的。

　　(2)我經常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會議，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經驗和做法。

　　(3)抓好學校的常規管理。努力培養學生養成遵守校紀校規，遵守公共道德，尊敬老師，團結和睦，愛護公物的行為習慣，學生的紀律觀念明顯增強。

　　(4)協助校長做好學校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請學校法治副校長、鎮司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育，通過校內外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學分辨是非的能力，自覺抵制網絡上的.各種不良誘惑。

　　(5)認真組織開展好教師節活動。

　　(6)在校園內及時處理各類糾紛，制止學生的不良行為，努力擔負自己的工作職責，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮上網吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查，發現問題及時處理。

　　三、存在的問題

　　1、常規管理中，在教育方法、模式上還需要創新。

　　2、關心了解班主任工作過程中的難度不夠。

　　3、在發揮學生會作用，調動學生干部積極性，參與學校管理等方面有待加強。

　　以上是自己一年來的思想和工作匯報，雖然做了些工作，也取得了一點成績，存在一些問題。在今后的工作中，我要不斷改進，不斷加強學習，不斷提高自身素養，為初中的發展做出自己的貢獻。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

教師辭職篇2

尊敬的校長：

　　首先祝您身體健康，工作順心！祝愿雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛！

　　感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷，內心無比感動。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！

　　回想剛來深圳的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在深圳一年的教學生活中，我切實感受到了深圳教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。回憶總是甜蜜的。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業，雖不得已舍棄，內心依然向往之。朗朗書聲，高高學堂，永志不忘。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學生的歡聲笑語中度過余生。

　　現將辭職之由呈上，勞煩過閱。

　　我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由，財務之自由，然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重，目前的我選擇前者。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。

　老師的將來。講述了一位老師從走出學校，走上社會的心靈成長歷程。生活的艱辛，社會的殘酷使我久久不能入睡。我不停反思自己的生活。難道生活中的`校園與現實社會真的有那么大的區別？難道除了校園，對比一下個人貸款買房的條件。外面的世界就找不到一塊心靈的靜土？三個不眠之夜，萌生了我跨出校門的念頭。

　　今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望各位領導能同意我誠懇地請求。

　　三尺講臺，將是我永遠的懷念！不老的情結！

　　此致

敬禮

　　辭職人：

　　年月日

教師辭職篇3

尊敬的學校領導：

　　你好！

　　猶豫再三，我還是寫了這封信。

　　我要離開學校了！

　　離開這個學校，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請學校原諒我的離開，批準我的辭職申請書。

　　同時，很榮幸曾身為學校的`一員，能有機會在這里工作學習，不勝感激！衷心祝愿所有在學校辛勤工作的員工工作順利，事業有成！

　　感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

　　辭職人：Xx

　　20xx年10月13日

教師辭職篇4

　　敦煌三中賈國慶今年前半年我擔任九年級1、2、3、4四個班的化學教學工作，下半年我擔任九年級1、2、3三個班的化學教學工作。化學是九年級新開的學科，是學生跨入化學科學殿堂的啟蒙階段，又是中考必考的學科，短短一年的教學不僅要求學生掌握有關的化學基礎知識和基本技能，引導學生能具備將來探索化學學科的興趣和靈氣，還直接影響到學生的升學問題。化學學科是新開的學科，有它的優勢也有它的劣勢，放在初三開設化學是因為要求學生必須具備一定的知識基礎和學習能力，引導得好能事半功倍，一旦學生學習基礎薄弱，或者學習被動，或者存在畏難情緒，那么面臨的困難也就大。

　　本地學生由于這樣那樣的社會、家庭、自身因素，普遍學習情緒不高，有一定的畏難和依賴心理. 教學任務相當艱巨，為了更好地完成本學期的教學任務，我制定并在實際教學中即使根據情況進行有效調整，現將工作總結如下。

　　一、調動學生學習化學的興趣。

　　教育心理學指出：“構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產生的直接興趣。”在教學實踐中，我很注意每一節課的引入，從復習舊課導入新課，使新舊知識銜接好;

　　很重視新課程理念的貫徹，讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中，我堅持面向全體，講課時緊扣課本，力求學生聽懂聽明白，對大部分學生堅持不講難題、偏題，重點放在基礎知識上。

　　二、發揮化學實驗的作用化學學科有它自身的優勢——化學實驗，它能使學生產生興趣，在課堂教學中，我認真組織好實驗教學，在演示實驗中，引導學生學會觀察實驗現象，學會在實驗中觀察和思考，引導學生了解現象與物質的本質及其變化的規律;結合教材內容，組織學生進行相關的實驗探究，讓學生通過親身的探究性實驗活動，激發化學學習的興趣，增進對科學的情感，理解科學的本質，學習利用實驗進行科學探究的方法，初步形成一些科學探究的能力。例如，組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質;探究二氧化碳的制取和性質，安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。

　　三、努力做好復習總結工作

　　初三化學是中考科目，要想提高教學質量，一方面，學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面，學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎，教學中力求每章節過關，做好每個階段的復習工作，對于重點知識和知識點繁雜的章節，盡

　　量幫助學生進行歸納，打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業基本上做到全收和及時批改，在作業上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優補差工作，是正常教學工作的有力和有效的補充，對學有余力的學生，增大課外作業的容量，加大難度，在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生，要做到耐心細致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導。

　　四、取得的成績

　　通過自己的'努力， 20xx年我代的四個班的化學成績比較優異。楊世超、周佳獲得甘肅化學競賽二等獎，陸冰玉、劉奎獲得三等獎。在“20xx 國培計劃”的學習中我認真學習，鉆研業務，取得優秀學員稱號。今后的教學中我將繼續努力，并爭取更大的進步

　　五、不足及努力方向。

　　在教學工作中對學生的管理不夠細致，對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學生出現脫節狀況，對學習不能及時學有所得，就會逐漸出現成績滑落的現象。由于一些實際上的原因，與學生的接觸時間相對較少，與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中，對學生要從頭到尾都充滿信心和信任，對學生要既要鼓勵也要鞭策。

教師辭職篇5

尊敬的xx領導：

　　您好！

　　我任職小班的教師已經是一年的時間了，經過這段時間的鍛煉、學習、成長，我也是有收獲到非常多的進步，但是總是覺得這一切并不是我真正想要的。反復地思考過后，我終于是下定決心向領導表達我的辭職意愿。

　　在工作的這些日子里我確實是感受到了這一份工作的幸福的地方，并且在如此多的小朋友們的陪伴下心態變得越發的年輕起來，其實我是對這份工作還是有更大的程度的喜歡，只不過當我想到還有沒有去經歷過的新鮮的世界，我便是心中有更多的感悟與想法。對于我個人來說，這份工作帶給我的一切我都感覺到了非常的幸福與幸運，我認為這一切都是我心中溫暖與積極向上的心態的來源，我很是為這些日子中所經歷的一切感到開心與溫暖。

　　現在我向領導提出離職，就是希望領導能夠提前的做好下一學期的工作安排，這樣便是不會在開學的時候因為我的離職而讓工作變得比較的無序。總體上來說，我是非常地慶幸自己能夠在幼兒園中有這般的成長與幸福，我相信自己的這些努力都是能夠促成我更多的轉變，當然我也明白自己若是想要一個更加幸福與美好的生活便是需要在生活上，在工作上都繼續的付出更多的努力。我認真的思考過了更多的'事情，也明白在這件事上我確實是需要擺正自己的姿態，認真的對待一切。

　　雖然現在我向您提出離職，但是我都是會努力的去改變自己，會讓自己加倍的去成長，更是以個人的努力在新的領域去發光、發熱，這樣我便是能夠在未來的時光中有更棒的收獲與成長。對于我個人來說，我非常地慶幸自己能夠有這般的成長與收獲，所以我便是會牢記這一切，更是為我的新生活做更多的指導。我相信在幼兒園所經歷的一切都是能夠給我的未來有更多，更好的指導，也是能夠真正的促成我更大的轉變，真正的在工作上成長、優秀起來。

　　離職這件事雖然是比較的遺憾，但是我將重新出發，重新去為自己的夢想做更多的努力與奮斗，我相信這一切都是會變得越來越好的。面對新的一年的生活，我也將會以全新的自己來迎接，也請領導不用擔心我。當然我也相信幼兒園在領導與各位老師的較好的帶領下是能夠有更好的發展，我也相信每一位小朋友都能夠在幼兒園度過非常美好的幾年時光，他們每一個人的健康成長都是我們最為幸福的展現。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師辭職篇6

尊敬的園領導：

　　很抱歉我不得不做出這個決定，這個想法在我心里已經埋藏很久了。

　　從我第一天走進這所幼兒園到現在已經快滿三年了，在這三年的工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。

　　雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜歡幼兒英語這個行業的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。

　　我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無能為力。我的`嗓子本來就不好了，現在幼兒園的班級和人數不斷地增加，我真的不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。

　　我也很想好好成就一番事業，但是和健康比起來，我只能夠放棄。

　　希望園領導能夠體諒我的難處。再次表示感謝！

　　祝愿園蒸蒸日上。

　　此致

敬禮！

　　辭職人：

　　20xx年xx月xx日

教師辭職篇7

尊敬的校長：

　　首先祝您身體健康，工作順心!祝愿jq雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!

　　感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷，內心無比感動。在崛起工作的一年，是我踏入深圳的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意!

　　回想剛來深圳的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在深圳一年的教學生活中，我切實感受到了深圳教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。回憶總是甜蜜的。下屬不才，自感不能勝任于這份天下最崇高的職業，雖不得已舍棄，內心依然向往之。朗朗書聲，高高學堂，永志不忘。他日如心愿已遂，還是想找一偏靜之所，在學生的'歡聲笑語中度過余生。

　　現將辭職之由呈上，勞煩過閱。

　　“富二代”的背景下，很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥，可有可無;對學科的輕視，對自己前途的惘然與淡漠，讓我痛心。我曾力勸力導，以身說教，不見改變。面對如此學生，我無能為力，身為人師，深感自責。

　　鑒于此，自感對于目前教育之狀態，力不能及，力不從心。不想因為一己之私，而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡，按照合同規定，提前一個月寫出辭職申請，引咎自責，提請辭職。懇請校長批準!

　　此致

敬禮

　　申請人：

教師辭職篇8

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。

　　自20xx年8月到xx工作以來，我一直得到教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的'，讓我負責學生助學相關工作。工作學習的幾個月里，學校平等的人際關系和開明的工作作風，各位領導的關愛，團結和諧的辦公環境，一度讓我有種找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。

　　然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。由于我自身能力的一些原因，感覺教學沒搞好，學校交給的工作也沒搞好。我總想象著對于教學，對于學生，我可以讓他們改變一些，可事實上都沒有。

　　我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適，學校正值用人之際，新的學期開始，很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是，對于我，我希望自己有個新的開始，新的挑戰。對于學校，我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對于學生，我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

　　離開這個學校，離開這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領導們的諄諄教誨，舍不得同事之間的那片真誠和友善。可為了不影響學生和學校的發展，也為了對學校和學生們更負責，我鄭重向學校提出辭職，望學校給予批準。

　　感謝這幾個月來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿我們的學校未來蒸蒸日上，為社會培養出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！

　　辭職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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