（集合）窗外的作文5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。
窗外的作文1
書桌前有一扇窗，一扇普普通通的窗。
薄莎上干干凈凈的，倒是使窗外的那些景有些朦朦朧朧，讓人看著好像失不對焦一般。
從窗戶往外看，視線起于那高高矮矮，顏色各不相同的樓房。它們都那新舊不一的身軀錯落有序地挺立在城市的小小一隅之中。暗灰色的水泥路平鋪在眼前，路旁生著幾家不知名的小店。
早上八九點時那兒最熱鬧，一條街車來車往的，嘈雜的聲音起此彼伏，無非是叨叨家常，聊聊八卦，倒也混著些討價還價的爭鬧聲。一到中午，小店按時關門，要到傍晚才會開張！并無所求，自得其樂而已。
視線再向上移，隔著幾條街的瀟水便映入眼簾，水柔和而綿長，宛如一條玉帶自然地嵌在兩岸之間，蜿蜒向前，一眼不見盡頭。那水的顏色勝佳一塊毫無瑕疵的翡翠，碧浪蕩漾，晃入人心。逢晴時，陽光化作縷縷金絲撒入人間，落到河中，此起彼伏閃著柔和的光絲，銀鱗一般。
再往上，便是透出窗戶所看見的那不甚廣闊的天，橙黃與淡紫被揉在一起，像水彩畫一般，任它們隨意擴散，所得到的那份自然是人為所不可得到的。若絲若縷的云隨著風悠悠地晃著。許是不想那陽光照得刺眼，便一把將它遮擋住了。
“啪嗒啪嗒”一滴水珠落在我臉上，輕吻著我的臉頰，隨后又一滴落入手的手中，留下了那微乎其微的壓力，千萬滴的雨滴飄然而下，挾持的`光是濕的，飽含著水份，倒映在女孩的眼中，宛如星塵。那柔潤如酥的小雨細密交叉，結成絲，攏成紗，將水中的小舟輕輕籠起，仿佛漂浮在如夢般的水霧之中，你大可探出頭，任由雨水與輕風撫著你的臉頰，親吻你的嘴唇，盡情享受它所帶來的歡愉
那只是一扇著普通的窗，裝不下廣闊的天空，也盛不下年少時的夢想。
窗外有著人來人往，車水馬龍，窗內(nèi)有著我與一張書桌。它只是一扇普通的窗，卻裝下了我的童年與故鄉(xiāng)。
窗外的作文2
雨淅淅瀝瀝的下著，襲來的陣陣涼風，吹去夏日午后的煩悶。就在這悠閑愜意之時，我聽到窗外一個男孩的哭聲，隱隱約約、斷斷續(xù)續(xù)，持續(xù)小段時間后還真讓人有點瘆得慌，可隨著這滴滴答答的雨聲的伴奏，細聽來又仿若一首悲傷的交響曲。
就當我以為這哭聲會隨著雨過天晴消散時，它又突兀地出現(xiàn)了。那天我正在讀書快要入了神，卻一下子被它打亂了思緒，于是決定到屋后去看看這是一個什么樣的小孩。遠看著。一個紅格子襯衫的小男孩抽噎著，走近后發(fā)現(xiàn)小孩不過五、六歲的樣子，擺弄著手里的玩具。問他為什么哭，他只是喃喃道：“媽媽不要我了。”
再次見到他時，卻是另一番不同的境遇。身旁一個五十多歲女人將他抱著，休閑用的石凳旁擺著一份剩下一半的盒飯。于是我急便匆匆地跑去質問這婦人：“為什么小孩哭中午在樓下哭，你卻不管？”婦人神色帶著幾分歉意地回答說：“我們老家是河南的，他父母來這兒打工。這不放假嗎，他就嚷嚷著要見他的.父母，我就只好帶他來這。中午午飯時，他爸他媽出來看他幾眼就又回去工作了，可這孩子，卻總是看不夠”，說到這，婦女停頓了一下，眼圈有點發(fā)紅，繼續(xù)說“我去工地順便打份盒飯當午飯時，他就在這里沒完沒了地哭。哎……明天我們又要回老家了。”聽到她的說法讓我心中不免有些傷感。
如今為了生活，農(nóng)村人來到陌生的城市，努力奮斗，想要讓家人過上好日子。可他們的離開，可是留下一個個孤苦伶仃孩子卻沒人照顧，這些孩子從小就被孤獨所包圍，他們時時沒有安全感，沒有機會接受合格的教育，一年到頭與父母見面的次數(shù)屈指可數(shù)，社會上杯水車薪的救助和肆無忌憚地曝光很少起到?jīng)Q定性的作用，而更多地只是給他們幼小的心靈以沉重的打擊。
窗內(nèi)的我望著窗外的他們，頓覺自己是多么幸福。有很多無奈，踏上了就要選擇堅強，希望他們在未來旅途中能夠健康成長。
窗外的作文3
窗外自有景如畫。當困難阻擋、迷茫圍繞心頭時，我就佇立在臥室的窗前擁抱自然，書桌前那副美景，景中那堅強的生命。窗外，與蝶不期而遇。
雨后的天空在“畫”的一角，湛藍得似淘洗過一般。陽光不那么炙烈，光芒柔和地射向萬物。對面高樓的窗戶上，反射著耀眼的光芒。樓角便是那郁郁蔥蔥的草坪，雨珠舒懶地臥在草葉兒上，感受著陽光的柔情，和藹而靜美。忽然，一陣微風拂過，樹葉兒草尖兒都微微擺動著，映入眼簾的是一束新開的蝴蝶蘭。幾只蝴蝶飛舞著，忽而一只飛過窗邊，停落在一角。窗外，與蝶不期而遇。
它的翅膀半張著，似淡黃色的舞裙。陽光照射在它身上，那翅膀熠熠閃光。仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)它的左翅似受了傷，有一半都失去了光彩，在微風中微微顫抖著，顯得更加單薄。一粒豆大的雨珠還貼在它翅膀上，壓著它嬌弱的身體。這只蝶似飛不動了，一動不動地停在我的窗角。風停了，雨停了，畫卷似靜止了一般，又似在悄然陪伴著那只受傷的蝶。
不多時，那只蝶抖了抖翅膀，雨珠“噠”地落在窗沿上。一道黃色的光芒劃過我窗前，那只堅強的生命拼命地飛著，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，陽光下放射出絢麗的光芒。小草兒歡樂地隨之擺動著，似一片綠浪又似一塊舞動著的綠色綢緞。那雅致的蝴蝶蘭微微擺動著，它也為那只堅強的蝶歡呼，陶醉在雨后的世界中。
生活總不是一帆風順的.，會有許許多多的困難，但雨過天晴，煙消云散，沒有過不去的難關。像那只美麗的蝶，在雅致的蝴蝶蘭上飛舞著，堅強的飛舞著。
窗外，與蝶不期而遇。
窗外的作文4
窗外柳樹抽出嫩芽,枝頭添出不少小花，我的心情格外舒暢。
“媽媽，我錯了，我錯了，嗚嗚嗚......"
“錯了有什么用？你看你考的這是啥?考這么一點點分還敢拿回來給我看?"
我把脖子伸出窗外，遠處的畫面逐漸清晰了起來。一位母來手里拿著樹枝教訓自己沒考好的兒子，說一句打一下。我看在眼里疼在心里，一下子想起了我沒考好時挨打的場景。
那天，我拿著試卷回到家,媽媽正在廚房里做飯，我躡手躡腳向自己房間走去,可媽媽者似乎背后長了眼睛一樣。
“站住，這次考試考了多少分？”她沒有看我，仍然在炒菜。我的心突突跳了起來。
“我……”我小心翼翼地關上門，把書包放在書桌上，把試卷慢悠悠地往外抽。
“考了多少分?"這一聲把我嚇得差一點兒尿褲子。
“80……”我口里結巴眼神游移，因為我得注意著媽媽的一舉一動以便隨時跑。
“倒底考了多少分?”
“80……還差……2分……”
“什么?78分？等我把菜炒完。”我聽到這話，心里害怕極了，估計一會兒我會被媽媽“吃"了。
媽媽炒完菜后，從房間里取出一根大概60cm的樹枝,惡狠狠地走到我面前說：“把手伸出來,欠多少分打多少下。“"啪啪”十幾下后，我已哭成了淚人了，手也己經(jīng)紅的`不成樣了。
“作業(yè)寫完沒?"爸爸的聲音打破了我的回憶。我驚醒過來，看向窗外,那對母子,只剩下背影。
其實，窗里窗外，都是一樣的。這世上沒有真正狠心打孩子的媽媽，只有望子成龍的父母。窗外挨打的那個孩子是，我亦是。
窗外的作文5
窗外，大巴車揚起的灰塵翩翩起舞；窗內(nèi)，不知誰打開了窗戶，人們的咳嗽此起彼伏；窗邊，我如坐針氈，期待著、激動著、迷茫著、不安著……
思緒翻飛：時別三年，故鄉(xiāng)是否物是人非？回到故鄉(xiāng)，第一見到的是熟悉的面孔，還是陌生的人？苦思冥想，卻只得到一個“剪不斷理還亂”的答案。將視線投向窗外，與悄然爬上山頂?shù)脑铝翆σ暋Ｔ鹿廨p柔地撫摸著我的臉，急速跳動的心臟漸漸平靜下來。
車，到了；天，亮了。
車門還未關嚴實，我已敲響老家的門——還是熟悉的開門聲，還是親切的問候聲——我悲哀地發(fā)現(xiàn)，除了我之外，故鄉(xiāng)的一切都和三年前一樣。父親不再是我的'父親，母親也不再是我的母親，老家更不是我的老家。故鄉(xiāng)如同一個堅實的守護者，將我這個“外來人”排擠在外。
躺在兒時躺過的床上，久久無法入睡，一股挫敗感、自卑感使我想逃離這里。翻身起來，手撐在窗沿上，望向窗外的景色。螢火蟲似乎感受到我的視線，便停下了飛舞；知了似乎聽到了我的心聲，便停止了歌唱。時間仿佛被靜止，只有我的思想還在運轉。“叮”的一聲脆響，世界又開始運轉：孩子們純凈的笑聲徘徊在夜空中與螢火蟲伴舞，與知了合唱——可這些并沒有打擾到酣睡中的小草們，大樹努力伸長枝條為他們遮擋月光，微風踮起腳尖路邊不把小草吵醒，連孩子們的笑聲也壓了下來，只為那一棵棵小草……我突然看見了許多東西：大城市中為生計而勞苦奔波的我，寫不出好的作品而趴在窗邊苦思冥想的我，回到故鄉(xiāng)而感受不到曾經(jīng)那種快樂的我，以及那一棵一棵的小草。我閉上了雙眼，在大樹的懷抱中，在微風的呵護中，在笑聲的陪伴中……
一夜無話。
睜開眼已是天亮，已是離開的時候。坐上大巴車，窗外塵土飛揚，窗內(nèi)無人咳嗽。沒有什么具體的想法和感嘆，有的只是無法言說的絲絲情緒……
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