考試后周記(優(yōu)選)

　　時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢？以下是小編收集整理的考試后周記，歡迎閱讀與收藏。

考試后周記1

　　得怎么樣？”“哎呀，這次的題白白失了二分呀！”“這個題是這么做的嗎？”考試過后，同學(xué)們正在討論考試的問題。

　　過后，劉笑然就跑過來，問：“哎，你最后一題得多少？”我說：“0。00008！”他一下子呆住了，口張成了“O”形，眼睛瞪的大大的，像要蹦出來似的，嘴巴不是的抽搐著幾下。“不應(yīng)該是8嗎？”我一聽，就明白了，哈哈大笑起來：“問的是多少米的平方，不是厘米的平方。”劉笑然一瞬間變了個表情，眉頭向上翹著，眼睛微瞇微睜，嘴巴發(fā)紫，臉色慘白，大聲叫道：“都是我前面的人說的是八，結(jié)果我就改了。”我一聽翻了個白眼，教訓(xùn)他說：“誰讓你聽別人的，你一定要相信自己的答案呀！”這時，韋博文又一下竄出來，問：“第三個是不是2。49？”我說：“對呀！”他一下子就蹦起來，眉毛變成了彎的，眼睛瞇成了一條縫，嘴角也揚(yáng)起了笑容，說：“我算了好幾遍呢！”

　　位郭書恒，十分失落，頭耷拉下去，眼睛十分疲倦，都快看不見厭了，鼻子一動一動的.，手并在一起，一動也不動，好像個木頭人似的，我問：“你怎么了？”他聲音很小：“這次有很多不會的，可能考不好！”我說：“沒有事啦！只要你努力，不管你考得好不好，但是你付出了的呀！”他又從烏云轉(zhuǎn)到“晴天”了。眼睛也彎了，嘴巴也變成了一個“月牙”。

　　考試，盡管有很多人考得不好，但只要他們努力付出了，也是值得他們自豪的，考得好的同學(xué)也不驕傲，也一定會虛心學(xué)習(xí)的！

考試后周記2

　　“叮鈴鈴”終于下課了，我交上了試卷，摸了摸我那發(fā)燙的臉，便走出了教室。我如同一只被困在籠子里又重新獲得自由的小鳥，心情十分舒暢。

　　這時，傳來一陣陣爭吵聲，原來是在議論考試試卷答案，同學(xué)們?nèi)�五成群，五個一伙的對起了答案。

　　看著他們對答案這么激烈，我也下意識的拿出了試卷，因為有幾題我沒把握，就跑去問學(xué)習(xí)一級棒的朋友楊佳樂。

　　“楊佳樂，你這一題是怎么做的？”我緊張的像懷里抱著一只調(diào)皮的兔子，心臟砰砰的亂跳。“是6。”她平靜地說，我稍微有點放心了，于是又問了下去：“楊佳樂，這些題你是怎么做的？”我剛說完何彤像幽靈一般出現(xiàn)在我和楊佳樂的.中間。她帶著哭腔說：“太可怕了，我竟然考了83分，這叫我怎么活啊！”說完就開始哭了起來。“天啊”我心想：像何彤這么好的學(xué)生竟考了83分，那我的分?jǐn)?shù)不連80分也考不到嗎？我不敢再往下想了。

　　這時楊佳樂說：“前面幾個小題，你做的不錯，但是后面的題可能會扣分。”

　　我一聽立馬聚精會神的對起了答案。

　　下面的幾道題讓我頭暈?zāi)X脹的，答案全部錯光了，算一算，我竟然扣了40多分。

　　我也不知道是怎么回到的座位上，我好像聽到了同學(xué)們的嘲笑聲，家長的責(zé)罵聲

　　唉！人人都說考試時很緊張，但我認(rèn)為考試后最緊張。

考試后周記3

　　光陰似箭，明天就要月考了，班里彌漫著緊張的氣氛。老師和父母的壓力，漫天飛舞的.卷子隨之而來。上完課，回到家，草草把作業(yè)趕完，開始背老師要求的定理公式，詞語翻譯，忙的不可開交。不必說那模樣怪異的英語單詞，也不必說那些抽象難懂的定理公式，單是那些艱澀拗口的古文言文，就有無限煩惱。雖說我平時成績還過得去，但我還是要投入到緊張言文，就有無限煩惱。雖說我平時成績還過得去，但我還是要投入到緊張的復(fù)習(xí)中去。

　　第二天，我早早來到學(xué)校，等待著考試。考試開始了，教室里只能聽到沙沙的聲音。剛開始，我還得心應(yīng)手，接下來第二場考數(shù)學(xué)幾何，就暈頭轉(zhuǎn)向了，尤其是最后幾道難題，無論我怎樣扼殺我的腦細(xì)胞，怎樣絞進(jìn)腦汁，苦思冥想，還是一點頭緒也沒有！時間一分一秒的過去了，我依舊在思考，我做了n個假設(shè)，最終都以失敗告終！無奈我只好交卷。第三場是英語，我以最快速度把試題做完，投入到緊張的檢查中。

　　丁零零，考試結(jié)束了。回到教室，探討著題目，傳來一陣陣的嘆息聲……我懂得了一分耕耘一分收獲，學(xué)習(xí)是不能偷懶的！

考試后周記4

　　緊張的其中考試終于考完了。下課以后我摸著發(fā)燙的臉，出了門口，一陣微風(fēng)吹來，我緊張的情緒冷靜了下來。

　　“這道題應(yīng)該填什么呢？”“A”我松了一口氣。“那第一大題的第二小題該寫什么呢？”同桌說：“答案是7。”我后悔莫及，早知道這個答案，我剛才就應(yīng)該多看幾遍。

　　我問了幾個成績好的同學(xué)，“一冰，這道題寫了嗎？”孔一冰給我細(xì)細(xì)的講解了這道題。果然不出我所料，這道題就寫錯了。唉！早知今日，何必當(dāng)初。

　　“白珂，最后一題你得了多少？”白珂興高采烈地說：“約等于16.44。”我懷著沉重的心情回到了座位上，看著他們興高采烈地樣子，我不由自主地開始嫉妒他們了。有的高興地要飛到天上去，有的和我一樣無精打采的趴在桌子上，好像在思考怎么騙過爸爸媽媽們。

　　我心驚膽戰(zhàn)地度過五一的假期，到了該發(fā)試卷的'時候了，“王子豪數(shù)學(xué)84分，英語53分”時，我感到出乎意料，對數(shù)學(xué)成績還是比較滿意的，可是英語就有點不盡人意了。

　　回到家以后，我不敢對爸爸媽媽說我的成績，也不敢看他們的眼睛，可是早晚也要說。我支支吾吾地說：“英語不及格，數(shù)學(xué)八十多，語文成績還不知道。”說完還好沒有打的很重，要不然就沒辦法上學(xué)去了。

　　唉！考試很緊張，可是，考試過后更緊張。

考試后周記5

　　期中考試考完了，我成績很不理想，排到了15名。于是，我很害怕，也很傷心，更多是自責(zé)。還記得爸爸媽媽出去打工前，對我那充滿希望眼神，老師那期待目光，家人無限希望。一想到這些，我心中便沉了下去，很深。

　　今天，爺爺叫我去吃晚餐時，他跟我談起了學(xué)習(xí)。“你今后一定要努力學(xué)習(xí)，我就是吃了學(xué)習(xí)虧。你知道爺爺在生活十分小氣，但是對你在讀書上，爺爺從沒說半個不行，就是希望你能夠努力學(xué)習(xí)。在吃方面，你要吃什么，只要是好，爺爺也沒說半個不字，你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得，但是對你和弟弟要用吃從未說過不買。如果你學(xué)習(xí)要是哪一科目趕不上，你可以暗中趕上來，多問問同學(xué)，爺爺希望你將來能努力學(xué)習(xí)，考個好大學(xué)……”這一字一句盡管我在吃飯時我沒大做出反應(yīng)，但寫作業(yè)時，卻又回想到爺爺話，一字一句都深深刻在了我心上，無法擦去。我感動了許久，沉思了許久。我想到了爸媽期望，爺爺話，眼淚也無法沖洗掉這些美好。我總是這樣，堅持不到最后就想放棄。但為了家人，更為了自己，我一定要奮斗！

　　我好幸福，我有父母，我有爺爺，還有同學(xué)，激勵我家長，有條件學(xué)習(xí)，吃得好，喝好，我還能不努力奮斗嗎？那我至少對不起我自己，假如人生可以選擇，我一定還會選擇我現(xiàn)在擁有一切。為了在外打工，努力掙錢供我學(xué)習(xí)父母；為了對我充滿信心家人；為了對我充滿期盼家人；為了我自己，難道我還能這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)，與其說自己是失誤，不如說自己沒努力學(xué)習(xí)。

考試后周記6

　　終于考完試了，許多同學(xué)開開心心的準(zhǔn)備去逛街、看電影。而我呢？心情變得很輕松，所有的壓力全部都消失了，總算可以看電視、玩電腦，做自己喜歡做的事，不用一整天埋在書堆里頭了。

　　一回到家，我就躺到床上去，看著湛藍(lán)的.天空，好久沒有這么輕松的看窗外了，發(fā)現(xiàn)天空變得好美呀！現(xiàn)在我已經(jīng)不在乎剛剛的考試了，讓我好好的休息一下吧！我躺在床上，看著天花板發(fā)呆，想著接下來要做什么事。然后，站起來，一下吃點心，一下看電視，忽然覺得待在家里真無聊，找不到有什么事可以做。

　　就這樣，漫無目的，在家里晃來晃去，一下子放松有點不習(xí)慣，于是又回到房間里，看窗戶外的風(fēng)景，云飄呀飄，沒有大太陽，今天的天氣真好，應(yīng)該出去外面逛逛，不要在家里發(fā)呆。不過再想想，都考完試了，在家里也好，平常趕著上學(xué)、補(bǔ)習(xí)，難得享受待在家里的滋味。

　　每當(dāng)考完試，總有人考得很好，沖回家要和家人炫耀，也會有人考不好，拖著沉重的腳步，一邊走一邊踢石頭，一邊罵著。我不太在乎成績，只希望考完試可以像這樣，完完全全放松心情，好好的休息，即使是無所事事地過了一個下午，我也心滿意足。

考試后周記7

　　這學(xué)期的考試終于結(jié)束了。我的心情更緊張了。晚上，我躺在床上怎么也睡不著，擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)；擔(dān)心我能否考在班級平均分以上；擔(dān)心我會不會再出現(xiàn)粗心的毛病。

　　第二天一大早，我迫不及待地趕到學(xué)校，只見老師手里抱著一沓厚厚的試卷，笑容可掬地走進(jìn)教室。從她的神情中，我已猜到大家考得都不錯吧！這時我心中那塊沉重的石頭一下子掉了下來，忽然感到輕松一點了。“同學(xué)們，你們看看自己的試卷吧！”她一邊發(fā)卷子，一邊微笑著說道，“你們有沒有粗心的地方啊！”她接著又溫柔地笑了笑。

　　我接過老師發(fā)下的'試卷，頓時，急得手心里都在出汗，看著卷上的分?jǐn)?shù)，心中稍微踏實了一點兒。再看了看被扣得10分，哦！原來還有粗心的地方，把“32+100×5”寫成了“32+200×5”。看著因粗心而被扣去的分?jǐn)?shù)，我仿佛看到了媽媽那嚴(yán)厲的目光正盯著我看，好像在說；“怎么又粗心啦？”

　　回到家里，我忐忑不安地把分?jǐn)?shù)向媽媽匯報。她摸了摸我的頭說：“兒子啊，小學(xué)知識就是基礎(chǔ)，像蓋房子一樣，基礎(chǔ)沒打好，怎么可以再向上建呢？”聽了媽媽的話，我一下子豁然開朗，抱住媽媽，此時心里暗暗下起了決心——改正粗心這個毛病。

考試后周記8

　　一連幾天，同學(xué)們在楊老師的指導(dǎo)下，各自地復(fù)習(xí)，考試的前后。有的反復(fù)地讀復(fù)習(xí)提綱；有的仔細(xì)地做練習(xí)卷；有的專心地默寫古詩；還有的流利地背著數(shù)學(xué)概念……一個比一個認(rèn)真，我也不例外。

　　每天我一回到家，就認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，做完老師布置的作業(yè)，又做起課外習(xí)題，讀好了語文書，又背古詩文。因為上一學(xué)期的'期終考試我考砸了。為此也沒少挨爸爸媽媽的數(shù)落。整整一個暑假，爸爸媽媽的臉色一直是“陰天”。看著小伙伴們在草地上歡快地踢足球，聽著鄰居小剛家電視機(jī)傳出來的美妙的音樂，望著藍(lán)天上自由飛翔的小鳥，我的心里真不是滋味=。誰叫自己平時不努力呢？誰讓自己臨時抱佛腳沒有考出好成績呢？這次，我可要奮起直追了，因為我知道：一份耕耘，一份收獲。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。老師的話我時刻銘記在心：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。父母的話也反復(fù)在我耳邊響起：“今天學(xué)習(xí)不努力，明天努力找工作。”想到這里，我又認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。爸爸見了笑了，媽媽見了樂了。他們的臉色由陰轉(zhuǎn)晴了，我看到他們也偷偷地笑了。

　　第二天上午，當(dāng)我認(rèn)真地答完習(xí)題，自信地走出考場，我的心里有一種從來沒有過的喜悅。放學(xué)后，我哼著小曲：“小呀么小兒郎，背著個書包上學(xué)堂，考出好成績，高興地見“爹娘”……”邁著輕松的腳步，我向家走去。一路上，花草向我點頭微笑，小鳥向我歌唱。

考試后周記9

　　馬上要期中考試了，全校都在緊張的復(fù)習(xí)，老師把所有出錯的題又講了好幾遍，我們的耳朵都要出繭子了。老師還把學(xué)習(xí)不好的叫去辦公室補(bǔ)課。我們把背的滾掛爛熟的題看了一半又一遍，卷子做了一張又一張。

　　終于期中考試了，我懷著緊張而又期待的心情走進(jìn)考場。考場上的'學(xué)生，他們有的跑前跑后，議論著可能出的題，有的還在拼命的復(fù)習(xí)，有的與左右臨座說著閑話。我焦急地張望著，盼望老師能早一點來。

　　考試時間到了，一張張卷子發(fā)了下來，我迫不及待地拿起卷子緊張地翻看，發(fā)現(xiàn)這些題目沒什么難度時才松了一口氣。教室里靜悄悄的，只能聽見筆尖劃過卷子時沙沙的聲響。正做著，我忽然被一道難題卡住了，我托著下巴，皺緊眉頭努力思考。終于，這道題答出來了。又急忙把注意力轉(zhuǎn)移到了下一題。

　　我終于做完了試卷然后又認(rèn)真地檢查起來。不知過了多少時間，“收卷！”老師宣布說。考場上立刻響起了各種各樣的聲響，同學(xué)們有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷；有的急忙再添上幾筆；有的趁監(jiān)考老師不注意，偷偷地向旁邊的同學(xué)打聽著。

　　我從容不迫地交了試卷。準(zhǔn)備迎接下一場的考試。

　　我又有些擔(dān)憂但又盼望成績快點出來。星期一來到學(xué)校，我知道了分?jǐn)?shù)，考得還算成功。我長長地舒了口氣，又闖過了一關(guān)。

　　我喜歡考試，因為它證明、肯定了我的努力，并不斷激勵我更加努力！

考試后周記10

　　考試終于考完了，我的心情也跟著放松，可是接下來又要面臨發(fā)考卷的危機(jī)了，我的心臟就快要跳出來似的，一直跳個不停，當(dāng)老師叫到我的名字時，頓時像是全身觸電般，一步一步走向老師——準(zhǔn)備領(lǐng)取考卷。

　　結(jié)果我拿到的分?jǐn)?shù)竟然是“三十二”分，當(dāng)時的心情就像石頭落下來砸到心臟，瞬間停住了。接下來一整天的'心情就像夏天壞掉的空調(diào)——悶壞了，連走路都歪七扭八的。在放學(xué)的回家路途，我還走邊不停的喃喃自語：“三十二分、三十二分……”，這是我第一次拿到這么爛的分?jǐn)?shù)，“它”一再的徘徊于我的腦海中。回到家時， 顫抖的雙手將考卷交至媽媽的手里，可想而知，媽媽差點快昏倒的神情，大聲則斥說：“今天不準(zhǔn)碰電腦、看電視。”這時的我，腦筋一片空白，這天是怎么熬過的呢？真是無法形容的痛苦煎熬。第二天早上我已忘記這件事，但我還是牢牢記住，下次不可以在考那么爛的分?jǐn)?shù)。

　　為什么我會考這種分?jǐn)?shù)呢？一定是我沒用心準(zhǔn)備，所以往后的考試我要認(rèn)真準(zhǔn)備，努力用功，才能考到很好的分?jǐn)?shù)。

考試后周記11

　　在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們與18、19號兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大：它是本學(xué)期一次常規(guī)考試，考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗前一段時間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后，隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了，這次的成績給我留下的是深深的思索。

　　因為，在考試前我做了充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，細(xì)致的考前動員。這次的`試題，緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，比較適宜學(xué)生完成，其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過，但成績卻不理想，尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題，學(xué)生并沒有答對。

　　反思過后，我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過，并不代表學(xué)生就會了”。平時總感覺時間不夠用，老師講得很累，總感覺又很多知識想灌輸于他們，束縛了他們的思維，學(xué)生學(xué)起來也費勁，沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力：概括、結(jié)論、規(guī)則……要知道，只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時候，他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會大不一樣。所以，在以后的教學(xué)中，多給學(xué)生時間，教他們在閱讀和思考中覺醒，克服障礙。思考的越多，找到的不懂的東西越多，他對知識的感受性就越敏銳，學(xué)習(xí)起來就越有興趣，我們的工作就越容易。后進(jìn)生，應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵，工作做到細(xì)，用一顆敬業(yè)愛崗之心，對待任何一名學(xué)生。

考試后周記12

　　考試失利后，我清楚地看清一切人的臉孔。那讓我感到傷感。讓我感到孤單。

　　從全級的91名后退了將近50名，給我的打擊是異常的猛烈。我承認(rèn)我是在這段時間分心了。

　　我也認(rèn)識到錯誤了。心里的不安一次又一次地猛烈地打擊我。生怕自己會受到大家的責(zé)備。

　　無奈的是惡果終究是來了。

　　父親去開完家長會回來，就一直是那么的一張黑臉。我知道父親將是要給我懲罰的。不過還算輕，只是沒收了我的海報和小說，罵了我一頓。可是我知道，不會是一次的。直到我第二次的考試好轉(zhuǎn)了為止。

　　父母給我的責(zé)罰一次又一次，沒有安慰，只有對我的失望以嘆息的形式表現(xiàn)出來罷了。那樣的眼神那樣的臉孔，比當(dāng)場刮我耳光，還要難受，還要難受。

　　而我對于現(xiàn)在的.班主任來說，無疑是恨。我不明白在我父親打電話當(dāng)中她竟然說出了那樣的話，說我讀書讀不上去，問父親我是不是買學(xué)位上去的？可悲啊！

　　看著同學(xué)上去講臺上領(lǐng)獎，我覺得有點羨慕。可之后就不怎么想了。我想：我其實是不喜歡學(xué)習(xí)。只是記住了父親曾經(jīng)說過的那么一句話：“你要為我拿一些面子啊！”我想是的，是的。

　　至那一刻起，我躲在奶奶家那住，不回家了。我想我該好好地想想。直到父親的生日到了的那一天。

　　而現(xiàn)在，我終究是想清楚了。

　　我還是個學(xué)生。

考試后周記13

　　當(dāng)我們回到自己的教室時，教室里立馬“沸騰”了起來。大家都在干嘛呢？哦，在考試的時候，大家都把自己的答案寫了下來，然后和同學(xué)們一起確認(rèn)一下，看一下自己錯了沒有。

　　雖然說教室里“沸騰”了起來，但是教室里的氣氛更加緊張了，因為每一個人都在擔(dān)心自己的答案錯沒。

　　在看一下每一個人的面部表情吧！哇！真是豐富多彩呀！看，她笑的多開心呀！哦！原來她的數(shù)學(xué)題目一個題目都沒有錯，全對，難怪她這么開心了；再看他，咦？他為什么這么傷心呢？原來他的語文題目，由于粗心把一個漢字寫錯了，唉，可惜喲！幸好只有兩分；咦！她怎么哭呢？好傷心呀！唉，這個更可惜，英語筆試部分中的一個題目，由于沒能理解題中的含義，全錯了，太可惜了，八分耶，不過，也沒有辦法，考試已經(jīng)結(jié)束了……

　　“我數(shù)學(xué)一百分，今年暑假可以去廈門玩了，太好了！”“我英語沒有考好，看來今年暑假又有的受了，天吶，杯具（悲劇）呀！嗚嗚嗚……。”“我的數(shù)學(xué)只有九十幾分，也還差不多，可是，語文整體上都沒考好，怎么辦？怎么辦？”媽說今年考試考好了，就給我買一臺筆記本電腦，看來，今年又享受不到了“……

　　考試的成績，也關(guān)系到我們暑假中的`一切呀！考好了，也還好，如果說考差了，那么，暑假也就”完“了。

　　每一年考試后的氣氛都是這樣，只愿每一年都考好一點吧！才會有愉快的假期，輕松的心情呀！

考試后周記14

　　時間過得真快啊！一眨眼的功夫，又到月考了，我最害怕考試，我覺得考試好比一場戰(zhàn)爭。

　　考試之后，嚇得我一身冷汗，我的右眼不停的跳著，人們說右眼跳是災(zāi)難，我的心七上八下，不好，這次考試肯定砸了，這會又得挨批了。就這樣，我的心久久不能平靜。

　　終于，考試成績下來了，數(shù)學(xué)；98。那鮮紅的`98讓我冷靜下來，我看了一下卷子上的兩道錯題。后悔了，后悔當(dāng)初考試馬虎。100分的目標(biāo)沒有實現(xiàn)。

　　語文成績也隨著數(shù)學(xué)的到來；95。不應(yīng)該啊？這道題不會錯啊？但是怎么錯了呢？哎！真倒霉，高目標(biāo)有沒有實現(xiàn)，白白又丟了幾分。

　　這時，我又想起媽媽苦口婆心的勸告；爸爸意味深長的道理；老師對我的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負(fù)了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容，通過考試，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲了，太馬虎了。

　　俗話說，吃一塹，長一智。我要通過這次考試的教訓(xùn)，我一定要克服這些不良習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，爭取下一次考出好成績，讓98的警鐘長鳴，讓它與我再見！見！

考試后周記15

　　今天一大早，媽媽就叫我起床，叮嚀說要去考試了，于是我趕快起床，帶著一顆忐忑不安的心出發(fā)，媽媽火速的開車帶我到考場。

　　一進(jìn)去試場，就看見人山人海，人潮熙來攘往，趕快先選一個座位坐下復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)一下單字，過了幾分鐘，老師就帶我們到樓上考試，由于我考的是高級的，所以我心中緊張萬分。

　　叮咚叮咚！考試時間到了，老師先講解試卷內(nèi)容，并確認(rèn)身分。第一節(jié)是測驗聽力，由音響播出題目，我們寫下答案，這個單元我最沒把握，隨著播放的英文單字，手中的筆也跟著起舞，飛快的寫下答案，不過有的不會，有的不太確定；第二節(jié)是閱讀與寫作，要仔細(xì)看題目，并專心作答；而第三單元是——口說，我覺得最難，因為是一對一對話，所以我的心跳跳得比平常更快，隨著心情高低起伏，我的講話速度也開始有點結(jié)結(jié)巴巴。老師會問你一些個人資料、圖片找出不同的地方、看圖說故事……，有的問題我回答不出來，有的不知道在問什么？

　　終于結(jié)束了三項能力測驗，心中像是放下了一塊大石頭，可以放松、緩和一下心情。這時我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，碰巧被媽媽聽見了，于是，媽媽決定帶我去吃“好料的`”，好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。

　　今天的英語能力測驗，讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語其實不錯，但缺乏對話練習(xí)，所以這次非常沒有自信可以過關(guān)，我應(yīng)該檢討并努力練習(xí)，還可以有進(jìn)步的機(jī)會。

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