開學第一周的周記實用15篇

　　轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們會積累一些相應的經驗，讓我們一起來學習寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編為大家整理的開學第一周的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學第一周的周記1

　　開學第一周，我就聽見有個同學說這班級老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。

　　但是，我不能因為趙班級老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！

　　這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的班級老師都管不了，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵班級老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵班級老師請別的班的語文班級老師來給我們上課。

　　上別的`科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超班級老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超班級老師一來，比誰到站的好。

　　上美術課，王柔嘉不聽班級老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。

　　這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙班級老師的母親早日康復。

開學第一周的周記2

　　開學了，我滿臉笑容來到了學校。學校還像以前一親切，溫暖。看到了兩個月不見的同學們和兩位老師。我感覺心里特別高興。剛剛坐下來，就開始發(fā)新書，書本非常整潔，同學們都迫不及待的.翻開書本仔細看。

　　第二天，班級就開始正式上課了，同學們也開始了新的學習，也包括我。下午，自習時間改成了讀故事，每人帶著一本故事書來讀，同學們都很喜歡這個活動，因為可以鍛煉我們的口語能力，還可以增長很多不同的知識。

　　在新的一個學期里，我要努力學習，認真做作業(yè)，提高學習成績，做一個五好少年，同時也做好一個文明督導員。

開學第一周的周記3

　　不知不覺,自己已經在xx一中學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...

　　雖然自己已經是xx一中學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初三的時候，有多么渴望進xx一中，正是因為有了xx一中這目標，自己才更努力的.學習，現(xiàn)在，自己考上了這里，卻有點害怕...

　　早就預料到在xx一中尖子很多，但是，真正來到這里學習才害怕起來.就拿第一次的語文作業(yè)來說吧!老師一布置下來，自己就茫然了，我根本不會寫散文，詩歌，后來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優(yōu)秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提并論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這里，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數(shù)不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....

開學第一周的周記4

　　9月1日星期一天氣晴

　　一天結束后，開學第一周就結束了，時間過得多快啊！！就好像昨天是暑假的第一天，真的很懷念暑假啊，在暑假里，每天玩，每天都能睡懶覺，每天作業(yè)很少，壓力不大。然而，暑假一眨眼就過去了，仿佛只有一天……不過，現(xiàn)在已經開學了，雖然壓力不是很大，但總覺得離不開暑假。我們只能盡力適應新的學習生活，適應新的教師，適應新的學科。這是一個過渡過程，只有你在第一周適應學習生活，才能在今后的`學習生活中取得進步，學習才能更好。

　　因此，如何適應新的學習生活？我認為，只有擺脫假期綜合癥，每天凌晨，給自己一點壓力，甚至更多，以逐步學習如何做到應對本周的壓力，因為未來將更多的壓力，你學會把壓力轉化為動力，以研究這學期步步高，以優(yōu)異成績，離夢想更近了一步！

開學第一周的周記5

　　轉眼間，暑假已經結束，我們又迎來了新學期的開始。在新的學期中，我一定會努力做到更好。

　　首先，我要努力改變同學們對我的'看法。上學期，我剛來到福山就把自己的缺點全部暴露出來，給同學們留下了壞印象。這學期，我要把壞毛病改掉，做個自主、自信、自強的好學生。

　　再者便是學習了。今年我是五年級的學生了，要考中學了，我一定要努力學習，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，雙休日上提高班，爭取考上一所好中學，讓老師和同學們刮目相看。

開學第一周的周記6

　　今天是開學的第一天，校長對我們發(fā)表了重要講話。校長說：“你們這個假期的學習任務十分艱巨。因為有好多的重點中學，如西工大附中、交大附中等，都要來我們這里選拔學生。如

　　果你考好了，就會被錄取到他們的初中去。只有上了他們的初中，將來才可能上他們的.重點高中。上了重點高中，你將來才有可能考上重點大學。所以說，這是你們人生的一次重大選擇。這次選擇將會影響你們一生。”校長又說：“我們這次是奧語和奧數(shù)捆綁教學，每天老師都要給大家布置好多的作業(yè)，這叫強化教學。希望大家要好好的配合。你們要自找壓力，有壓力才有動力，有動力才能學好。希望你們都能從我們這個教學班考進重點學校。”

　　聽了校長的話，我就暗暗下定決心：一定要不怕吃苦，好好學習，爭取在沖刺名校的戰(zhàn)斗中“榜上有名”，“一炮打響”！

開學第一周的周記7

　　在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來。開學前幾天，我就把學習用品準備好等的就是開學那天。

　　開學，又可以看見一張張熟悉的笑臉，又可以和朋友們一起嬉戲玩鬧，還可以和新同學一起交流，一起學習。

　　開學，我可以和新來的老師開玩笑，可以向新老師提問，可以學習許多新的知識。

　　開學，一本本嶄新的`課本陸續(xù)“飛”到我的手中。在書中，還有許多問題等著我去解答。

　　開學，美麗寬闊的校園又出現(xiàn)在我眼前，我坐在設備齊全又明亮的教室里。

　　開學，我又可以和朋友一起上學，一起背書，一起坐公交車回家。

　　開學，學習知識的日子又來臨，讓我們一起努力學習吧。

開學第一周的周記8

　　開學第一周，是我初中開學的第一周，已經過去了。

　　記得剛入學的第一天，我對這個陌生的校園還不太認識。軍訓之后，即熟悉了校園，又認識了同學。第一天上課的時候很緊張，語文課的時候，語文老師講了《論語》十則；數(shù)學老師講了生活中的幾何體；英語老師講了第一單元的單詞；音樂老師給我們講了口風琴的'琴鍵；歷史老師講了現(xiàn)代人的由來；地理老師講了地球的南北兩球；生物老師講了什么是生物；政治老師講了生命的美麗。雖然這都是將來無數(shù)節(jié)課的一顆繁星，但是這是我開學第一周的課啊！開學第一周是我以后對學習優(yōu)良的導航。

　　開學第一周，我們要時常記起它，因為它有老師對我們班下的第一次心血。老師對我們的心血不會變少，只會越來越多，直到我們升至高中，和老師說再見。開學第一周是我們要銘記在心的，因為是它讓我們第一次了解到老師，所以我們不能忘記開學第一周。

　　開學第一周，意味著我們新的開始。

開學第一周的周記9

　　度過了快樂的暑期生活，新學期我成為了三中的一員非常的興奮，也非常期待初中生活。

　　令我很難忘的，就是我們的學前教育軍訓，可能是我平時不怎么鍛煉軍訓，讓我感覺很累。但是每個同學都在嚴格要求自己，老師也在認真的訓練我們，雖然說過程很辛苦，但是從我們第一次起步走，和訓練幾次后，形成了很大的對比，橫牌面變得也很整齊，口號也很洪亮。這就是努力后的結果吧！

　　開學后，我印象深的一節(jié)課是英語，但是令我沒有想到的，我們英語老師剛一上來，讓我們學寫了abcd等等的筆順。之后，老師又領著我們讀了各個國家的英文，和各個國家，具有代表的建筑，老師講課也比較有趣。但這個還不是給我留下印象最深的，讓我覺得更有趣的'就是我們班主任李老師，他講話非常有趣，很幽默，他還給我們講了他減肥的經歷，我覺得他不僅是一個有趣的人，還是一個非常有毅力，堅持不懈的人。在這里，我希望下一周我會有新的表現(xiàn)吧！———任艷陽

開學第一周的周記10

　　暑假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往教室掃一眼，很多同學啊。我進了教室，大家都長高了，還來了一個新同學。

　　在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，叫我們的知識更加充實。

　　我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。

　　我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。

　　原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了6年級的教室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。

　　6年級是非常重要的'一年，我一定好好學習，考上初中，不辜負老師家長對我的期望。

開學第一周的周記11

　　暑假過完了，在秋風的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學校，又見到了久違的同學，上了樓，往課室掃一眼，很多同學啊。我進了課室，大家都長高了，還來了一個新同學。

　　在新學期里，學校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個活動，活動主要增進我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實。

　　我們的'老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學課多了，勞動美術音樂課變少了，學習也緊張了，我應該有一個簡單的學習計劃。

　　我應該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習。

　　原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的課室。學校也變了樣，舊護欄上又添加了新護欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。

　　六年級是很重要的一年，我一定好好學習，考上初中，不辜負老師家長對我的期望。

開學第一周的周記12

　　開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后，有以下體會。

　　成功之處：

　　1、學生對課堂教學環(huán)節(jié)基本清楚，基本清楚各環(huán)節(jié)的課堂要求，大多數(shù)學生能主動參與到學習活動中來。

　　2、大多數(shù)學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的.大部分內容。

　　不足之處：

　　1、預習導學中的問題設計需要進一步完善，個別問題學生不能夠通過預習完成，如經線和緯線的特點等。

　　2、本節(jié)課內容比較抽象，學生不能夠及時理解，也不能掌握本節(jié)課主要知識點，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達標檢測的內容，學習效果不是非常好。

　　通過本節(jié)課教學我認為，對于剛上初中的七年級學生來說，剛接觸地理學科，地球和地球儀這節(jié)內容對學生來說是一個難點，完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標，教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

開學第一周的周記13

　　這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。

　　一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在八點鐘的時候又回蕩在我的`耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

　　開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

　　這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧！當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一周的周記14

　　9月1日星期一天氣晴

　　x月x日，是我們同學上課的日子，那天早晨我早早的來到學校，好好來欣賞一下學笑的景觀，來到學校我不竟被眼前的`景相所折服，那破舊的南大樓已不見蹤影，取而代之的是一座高大的粉紅色教學樓，樓頂上還有一座大鐘，而我們所在的教學樓也變的很漂亮，因為都裝修過了。

　　我走進教室，只見教室里已來了很多同學，他們有的在查作業(yè)，有的在玩有趣的游戲，還有的在看書，個個都生龍活虎，“零”，上課鈴響了，同學們都回到位上去了，老師也來了，老師叫幾位高個子同學領書，過了一會，書領回來了，老師便給我們發(fā)書，書很快便發(fā)完了，只見老師由領來了一位學生，對我們說：“同學們，他是一位新同學，名叫xxx。是轉來的，請大家多多關照。”只見老師把他安排了坐位，便讓她坐下，她一坐下，同學們立刻問長問短：你的家在哪？你在哪個學校？

　　“零”，下課了，同學慢陸續(xù)離開了教室。

開學第一周的周記15

　　上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的`人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。

　　我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。

　　我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。