不倒翁作文集合（15篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的不倒翁作文，希望對大家有所幫助。

不倒翁作文1

　　媽媽給我布置了一個有趣的作業——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個不倒翁絕對沒問題。

　　我走到冰箱邊，打開門，挑了一個雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利啊！

　　收拾了殘骸，我又挑了一個雞蛋，吸取了教訓，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個小洞，我搖了幾下，反了過來，蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來，我伸出手把蛋黃戳破，只見蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。

　　接著，我找出一團橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩穩地站著。

　　然后我拿起畫筆，給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現了，樂得我嘴巴張得大大的。

　　那雙睜大的.，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說：“我頭上的一個大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉，想到了一條妙計，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個可愛的不倒翁誕生了。

　　我推了一下不倒翁，它沒倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來，搖搖晃晃地站著，像在說：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。

不倒翁作文2

　　啊，又是一個美好的星期天，做完作業了能干點什么呢？讓我學學聰明的一休好好想一想，嗯，對了！就讓我做一個小制作——不屈不撓的不倒翁。

　　首先，我找好材料和工具：一只雞蛋、一把剪刀、一張彩紙、一些橡皮泥、一瓶膠水、水彩筆等。工具材料準備齊全了。就讓我伸出手來，展示一下我的絕技吧！于是，我拿起剪刀在雞蛋尖頭的地方戳了一個洞。為了使雞蛋不被浪費掉，我把蛋黃蛋青倒進碗里。再拿了一小塊橡皮泥粘在雞蛋內壁底部，這樣應該是差不多可以了。我一試，不行，不算很平穩呀！大概是橡皮泥放的'不夠多，我又添了一些橡皮泥在蛋殼里，抹平了。一試，啊！我成功了！我做的不倒翁真有趣，真好玩！我把它按到左邊，一松手它就又立起來了，我向右邊按，一不小心，它有回去了，呵呵，太調皮了。

　　我看一個有缺口的不倒翁很不美觀，想給它好好打扮一下。我拿來彩紙，給它做了一頂粉紅色的小帽子，戴在有缺口的地方，一點也看不出來。我又用水彩筆給它畫上了一個小丑的大紅鼻子，畫上笑瞇瞇的小眼睛，張大的大大的大嘴巴，好可愛呀！

　　我看見我的小不倒翁一搖一擺永不倒下的樣子，我想到：我們在學習和生活中也應該做一個像不倒翁這樣遇到困難永不屈服的人。

不倒翁作文3

　　在我的書桌上，有一個色彩鮮艷的不倒翁，它既是我的筆筒，也是我的玩具，我很喜歡它。

　　不倒翁很可愛。大腦袋光溜溜的，頂著一撮白毛，這是它的頭發；臉龐圓圓的，有一雙慈眉和善目，一副憨態可掬的樣子；身體胖嘟嘟的，很像個大力士，讓人一見就想笑。不倒翁穿著一件紅背心，圍著一個花圍兜，使我覺得它不像“翁”，倒像個老“小孩”。每當我推動它時，它的身子就一晃一晃的，那似倒非倒的樣子，怪有趣的！

　　不倒翁不僅長得可愛，而且功能也不少。每當我看書倦了的時候，輕輕推它幾下，它就會笑著跳起“圓圈舞”——在我的`書桌上團團轉。看著它那滑稽樣兒，什么疲勞呀，煩惱呀，全被我拋到九霄云外；每當我要拿筆時，就打開它腦袋上的蓋子——一撮白毛，里面就會出現各種筆，想用什么筆就可以挑什么筆，真是方便。無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬季，不倒翁永遠站在我的書桌上，一刻也不離開，真像我的忠實服務員。

　　不倒翁，顧名思義，就是不會倒下，這是確確實實的，無論我怎么推它，它搖啊搖，晃啊晃，就是不會倒下。這讓我覺得奇怪。我就去問爸爸，原來，不倒翁的身體里有個“重心”，當我把它摁倒時，兩頭的重量不相等，輕的一頭就彈起來了。真奇怪，這么好玩的不倒翁，內部結構竟然這么簡單。

　　小小的不倒翁，帶給我的是歡樂、方便和知識。

不倒翁作文4

　　今天晚上，我在家里用雞蛋殼做了一個不倒翁。這可花費了我不少的精力。

　　我從冰箱里面拿出一個小雞蛋，再拿來一根繡花針。我先在雞蛋的最上面，用針鉆出一個小孔，又在第一個小孔的周圍陸陸續續地鉆了幾個小孔，然后用針輕輕地一挑，挑成了一個小洞。我小心翼翼地把雞蛋倒過來，只見蛋清緩緩地從蛋殼中流出，慢慢地落到碗中。當蛋清都流出后，一個可愛的蛋黃從蛋殼的小洞中側身擠了出來，掉入碗中，太有趣了。等蛋黃、蛋清都倒出來后，我把蛋殼拿到水龍頭沖洗干凈，再用洗碗巾輕輕地把蛋殼擦干。晾干后，我折了一些小紙條，放入蛋殼中，因為家中沒有沙子，弄了一小把大米分散放進蛋殼中，由于有小紙條做鋪墊，米粒能很好地分散沉淀，增加了蛋殼的'穩定感。我取出一張事先準備好的彩色卡紙，在紙上畫一個半圓形，用剪刀把它剪出來，再把半圓的兩個角往中間合攏，然后用膠水把它貼住，一頂錐形帽子就做好了。我用膠水涂好帽子的底部，再把它端端正正地安在蛋殼的上面。這樣，一個不倒翁的雛形就出現了。我又拿起我的黑線筆，在帽子的下面先畫出眉毛，再畫上眼睛、鼻子，又在最下面畫了一個櫻桃小嘴，還在帽子的兩邊垂下兩條小辮子，一個可愛的小女孩不倒翁就做好了。

　　我喜歡我做的不倒翁，它不僅可以當我的小玩具，為我帶來樂趣，重要的是它鍛煉了我的動手能力。

不倒翁作文5

　　“同學們，你們見過不倒翁嗎？”覃老師問大家。同學們七嘴八舌地議論起來。有人說：“我見過小白兔不倒翁。”有人說：“我見過小女孩不倒翁。”還有人說：“我見過小鴨子不倒翁。”這時，覃老師取出來一個小豬不倒翁，教室里立刻炸開了鍋。

　　大家爭先恐后地觀察，我們發現小豬的身體圓圓的，大大的`耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍色的背帶褲，那樣子很呆萌。

　　覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說：“你們誰能把小豬不倒翁推倒？”同學們紛紛躍躍欲試。

　　大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。

　　你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著。可是，手一松，小豬不倒翁翻了一個跟頭，搖晃了幾下，又站穩了。

　　小樹搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒有倒。

　　見大家沒有推倒不倒翁，覃老師說：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！

不倒翁作文6

　　因我的成績一直名列前茅，所以爸爸送給我一個有趣的禮物——不倒翁。因為它來之不易，所以我格外珍惜，愛不釋手，整天抱著它玩。有趣的不倒翁可神氣了，無論我怎么使勁推，它都不會倒，甚至把它橫過來放，倔強的它又會站在我的面前。所以它也是我學習的好榜樣。那么，不倒翁為什么不會倒下來呢？我百思不得其解。于是，我決定探個究竟。我通過仔細觀察，反復擺弄它，終于有所發現：原來不倒翁上輕下重，底部有一個較重的鐵塊，所以重心很低；還有不倒翁的`下半部，都是做成滑滑的球狀，當它受力向一邊傾斜時，它的重心被提高了，而處于不穩定的狀態。在重力的作用下，它向穩定平衡狀態的位置運動。由于慣性，它要來回擺動幾次后，最終又停留在原來的位置上。

　　后來，我又通過上網查找有關不倒翁的資料，明白了不倒翁的制作是有一定的科學原理。它跟哥倫布豎雞蛋是一個道理。原先哥倫布將雞蛋打碎才能豎起來，后來通過不斷地實驗，發現不用打碎也能豎起來，但是大約要花五分鐘的時間，比較麻煩一些。因為重心在三角形的正上方時，雞蛋才能豎起來。重心不在三角形上方時，雞蛋就倒下了。現在我終于明白了不倒翁不倒的原因。

　　啊！原來我們身邊處處有科學，所以我們一定要多留心觀察，多做科學實驗，多學科學知識，好好學習，才能造福人類。

不倒翁作文7

　　記得三歲的時候，我不會走路。爺爺便教我走路，可是我每走一步就摔下來，坐在地上哭。爺爺很擔心，心想：哎！我的孫女什么時候才會走路呀？

　　我又摔了下來。哭聲把正在睡覺的姐姐吵醒了。生病的'奶奶慈祥地對我說：“摔得不輕，疼嗎？自己爬起來，好嗎？”我說：“不行，我要奶奶抱。“奶奶說：“奶奶我生病了，不便走路。”“不嘛，我就要奶奶抱。”我調皮地說。奶奶沒有辦法，只好下床給我看了一樣東西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭，它又站起來來了。我看見不倒翁都能站起來，自己也能站起來。奶奶高興地說：“好樣的！”

　　還記得有一次考試，我沒考到90分，心里很傷心。奶奶說：“不倒翁都能堅持站起來，你能堅持下去，考100分嗎？”“奶奶，我會努力的。”我高興地說。

　　終于有一天，我考到了100分，奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁，心里甜滋滋地：多虧了這不倒翁，讓我家孫女懂得了一個道理。

　　深夜了，我輕輕地抱著不倒翁，進入了夢鄉。

　　老師點評：不倒翁助你學走路；不倒翁助你堅持努力考高分。無不與“不倒翁”有關。其中，人物語言描寫為文增添了很多生活真實感。

不倒翁作文8

　　平時，語文老師拿的都是備課本、錄音機之類來給我們上課，可今天他手上拿的東西與往常不一樣，我們覺得好奇怪。

　　開始上課了，老師問；“你們喜歡不倒翁嗎？”說著拿出一個不倒翁放在講臺上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢！我們越看越喜愛。

　　老師說：“你們想親手做一個嗎？”同學們異口同聲地說：“想……”。老師便拿出一個空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆，并且說：好今天老師就跟大家一塊兒做一個不倒翁。“

　　我們聚精會神地看著老師的`一舉一動。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈，接著把橡皮泥成一團，從空蛋殼上面的小孔往里裝，然后把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面，再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的胡須和小巧的嘴巴。這樣，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥，便會一搖一擺地晃動起來，無論怎么搖也不會倒，它高興地搖頭晃腦，我們也捧腹大笑。

　　我好喜歡這有趣的不倒翁。

不倒翁作文9

　　在我的床頭上有一個不倒翁，這是我9歲生日時，媽媽送我的生日禮物，我可喜歡它了。

　　這個不倒翁是白色的，頭上有一雙美麗的大眼睛，動一動它，它的眼睛就會一眨一眨的，還有一張櫻桃般的小嘴，紅紅的。白色的身上，穿著一件藍色的肚兜，遠遠望去，好像一個剛出生的嬰兒。我常常用手輕輕地摸它的臉頰，它就會像小丑一樣左右晃動地扭屁股；有時，我也會摸摸它的鼻子，它的'眼睛就會一眨一眨地對我微笑。我看到它那得意樣兒，我總想把它按倒，可不管我試了多少次，它總是依舊精神抖擻地站在我面前，使我無計可施。記得有一次，家里買來了電腦，我高興極了。一到周末，我都要玩兩個小時，后來這件事被爸爸知道了，爸爸把我狠狠地揍了我一頓，我大哭起來，不顧一切地沖進了自己的房間，把門“啪”的一聲關主了。

　　這時，原本美麗、可愛的小飾品變得那么悲涼，只有不倒翁還是那么的精神、堅強，它似乎告訴我：不要向困難低頭，要勇敢面對，做一個堅強的好孩子。

　　不倒翁，你是那么的堅強、勇敢，是你那種不向困難的精神激勵我要做一個不屈不撓、有志氣的人。

不倒翁作文10

　　科學課上，老師教我們做雞蛋不倒翁。做雞蛋不倒翁需要準備的材料有：雞蛋、水彩筆、彩紙、剪刀、小碗、膠水和橡皮泥。

　　我先用剪刀在雞蛋的小頭上小心翼翼地鉆了一個小洞，用筷子伸進去攪一攪，讓蛋清和蛋黃順利地流進了小碗里。接著，我把蛋殼拿到小龍頭下面沖洗干凈，然后，再擦干凈。接下來，我把一小塊橡皮泥放進蛋殼里，放橡皮泥是想使底部重一點，這樣，不倒翁就不容易倒了，最后，我用五顏六色的紙做出一個像蛋桶一樣的圓弧形，然后多余的部分剪掉，一頂尖尖的'魔術帽就做好了。再給雞蛋畫上一張可愛的臉、圓圓的大眼睛和一張可愛的小嘴巴。這樣，一個不倒翁就做好了。

　　我輕輕的碰一下它，它倒了又站起來了，好像在對我說什么，原來在說：“小主人，謝謝你，是你給了我生命，我還想告訴你，你跌倒了，還要爬起來，在人生的跑道上，不會總是一帆風順的，你要是跌倒了不爬起來，那你就會永遠原地不動了，所以你在這一點上，一定向我我學習！”我聽了非常開心。

不倒翁作文11

　　不倒翁我可做過好幾次了，三年級的時候，科學老師就教給我們了，一說起這事，我可因為馬馬虎虎浪費了不少雞蛋殼。今天，我先把蛋殼弄破一個小洞，再把蛋清、蛋黃倒出來，把蛋殼沖洗干凈并擦干后，把一塊橡皮泥小心翼翼地從小洞放進蛋殼的底部，固定好后，再用橡皮泥做一頂小帽子，給不倒翁帶上，順便掩蓋小洞，最后用彩筆輕輕地畫上眉毛、嘴巴，一個小不倒翁就做好了。

　　一推它，它便會歪歪扭扭地跳起舞來，不一會兒，又重新站了起來，怎么也倒不了。小表弟看見了：“呀，真好玩。我玩玩，我玩玩!”小表弟不停地推不倒翁，不倒翁不停地歪倒，又不停地站起來。我小心地拿起我的不倒翁，對小表弟說：“別光玩，知道它為什么不倒嗎？我給你講講，就是因為它的底部是半球形的。還有，它的上面輕，下面重，所以不容易倒，被稱為不倒翁。”

　　“我再玩玩！”小表弟又搶過去了。“哎，你要明白道理才行，你知道生活中哪些地方用到了不懂翁的原理嗎？”小家伙哪里肯聽我的科學理論，玩得正起勁呢!突然“啪”的一聲，不倒翁撞了墻腳，碎了。“嗚呼，我的不倒翁！”它的壽命還不到半小時呢，就這樣葬送在這個調皮鬼的手中。

　　“姐姐，你做的.不倒翁雖然不倒，可是容易破，不好玩！”對呀，用什么材料做的不倒翁才結實呢？同學們，你們覺得用乒乓球做怎么樣？你們還知道別的更好的材料嗎？請告訴我呀！先說聲謝謝了！

不倒翁作文12

　　前幾天上科學課時，我們學了《有趣的不倒翁》一課，我學會了制作雞蛋殼不倒翁。雞蛋不僅好吃，而且營養，雞蛋殼還可以做不倒翁。下面我就說說制作蛋殼不倒翁的方法。

　　1、首先準備：雞蛋、沙子、彩筆、筷子、膠水。

　　2、在雞蛋殼上，畫好你喜歡的各種各樣的圖案，我畫了一個臉譜。

　　3、然后用筷子在雞蛋的上面扎一個小洞。

　　4、接下來把蛋清和蛋黃倒出來，我把蛋往下一扣，蛋清就流了出來，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，我用筷子伸進洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵蛋黃乖乖的'流了出來。

　　5、接下來該倒沙子了，我用勺子舀了一勺，從小洞里灌，很小心，沙子還是流到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成煙斗狀;把小口對準小洞，只聽“嘩”的一聲，沙子一滴不漏地到了雞蛋的肚子里。裝的差不多了，又倒了一點兒膠水固定。

　　6、因為蛋殼頭頂上有一個洞，所以我要給不倒翁做頂帽子，我剪下彩紙，做了一頂小帽，放在洞口，蛋殼不倒翁就做好了，蛋寶寶別提多帥了。

　　我輕輕一推雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點頭呢!制作方法很簡單吧!你們學會了嗎?

　　這是我做的“雞蛋大聚會”，我畫了各種各樣的表情，你們喜歡嗎?

不倒翁作文13

　　“叮叮當當，叮叮當當……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來，是不倒翁。

　　這是一個小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個皮球。小豬的耳朵是半圓形的，很調皮。一對明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。

　　覃老師故作神秘地問：“誰有辦法把不倒翁推倒？就獎勵誰積分卡！”同學們一個個沖向講臺。

　　首先上來的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩了，小豬的肚子還發出“叮當叮當”的聲音，好像在說：“想把我推倒，沒門！”

　　小澤不服氣地說：“怎么還沒倒？”只見他兩步走上了講臺。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰知不倒翁還是沒有倒。

　　最搞笑的要數我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個跟頭，又轉來轉去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒有倒。

　　不倒翁，推不倒的.秘密是什么呢？原來不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會倒。

　　“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節有趣的課！

不倒翁作文14

　　我過生日時，爸爸送給我了一個不倒翁。要說這個不倒翁，可真有意思！

　　不倒翁的形象，真是可愛，它的形狀猶如一個大鴨梨，又圓又胖。葫蘆似的腦袋上戴著一頂烏紗帽，帽下一雙小小的.眼睛瞇成一條線，上揚的嘴上長著兩撮八字胡。左手提著玉帶右手捏著一把折扇，腳上套著一雙笨重的大黑靴子，一副活脫脫的官員形象，顯得十分神氣。

　　不倒翁以它不會倒的特點而聞名。你看，我用手用力一推，不倒翁它就大幅度地搖搖擺擺地左右晃動，明明好幾次他都躺在桌子上好像起不來，這時，我想：“原來不倒翁也會摔倒啊!”每當這樣想的時候，不倒翁就會像一個不怕困難的勇士剛被打倒又站起來，不肯向“敵人“屈服。如果你抓住它的烏紗帽使勁地轉一圈，它就會像舞蹈家一樣翩翩起舞，即使轉累了也不會摔倒。我有點不相信不倒翁不會摔倒的的事實。于是我直接把不倒翁按倒在桌子上，用手死死地頂住它的肚子。”嘿嘿，這下總站不起來了吧。“我慢慢松開手，沒想到它掙扎著站起來，用它堅定地意志又站起來，笑咪咪地望著我，好像在說：”只要意志堅定，不怕困難，沒有什么事是完不成的。“想想我自己平時對待”攔路虎“的表現，不禁面紅耳赤。

　　不倒翁啊不倒翁，我喜愛你那逗人發笑的模樣，更愛你那不屈不饒的品格和頑強堅定地意志。

不倒翁作文15

　　在我的家里，有許多有趣的玩具。有變形金剛、拼裝積木、洋娃娃和不倒翁，其中我最喜歡的是那個小狗圖案的不倒翁，那是爸爸送給我的生日禮物。

　　它的耳朵特別大，還耷拉著耳朵，像油條一樣；眼睛周圍有黑眼圈，一個顏色重，一個顏色青，像是被別人打了一樣；它的鼻子很小巧，像巧克力一樣，是棕色的；舌頭紅紅的，像外伸吐著，肚皮上有各種美食圖案做裝飾，有雞腿，還有骨頭呢。由此看來，它還真是一個貪吃的小狗。因為它全身都是藍色的`，因此，我還給它起了個外號，叫“藍色貪吃狗”。

　　它是我的好哥們兒。每次當我生氣時，我就會揍它一拳，發泄一下情緒。可它沒有那么容易被打倒，于是我又連打了它好幾下，可它還不倒。盡管我的手都被打腫了，可它一點也不生氣，還那樣微笑的看著我。我心里想：你可真坑打呀！自從有了不倒翁，我再也感覺不到煩惱了，因為我打它幾拳就把我的煩惱都解決掉了。

　　我喜歡這個永遠打不倒的不倒翁，它真是有趣啊，不愧是我的好哥們！